База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание № 2. Вычисли
- Эскалатор движется со скоростью 0, 5 м/с, длина эскалатора 25 метров. Сколько времени понадобится, чтобы подняться на эскалаторе? Ответ выразите в секундах.
- 3.3. Какие из этих животных обитают в океане А, а какие — в оке- ане Б? Запиши номера фотографий с изображениями этих животных в таблицу под соответствующими буквами. Океан Животные A Б
- 3.2. На следующей странице представлены фотографии моржа, зелёной черепахи, креветки и гренландского тюленя. Запиши на- звание каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено. 1) 3) 2) 4)
- 3.1. Запиши название каждого океана в отведённое для этого поле. Название океана (А): Название океана (Б):
- 3. Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два океана.
- Вопрос 7 из 30 Вопрос: Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности охватывает несколько ключевых направлений в частности, ..., когда государства совместно наблюдают за климатическими изменениями, эпидемиологической ситуацией, экологическими и техногенными угрозами Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов мониторинг глобальных рисков разработка глобальных стандартов и рекомендаций обмен опытом и технологиями
- Внимательно изучи по таблице прогноз погоды на трое суток. Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в указанные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их номера в специально отведённую строку. 1) В понедельник и среду утром ожидается ясная погода. 2) На протяжении трёх указанных дней недели направление ветра в течение каждых суток будет меняться одинаково. 3) Самое высокое значение температуры воздуха, которое ожидается за трое суток, – 25 °C. 4) В понедельник утром показатель влажности воздуха будет выше, чем вечером. Ответ:
- Масса автомобиля равна 5 Мг. Площадь опоры каждого колеса равна 10 см². Какое давление оказывает легковая автомашина на соответствующую поверхность? Ускорение свободного падения равно 9,8 Н/кг. Ответ запишите в МПа с округлением до сотых.
- Чему равна абсцисса точки данного овала, ордината которой равна 3?
- Чему равна ордината точки данного овала, абсцисса которой равна -3?
- 6. Тип 6 № 394 i Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбранной Вами теме. Прочтите список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме: Остракизм, фараон, Хуанхэ, варны, суд Соломона, народный трибун Объясните смысл этого слова,
- 5. Тип 5 № 3690 i Почему солон отменил законы Драконта? Как обосновал Драконт, почему он ввел смертную казнь за боль шую часть преступлений? «Солон прежде всего отменил все законы Драконта кроме законов об убийствах; он сделал это ввиду же- стокости их и строгости наказаний: почти за все преступления было назначено одно наказание — смертная казнь; таким образом, и осуждённые за праздность подвергались смертной казни, и укравшие овощи или плоды несли то же наказание, как и святотатцы и человекоубийцы. Поэтому впоследствии ставилось выраже- ние Демада, что Драконт написал законы кровью, а не чёрной краской. Когда Драконта спросили, почему он за большую часть преступлений назначил смертную казнь, он, как говорят, отвечал, что мелкие преступления, по его мнению, заслуживают этого наказания, а для крупных он не нашёл большего».
- 4. Тип 4 № 393 i Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответ напишите букву, которой обозначена эта тема. «Солон прежде всего отменил все законы Драконта кроме законов об убийствах, он сделал это ввиду же- стокости их и строгости наказаний: почти за все преступления было назначено одно наказание — смертная казнь; таким образом, и осуждённые за праздность подвергались смертной казни, и укравшие овощи или плоды несли то же наказание, как и святотатцы и человекоубийцы. Поэтому впоследствии ставилось выраже- ние Демада, что Драконт написал законы кровью, а не чёрной краской. Когда Драконта спросили, почему он за большую часть преступлений назначил смертную казнь, он, как говорят, отвечал, что мелкие преступления, по его мнению, заслуживают этого наказания, а для крупных он не нашёл большего».
- 3. Тип З № 392/ А) Древний Рим В) Древняя Индия Б) Древняя Греция Г) Древний Египе Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации. 1) 2) 3) 4) Запишите в ответ цифры, расположив в порядке, соответствующем буквам: А Б B Γ 4
- 2. Тип 2 № 22591 Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), где полностью или частично располагалась страна, правителей которой называли фараонами.
- 1. Тип 1 № 3656 / На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 80 г. до н. э., 140 г. н. э. 470 г. н. э.
- Please, get ready for school faster.
- When you get older,
- Oh! We need to clean up the mess in the kitchen faster.
- Before becoming friends you need to
- Could you, please, stop biting your nails!
- Mandy! It's time to get dressed!
- I'm feeling so bad because of that flu. I hope
- I really got scared yesterday
- 5. Запиши главную мысль Конституции России. Запиши главную мысль Всеобщей Декларации прав человека.
- 4. Напиши, какие народы живут в твоём субъекте Федерации.
- 3. Вставь в слова пропущенные буквы, про- ставь ударение. Составь предложение с каждым из этих слов. ФЕД.. РАЦИЯ КОНСТ..ТУЦИЯ ДЕКЛ..РАЦИЯ
- 1. Как отличить имена числительные от слов других ча- стей речи, имеющих числовое значение? 2. На какие группы по строению делятся числительные? 3. Чем отличаются простые числительные от сложных и составных?
- Один из углов прямоугольного треугольника в пять раз меньше другого. Какова величина этого угла? Выберите все возможные варианты ответа.
- Выпиши из представленного ниже предложения фразеологизм. Каково его значение? Определи, выступает ли устойчивое сочетание слов в роли обособленного обстоятельства. Отец не смыкая глаз просидел у постели больной дочери. Фразеологизм « » обладает следующим значением: Устойчивое сочетание слов обособленным обстоятельством.
- 11 В прямоугольном параллелепипеде площади граней составляют 12 см², 15 см² и 20 см². Чему равен объём прямоугольного парал- лелепипеда? Запиши решение и ответ.
- Катя в магазине купила 5 шоколадок за 250, 5 рублей, Маша купила такие же шоколадки и потратила 150,3 рубля. Сколько шоколадок купила Маша?
- Задание № 2. Вычисли 459 130 523 357 +4864 +786 -357 223 290 - 799 +431 154 795 683 781 8 385 295
- 22:20 11 Чайки 12 Жук-плавунец 13 Микроскопические 14 15 Улитка (прудовик) Дафния водоросли 16 17 Стрелолист Озерная лягушка 18 Лещ 19 Утки-кряквы 20 Ряска 21 22 23 Окунь Ондатра Щука 1 2 3 Лисохвост Заяц-беляк Мятлик 4 Нивяник 5 Дубовая листовертка 6 7 8 Тимофеевка Лось Жук-навозник 9 Mox 10 Кузнечик 11 Пчела 12 13 14 15 Цветочная муха Коростель Перепел Подосиновик 16 Полёвка 17 Липа 18 Суслики 19 Канюк 20 Пустельга 21 Лисица 22 Дуб 23 Хохлатка 24 Орешник 25 Ласка 26 Сенная палочка 27 28 29 30 Шампиньоны Белый гриб Дятел Иволга 31 Копытень 32 Шиповник 33 Майский ландыш edu-storage-2.gounn.ru 34 Клён 35 Бересклет
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) экскурсия более увлекательнее 2) ездиют по трассе 3) известное кафе 4) двумястами экземплярами
- Choosing the Wedding Date The date of the wedding ceremony isn't chosen by chance. Many couples consult with a fortune teller, Chinese monk, or Feng Shui master to choose a lucky date to bring success to their marriage. The couple's Chinese zodiac sign, birthday details (the bride's birthday is preferred to the groom's) will play a big role in choosing a date that is the perfect fit. Hair Combing Ceremony A ritual performed the night before the wedding to symbolize the couple entering a new stage of adulthood in their respective homes. The bride and groom will shower with pomelo leaves to cleanse off bad spirits and change into new red clothes and slippers. The bride will sit in front of a mirror (or a window), while the groom sits facing the inside of the house. The respective parents will prepare a pair of red taper candles and scissors, one stick of incense, a wooden ruler, a hair comb, and red yarn with cypress leaves. A woman of good fortune will light one stick of incense and a pair of red taper candles and start the hair combing ceremony. While she is combing the hair, she will recite blessings to the bride or groom. After the bride or groom's hair is combed four times, the woman of good fortune will clip the red yarn with cypress leaves on their hair and the ceremony is officially completed. Lucky Colors and Auspicious Red and gold play a critical role in all Chinese wedding decorations. Red is linked to love, success, happiness, prosperity, luck, fertility, honour, and loyalty, while gold is a symbol of wealth. The Double Happiness symbol, composed of two identical Chinese characters meaning joy, appears in all Chinese weddings. It can show up as traditional décor, made out of fresh red roses as a wall hanging for the tea ceremony, or as neon signage for an after-party. Other auspicious symbols include dragons, phoenixes, and mandarin ducks as they denote happiness and loyalty. A 24 karat gold pig necklace (pigs are emblems of fertility) is often gifted to the bride as part of her wedding jewellery to wear immediately. *auspicious - luck Adapted from brides.com ☐ Parents choose the wedding date. ☐ The horoscope is very important in Chinese culture. The bride and groom shower with pomelo leaves in the morning of the wedding. The bride and the groom light red candles while combing ceremony. The hair should be combed more than once. ☐ Both the bride and the groom are sitting outside the house during the combing ceremony. ☐ Red is a symbol of wealth. Dragons and ducks are symbols of luck. ☐ A bride is presented something gold at the wedding.
- 3. Найдите коор сечения с ося фика функци y = 8x - 8.
- 2. На одном чер фики функци y = 2,5x; y = -4; y = -2x + 1
- Вариант Б1 1. При каком значении аргумента функция у = 7x - 6 принимает значение, равное
- y = -8х – 5 и у = 3. y = −5x + 1 и у = −4. 5. Среди перечисленных функций y = 2x - 3, y = -2x, y = 2 + x, y = 1 + 2x, y = -x + 3 укажите те, графики которых параллельны графику функ- ции y = x - 3. y = 2x + 3.
- В треугольнике $LNK$ величина угла при вершине $K$ составляет $90°$. Сопоставьте сторонам треугольника их названия. $LN$ - ? $NK$ - ? $LK$ - ?
- Вопрос: ... безопасность – это система мер, направленных на сохранение окружающей среды и предотвращение ее загрязнения
- Как ты думаешь, какова главная мысль рассказа «Мастера без топора»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так счита- ешь?), опираясь на содержание текста 2.
- Чему равна ордината точки данного овала, абсцисса которой равна -3?
- Административные процедуры, связанные с нарушением законов и норм, - это ...
- Система «человек – среда...» является динамической структурой, которая включает человека как центральный элемент и окружающую его среду, состоящую из природных, техногенных, социальных и информационных компонентов
- 6 Marianne went to a concert with Liza. 7 They sat in the front row. 8 They sang on stage with the band. 9 They ate burgers. 10 The waiter gave them a free Coke.
- Read and complete. Put the verbs in the correct form. Then answer yes or no. (20 points) • day. waiter • go. sing. tickets The Best Day of the Year by Marianne The best e.g. day of the year was when I e.g. went to a concert with my friend Liza. We bought 1) ... for the front row - the best seats in the theatre! We 2) ... all the songs, and later we danced on stage with the 3) ...! After the concert we went to Pizza Zone and we 4) ... pizza. The 5) ... gave us a free Coke. It was a very special day!
- 4 people often wear on a hot, sunny day.
- 3 people often wear on a cold day.
- 2 people often wear to do sport.
- ② Write three items of clothing which: 1 only girls and women usually wear.
- 1 Find fifteen more items of clothing in the wordsearch and write them below.
- Распредели недостающие компоненты компьютерной сети.
- 2. Отметь правильные утверждения. -- Россия – федеративное государство. Федерация в переводе с латинского языка оз- начает «постановление». Конституция России принята в 1993 году. Всеобщая Декларация прав человека принята ООН в 1948 году. • Международный День защиты детей в России отмечают 1 июня. • Конвенция о правах ребёнка принята ООН в 1989 году.
- Найдите координаты точки O, отмеченной на числовом луче.
- Международное движение Красного Креста и ... - международное гуманитарное движение, включающее в себя организации, которые оказывают гуманитарную помощь в зонах чрезвычайных ситуаций, занимаются эвакуацией пострадавших, предоставляют медицинскую помощь и поддерживают уязвимые группы населения
- Complete the sentences with the words in the box.
- Choose the correct words to complete the sentences. 1 We went on / in a long walk in the country last weekend. 2 It was fun dancing on / at the disco in the evening. 3 My friends and I had a good time at the amusement ride / park on my birthday. 4 We cooked fish on / in a fire in the camp. 5 Our class went at / round a museum to see the dinosaurs. 6 Their English teacher took them to watch a show/farm at the theater.
- Match the verbs to the phrases to make school trip activities. 1 cook 2 dance 3 go 4 go on 5 visit 6 watch
- 13 Укажите решение неравенства 8x – 8 > 7x + 6. 1) (-∞; 14) 2) (14; +∞) 3) (-2; +∞) 4) (-∞;-2) Ответ:
- A Б B Ответ: 132 12 Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tc = 5/9(tf – 32), где tc – температура в градусах Цельсия, tf – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 149 градусов по шкале Фаренгейта? Ответ:
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Ещё (с) утра м..ряки заметили отсутствие птиц. До сих пор пеликаны, бакланы и чайки в большом количестве сидели на ск..листых остро..ках выступавших на краю рифовой гряды. Они пожирали пойма(н, нн)ую рыбу и спокойно подпускали охотников. (По)прежнему коралловые рифы шли (не)скончаемой грядой к югу но птицы куда (то) ул..тели. Около полудня (не)изменно ясное небо закрылось чёрно-красными тучами. (В)скоре во всю высоту неба встали закруче (н, нн)ые столбы тёмных облаков. Удушающая т..мнота тихо скрыла к..рабли один от другого. Вдруг на к..рабли обрушился горячий ветер. Песча(н, нн)ая мгла раз..ед..нила людей предостав..в каждого самому себе перед лицом (не)вида(н, нн)ого бедствия. Так же внезапно всё пр..кратилось. Чистое небо встало над к..раблями. Сер..бристое сияние успоко..вшегося моря снов.. разлилось до самого г..ризонта.
- 2. День был тёплый и солнечный, он позволил детям насладиться отдыхом на природе.
- 1. Соседний сад был большой и тенистый, он достался семье по наследству.
- Вопрос: Административно-правовой ... – это совокупность прав и обязанностей, предоставленных или наложенных на юридические лица и общественные объединения в сфере государственного управления и исполнения государственных функций
- 9. Соберите сведения о горных породах вашего края. Опишите, как люди в вашей местности их используют.
- 8. Расскажите, как образовались горные породы (по выбору): а) осадочные: 6 магматические; в) метаморфические. Подготовьте два вопроса о горных породах и задайте их соседу по парте.
- 7. Заполните таблицу «Как человек использует горные породы». Горная порода Использование людьми
- Сколько байтов информации в этом сообщении, если в нём 237 символов, а используемый алфавит содержит 256 различных символов?
- В чём заключается биогенетический закон?
- Пользователь сохранил документ "Сочинение.docx" в папке "7 класс", которая находится в папке "Русский язык", расположенной на диске D:. Через несколько дней он переместил файл в подкаталог "Домашние задания", который он создал внутри папки "7 класс". Как теперь выглядит полное имя файла?
- Дан путь к файлу: D: | Работа | Отчёты | 2024 | Январь | Отчёт.xlsx Пользователь переместил файл в папку Февраль, которая находится на том же уровне, что и папка Январь. Как будет выглядеть новый полный путь к файлу?
- Ученик сохранил проект в папке "7 класс" на диске Е, в подпапке "Информатика", файл называется robot.txt. Как будет выглядеть полный путь к этому файлу?
- Запиши полный путь будет к файлу Проект.pptx?
- лица - это организации, созданные и зарегистрированные в соответствии с законодательством, обладающие правами и обязанностями в рамках административного права
- Complete the text with the given words.
- Раздели остаток шоколадки на три одинаковые по форме и размеру части.
- Построй у себя в тетради координатную плоскость и отметь на ней точки А (2; 4), B (-4; 1) и С (-5; 2). Найди координаты точек пересечения прямых АВ и ВС с осью х. Запиши числа в полях ответа. Прямая АВ пересекает ось х в точке R ( -6 0 ). Прямая ВС пересекает ось х в точке Q ( -3 0 ).
- Вставьте в текст подходящие по смыслу слова/словосочетания из предложенного списка. Подошвы ботинок должны быть резиновыми и рельефными для увеличения __________ . Ботинки должны быть свободными, чтобы можно было вложить войлочную стельку и надеть шерстяной носок, что, во-первых, __________ давление на стопу в отдельных её точках при ходьбе по камням, так как при этом деформируется сначала подошва, потом стелька и носок, а уже затем стопа, а во-вторых, способствует удержанию тепла. Кроме того, у ботинок должна быть __________ подошва, тогда площадь опоры, а следовательно, и устойчивость человека __________ . Ведь обувь должна быть не только удобной, но и обеспечивающей безопасность в трудных переходах. В горах путешественнику поможет, палка с __________ концом – альпеншток.
- Объясните, почему Степан назван автором «услужливым».
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Муму, отроду ещё не бывавшая в таких великолепных покоях... Б) ...выколачивал и вытряхивал бочку, перевёртывая её в руках, как детский барабан. В) Приживалка тотчас порхнула в переднюю. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Какие ученые сформулировали биогенетический закон?
- 6. Во многих школах есть музей, рассказывающий об истории школы, её традициях, о том, чем сла- вится и гордится школа. Если в вашей школе есть подобный музей, побывай в нём. Запиши важные и интересные сведения.
- 5. Муравей Вопросик и Мудрая Чере- паха интересуются, какие обязанности ты выполняешь в классе. Напиши.
- 4. По заданию учебника составьте и запишите па- мятку. Правила поведения в школе
- 5. Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найди площадь нарисованной фигуры. Ответ дай в кв. см.
- При проведении химического опыта реагент равномерно охлаждали на 5,6 °С в минуту. Найдите температуру реагента (в градусах Цельсия) спустя 5 минут после начала проведения опыта, если начальная температура составляла +6,2 °C. Ответ:
- 4) Вместимость одной ёмкости для полива огорода составляет 9/16 вместимости другой и равна 288 л. Сколько литров воды в двух ёмкостях вместе?
- 3) За первый час велосипедист проехал четвёртую часть всего пути; за второй третью часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 20 км. Сколько километров составляет весь путь велосипедиста?
- 2) Площадь двухкомнатной квартиры равна 48 кв. м. Суммарная площадь обеих комнат составляет пять восьмых площади всей квартиры. Площадь одной из комнат равна 19 кв. м. Найдите площадь второй комнаты.
- 16. 1)В зернохранилище было 35 тыс. т зерна. В первый день отгрузили 17 тыс. т. Во второй — шестую часть оставшегося зерна. Сколько тысяч тонн зерна осталось в зернохранилище?
- 15. Периметр прямоугольника равен 40 см. Одна из его сторон равна 9 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 13. Найдите значение выражения (32 905-12177): 8-52-27.
- 2) Варя утром вышла из дома и пошла в школу со скоростью 60 метров в минуту. Через 2 минуты вслед за ней вышел её брат Коля со скоростью 90 метров в минуту. Через несколько минут Коля догнал Варю. Через сколько минут Коля догнал Варю? Запишите решение и ответ.
- 12. 1) Винт самолёта делает 450 оборотов за 6 секунд. Сколько оборотов сделает этот винт самолёта за 11 секунд?
- 10. Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА: 12 A) 11 11 Б) 13 5 B) 11 УТВЕРЖДЕНИЯ: 1) Число больше 1. 1 2) Число меньше, чем 5 2 1 3) Число больше, чем, но меньше, чем 1.
- 3. Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A+257-571
- 2. В магазин завезли овощи. Пять девятых всех овощей картофель, а две девятых всех овощей помидоры. Сколько килограммов картофеля завезли в магазин, если помидоров завезли 72 кг?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.