База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Тема №9. Болезни системы дыхания 9.1. Недостаточность внешнего дыхания. Нарушение легочной вентиляции. Нарушение перфузии легочных капилляров Нарушения транспорта кислорода из легких B ткани Заболевания легких. Острые воспаления бронхов и легких. Хронические неспецифические заболевания легких. Рак легких Задание №1. Подписать основные части. «Органы дыхания»
- Выберите верные утверждения.
- Кабинет М. Ю. Лермонтова в Тарханах
- Обучай Рабочий лист по предмету: История obuchai.com Имя: Класс: Дата: 1 Определите, какие из утверждений о культуре России XVII века являются верными, а какие В XVII веке в русской культуре начинается процесс обмирщения, то есть постепенного освобождения от влияния церкви. Первая русская печатная газета называлась Ведомости и начала издаваться при Иване Грозном. В 1687 году в Москве было открыто первое высшее учебное заведение Славяно-греко-латинская академия. Парсуна - это новый вид архитектурного стиля, возникший в конце XVII века. В 1672 году при дворе царя Алексея Михайловича был создан первый в России театр. 2 нет: Правда Неправда Соотнесите выдающихся деятелей культуры России XVII века с их достижениями или сферой деятельности: Симон Ушаков Симеон Полоцкий Аввакум Петров Никон Борис Огурцов Семен Дежнев Церковная реформа, вызвавшая раскол Открытие пролива между Азией и Америкой Крупнейший иконописец, автор иконы Спас Нерукотворный Один из создателей Теремного дворца в Кремле Литератор, наставник царских детей, поэт Писатель, идеолог старообрядчества, автор Жития 3 Распределите памятники архитектуры XVII века по соответствующим архитектурным стилям: Распределите: Церковь Троицы в Никитниках, Церковь Покрова в Филях, Дворец Алексея Михайловича в Коломенском, Церковь Рождества Богородицы в Путинках, Сухарева башня, Теремной дворец Московского Кремля, Церковь Спаса Нерукотворного Образа в Гиреево, Церковь Бориса и Глеба в Зюзине Категории: Русское узорочье Нарышкинское барокко Обучай obuchai.com
- Медь и серная кислота Барий и соляная кислота Кальций и сернистая кислота 2. Взаимодействие кислот с оксидами металлов (основными оксидами) КИСЛОТА + ОКСИД МЕТАЛЛА СОЛЬ ВОДА (Н2О) Реакция не зависит от положения металла в ряду металлов. Пример. Закончите уравнение реакции СиО + HNO3 - Сио - это основной оксид, следовательно будет реагировать с растворимой кислотой. Реакция между двумя сложными веществами относится к реакциям обмена == Валентность меди в оксиде равна II (Си О), следовательно в соли валентность меди также равна II. Валентность кислотного остатка азотной кислоты Н NO3 равна 1. Составить уравнение реакции || CuO + 2HNO3 = Cu (NO3)2+ H₂O Закончите уравнения реакций ZnO+ HCI ZnO+ H2SO4 CuO + HCl CuO + H2SO4 Al2O3 + HCI Al2O3 + H2SO4 Al2O3 + HNO3 FeO + HCI Fe2O3 + H2SO4 HgO + H2S HgO + H2SO4 Оксид кальция и серная кислота Оксид кальция и угольная кислота 3. Взаимодействие кислот с основаниями КИСЛОТА + ОСНОВАНИЕ = СОЛЬ + ВОДА (Н2О) NaOH + HCI NaOH + H2SO4 NaOH + H₂S Co(OH)2 + H2SO4 KOH + H3PO4 Mn(OH)2 + H3PO4 Sr(OH)2 + H2SO4 Ba(OH)2 + H2SO3 Гидроксид калия и сернистая кислота Гидроксид магния и соляная кислота
- О нарушении каких основ общества спартиатов говорится в тексте? Приведите не менее двух положений.
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Here is the original image:
- [14] Навеску пирита массой 28,85 г, содержащую 16,81% сульфида цинка в качестве примеси, сожгли в избытке кислорода. Вычислите объем (в литрах, при н.у.) полученного сернистого газа, если его потери в ходе обжига составили 4%. Ответ округлите до десятых.
- [12] Вычислите объем дивинила, полученного из порции этанола объемом 6,9 л (р = 0,8 г/мл) по методу Лебедева, если выход составил 65% от теоретически возможного. Ответ дайте в литрах с точностью до десятых.
- [11] При растворении 15 г технического карбида кальция в воде получено 4,48 л (при н.у.) газа. Вычислите массовую долю примесей в исходном образце карбида. Ответ запишите в процентах и округлите до десятых.
- [10] Вычислите массу технического бензола, содержащего 6,4% толуола в качестве примесей, который потребуется для получения 61,5 мл нитробензола (р = 1,2 г/мл). Ответ дайте в граммах в виде целого числа.
- [7] В ходе монобромирования 19,5 мл бензола (р = 0,88 г/мл) выделилось 3696 мл (при н.у.) бромоводорода. Вычислите выход бромбензола в процентах от теоретически возможного. Ответ запишите в виде целого числа.
- Г. Предсердно-желудочковый узел. 5. Тетрада Фалло - это: А. Незаращение межпредсердной перегородки; Б. Незаращение межжелудочковой перегородки; В. Сужение легочного ствола и гипертрофия правого желудочка; Г. Незаращение межжелудочковой перегородки, стеноз легочной артерии, отхождение аорты от правого и левого желудочков. 6. При повышении частоты сердечных сокращений возникает: А. Брадикардия; Б. Тахикардия; В. Гипоксия; Г. Экстрасистолы. 7. При нарушении возбудимости миокарда могут возникнуть внеочередные сокращения сердца или его отделов: А. Гипоксия; Б. Экстрасистолы; В. Брадикардия; Г. Тахикардия. 8. Блокада на уровне предсердия-желудочки называется: А. Антриовентрикулярная блокада; Б. Синусно-предсердная блокада; В. Внутрижелудочковая блокада; Г. Пароксизмальная тахикардия. 9. Одна из стадий инфаркта миокарда, развивающаяся к концу первых суток после приступа стенокардии: А. Ишемическая стадия; Б. Стадия организации; В. Хроническая аневризма; Г. Некротическая стадия. 10. Одна из стадий гипертонической болезни, характеризующаяся дистрофическими изменениями стенок артерий, что приводит к сужению их просвета: А. Первая стадия; Б. Вторая стадия; В. Третья стадия; Г. Четвертая стадия. 67
- Окружность называется описанной около правильного многоугольника, если она проходит через все его вершины. У правильного многоугольника совпадают центры вписанной и описанной окружности. Окружность называется вписанной в правильный многоугольник, если касается всех его сторон. Радиус вписанной окружности правильного многоугольника в два раза меньше радиуса описанной окружности этого правильного многоугольника.
- Ольга Воронова закончила университет по специальности «бухгалтерский учет и аудит», а затем поступила в аспирантуру и защитила диссертацию. В одном из вузов в ее городе открылась вакансия преподавателя кафедры бухгалтерского учета. На собеседовании между рекрутером и Ольгой состоялся диалог. Рекрутер: «Ольга, а Вам приходилось работать по выбранной специальности?» Ольга: «О, нет. Я так не люблю работать с цифрами...» «Рекрутер: «...?! А как же вы выбрали свою профессию?» Ольга: «Ну... знаете, как это бывает... Много ли мы понимаем в 17 лет? А мама мне посоветовала: "Иди, говорит, дочка, в бухгалтеры. Будет у тебя всегда хлеб с маслицем, да еще и с икорочкой". Ну я и пошла. Но преподавателем же работать лучше, чем цифры на предприятии считать!». К какому типу можно отнести идентичность Ольги Вороновой? Почему?
- Решите уравнение log2(x+1)2 = 0. В ответ укажите его корень. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ укажите наибольший корень уравнения. В ответ запишите целое число или конечную десятичную дробь.
- Расставь скобки так, чтобы получилось верное равенство: 12륵 - 4 - 3윽 + 2윽 = 9
- Игра «Движущиеся точки» Определи направление и скорость движения точек. Построй модели их движения. Запиши формулы зависимости координаты х ед. От времени движения t 4.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ З Введите ответ в числовое поле Согласно условиям акции в каждой пятидесятой банке кофе есть приз. Призы распределены по банкам случайно. Наташа покупает банку кофе в надежде выиграть приз. Найдите вероятность того, что Наташа не найдет приз в своей банке. Ответ запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Ваш ответ верный +1 балл 0,98
- Вопрос __________ обеспечение деятельности судов – осуществление мероприятий кадрового, финансового, материально-технического и иного характера, направленных на создание условий для полного и независимого осуществления правосудия. Введите свой ответ
- 10. Al(OH)3 + HCI
- 9. Ba(OH)2 + Na2SO4 →
- 8. Ca(OH)2 + Na2CO3 →
- 7. KOH + FeCl3
- 6. NaOH + CuSO4 →
- 5. Cu(OH)2 + H2SO4 →
- 4. Ba(OH)2 + HCI →
- 3. Ca(OH)2 + HNO3
- 2. KOH + H2SO4 →
- 1. NaOH + HCI →
- Василий Перов надеется в жизни в основном на себя. Он самолюбив, поэтому стремится продвигаться все выше по служебной лестнице, прежде всего ради высокого статуса. Василий недоверчив к окружающим. Склонен к самоедству. Чувствует себя ответственным за работу организации, контролирует не только свою работу, но и работу коллег, часто заходит за рамки своих полномочий. Успешно работает в условиях стабильной ситуации. В условиях нестабильной ситуации принимает решения хаотично. Стремится наладить связи с партнерами, обладающими реальной властью. Но близких доверительных отношений установить ни с кем не может. Ориентирован на вертикальную карьеру, авторитарный стиль управления, соперничество при достижении целей. Ему важно видеть перспективы, которых он может достичь в организации, а также возможность профессионального обучения. Умеет принимать ответственные решения, но доведением дела до результатов должны заниматься его подчиненные. Иногда посещает сеансы коучинга. Как называется подход к построению карьеры, используемый Василием Перовым? Дайте развернутый аргументированный ответ.
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок, в ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Вопрос юстиции Российской Федерации - федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий выработку государственной политики (государственное управление) и нормативно-правовое регулирование в сфере юстиции, а также координирующий деятельность в этой сфере иных федеральных органов исполнительной власти. Введите свой ответ Министерство
- Придумайте задачу на тему «Парал- лельные прямые». Запишите условие придуманной задачи.
- Дано: АВ || CD, СВ — биссектриса ZACD, AK – биссектриса ∠САВ. Доказать: СK = KB.
- Дано: EF || AC, AE = EO, CF=FO. Доказать: АО и СО — биссектрисы.
- Дано: ВК — биссектриса ДАВС CF || BK. Доказать: ДBCF равнобедренный
- Задача Постройте сечение правильной треугольной пирамиды плоскостью, проходящей через основание её высоты и параллельной скрещивающим рёбрам пирамиды. Найдите периметр этого сечения, если сторона основания пирамиды равна 9 см, а боковое ребро равно 1см. Краткий ответ:
- Определите, к какой из предложенных тем относится текст. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- 4 Угол ABD на 10° больше угла BAD. Угол ВСА на 20% меньше угла ABD. Сколько градусов составляют углы BCD и DBC?
- 3 Отрезок CD – биссектриса треугольника АВС. Сколь- ко градусов составляет угол АВС, если DE || AC?
- 2 Найди а и b. a) B 28% A 80 b) B 54° D b 20 B) B b A D 74% a = b = a = b = a = b =
- 1 Даны углы между параллельными прямыми и секущей. Отметь пару углов, от- личную от других. Объясни, чем они отличаются. а) 21 и 27 6) 22 и 26 23 и 24 23 и 27 22 и 28 24 и 25 в) 23 и 25 22 и 27 21 и 28 Обоснуй: Обоснуй: Обоснуй:
- Решите уравнение log2(x+2) = 2. В ответ укажите его корень. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ укажите наибольший корень уравнения. В ответ запишите целое число или конечную десятичную дробь.
- Вопрос юстиции Российской Федерации - федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий выработку государственной политики (государственное управление) и нормативно-правовое регулирование в сфере юстиции, а также координирующий деятельность в этой сфере иных федеральных органов исполнительной власти. Введите свой ответ Министерство
- В компании ООО «Василек» на должность специалиста отдела финансового контроллинга принят новый сотрудник Евгений Моисеев. Во время испытательного срока он зарекомендовал себя как компетентный, вдумчивый, сдержанный, неторопливый человек, способный заметить мельчайшую ошибку в подсчетах даже в конце напряженного рабочего дня. Отношения с коллективом сложились доброжелательные, но тесной дружбы за полгода ни с кем не возникло. Однажды произошла неожиданная ситуация. Моисеев обнаружил, что один из его коллег сфальсифицировал результаты финансового анализа, что привело к серьезным проблемам в реализации проекта и повредило репутации компании. Это вызвало у Евгения такую сильную вспышку гнева, что виновник инцидента всерьез испугался и подчинился требованию Евгения во всем признаться публично. Однако этот инцидент не помешал руководству через некоторое время назначить Евгения на должность руководителя отдела. Спустя несколько лет он вошел в состав команды топ-менеджеров. Каким типом темперамента обладает Евгений Моисеев? Как объяснить поведение Евгения? Можно ли считать решение назначить его на руководящую должность правильным?
- Учимся читать выразительно Подготовьте одну из сцен в рассказе для выразитель- ного чтения (или исполнения в лицах). Подумайте, какие интонации требуются для чтения реплик каждого из ге- роев. Сделаем выводы 1. Когда герой рассказа понял истинный смысл игры, кото- рую придумала учительница? 2. Расскажите о герое по следующему примерному плану: а) Почему мальчик оказался в райцентре? б) Как он чувствовал себя на новом месте? в) Почему он не убежал в деревню? г) Какие отношения сложились у него с товарищами? д) Почему он ввязался в игру на деньги? е) Как характеризуют его отношения с учительницей? 3. Попробуйте самостоятельно составить цитатный план к рассказу о герое. Напишите сочинение «Портрет ге- роя». 4. Почему рассказ называется «Уроки французского»?
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- На собеседовании соискательнице предложили рассказать о себе. Вот что она рассказала: «Меня зовут Зайцева Екатерина, мне 35 лет. Дважды была замужем, но сейчас в разводе. От обоих мужей я ушла сама. Окончила Факультет информатики Государственного университета в Самаре. Хочу работать именно в вашей компании, так как ваша компания - лидер рынка в профессиональной области, с которой я связываю свою дальнейшую карьеру. Вакансия маркетолога сочетает в себе выгодное предложение по зарплате и дает возможность применять знание иностранных языков и ездить за границу в командировки, что является для меня очень важным. Я считаю, что хорошо подхожу для этой должности, так как имею опыт в данной сфере и обладаю такими качествами, как целеустремленность, ответственность и креативность. На предыдущем месте работы мне удалось за счет предложенных мной мер добиться повышения узнаваемости бренда, а также повысить уровень продаж». Что в рассказе о себе уместно и повышает привлекательность соискательницы? Есть ли что-то лишнее? Нужно ли что-то добавить?
- На судебных приставов возложены задачи:
- Расшифруй скороговорку. Повтори её 10 раз подряд. T7+32 9 9 O 9-51 4 P17+26 8 8 П45-16 7 7 A152-(71+45); 9 9 9 И(25+82)-47; 7 7 8 X(42+34)-(12-81); 5 5 5 C126-(54+69-23). 11 11 11 11
- Представь смешанное число в виде неправильной дроби: 92:45:29 2 5 9 7 42 96
- Выдели целую часть дробей: 176; 237; 413. 176 237 413 9 9 28 64
- [14] Навеску пирита массой 28,85 г, содержащую 16,81% сульфида цинка в качестве примеси, сожгли в избытке кислорода. Вычислите объем (в литрах, при н.у.) полученного сернистого газа, если его потери в ходе обжига составили 4%. Ответ округлите до десятых.
- [12] Вычислите объем дивинила, полученного из порции этанола объемом 6,9 л (р = 0,8 г/мл) по методу Лебедева, если выход составил 65% от теоретически возможного. Ответ дайте в литрах с точностью до десятых.
- [11] При растворении 15 г технического карбида кальция в воде получено 4,48 л (при н.у.) газа. Вычислите массовую долю примесей в исходном образце карбида. Ответ запишите в процентах и округлите до десятых.
- [10] Вычислите массу технического бензола, содержащего 6,4% толуола в качестве примесей, который потребуется для получения 61,5 мл нитробензола (р = 1,2 г/мл). Ответ дайте в граммах в виде целого числа.
- [7] В ходе монобромирования 19,5 мл бензола (р = 0,88 г/мл) выделилось 3696 мл (при н.у.) бромоводорода. Вычислите выход бромбензола в процентах от теоретически возможного. Ответ запишите в виде целого числа.
- 6. Укажите название государства, образованного в V в., территория которого заштрихована на карте. 7. Подпишите на карте Королевство вестготов и город Рим.
- 5. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое зна-чение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- 4. С каким из данных событий (процессов) связано слово «ярлык»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «ярлык».
- 3. Какой согласно данному тексту монастырь заложил Ярослав? Как звали отца Ярослава, который про- Влади светил крещением? «Заложил Ярослав город великий, у того же града Золотые ворота; заложил и церковь святой Софии, митрополию, и затем церковь на Золотых воротах святой Богородицы Благовещения, затем монастырь свя- того Георгия и святой Ирины. И стала при нём вера христианская плодиться и расширяться, и черноризцы стали умножаться, и монастыри появляться. И любил Ярослав церковные уставы, попов любил немало, осо- бенно же черноризцев, и книги любил, читая их часто и ночью и днём. И собрал писцов многих, и переводи- ли они с греческого на славянский язык. И написали они книг множество, ими же поучаются верующие люди и наслаждаются учением божественным. Как если один землю вспашет, другой же засеет, а иные жнут и едят пищу неоскудевающую, так и этот. Отец ведь его Владимир землю вспахал и размягчил, то есть крещени- ем просветил. Этот же засеял книжными словами сердца верующих людей, а мы пожинаем, учение принимая книжное». мар.
- 2. Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс). А «Заложил Ярослав город великий, у того же града Золотые ворота; заложил и церковь святой Софии, митрополию, и затем церковь на Золотых воротах святой Богородицы Благовещения, затем монастырь свя- того Георгия и святой Ирины. И стала при нём вера христианская плодиться и расширяться, и черноризцы стали умножаться, и монастыри появляться. И любил Ярослав церковные уставы, попов любил немало, осо- бенно же черноризцев, и книги любил, читая их часто и ночью и днём. И собрал писцов многих, и переводи- ли они с греческого на славянский язык. И написали они книг множество, ими же поучаются верующие люди и наслаждаются учением божественным. Как если один землю вспашет, другой же засеет, а иные жнут и едят пищу неоскудевающую, так и этот. Отец ведь его Владимир землю вспахал и размягчил, то есть крещени- а мы пожина расена соининвали ем просветил. Этот же засеял книжными словами сердца верующих людей, а мы пожинаем, учение принимая Chaтoгo Jeoргия и святой Ирины книжное». Отца
- Вариант Василенко. Сафии 6. "А" Перечень событий (процессов) А) внутренняя политика киевского князя в 1019-1054 гг. В) ордынское владычество на Руси Б) политическое развитие русских земель с республиканской формой правления в ХІІ-ХV вв. Г) падение Византийской империи 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации. 1) 2) 3) 4) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Составьте задачу на моногибридное скрещивание и предложите её ре шить своему однокласснику. Проверьте правильность его решения.
- 60*) Придумайте задачу на тему «Параллельные прямые». Запишите условие придуманной задачи.
- 58* Дано: АВ || CD, СВ — биссектриса ZACD, AK - биссектриса ∠САВ. Доказать: СK = KB.
- 56 Дано: EF || AC, AE = EO, CF = FO. Доказать: АО и СО — биссектрисы.
- 54* Дано: ВК — биссектриса ДАВС CF || BK. Доказать: \(\triangle BCF-\angle ABK=\angle BF\) равнобедренный.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Прокурорский ___________ – осуществляемая от имени государства деятельность Генерального прокурора РФ и подчиненных ему прокуроров, направленная на обеспечение точного и единообразного исполнения всех законов РФ на территории всей страны органами исполнительной власти, органами местного самоуправления и общественными объединениями путем принятия мер к выявлению, своевременному устранению любых нарушений законов и привлечению виновных к ответственности.
- Вариант Василенко. Софии 6 It' А) внутренняя политика киевского князя в 1019-1054 гг. В) ордынское владычество на Руси Перечень событий (процессов) Б) политическое развитие русских земель с республиканской формой правления в XII-XV вв. Г) падение Византийской империи 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
- казываем. Докажите, что: 2 для любого числа х верно неравенство х² – 5 >-5-
- Здесь изображена страница книги. Проанализируйте текст на странице и определите предмет и класс, к которому относится эта книга.
- Write only the correct answer using the verb in the Present Conti (she/travel) around Africa right now?
- [14] Навеску пирита массой 28,85 г, содержащую 16,81% сульфида цинка в качестве примеси, сожгли в избытке кислорода. Вычислите объем (в литрах, при н.у.) полученного сернистого газа, если его потери в ходе обжига составили 4%. Ответ округлите до десятых.
- [12] Вычислите объем дивинила, полученного из порции этанола объемом 6,9 л (р = 0,8 г/мл) по методу Лебедева, если выход составил 65% от теоретически возможного. Ответ дайте в литрах с точностью до десятых.
- [11] При растворении 15 г технического карбида кальция в воде получено 4,48 л (при н.у.) газа. Вычислите массовую долю примесей в исходном образце карбида. Ответ запишите в процентах и округлите до десятых.
- [10] Вычислите массу технического бензола, содержащего 6,4% толуола в качестве примесей, который потребуется для получения 61,5 мл нитробензола (р = 1,2 г/мл). Ответ дайте в граммах в виде целого числа.
- [7] В ходе монобромирования 19,5 мл бензола (р = 0,88 г/мл) выделилось 3696 мл (при н.у.) бромоводорода. Вычислите выход бромбензола в процентах от теоретически возможного. Ответ запишите в виде целого числа.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Верны ли утверждения? А) Функции по обеспечению исполнения уголовных наказаний переданы органу исполнительной власти – Федеральной службе исполнения наказания. В) Руководство деятельностью Минюста России осуществляет Президент РФ. Подберите правильный ответ.
- Площадь круга равна 120. Найдите площадь сектора этого круга, центральный угол которого равен 30°.
- Площадь круга равна 90. Найдите площадь сектора этого круга, центральный угол которого равен 60°.
- Длина меньшей дуги АВ На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что ∠AOB = 66°. Длина меньшей дуги АВ равна 99. Найдите длину большей дуги.
- На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что равна 63. Найдите длину большей дуги.
- На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что Длина меньшей дуги АВ равна 91. Найдите длину большей дуги.
- Вопрос: Карьера сотрудника, которому не интересно профессиональное развитие, цели организации, но важны личные вторичные выгоды от занятия текущей должности, называется ... карьерой
- 3. Тип 18 № 462104 i На клетчатой бумаге изображен треугольник АВС. Во сколько раз отрезок АМ ко- роче отрезка ВМ?
- 2. Тип 18 № 462099 i На клетчатой бумаге изображен треугольник АВС. Во сколько раз отрезок ВМ длиннее отрезка СМ?
- 1. Тип 18 № 462098 i На клетчатой бумаге изображен треугольник АВС. Во сколько раз отрезок АМ ко- роче отрезка СМ?
- Здесь изображена фотография страницы книги.
- Нет ЅIM-карты 23:37 < Прочее Моя школа БВ УЧЕНИК Be careful in crowded places. Walk in dark places. Install an alarm system. Always take a lot of cash with you. Keep your wallet in your back pocket. Don't check a stranger's ID. Don't leave expensive things in the car. Завершить ← 60 ? ←
- Вариант Василенко. Софии 6, A" А) внутренняя политика киевского князя в 1019-1054 гг. Перечень событий (процессов) Б) политическое развитие русских земель с республиканской формой правления в ХІІ-ХV вв. В) ордынское владычество на Руси Г) падение Византийской империи 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации. 2) 3) 4) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Органы юстиции – органы ___________ власти, призванные обеспечивать реализацию государственной политики в сфере юстиции.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Г. Предсердно-желудочкова 5. Тетрада Фалло - это: А. Незаращение межпредсе Б. Незаращение межжелудо В. Сужение легочного ство Г. Незаращение межжел артерии, отхождение аорты 6. При повышении частоты сер А. Брадикардия; Б. Тахикардия; В. Гипоксия; Г. Экстрасистолы. 7. При нарушении возбу внеочередные сокращения серд А. Гипоксия; Б. Экстрасистолы; В. Брадикардия; Г. Тахикардия. 8. Блокада на уровне предсерди А. Антриовентрикулярная с Б. Синусно-предсердная бла В. Внутрижелудочковая бло
- По горизонтали: 1. При повышении активности синусно-предсердного узла частота сердечных сокращений увеличивается; 4. Внеочередные сокращения сердца или его отделов, возникающие раньше, чем должно быть в норме, вследствие появления добавочного импульса из какого-либо узла автоматизма или патологических источников импульсов возбуждения; 6. Аневризма, возникающая как исход обширного инфаркта, захватывающего всю толщину сердечной мышцы; 7. Воспаление внутренней оболочки сердечной мышцы, которое может повреждать и клапаны сердца; 8. Одна из стадий инфаркта миокарда, развивающаяся к концу первых суток после приступа стенокардии; 9. Сужение отверстий между предсердием и желудочком. По вертикали: 1. Болезни соединительной ткани с иммунными нарушениями; 2. Форма нарушения ритма сердца, характеризующаяся появлением экстрасистол; 5. Заболевание, при котором в сердечной мышце разрастается соединительная ткань; 10. Хроническое очаговое поражение артерий, характеризующееся отложением и накоплением во внутренней оболочке сосуда липопротеидов и холестерина.
- Какие из следующих утверждений верны? 1) Площадь квадрата равна произведению двух его смежных сторон. 2) Один из углов треугольника всегда не превышает 60 градусов. 3) Две прямые, параллельные третьей прямой, перпендикулярны. В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.