База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В каком году численность населения Казани была наи- большей?
- На рисунке, определите номер периода времени, соответствующего указанной характеристике объёма продаж обогревателей. Рост объёма продаж был наибольшим в период с номером
- Рассмотрите изображение ветки рябины и опишите растение по следующему плану: жизненная форма, тип соцветия, листорасположение.
- 4.2. Какую функцию выполняет камбий?
- Рассмотрите изображение поперечного среза стебля. 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке сердцевинные лучи, камбий, пробку.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Цветок представляет собой видоизменённый ________ (А) и является органом полового размножения покрытосеменных растений. Мужские половые клетки, спермии, образуются в пыльниках ________ (Б). Яйцеклетка и клетка, в дальнейшем дающая ________ (В) пестика. Список слов: 1) тычинка 2) столбик 3) завязь 4) побег 5) рыльце 6) стебель Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Задание № 8 1) 12,5 : 10 2) 0,3: 100 3) 72,6: 100 4) 3 : 1000 5) 0,7: 1000 6) 1,66: 100
- 4 Write the words in plural in the correct box, as in the examples. student, actress, tooth, chair, bus, mouse, bed, pouch, brush, koala, sheep, address, child, penguin, dolphin, man, bench, deer, tiger, foot, fish, woman, goose
- 12. Тип 12 № 285 i Представь, что тебе предложили прочитать стихотворение на школьном вечере, но ты плохо себя чувствуешь. Запиши свой отказ.
- 11. Тип 11 № 299 Выпиши из предложения 24 все глаголы в той форме, в котором они употребле- ны в предложении. Укажи спряжение, время, лицо (если есть), число, род (если есть) одной из форм глагола (на выбор).
- 10. Тип 1С № 298 i Выпиши из предложения 4 все формы имён прилагательных с именами суще- ствительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагатель- ного (на выбор).
- 9. Тип 9 № 297 i Выпиши из предложения 14 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- 8. Тип 8 № 296 i В предложении 7 найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
- 7. Тип 7 № 295 i Замени слово «большие» (предложение 8) близким по значению словом. Запиши это слово.
- 6. Тип 6 № 294 i Как ты понимаешь значение слова «перстень» из предложения 13? Запиши своё объяснение.
- 11. Исправьте ошибки, допущенные в использовании производных предлогов. Запишите правильный вариант. 1) Благодаря мощному снегопаду нарушилось автомобильное сообщение между населёнными пунктами. 2) Согласно распоряжения директора все старшеклассники отправились на лекцию. 3) Вопреки протеста отца юноша выбрал тот факультет, о котором мечтал.
- вите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) глаза серые, злые Б) которые всё, как на зверя, косятся В) Стало солнышко закатываться
- ВПР. География. 6 класс. Вариант 2. Часть 2 14 Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира. «Для климата этой территории характерна мягкая зима, температура в зимние месяцы редко опускается ниже 0 °С. Лето продолжительное и тёплое, средняя температура июля около 18 °С. Годовое количество осадков достаточно большое - 1000-1500 мм, они выпадают преимущественно в осенне-зимний период. Преобладающие ветры – западные».
- 1278. Вычислите устно: a) 62 + 22 + 50 : 15 • 20 – 25 ? 6) 33 + 52 : 13 • 25 + 150 : 125 ? B) 43 - 32 : 11 • 40 – 75 : 25 ? г) 23 + 92 + 21 : 11 : 45 ?
- 10. Торфяным мхом называют: хвощ полевой плаун булавовидный кукушкин лен
- 9. Голосеменные растения, как и папоротники, не имеют: стеблей цветков листьев корней
- 8. Выберите три правильных ответа. Каждая клетка животных и растений... Дышит Питается Имеет хлоропласты Растет и делится Может участвовать в оплодотворении Образует питательные вещества на свету
- Укажите два предложения с ошибкой в постановке знаков препинания. Листья устилают воду так густо, что чёлн шуршит по ним, и оставляет за собой чёрную дорогу. В Урженском озере вода фиолетовая. Прорва - глубокая река с крутыми берегами. «Какая книга К.Г. Паустовского тебе понравилась?» - поинтересовалась библиотекарь Анна Ивановна у Миши. Какие книги, ты, прочитал летом? Сохранить ответ
- 88. Запиши решение задачи. В одном пакете 2 кг пшена. На сколько килограммов масса 6 пакетов с пшеном меньше массы 8 таких же пакетов?
- Какую функцию выполняет венчик у растений?
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) семя 2) корень 3) семядоли 4) почка В ответе укажите номер правильного ответа.
- фотографии? Ответ дайте в именительном падеже.
- 6. Необходимо ли принять решение по вызову гражданина по повестке в целевом ВК в случае, если по гражданину была направлена повестка текущим военным комиссариатом, после постановки на воинский учет в целевом военном комиссариате? • Да; • Нет.
- 5. Какое условие предоставление времени явки по повестке? • Не ранее чем через сутки после формирования повестки; • Не ранее чем через 12 часов после формирования повестки; • Не ранее чем через час после формирования повестки; • Не ранее чем через 30 минут после формирования повестки.
- 4. Для каких ролей доступна возможность извлечения карточки из Архива? • Специалист ВК по воинскому учету; • Специалист по комплектованию; • Военный комиссар; • Все варианты верны.
- 3. В какой раздел переходит карточка гражданина в случае отклонения военным комиссариатом включения сведений в реестр? • "Первоначальная постановка"; • "Архив"; • "Ручная конвертация"; • "Смена адреса".
- 2. Возможно ли изменить дату явки после формирования списка на вызов граждан по повестке? • Да, только под ролью "Военный комиссар"; • Дата явки вносится при формировании списка на вызов, без возможности последующего изменения; • Да, только под ролью "Специалист по воинскому учету"; • Нет правильного ответа.
- 1. Как вносятся сведения об административной и уголовной ответственности в связи с нарушением 53фз? • В ЕРВУ отсутствует возможность данных сведений; • Вносятся автоматически; • Путём ручного ввода сотрудником ВК; • Нет правильного ответа.
- Высота прямоугольного параллелепипеда равна 24 см, ширина составляет \(\frac{3}{8}\) высоты, а длина \(\frac{4}{3}\) ширины. Найдите объём параллелепипеда.
- Одна сторона прямоугольника равна 9 см, его периметр 32 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 4(5х-7)-3=9x-9.
- На координатной прямой точками К, М, N, Р и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа \frac{37}{12}, \frac{6}{17} и \frac{50}{13} Установите соответствие между тремя числами и точками. В таблице для каждого числа укажите номер соответствующей точки.
- Найдите значение выражения 4х-(х+3) при х=-5.
- В таблице приведены данные о численности населения трёх городов России в разные годы (в тыс. человек). Используя эти данные, ответь на вопросы. 2) В каком городе численность населения за период с 1970 по 2010 год выросла больше, чем в других?
- В таблице приведены данные о численности населения трёх городов России в разные годы (в тыс. человек). Используя эти данные, ответь на вопросы. 1) В каком году численность населения Казани была наибольшей?
- Что может явиться причиной возникновения пожара? Выберите два варианта ответа.
- 4 Тип 4.1 № 2071 i Развернуть Сколько на диаграмме озёр, площадь которых превышает 5 000 квадратных ки- лометров?
- 3 Тип 3 № 9652 i Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? □ - 310 = 547 - 204
- 2 Тип 2 № 9523 i Осенью с яблонь сняли яблоки — жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 55 кг. Жёлтые яблоки составили 4/9 общего количества яблок. Сколько всего килограм- мов яблок сняли? Ответ:
- 1 Тип 1 № 12441 i Выполните сложение: 2/15 + 7/15. Ответ:
- Верны ли суждения о размножении цветковых растений? А. Для оплодотворения цветковых растений нужна вода. Б. Из зиготы у цветковых растений развивается эндосперм. 1. Верно только А. 2. Верно только Б. 3. Верны оба суждения. 4. Оба суждения неверны. Ответ:
- 187*Найди и обозначь слова, которые употре- бляются только в единственном числе, циф- рой 1, только во множественном — цифрой 2, в единственном и множественном числе — цифрой 3. 1 2 3 Образец: сахар, ножницы, помидор. Яблоко, каникулы, сани, любовь, ворота, жалость, огурец, молоко, чернила, зверь, деньги, синева, подвиг, портрет. 77
- человек этаж мышь муравей ребёнок малыш 186. Запиши имена существительные в форме единственного числа. Укажи их род. Ежи вещи мыши плащи C мячи ключи , кирпичи , ночи ,
- 1) Исам Михайлович стремилка. улферить кимжелую выслать и ролдуть управление в твери
- Каковы были действия великого тверского князя Бориса Александровича в период московских распрей между Василием Тёмным и Дмитрием Шемякой?
- Охарактеризуйте внутреннюю политику великого тверского князя Ивана Михайловича.
- Для покупки самоката у Олега недостаёт \frac{2}{5} цены самоката, а у Веры \frac{5}{12} цены самоката. У Олега и Веры вместе на 1100 рублей больше, чем стоит самокат. Сколько стоит самокат?
- Пол комнаты покрасили краской. Для покраски на каждый квадрат- ный метр уходило 130 г краски. Сколько понадобилось краски, если длина комнаты 5 м, ширина 4 м, а высота 3 м?
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 180 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и грузовик. Автомобиль едет с постоянной скоростью 95 км/ч, грузовик с постоянной скоростью 85 км/ч, оба не делают остановок. Какое расстояние будет между ними через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- 4. Образуй и запиши от каждого глагола, если это возможно, однокоренные слова. говорить сушить высушить вы- на- за- по- под- от- до- С-
- 3. Вставь пропущенные буквы. Выдели пристав- ки. Выпиши из текста антонимы. Что писано пером, то не рубишь топо- ром. Рано пташечка __ пела, как бы кошечка не __ъела. Легко чужими руками жар __гребать. ломать дерево __ секунда, а __ растить не года. Кто поздно пр__ходит, а тот ничего не н__ходит. Не кладывай на завтра то, что можно __ делать сегодня.
- 2. Вставь пропущенные буквы. Укажи, в каких частях слов они пропущены. Стол к, горош__к, н__рез- ка, ключ__к, п__купка, д__бро, п__садка, дев__чка, сапожн__к. з__кол__ка, подру__ка, пр_садка,
- a 26.(64) 6 (ab) 24 при а = 10 и b = 14.
- Разница в количестве цветов заметна сразу, а что с размерами файлов? Нажми правой кнопкой мыши на каждый файл по очереди и выбери опцию Свойства. Посмотри, сколько места занимает каждый файл, и внеси эти цифры сюда: Монохромный файл Файл с 16 цветами Файл с 256 цветами
- ПОЧЕМУ И ЗАЧЕМ? Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью? так, линиями чтобы 7 1. Соедини звёзды получились созвездия Льва и Большой Медве- дицы. 2. Отметь, какую форму имеют небесные звёзды. тела 3. Напиши, как называется ближайшая к Земле звезда.
- В классе некоторые ученики простудились и не ходят в школу. В понедельник тех, кто пришёл в школу, было в 13 раз больше, чем тех, кто не пришёл. Во вторник заболели ещё двое, и в результате тех, кто не пришёл в школу, оказалось в 6 раз меньше, чем тех, кто пришёл. Сколько учеников в этом классе?
- Найдите наибольшее шестизначное число, которое делится на 15 и у которого все цифры расположены в порядке убывания (каждая следующая цифра меньше предыдущей, например, 876431).
- У графа семь вершин степени 4 и ещё шесть вершин степени 3. Других вершин в этом графе нет. Сколько рёбер в этом графе?
- провёл в пункте Б, а затем вернулся в пункт А. График показывает расстояние биля до пункта А в каждый мени. Расстояние измеряется их, время в часах. Найдите скорость автомобиля на обратном пути (в км/ч).
- 2.3. ВЫБЕРИТЕ ВЕРНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ПРЕПОДАВАНИЮ КУРСА «ИСТОРИЯ НАШЕГО КРАЯ »: ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА А) этот курс - история региона, а не этническая история Б) в курсе должны быть широко отражены все факты истории субъекта РФ В) в курсе должен соблюдаться россиецентричный характер изложения региональной истории Г) курс синхронизируется с курсом История России
- Автомобиль едет по дороге, проезжая 27 метров за каждую секунду. Выразите скорость автомобиля в километрах в час.
- К какому военно-монашескому ордену принадлежали рыцари, изображенные на иллюстрации? (Этот орден стал противником князя Александра на льду Чудского озера).
- Гриша и Витя делают модели самолётов с одинаковой производительностью. Витя сделал 32 модели, а Гриша — 24 модели. Сколько времени затратил на работу каждый заврик, если общее время их работы — 14 часов? Производительность Время работы Объём работы
- 2. Заполни таблицы и реши задачи. Соня мастерит цветы для школьной ярмарки. За 5 дней Соня смастерила 40 цветков. Сколько цветков Соня смастерит за неделю? За сколько дней она смастерит 200 цвет- ков, если каждый день будет делать одинаковое количество? Производительность Время работы Объём работы
- Имя, фамилия 1. В таблице приведены взаимосвязанные между собой величины. Допиши недостающие величины и запиши в правом столбике формулу, устанавливающую зависимость между этими величинами. Расстояние Стоимость
- Чему равна сила давления воды на стенку квадратного аквариума со стороной а = 400 мм? Прими g = 10м/с². Запиши в поле ответа число, округлив до целых.
- 6.2. Сделай вывод, как количество воздуха в почве влияет на прорастание семян и развитие ростков петрушки.
- 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Вид семян: Полив семян: Освещённость стаканов: Количество воздуха в почве:
- На координатной прямой точками К, М, №, Р и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 4,41; 4,85 и 3,6. Установите соответствие между точка- ми и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробе- лов, запятых или других дополнительных символов.
- Найдите значение выражения |x|-|x-35|+81 при х = -6.
- В фирме «Смышлёный крот» есть два способа оплаты заказа такси: наличный и с помощью банковской карты. На диаграмме представ- лены данные за прошлый год о количестве заказов по способам оп- латы.
- Найдите 5 11 от числа 330.
- 2) Вычислите: 27 1,4 : 3.
- 1) Вычислите: 12+2_34
- Вычислите: 67-2 (35-11).
- таблице показано, какое количество огурцов каждого сорта собрали члены семьи Мичуриных. Сколько огурцов сорта «Синий» собрал папа? А сколько он собрал огурцов сорта «Красный»? А сколько он собрал огурцов сорта «Жёлтый»?
- 319. Постройте график функции, заданной фор a) y = -2x + 1; в) у = -x + 4,5;
- 318. Линейная функция задана формулой у=- а) значение у, если х = -1,5; 2,5; 4; б) значение х, при котором у = -4,5; 0; 1;
- 317. Линейная функция задана формулой у = 0,5х. чение у, соответствующее х = -12; 0; 34. ние у равно -16; 0; 8?
- 316. Является ли линейной функция, заданная a) y = 2x - 3; б) у = 7-9x; в) у = x/2 + 1; г) у = 2/x + 1;
- 1. Вид танца живота, характеризующийся ритмичными покачиваниями бёдер. 2. Индийский струнный инструмент, похожий на лютню. 3. Духовой инструмент, широко распространённый в странах Ближнего Востока, с двойной тростью. 4. Жанр арабской поэзии и музыки, часто посвящённый любовной тематике. 5. Вид восточной музыки, исполняемый дервишами для достижения экстаза. 6. Искусство пения Корана, имеющее важное значение в исламской культуре. 7. Традиционный персидский музыкальный инструмент, представляющий собой трёхструнный смычковый инструмент 8. Древнегреческий инструмент, прародитель многих восточных струнных инструментов. 9. Это музыкальный инструмент, распространённый в Средней Азии, представляющий собой щипковую лютню. 10. Традиционная японская флейта, сделанная из бамбука. 11. Индийская рага, исполняемая в сумерках, часто меланхоличного характера. 12. Восточный музыкальный лад или система модальных гамм. 13. Индийский ударный инструмент, состоящий из двух небольших барабанов. 14. Ритмический цикл в индийской классической музыке.
- Как в едином учебнике формулируется причина передачи Крыма из состава РСФСР в состав УССР?
- Какие доказательства на Нюрнбергском процессе принималась без дополнительной проверки?
- Отрицание решающей роли советского народа в разгроме Германии и ее союзников
- E. Choose the true sentence. 1) Oliver's father worked far from home. 2) Oliver's family lost their old flat. 3) Oliver went to a new school.
- D. What happened when Oliver was nine years old? 1) His father got a new flat. 2) His father moved to another flat. 3) His father got a new job.
- C. What videos did Oliver like watching? 1) about animals 2) about sport 3) about school
- B. What did Oliver do in the park? 1) He played tennis. 2) He went for a walk. 3) He played football.
- A. How many children were there in Olive family? 1) one 2) two 3) three
- В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? В течение почти девяти лет (1) учёный работал над словарём (2) не прекращая работы (3) и в годы войны.
- 5 Найдите сумму смешанных чисел. 1)1 8+40= 2)20+70=
- 4 Запишите уменьшаемое в виде неправильной дроби и найдите раз- ность. 1)4-1-24 = 6 6 2)9-= 7
- 26 Задание 52 1. Подпиши интервалы и аккорды, сыграй и спой. H-dur 2) h-moll 2. Ответь на вопросы: 1) какой аккорд получается из двух «совмещённых» ум. квинт? 2) почему при разрешении VII7 в тоническом трезвучии удваивается III ступень? 3. Впиши недостающие звуки в разрешениях ум.5 и ум. VII7. Сыграй и спой. 1) D-dur 2) d-moll ум.5 6.3 III VII ум.5 м.З ум.ѴІПу То II III VII I ум.5 м.3 Vu ум.5 6.3 II III Ум. VII7 T VII I I 4. Напиши, играй, пой обе ум. 5 и ум. VII7 с разрешением в A-dur и a-moll. 1) A-dur 2) a-moll Задание 53 Выучи следующую аккордовую цепочку, играй её в парах одноимённых тональностей в таком порядке: а) в натуральном мажоре; б) в миноре; Сравни звучание VII7 в этих ладах. в) в гармоническом мажоре. T6 III II D T6 4 T S6 3 III I I VII7 VII(#) - T 3 I вспомогательный полный оборот Задание 54 автентический оборот Сыграй следующий пример. Подпиши аккорды, выделенные скобкой
- №14. В магазине продаётся несколько видов шоколадных конфет в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого вида конфет стоит меньше всего? В ответ запишите наименование и стоимость одного килограмма этих конфет. Наименование Масса упаковки Цена за упаковку «Божья коровка» 200г 175 руб. «Одуванчик» 250г 180 руб. «Синяя бабочка» 500г 320 руб. «Курносик» 200г 195 руб.
- Определите по диаграмме, сколько месяцев во Владивостоке выпадало больше 45 мм осадков за месяц. Ответ: В спортивном магазине футболка из новой коллекции в марте стоила 400 рублей. В июле цену снизили, и футболка стала стоить 340 рублей. На сколько процентов была снижена цена футболки?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.