База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Каким(-ими) способом (-ами) можно разделить смесь сахара и древесных опилок? Если способов несколько, укажите последовательность разделения. Способы разделения: На выходе должны получиться чистые вещества. 1) действие магнитом 2) растворение в воде 3) фильтрование 4) отстаивание 5) выпаривание
- 1. Установите соответствие между явлениями и типом это явления: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Явление А) скисание молока Б) испарение воды В) растворение сахара в воде Г) горение нефти Тип явления 1) физическое явление 2) химическое явление
- 10 В магазине канцтоваров в продаже 100 ручек: 37 красных, 8 зелёных, 17 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка окажется красной или чёрной.
- 9 Решите уравнение 2x²-3x+1=0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8 Найдите значение выражения \(\frac{a^{14} \cdot (b^4)^{12}}{(a \cdot b)^{12}}\) при \(a=3\) и \(b=\sqrt{3}\)
- 7 Одно из чисел \frac{5}{9}, \frac{11}{9}, \frac{13}{9}, \frac{14}{9} отмечено на прямой точкой. Какое это число?
- 6 Представьте выражение 3\frac{5}{7} в виде дроби со знаменателем 70. В ответе запишите числитель полученной дроби.
- Задание 2 Запиши определение историческому термину. "Великая замятня" - это
- 3. Какое историческое событие изображено в центральной части марки? Используя изображение приведи одно обоснование.
- Прочитайте отрывок из электронного письма, которое Вы получили от Вашего друга по переписке Эдриана из Великобритании. From: Adrian@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Sports You know, lots of my friends do sports but I'm not keen on any sport. My true love is painting and learning a foreign language. Do you go in for any sports? What do you do to keep fit except for sports? Do you agree that any person should do sports and why? Напишите ему письмо в ответ объёмом 80-90 слов, в котором будут даны ответы на три его вопроса. При ответе учитывайте правила оформления письма. Адрес и дату писать не надо. Поблагодарите друга за полученное письмо и надежду получить письмо в ответ. From: Russian_friend@mail.ru To: Adrian@mail.uk Subject: Sports
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) ЗЕЛЁНАЯ (трава) — в суффиксах полных причастий и отглагольных прилагательных, образованных от глаголов несовершенного вида, пишется одна буква Н. 2) СОЛОВЬИНЫЙ — буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного. 3) ПРЕДОБРЫЙ — написание приставки определяется её значением, сходным со значе- нием слова очень. 4) ЦЫГАНСКИЙ — в корне слова написание буквы Ы после Ц является исключением. 5) НЕ ОТПРАВЛЕНО - краткое причастие с НЕ пишется раздельно. Ответ:
- Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять за- пятые. Слово «галстук» переводиться с немецкого (1) как «шейный платок» (2) и во времена Пушкина галстуком действительно назывался платок (3) или шарф (4) который складывали по диогонали (5) и завязывали бантом (6) или узлом (7) а концы заправля- ли плод жилети (8) поэтину Лоденном того времени щеголяли друг перед другом (9) завя- зывания галстуки по-разному. Ответ:
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A Б В
- 2. В первый день школьники посадили 117 саженцев, во второй – на 39 саженцев меньше, а в третий – столько, сколько в первый и во второй дни вместе. Сколько всего саженцев посадили школьники?
- 1. В школьную столовую на зиму заготовили 1 т 143 кг картофеля. К маю осталась 9 часть всего картофеля. Сколько килограммов картофеля израсходовали за зиму?
- 2. В пределах какого океана расположена точка Б? Тихого океана Атлантического океана Северного Ледовитого океана Индийского океана
- 1. С помощью карты определи географические координаты точки Б. Рис. 1. Карта мира (Широту и долготу подпиши одной буквой (с, ю, з или в).)
- Решение задач по теме: «Призма» 1. Найти площадь боковой поверхности прямой треугольной призмы, если стороны основания равны 6, 9, 11 см, а высота равна 14 см. 2. Найти площадь полной поверхности прямоугольного параллелепипеда, если три его измерения равны 7,9,11 см. 3. Найти площадь полной поверхности прямой треугольной призмы, если стороны основания равны 5 см, 12 см, 13 см, а длина бокового ребра 8 см. 4. Найти площадь полной поверхности прямой треугольной призмы, если стороны основания равны 20 см, 15 см, 7 см, а длина бокового ребра 10 см. Найти по 5. Сторона основания правильной треугольной призмы равна 6 см, а диагональ боковой грани 10 см. Найдите площадь боковой и полной поверхности призмы. Вси. 10 CAL
- Имя, фамилия 1. Обведи словосочетания с глаголами прошедшего времени мужского рода. погреем чай сеют рожь радовался дождю запоёт песню бил грушу летят журавли готовит ужин спал долго проговорил по телефону 2. Выпиши из предложений все словосочетания с глаголами, в скобках укажи вопрос, который можно задать от каждого глагола. Хватит лить слёзы! Когда ты построишь большой дом? Какой-то неведомый зверь
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как наличие воды в стакане влияет на скорость прорастания семян, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт. Ответ:
- 54. How do you get to school?
- 53. What subjects are you good at?
- 52. What grade are you in?
- 51. What languages can you speak?
- 50. What languages do you learn at school?
- 49. How often do you eat junk food?
- 48. What don't you like to eat?
- 47. How many meals a day do you have?
- 46. How do you help your parents about the house?
- 45. What do you usually have for lunch?
- 44. What time do you have lunch?
- 43. How many days a week do you go to school?
- 42. Where do you like to go with your friends?
- 41. What is your best friend's hobby?
- 40. How old is your friend?
- 39. What is your best friend's name?
- 38. How many friends do you have?
- 37. What is your favourite month of the year? Why?
- 36. What clothes do we wear in winter?
- 35. What clothes do we wear in summer?
- 34. Where do we buy vegetables?
- 33. Where do we buy stamps?
- 32. Where do we buy pills?
- 31. Where do we buy meat?
- 30. Where do we buy bread?
- 29. Where do we buy clothes?
- 28. What furniture is there in your room?
- 27. How many rooms are there in your flat?
- 26. What wild animals live in Africa?
- 25. What wild animals live in Russia?
- 24. What insects do you know?
- 23. What night animals and birds do you know?
- 22. What can you do together with your family on holidays?
- 21. How did you spend your last weekend?
- 20. What outdoor sports do you regularly play with your friends?
- 19. What winter sports do you like?
- 18. What summer sports do you like?
- 17. What sports do you like to watch?
- 16. What sports do you like to do?
- 15. How do you spend your free time?
- 14. How do you spend your time in the family?
- 13. What do your parents do?
- 12. What is your favorite holiday? Why?
- 11. Do you like holidays? Why?
- 10. What do Russian people like to eat?
- 9. What do British people like to eat?
- 8. What is your favourite dish?
- 7. What should you do at home?
- 6. Where do you live?
- 5. Do you have a pet? What should you do to care about it?
- 4. Do you like doing sports? What sports?
- 3. What is your hobby?
- 2. What are your favorite subjects? Why?
- 1. What subjects do you study at school this year?
- то былі палеткі (Т. Хадкевіч). 3) Праз колькі часу лес расступіўся, і зноў адкрыўся прастор, але 4) Вакол, куды кінеш вокам, — збажына (І. Навуменка). 5) Ідучы берагам Свіцязі, мы маглі парадавацца, што жор- сткая рука цывілізацыі яшчэ амаль не кранула гэтага казачнага кутка Беларусі (К. Цвірка). 11. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропускаў абавязкова ставіцца працяжнік: 1) Вясна малады, бурлівы вір жыцця, імклівы, неспакойны рух у неакрэсленыя прасторы (Я. Колас). 2) Маё вялікае і даўняе жаданне ва ўсім будзённым бачыць чыстая, празрыстая (Я. Сіпакоў). урачыстасць... (Я. Сіпакоў). 3) Вада ў вёдрах 4) Дзвіна ная, і ні адна зморшчынка не пярэсціла яе чало (Т. Хадкевіч). як шырокае люстраное палатно, спакойная і веліч- 5) Можа, гэта вуменка).
- 3) будзе (да) рэчы; 4) (з) верху сцяны; 5) (у) чатырох дамах. 1) асветленнае неба; санні ці ўжыванні дзеепрыметнікаў: 2) падаючыя зоркі; 8. Адзначце словазлучэнні, у якіх ёсць памылкі ва ўтварэнні, напі 3) разбушаваўшаяся стыхія; 4) апранутая камізэлька; 5) загарэлы на сонцы твар. 1) (не) сустракацца позіркам; 2) (не) абходны дакумент; 9. Адзначце прыклады, у якіх не (ня) пішацца са словамі разам: 3) (не) учора, а сёння; 4) (не) шта загучала; 5) (не) навідзець хлусню. 10. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропускаў ужываецца часціца ні: 1) Бог ведае, чаго толькі намалюе, куды ўяўленне юнацтва! (А. Васілевіч). 2) Дзе б мы зямлі (В. Лукша). заводзіць палкае былі, сілай неадольнай цягне нас да таго куточка
- 14. Тип 13 № 9447 Найдите значение выражения (32910-22346):4-51 28. Запишите решение и ответ.
- 13. Тип 12 № 2050 За 4 минуты автомат наклеил этикетки на 68 банок. За сколько минут этот же автомат наклеит этикетки на 102 банки? Запишите решение и ответ.
- 12. Тип 11 № 12692 В конце августа родители купили Мише тетради в линейку и тетради в клетку. Тетрадь в клетку стоит 14 рублей. Тетрадь в линейку стоит 12 рублей. За всю покупку заплатили 1940 руб лей. Сколько купили тетрадей в линейку, если купили 100 тетрадей в клетку? Запиши решение и ответ.
- 11. Тин 19 № 12542 Установите слилветствие между числами и утверждении ЧИСЛА 3 A) 名 12 6) 17 25 B) 11 Π 7 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число боль 1, sasane 2 2) Число меньше 0.5. 3) Често больше 2 4) Число больше 0,5, но меньше 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. A 5 B F
- 10. Tw9№ 12503 Варвает № 3266666 Число 1938 давится на 5. Какая цифра должна солить рассто буклы КВ одну подходящую цибуру
- Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся начало и вариант завершения каждого из них. Ответ запишите в тетради.
- Как изменилась роль крестьянской общины после реформы 1861 г.?
- Кто такие мировые посредники? Какова была их роль?
- Существует точка зрения, что Крестьянская реформа 1861 г. была проведена в интересах дворян. Приведите не менее двух аргументов в защиту этой точки зрения и не менее двух аргументов в её опровержение.
- Какие права получили крестьяне по Манифесту 19 февраля 1861 г.? Ответ оформите в тетради в виде схемы.
- 7 Did you enjoy the day?
- 6 Did you do anything else?
- 5 Did you buy anything?
- 4 What did you do first?
- 3 Who did you go with?
- 2 When did you go?
- You are going to write a story about a day out at a shopping centre. It can be a true story or you can invent it. Think about answers to these questions. Make notes. 1 Where is the shopping centre? Ø
- Read the text about a day out in a shopping centre. What did the family buy?
- Задание 4. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
- 918. Решите уравнение: 1) x² - 4x - 32 = 0; 2) x² - 10x + 21 = 0; 3) 6x2 – 5x + 1 = 0; - 4) 8x² + 2x – 3 = 0; - Нерву дискретиконит 5) x² + 6x-15 = 0; 6) 3x²-x-5=0; 7) 4x² + 28x +49 = 0; 8) x² - 16x + 71 = 0.
- Найдите сумму сорока первых членов арифметической прогрессии 14.9.4. 2) Найдите сумму десяти первых членов арифметической прогрессии (а), если а6, 42 3) Найдите сумму семнадцати первых членов арифметической прогрессии (а), если я 84. а разность прогрессин d-6.5.
- 2. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. От)вас, (с)нами, (к)кому; (ни)кто, (не)сколько, кто(либо), (кое) с кем, что(то), (н...) чем е) обрадую,(н...) за чем встречаться, (н...) (с)кого спросить, (н...)кем заменить, (уних (некоторый, кто нибудь),
- 11. Спишите, вставляя подходящие предлоги. Определите падежи местоимений. 1) Егор сидел рядом ... мной. 2) Ты всегда был строг ... мне. 3) Сердце ... мне сжалось. 4) Вникните ... всё это хорошенько. 5) Все принялись хохотать ... мною. 6) Вспомните ... мне. 7) Мелькнуло ... мною моё детство. 8) Он славился ... всём округе гостеприимством и радушием. 9) В темноте я больно ушибся... что-то.
- 9. Придумайте предложения с данными оборотами, определите разряд местоимений. Во все глаза; ни с того ни с сего; со всех ног; на свою голову; во весь опор; изо всех сил, во все лопатки; ни за что, ни про что; во все горло; на все руки.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.