База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Быстро
- Справа
- По-новому
- Медленно
- Определи способы словообразования наречий. Выбери верные варианты из списков. (Думать) лёжа
- При регистрации документа в компании заполняется регистрационная карточка, в которую заносятся основные реквизиты документа. В карточке входящего документа присутствуют поля: Дата получения, Входящий номер, Дата документа, № документа. Поясните, чем отличаются эти поля и когда они заполняются.
- 1)-96 + 96; 2) (-3) (+19); 3) 0 (-88); 4) +4 - 52; 5) -60: (-12); 6) (-92): (+1); 7) (+2) · (-34); 8) -37 - 9; 9) 32 - (-8); 10) (-4) + (-62); 11) -75 + 0; 12) +72 : (+3).
- Распределите прилагательные по разрядам: качественные, относительные, притяжательные: душистый цветок, раскидистый дуб, папин нос, ужасный вид, местный говор, олений рог, причудливый рисунок, лесной массив, верблюжий горб, умный мальчик, деревянный дом, отцов дом, легкий рюкзак, хакасские степи, мамино пальто, зеленый стол, зимний день, волчий след
- Отметь точки: а) А, М, К, лежащие на окружности; б) С, К, N, лежащие вне окружности; в) D, F, Е, лежащие в круге; г) Р, L, Т, не лежащие ни в круге, ни на окружности.
- Найдите радиус окружности R, если её диаметр: а) d = 48 см; R= 6) d = 1004 мм; R=104:2=502мм Какие предметы похожи на окружность, а какие на круг?
- Какими членами предложения являются выделенные слова? Выбери верные варианты ответа из списков. Это близкие люди.
- Какими членами предложения являются выделенные слова? Выбери верные варианты ответа из списков. Ты её совсем не знаешь.
- Какими членами предложения являются выделенные слова? Выбери верные варианты ответа из списков. Хозяин дома вышел на крыльцо встретить гостей.
- Какими членами предложения являются выделенные слова? Выбери верные варианты ответа из списков. Хочу яйца всмятку.
- Какими членами предложения являются выделенные слова? Выбери верные варианты ответа из списков. Ты его спросил?
- Какими членами предложения являются выделенные слова? Выбери верные варианты ответа из списков. Я любуюсь нашим домом.
- 11 В классе 23 человека, из них 15 мальчиков. Известно, что у 15 человек светлые волосы. Сколько может быть мальчиков со светлыми волосами? Найди наименьшее возможное число. Запиши решение и ответ.
- 4. Определи вид треугольника по углам (остроугольный, прямоугольный, тупоугольный) а) Углы треугольника: 60°, 60°, 60° - 6) Углы треугольника: 30°, 60°, 90° - в) Углы треугольника: 20°, 40°, 120° - г) Треугольник, все углы которого меньше 90° - д) Треугольник, содержащий угол больше 90° -
- 3) В 1606 году Лжедмитрий І был убит в результате заговора бояр.
- 2) Лжедмитрия І вернул из ссылки Василия Шуйского
- 1) Лжедмитрий женится на Марии Нагой в 1606 г.
- Укажите номера сложных предложений.
- Вопрос 3 (5 баллов) Как звали князей, которые возглавили заговор и против Андрея Боголюбского?
- 2 A: What (you/have) for breakfast yesterday?
- B: No, I (be) sick.
- 1 A: (you/go) to school yesterday?
- 6 Sam was worr ...... about his younger brother.
- 5 The girl cried out because the spider looked really scar ...... .
- 4 Alice's guests were amus ...... by the clown at her birthday party.
- 3 The boy was very confus ...... when the teacher saw him cheating.
- 2 David is so smart, he is never bor ...... with books.
- 1 We are going in a helicopter! How excit....!
- 4 Who (send) Superman to Earth?
- 3 Disney (create) many famous cartoon characters.
- 2 A: What B: He (do) John last night?
- B: No, I (be) at the hospital.
- Расположите слова в алфавитном порядке.
- 38 Рассмотри чертёж на странице 59. Проведи в фигуре с номером 1 одну из диагоналей. Вычисли площадь каждого полученного треугольника.
- 37 В школе 1260 учеников. Одна третья часть всех учени- ков изучает немецкий язык, две седьмых части всех учеников французский язык, а остальные ученики английский. Сколько учеников изучает английский язык?
- 36 Π (8529-2527·3):6= 1) 2) 3)
- 9. Прочитайте. Замело снегами землю. <...> Лежат косые сугробы. <...> Построил я избушку-кормушку, насыпал крошек да семени. Любуюсь, как жалуют ко мне в гости живые цветы. Вот стайкой опустились синицы. Гру́дки¹ у них ясные, жёлтые. Кажется, будто солнечные зайчики по веткам запрыгали. За синицами прилетели пёстрые щеглы, голубые поползни, коричневые свиристели. А когда закачаются на кустах снегири, то словно красные маки распустятся. <...> Поглядишь и будто теплей станет. По Э. Шиму Определите тему и основную мысль текста. Озаглавьте текст. Какие сравнения автор использует в тексте? Выпишите словосочетания с именами прилагательными. Укажите число над именами прилагательными, выделите их окончания. Проверьте себя.
- CH4 > X, -> HBr циклопентен
- 11. Тип 10 № 2067 i В ящике стола лежат 3 чёрные ручки, 2 синие и 2 зелёные. Выберите утверждения, которые верны при ука- занных условиях, и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов. 1) Если достать 6 ручек, то среди них обязательно будут две ручки зелёного цвета. 2) Если достать 5 ручек, то среди них обязательно будут ручки трёх разных цветов. 3) Если достать 6 ручек, то среди них обязательно будут две ручки чёрного цвета. 4) Если достать 4 ручки, то среди них обязательно будут хотя бы две ручки разных цветов.
- 10. Тип 9 № 12930 i Найдите среднее арифметическое чисел 66, 63, 61, 69, 72 и 74.
- 9. Тип 8 № 12989 i Решите уравнение: -4х= 15-3(3x-5)
- 8. Тип 7 № 662 i На координатной прямой отмечены точки А. В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ КООРДИНАТЫ A 4 1) 1— 5 B 2) 5 1 2 C 2 3) — 5 5 4) 2— 2 2 5) 1— 5 В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты без пробелов, запятых или дру- гих дополнительных символов. Ответ: A B C
- 25 утв в 5 раз. в уме в лораз. Во сколко раз yue s
- 15 290 : 5 + (10890-51 + 36616-27.10-154) -7
- (1820-9.8- 76 + 9383 - 315-548-7): 4
- 31405.7 + (18758 - 93): 5
- 5) 26624 : 4 - (43.20 + 708 + 199): 3
- Здесь original image:
- 24. Представь в виде смешанных чисел неправильные дроби. A 17 10 = 15 4 = 18 9 = 10 3 = 64 7 = 13 6 = 30 10 = 8 5 = 13 11 = 19 8 = 16 13 = 11 7 = 7 2 = 14 9 = 131 100 = Б 14 11 = 7 3 = 13 10 = 147 100 = 11 4 = 13 9 = 15 13 = 13 7 = 9 2 = 24 8 = 40 10 = 9 5 = 22 11 = 11 8 = 19 6 = B 123 100 = 14 7 = 13 2 = 46 5 = 21 10 = 15 8 = 7 4 = 18 13 = 11 3 = 60 10 = 7 5 = 71 8 = 19 11 = 17 9 = 11 6 =
- 6. Решите уравнение =.
- 5. Найдите произведение всех целых чисел, рас- положенных на координатной прямой между числами -8 и -4.
- 4. Найдите значение выражения: -3|-4|-|2,5|-|1|.
- 3. Сравните числа -2,5 и -2,51 и результат запишите в виде неравенства.
- 2. Изобразите на координатной прямой точки A(-1); B(2,5); C(-5).
- 1. Найдите числа, противоположные числам: -14; -3,5; 2,1; -4,3; 0.
- Верны ли следующие утверждения о свойствах формальдегида? А. Формальдегид при комнатной температуре представляет собой жидкость. Б. При окислении формальдегида образуется метанол.
- 6) Ответ:__________
- 5) Ответ:__________
- 4) Ответ:__________
- 3) Ответ:__________
- 2) Ответ:__________
- Задание 47. Найдите площади данных фигур. Сторона клетки равна 1. 1) Ответ:__________
- Выберите словосочетания «наречие + глагол (деепричастие, причастие, прилагательное, существительное, наречие)», группируя их по значению наречий. 1) Окружавшая мгла осе(нн, н)ей ноч.. вздраг..валаи, пугливо отодв..гаясь, открывала на миг слева безгр..ничную степь, справа — бе..конечное море. 2) В степи, там, далеко- далеко на краю её, ра..кинулся гр..мадный пурпуровый веер лучей зак..та и красил землю и небо мягко и нежно. 3) На (темно) коричнев..м фон.. земли ф..гуры деда Архипа и Леньки едва выд..лялись. 4) Дед долго говорило своей жизни. 5) Река торопливо к..тилась вдаль, точно пл..скалась о берег. 6) Изд..лека, со степи, вздымались тучи и плыли над ней, закрывая луну и бросая на землю густые тени. 7) Днём, идя по степи, Ленька любил смотреть вперед, туда, где свод неба оп..рается на её широкую грудь. Ленька пристально взглянул в смоч..нное слезами лицо деда, жадно глотавшего воздух. 9) Далеко где-то ещё, молча, но грозно св..ркнула молния, и спустя секунду снова слабо рыкнул гром. 10) Иногда молния осв..шала даль. к..залось, что в степи (н..) чего и никогда (не)было, кроме шума дождя, блеска молни.. и раздраж..нного грохота грома.
- Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Артура из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Arthur@friend.uk To: Russian Friend@mail.ru Subject: Books ...I have started to read a new book. What books do you like reading? Who is your favourite writer? Do you buy books or borrow them from your school library? vpr.sdamgia.ru Напишите ему ответное письмо объёмом 80-90 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.
- 11. Составьте алгоритмы, под управлением которых Робот закрасит указанные клетки. При необходимости используйте вспомогательный алгоритм.
- 2. Заполнитаблицу
- ЗАДАНИЕ №№3 98443 В первом квартале года в музыкальном магазине было продано всех инструментов. 1 5 Во втором квартале оставшихся 1 3 инструментов. Какая часть от общего количества инструментов осталась не продана? (В ответ укажите несократимую дробь.)
- ребят. мальчиков - от общего количества 7 ребят. Сколько мальчиков занимаются в секции? 20
- Почему в Чёрном море органическая жизнь сосредоточена приблизительно до глубины 200 м?
- Из Периодической системы химических элементов выбран элемент, его ты видишь на рисунке. Какое число показывает, сколько протонов имеет атом данного элемента?
- 820. Преобразуйте выражение в многочлен: a) (7-8b)²; б) (0,6 + 2x)²; 1 2 B) (3x-3y); д) (0,1m+5)²; r) (4a+b)²; e) (12-0,3)².
- 819. Преобразуйте выражение в многочлен: 1 2 д) (5а+); a) (2x + 3)²; г) (5у – 4x)²; б) (7у – 6)²; в) (10 + 8k)²; е) ( m 2n; ж) (0,3х – 0,5а)²; з) (10с + 0,1y)²; и) (0,16 – 10а)2.
- 816. Преобразуйте выражение в многочлен: a) (m + n)²; б) (c-d)²; в) (x + 9)²; 2 г) (8 – а)²; д) (а – 25)²; e) (40 + b)²; 2 ж) (0,2 – x)²; 3) (k - 0,5)².
- 815. Представьте выражение в виде многочлена: a) (x + y)²; 2 б) (p - q)²; в) (b + 3)²; 2 г) (10 – с)²; д) (у – 9)²; e) (9 - y)²; ж) (а + 12)²; 3) (15 – x)²; 2. и) (в – 0,5)²; к) (0,3 – т)2.
- Here is the original image:
- Б. Что делать, если банки не дают кредит, а деньги очень нужны? Стоит ли брать кредит под большие проценты?
- 4. Нужно ли в современной экономической ситуации защищать свои сбережения от инфляции?
- 5. Как выбрать финансовую организацию, имеющую наименьший риск банкротства?
- 2. Варвара Леонидовна оказалась в сложной ситуации: её сын попал в аварию и срочно понадобились деньги на операцию. Поскольку она была художником и зарабатывала только продажей своих картин, не имея постоянной работы, все банки в кредите ей отказали. Она обратилась в Кредитный союз «Выручаю», где ей предложили 120 тыс. руб. под 1,5% в день. Сколько придётся заплатить Варваре Леонидовне за кредит в этой компании?
- 1. Матвей Николаевич получил в наследство 100 тыс. руб. и хранил их дома. Через год он купил на эти деньги мотоцикл. За год инфляция составила 10%. На какую сумму обесценились сбережения Матвея Николаевича за год?
- Карточка № 8 Вставьте пропущенные буквы, с каждым словом составьте предложения Ж...вой, щ...ка, ч...шечка, ш...ло, ш...на, ч...до, брош...ра, ч...лок,, прищ...рил (глаза), параш...т, пищ..., ш...рокий, ч...ж, ч...жой, параш...т, защ...щ...ть, ж...тель, ж...р, ш... рота, угощ...ть, покаж...те,, ц...гане, ц...ркуль, ц....рк, ц... плёнок, акац...ия, станц...ия, синиц...н, ножниц..., птиц....
- Карточка № 7 Вставьте пропущенные буквы. Сделайте морфологический разбор имен прилагательных. Зверин...ми узк...ми тропами выбрались мы (из) болота. По у...кой пе(щ, сч) анной доро...ке бежали два серен...ких гуся.
- Карточка № 6 Разберите по составу данные слова Чудесный, звездный, свободный, деловой, грустный, вредный, верный, птичий, весенний, субботний, заячьи, коровье, овечьи, мамины, интересный.
- Карточка № 5 Определите функции прилагательных в следующих предложениях, подчеркните грамматические основы предложений. Ночь тихая, звездная. Тихо стоит темный лес на берегу. Высокий желтый месяц обливает все трепетным светом. Мороз точно прикрыл реку зеркальным стеклом.
- Карточка № 4 Выпишите только те словосочетания, в которых прилагательные не являются лишними. Укажите род, число и падеж существительных и прилагательных. Молодые юноши, старенькая старушка, огромный айсберг, ледяной айсберг, народный фольклор, весенние грозы, старые традиции, проливной ливень, дорогой сувенир, памятный сувенир, ведущий лидер, хороший урок.
- Карточка № 3 Подберите к существительным подходящие по смыслу слова. Река (сильная, бурная, страшная, горная, холодная, внимательная, ледяная), ветер (северный, злой, яростный, попутный, колючий, квадратный, резкий), погода (ветреная, дивная, дождливая, скверная, ненастная, доверчивая), человек (интересный, красивый, добрый, свежий, простой)
- B)
- 8. Площадь ромба, дан его периметр и разница стороны и высоты Условие задания: Высота ромба на 1,2 см меньше, чем его сторона. Периметр ромба равен 28 см. Вычисли площадь ромба. Ответ: площадь ромба равна
- На клетчатой бумаге изображён прямоугольный треугольник FEC. На гипотенузе FE отмечены точки L и К. Сравните отрезки FL и ЕК.
- 8 Тип 18 і На клетчатой бумаге с раз- мером клетки 1 х 1 изобра- жена трапеция. Найдите ее площадь.
- 7 Тип 18 і На клетчатой бумаге с разме- ром клетки 1 х 1 изображен параллелограмм. Найдите его площадь.
- 6 Тип 18 і На клетчатой бумаге с разме- ром клетки 1 х 1 изображен параллелограмм. Найдите его площадь.
- Write nine sentences about yourself. Write what you: 1) never (seldom, often, always) object to doing; 2) like to participate in; 3) are never (sometimes) guilty of doing; 4) are not used to doing; 5) are not capable of doing; 6) usually get tired of doing; 7) succeed in doing; 8) are really interested in doing; 9) look forward to doing.
- Вопрос 10 (5 баллов) Разрешается ли велосипедистам перевозить пассажиров? Выберите ответ
- 1.6 Задумали число. От седьмой части этого числа отняли девятую часть задуманного числа и получили 18. Найдите задуманное число. Ответ
- 1.5 Задумали число. От этого числа отняли 213 и получили число, кото- рое на 55 меньше половины задуманного числа. Найдите задуманное число. Ответ
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.