База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 (What) He is going to buy a shirt.
- 2 (Who) He going to talk to his friend.
- 3★★ Write questions for the sentences. 1 (When) I am going to visit England next year.
- 5 В природе: Какое значение имеют животные? В жизни человека:
- 4 Заполни схему «Многообразие животных» Число видов: Животные одноклеточные Представители: многоклеточные беспозвоночные позвоночные Представители: Представители: Где распространены:
- 3 В природе: Какое значение имеют растения? В жизни человека:
- words in the correct order, ↓ 1. An ↓ 2. swim. ↑ ↓ 3. elephant ↑ 4. can ↑ ? ← →
- На сайте "O fidatt" выложены объявления о продаже квартир в городе №: одноком натных, двухкомнатных, трёхкомнатных и четырёхкомнатных. Данные о количестве продаваемых квартир представлены на круговой диаграмме. Какие из утверждений относительно продаваемых квартир в городе № верны, если всего продается 121 квартира?
- Задание 146. Составьте устный рассказ о своём доме и комнате, где вы живёте.
- Один альбом для рисования стоит 56 рублей, а краски – 43 рубля. На сколько дороже 6 альбомов, чем 5 коробок с красками?
- 1. Распределите имена прилагательные по разрядам (качественные, относительные, притяжательные). Волчья шуба, волчий аппетит, оленьи рога, морская пехота, собачий холод, Катюшин велосипед, точильный станок, змеиный яд, змеиная улыбка, постное масло, постное лицо, мышиный хвостик, соседкин сад, грандиозные планы, наблюдательный человек, трагическая судьба, деревянный голос, куриная лапка, куриный суп, беличий воротник, железная воля, дедовы слова, птичий гомон, заячья шапка, декабрьские морозы, школьная форма, Серёжин портфель, Баренцево море, Берингов пролив.
- Параграфы 140, 141. Преобразуите предложения, добавив к ним определ и обстоятельства. Листья падают. Пт поёт, Ребенок играет. Ветер дует. Цве расцветают.
- 4. Прочитай. Отметь ✔. в форме какого числа у имен прила гательных можно определить род. О единственное число множественное число О единственное и множественное число
- 3. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Отметь словосоче тания, в которых имена прилагательные употреблены в сред нем роде. Допиши окончания. зимн пльто утренн зря детск кафе черн лебд душ ст. срен кртоф льн поре
- 2*. Прочитай. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Отметь словосочетания, в которых имена прилагательные употреблены в женском роде. Допиши окончания. ключ ёрш лтуч мыш лен глуш тжёл бгаж злот рож злот. ключ Подчеркни имя прилагательное, которое употреблено в пере носном значении.
- 1. Род и число имён прилагательных Прочитай. Отметьте признаки, по которым можно узнать имена прилагательные в форме мужского рода. Вопросы: О какая? О какое? какой? Окончания: -oe -ee -ий -ой -ый -ая -яя
- d) It is true thist composts Computers with solle a fot of spose the time we dites oth use computers Like stpage Ford huge Lofure of dute, we can disid d too bunch paper hete dhad bouts. On the other hotted the use of Computers con fead to problems. People who work & fit of the computer Face health problems: eyes sore belok dohe due catre of them Phere the thy doubt that technology th Cohe puters make our lives edster. But we computers are d blessing and auке? It is there that computers ach sous & fot of space The time. We also can use computers like sthe go ge fotod huge volutne Flat dused.. Waid We cesh d burch expaper hater did books. It's buch essiento fouk Fop pecessary information r ser than in polper boots - Moplaber, we adh Setter kondosos chfite. The sterker sduse ft of our site-we ooh work dat buy thinds There i i-s no day doubt thout techistsgy dad Сотришеля поро оuр files essser. But the compu tens make oup ttkes edsiet But the comple p deunser ters shed blessing of It thue that computers can solve & fot of spole orst starrierrors an item arship on out PMO Stepose Fist d huge volume of dated, we coth Muid a bunch of paper, notes and books. It's Th ・thah in Elstep to foot for eassary information Frusch amputih • In paper books. Mорноvеr, we coah sedred thesprotian onfine the theethets cak werk dnd buy vesd hot of of bup ththys -the-we On the other hand, howadays the use of computeps cah Jeded to problems, people, computer fidce dche opt & Lat sh the ok who wished to PJ dce hedith problers: eyes sofe back the somm thes just Lond me of thes. Secard students some * doukprad the reports op essays it hon't in the dhal Mapesver puters. Be outers them without redding even... •people become dddicted to com It expects on their social dotfity- To sum up, computers bring & fet of oppo opport whites to us. But people should control thett time the be dhadhe thout possible probнеть.
- Найдите KM.
- Найдите OP.
- Найдите угол D.
- wash my hair ✓ water the plants X visit my mum and dad ✓ cook some food ✓ walk in the park ✓ listen to music X play with Lulu and Larry watch a film X 1. 2. 3. 4. • Подъем в авторитетный изобилие, защищен Одгожимость деньга недоброжелатель 5. 6.
- Use the words you found and describe these people He is and He has got She is and She has got She is and She has got He is and He has got
- Гр 283. 1. Рассмотрите картину В. К. Бялыницкого-Бирули. Приходилось ли вам неожиданно останавливаться, увидев необыкновенный пейзаж? Можно ли состояние души в такой ситуации назвать нечаянной радостью? Всегда ли человек замечает красоту природы? Можем ли мы утверждать, что необыкновенное часто находится рядом - надо толь- ко не торопиться и заметить его? 2. Отвечая на вопросы, собе- рите материал для сочинения по картине. • Почему картина получила такое название? • Каким настроением проник- нута она? • Какое время года и суток запечатлел художник? Аргу- ментируйте свой ответ.
- Заполни пропуски в выражении. Запиши подходящие значения в полях ответа. (b+ )2 = b2 + 8be + e2
- Аминкий иветочик дожерелье
- 1. Рассмотри рисунки опасных ситуаций, которые могут произойти в твоём доме. Соедини их с телефоном, по которому нужно позвонить. Для какого случая нет единого телефона спасательных служб? Узнай у родителей и запиши телефон, по которому следует звонить в этом случае.
- В стране Z с доходов граждан взимается 18-процентный налог. Объектом налога является (-ются) 1) заработная плата
- Какое суждение характеризует функцию денег как средства обращения? 1) Деньги – посредник в обмене товаров. 2) Деньги – измеритель ценности товаров и услуг. 3) Деньги – средство сохранения ценностей. 4) Деньги – средство межгосударственных расчётов.
- Семья Рывковых состоит из трёх человек: супругов Кристины и Леонида и их дочери-дошкольницы. Кристина – врач-терапевт в поликлинике, Леонид – индивидуальный предприниматель. Часть своих доходов супруги объединяют, а часть оставляют на личные расходы. Средства семейного бюджета расходуются в первую очередь на приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных услуг. Семья владеет собственным домом, на приусадебном участке выращивает наиболее необходимые и любимые овощи и фрукты, разводит кур и кроликов. Сбережения размещаются на депозите в банке. Какой факт из условия задачи характеризует бюджет семьи Рывковых как долевой? Какие экономические функции домохозяйства описаны в условии задачи? (Укажите любые две функции, кроме формирования и использования бюджета.) Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- Гараж обслуживает 76 автомашин, 51 из них — "Волги". Какую часть обслуживаемых автомашин составляют "Волги"?
- Выбери все верные варианты ответа. Подчеркни сравнения. «И вот он одичал. Хоть в это время наступила уже осень, и морозцы стояли порядочные, но он не чувствовал даже холода. Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные».
- (- 3)³ = I
- 1 Complete the crossword.
- что следует производить. Однако, чтобы произвести, исходные ресурсы должны быть «откуплены» у других направлений их использования. Издержки на закупку ресурсов напоминают предпринимателю, что существуют и другие производства, требующие тех же ресурсов. В результате производители имеют сильный не выбрано профицит спрос труд капитал дефицит поставлять на стимул рынок только те товары, которые могут быть проданы по цене, по крайней мере, равной издержкам их производства, и особенно те товары, ценность которых в предложение производство глазах потребителя в наибольшей степени превышает издержки на↑ Отменить Подтвердить их производство. ? (Р. Строуп, Дж. Гвартни) <
- ОРГАНЫ ЧУВСТВ узнаем о наших органах чувств. Научимся рассказы- вать о них по плану. Будем учиться беречь органы чувств. Вспомни, какие ты знаешь органы чувств. Какую роль они играют в нашей жизни? По тексту учебника изучите материал об одном из органов чувств человека. Подготовьте рассказ о нём по плану: 1) название органа чувств; 2) значение органа чувств в нашей жизни; 3) гигиена органа чувств. Придумайте и нарисуйте в рабочих тетрадях услов- ные знаки к правилам гигиены выбранного вами органа чувств. Результаты представьте классу. Обсудите сообщения других команд. Сделайте общий вывод. ГЛАЗА - ОРГАН ЗРЕНИЯ
- 36 Студент в течение семестра выполнил несколько контрольных работ. Когда он узнал результаты всех работ, кроме последней, он заметил, что если за по- следнюю контрольную работу он получит 90 баллов, то средний балл работы будет равен 84, а если за последнюю работу он получит 72 6 средний балл за все работы составит 81. Сколько всего контрольн должен выполнить студент?
- 35 В наборе было п чисел, их среднее арифметическое равнялось х. К набору добавили число а. Запишите выражение для среднего арифметического полу- чившегося набора.
- 84 Наименьшее значение набора равно т, наибольшее значение равно М. Каж- дое число набора умножили на одно и то же число в. Найдите наименьшее и наибольшее значения получившегося набора, если: а) b > 0; б) b < 0.
- 83 Каждое число набора увеличили на одно и то же число а. Как изменились наименьшее и наибольшее значения набора?
- 82 В наборе было 100 чисел, а сумма всех чисел равнялась 134. К набору доба- вили ещё одно число, при этом среднее арифметическое не изменилось. Ка- кое число добавили?
- 81 В наборе и чисел. На сколько увеличится среднее арифметическое этого на- бора, если одно число в этом наборе увеличить на 1?
- 80 Средняя зарплата на предприятии составляла 56 000 р. С нового года зарпла ту всем сотрудникам проиндексировали (повысили) на 4%. Других изменений не было. Найдите среднюю зарплату после индексации.
- Какая зона располагается в самой северной части России?
- Укажите квадратный трёхчлен, который нельзя разложить на множители. 9x²+6x+1 4x²-3x-4 x²-10x+24 5x2-x+1
- 1. Look, read and match. (30 marks)
- Выберите один из нескольких вариантов Скорость равномерного движения мотоцикла по прямолинейному участку шоссе составляет 54 км/ч. За какое время мотоцикл проделает путь 9 км?
- 2) a b a+b a-b +8 +12 -8 +12 +8 -12 -8 -12
- 198. Решите уравнение: 5 1) 4+x=10; 23 9 2) 7-(x-2)=4. 16 16 16
- 197. Вычислите: 1) 84+211 15 15 5 7 2) 4+3 9 9 14 3)1-23 4 4)6-3; 9 5 5) 9-4; 12 11 5 25 6) 24-; 36 36 36
- 196. Выполните действия: 1) 8+; 22 11 2) +2; 35 7 5 3) 5+7; 24 24 6 3 4) 12-5; 7 7 16 5 5) 10-6+4; 26 27 27 8 7 2 6) 15-9+; 10 10 10
- 13. На каком рисунке изображено множество решений неравенства 3+2x ≥ 5x + 2? 1) 13 3) ///////// /////////- 3 2)///////// 4) -3 1-3 ////-
- Вариант № 12 83 12. Площадь параллелограмма S (в м²) можно вычислить по формуле S=a . bsina, где а и в — стороны параллелограмма (в метрах). Пользу- ясь этой формулой, найдите площадь параллелограмма, если его стороны равны 25 м и 12 м и sin α = 1. 15 Ответ: 20
- А как защищаются животные? Рассмотри рисунки и попробуй самостоятельно объяснить, кто как защищается.
- 5. Способы защиты у растений и животных очень разнообразны. Вот что нарисовал папа Серёжи и Нади. Выполни его задания. Некоторые растения защищаются острыми шипами (1); жгучими волосками (2); горьким вкусом (3). Найди эти растения на рисунке и обозначь соответствующими номерами.
- Найдите площадь круга, если нанесена сетка с единичными квадратами. S = | · π
- 9 C
- 8 K
- 7 M T
- 6 C
- 4 Ro
- 3 P
- 2 K
- 1 B
- Write the correct verb form. Ouch! I ... (to cut) my finger.
- По какому кабелю осуществляется подключение к мультисервисной сети?
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как влияет температура семян на скорость их прорастания, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт.
- Три основных фазы промышленного развития:
- 142. Сведения, которые не могут составлять коммерческую тайну Выберите один ответ: а. документы о платежеспособности b. сведения о клиентах, поставщиках с. учредительные документы предприятия d. сведения о разработках и ноу-хау e. факты и содержание заключенных договоров с партнерами
- 262. Прочитайте. 3 --- Такие вещи в мире³ есть Сто лет считай, а всё не счесть: Не счесть всех (звёзды) на небесах³, (Деревья) и (кусты) в лесах, Или зайди в болото там (комары) Спишите, ставя имена существительные из с ✓ родительного падежа множественного числа кончания. Укажите падеж выделенных имён существит
- Найдите значение выражения \(\frac{a^2 - b}{a} - a\) при \(a = 0,2\) и \(b = -5\).
- 6.* Вспомни и запиши особенности литературной сказки на примере сказки С. Т. Аксакова «Аленький цветочек». Какие черты народной сказки в ней можно отметить?
- 5. Составь план сказки П. П. Ершова «Конёк-горбунок».
- 4. Заполни пропуски в схеме. Запиши, что обозначают пропущенные слова.
- В многоквартирном доме 126 квартир. Известно, что во всех подъездах дома одинаковое число этажей и на любом этаже каждого подъезда одинаковое число квартир (больше одной). Сколько этажей в этом доме, если число квартир на каждом этаже в подъезде в 2 раза меньше числа этажей в доме? Ответ:
- Прибавьте к числу -3,5 число -3,5. Укажите координату точки, соответствующей полученной сумме.
- Прибавьте к числу -3,5 число 3,5. Укажите координату точки, соответствующей полученной сумме.
- Прибавьте к числу -3,5 число 0. Укажите координату точки, соответствующей полученной сумме.
- Прибавьте к числу -3,5 число 5,5. Укажите координату точки, соответствующей полученной сумме.
- №7 Прямые т и п параллельны. Найдите 3, если <1=22°, ∠2=72°.
- №6 Найдите все углы, образованные при пересечении двух параллельных прямых секущей, если 21 в 4 раза больше 23.
- Найди произведение данных одночленов 4х · 9с. Произведение данных одночленов равно cz.
- Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Найдите пару целых значений переменных х и у, удовлетворяющих уравнению х – 17y = 11.
- Пара чисел (х; у) является решением уравнения, график которого изображен на рисунке. Используя график, найдите х, если у = 5.
- 21. В каких частях хотели бы служить
- 20. Имеются ли среди Ваших друзей ранее судимые лица
- 19. Привлекались ли Вы к ответственности за правонарушения, когда, в какой форме? Имели ли приводы в милицию, когда и за что
- 18. Снижалась ли Вам оценка за поведение, когда, за что
- 17. Подвергались ли наказанию за употребление алкоголя
- 16. Употребляете ли спиртное или наркотики, как часто, где
- 15. Подвергались ли члены семьи административным мерам воздействия
- 14. Бывают ли у Вас конфликты с родителями, по какой причине
- 13. Случалось ли Вам убегать из дома, почему, в каком возрасте
- 12. Помогаете ли родителям, в какой форме
- 11. Живете с родителями или отдельно, если отдельно, то почему
- 10. Ваши внеклассные увлечения? Занимаетесь ли спортом
- 9. Участие в общественной работе, когда, где, в какой форме
- 8. Имели ли неудовлетворительны итоговые оценки за год (когда, причины, предметы)
- 7. Оставались ли для повторного обучения (по каким причинам, когда, сколько раз)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.