База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5 A: When ..... (your parents/call) you? B: They ..... (call) an hour ago.
- 4 A: When ..... (you/finish) work yesterday? B: At 5:00. Then I ..... (walk) home with Jane.
- 3 A: How old was Mozart when he ..... (die)? B: 35 years old.
- 2 A: ..... (your cousin/visit) Berlin or Prague last month? B: He ..... (visit) Prague.
- 1 A: ..... (you/play) basketball yesterday afternoon? B: No, I ......। ..... (surf) the Net.
- 3) Какие ошибки сделал князь Игорь, совершая полюдье? Обсудите свои предположения с другом.
- 2) Посчитайте, сколько лет правил Игорь.
- 1) Определите дату смерти князя Игоря по новому времени.
- Какие тексты относятся к художественным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их мера.
- 10. Найдите среднее арифметическое чисел 26, 28, 12, 14 и 17.
- 9. Решите уравнение 5(x-3) +7-2x = 16.
- 8. Даны числа: 2 2/7, 1 8/9, -2 8/9, -2 2/7 и -1 8/9. Три из них отмечены на координатной прямой точками Р, Q и R. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- 7. Найдите значение выражения 2х + |7х + 3| при х = -3.
- 6. Борис взял в долг у приятеля в августе 40000 руб. Начиная с сентября, каждый месяц он выплачивает приятелю 18% от оставшейся суммы долга. Определите, сколько останется выплатить Борису, после того, как он отдаст часть денег в октябре.
- 5. В семье трое детей. Сын Артем составил диаграмму возрастов членов семьи. Определите по диаграмме, на сколько лет Артем старше своей младшей сестры.
- 4. Задумали число. Это число на 114 больше седьмой части задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 3. Вычислите: 3.5-1.5-6.2.
- 2. Вычислите: 18/25 + 9/10 + 4/15
- 1. Вычислите: -22+24:4.
- Практическая работа «Представление в виде таблицы информации о компонентах природы одной из природных зон на основе анализа нескольких источников информации»
- Какова связь между сезонными изменениями и ростом и развитием растений?
- Какие жизненные формы покрытосеменных растений вы знаете?
- За счёт чего происходит рост корня и побега у растений?
- Что лежит в основе роста организмов?
- Что называется индивидуальным развитием организма?
- 1. Вычислите моменты сил (рис. 173). Будет ли рычаг находиться в равновесии? 2*. Чему равен момент силы, если линия действия силы проходит через ось вращения? 3. Можно ли дверь (рис. 174) считать рычагом? 4. Как легче открыть дверь — толкнув её около ручки или посередине? 5. Может ли ученик силой 10 Н приподнять ящик массой 50 кг? 6*. Будет ли рычаг (рис. 175) находиться в равновесии?
- 1. Что такое момент силы? По какой формуле его можно рассчитать? 2. В каких единицах измеряют момент силы? 3. В чём состоит правило моментов?
- № 4. Переведите предложения, используя инфинитив или герундий 1. Мне нравится плавать по утрам. 2. Я забыл закрыть окно. 3. Она предложила помочь с уборкой. 4. Он не против подождать. 5. Мы учимся играть на пианино.
- № 3. Выберите правильный вариант 1. a) I forgot to pay/paying the bill. b) I remember to meet/meeting you before. 2. a) She stopped to smoke/smoking. b) We stopped to have/having lunch.
- № 2. Заполните пропуски правильной формой глагола 1. I forgot ________ (lock) the door. 2. She remembered ________ (post) the letter. 3. We stopped ________ (buy) some snacks. 4. He stopped ________ (smoke) last year. 5. I can't stand ________ (wait) for long periods.
- № 1. Выберите правильную форму глагола 1. I can't stand (listen/listening) to loud music. 2. She agreed (help/to help) me with my homework. 3. They enjoy (play/playing) football on weekends. 4. My mother let me (go/to go) to the party. 5. I would like (visit/to visit) London next summer.
- 9. Найдите перевод словосочетаний по учебнику стр 81-82 упр 14. • чыннан да •ботен кеше • бер барып курсен иде • терле тостые утлар - Кыскасы ул узенә
- 8. Найдите правильный перевод. (соедени стрелкой); икътисади монхэбэт тоела Nop p
- Укажите год, когда окончилась война, участников которой награждали данным орденом. Почему советские солдаты — участники этой войны — пользуются безграничным уважением людей во всём мире?
- What do you know about the Eiffel Tower? It A _____ on the banks of the Seine River in Paris. The construction B _____ in 1886. The engineers prepared 12,000 separate iron pieces and then fit C _____ together with nails. It took three years to finish the work. Its initial purpose was to broadcast radio signals. Since then, it D _____ the symbol of Paris. Today the tower is popular with tourists. You can go to the top floor to enjoy the E _____ view of Paris. A 1) locates 2) is located 3) will be located 4) was located B 1) began 2) begins 3) has begun 4) is beginning C 1) they 2) their 3) theirs 4) them D 1) became 2) becomes 3) has become 4) is becoming E 1) good 2) best 3) well 4) better
- This text deals with ...
- Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Маленький, да удаленький.
- Автобус проезжает расстояние между двумя городами за 1 час 24 минуты. Автомобиль проезжает то же самое расстояние за 42 минуты. Из этих двух городов одновременно навстречу друг другу выезжают автомобиль и автобус. Через сколько минут автобус и автомобиль встретятся?
- Какова мощность человека при ходьбе, если за 2 ч он делает 10 000 шагов и за каждый шаг совершает 40 Дж работы?
- Зал Количество сеансов № 1 5 № 2 4 № 3 6 № 4 3 Количество проданных билетов 400 360 396 360
- Сколько вершин у графа, изображенного на рисунке?
- Установите хронологическую последовательность выхода работ русских философов:
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль догнал велосипедиста.
- Какое из перечисленных морей относится к морям Атлантического океана? 1) Тасманово 2) Баренцево 3) Чёрное 4) Красное
- В каком из следующих высказываний содержится информация о режиме реки Енисей? 1) Для Енисея характерна достаточно большая скорость течения. 2) Енисей ежегодно выносит в Карское море 600 км² воды. 3) Длина Енисея от истоков до впадения в Карское море более 4000 км. 4) Лёд на реке Енисей сходит к началу мая и в начале ноября появляется вновь.
- Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) Красное Б) Лаптевых В) Карское МОРЯ ТИПЫ МОРЕЙ 1) внутреннее 2) окраинное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Материки со всех сторон омываются водами океанов и принадлежащих им морей. Отметьте знаком «V» на карте море, омывающее северное побережье Южной Америки.
- На карте цифрами обозначены крупнейшие заливы мира. Определите, какой цифрой обозначен Гудзонов залив.
- Период выведения дексаметазона и бетаметазона (дипроспана) после их внутримышечного инъекционного введения составляет?
- Будет ли находиться в равновесии рычаг, если на него действуют силы F₁ = 9 Н, F₂ = 5,4 Н, а плечи сил равны 3 м и 5 м соответственно?
- Согласно рецепту, для приготовления молочного коктейля лучше всего использовать молоко, имеющее температуру +17 °С. На рисунке изображены три термометра. Укажите цену деления того термометра, который подойдёт для измерения температуры молока при приготовлении коктейля.
- 10. Кто такие присяжные заседатели? а) Профессиональные судьи, рассматривающие уголовные дела. б) Граждане, которые решают вопрос о виновности или невиновности подсудимого. в) Представители прокуратуры, участвующие в судебном процессе. г) Адвокаты, представляющие интересы подсудимого.
- 9. Какие суды рассматривают уголовные дела о тяжких и особо тяжких преступлениях с участием присяжных заседателей? а) Мировые суды. б) Районные (городские) суды. в) Гарнизонные военные суды. г) Верховные суды субъектов РФ.
- 8. Какие требования предъявляются к судьям? а) Высшее юридическое образование, отсутствие судимости, гражданство другого государства. б) Высшее юридическое образование, отсутствие судимости, возраст от 18 лет. в) Высшее юридическое образование, отсутствие судимости, гражданство РФ, отсутствие психических заболеваний и учёта в наркологическом диспансере. г) Высшее юридическое образование, наличие судимости, гражданство РФ.
- 7. Что означает принцип презумпции невиновности? а) Каждый обвиняемый считается виновным, пока его вина не будет опровергнута в установленном законом порядке. б) Каждый обвиняемый считается невиновным, пока его вина не будет доказана в установленном законом порядке. в) Суд обязан вынести обвинительный приговор. Суд обязан вынести оправдательный приговор.
- 6. Какие суды рассматривают экономические споры? а) Конституционные суды. б) Федеральные суды общей юрисдикции. в) Арбитражные суды. г) Мировые суды.
- 5. Кто назначает мировых судей? а) Президент РФ. б) Совет Федерации. в) Законодательные (представительные) органы субъектов РФ. г) Правительство РФ.
- 4. Какие суды рассматривают гражданские, уголовные и административные дела? а) Конституционные суды. б) Федеральные суды общей юрисдикции. в) Арбитражные суды. г) Мировые суды.
- 3. Какой суд является высшим судебным органом конституционного контроля в РФ? а) Верховный суд РФ. б) Конституционный суд РФ. в) Арбитражный суд. г) Мировой суд.
- 2. Какой принцип судебной власти означает, что все граждане и организации равны перед законом и судом? а) Законность. б) Равенство перед законом. в) Независимость судей. г) Презумпция невиновности.
- 1. Что такое судебная власть? а) Система государственных органов, осуществляющих контроль за исполнением законов. б) Одна из ветвей государственной власти, предназначенная для осуществления правосудия. в) Орган, занимающийся расследованием преступлений. г) Организация, обеспечивающая порядок в обществе.
- 6. Антонина Быдзым Атыкай ожгар дыръя но (ожмаськыны) ӧз чида: госпитальын ужаз.
- 5. Вордскем палъёсаз (берытскыны) вань сюлэмээ пизэ будэтонлы сётэ.
- 4. Сарапулэ (бертыны) лась курсъёссэс йылпумъя.
- 3. Но жоген Пальшинэз нылкышно-шпион (шуыны) , пытсэт сьӧры пукто.
- 2. Одйгаз жугиськонын (сӧсырмыны) нылаш госпитале шеде.
- 1. Йырси пунэтээ (вандыны) Антонина Нырысети дунне ожгаре кошке.
- 3. Скобкаосысь глаголъёслась деепричастиос пӧрмытьяса но кулэ знакъсо пуктылыса, гожъя.
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: - . . . - . . . - - - - - . При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: A B Л О П P - . . . - - - - . . .
- В одном подъезде живут четыре девочки: Екатерина, Софья, Мия, Нина. Фамилии девочек Савельева, Елистратова, Назарова, Мурашёва. Известно, что ни у одной девочки имя и фамилия не начинаются на одну букву. Екатерина и Назарова живут на третьем этаже, а Софья и Мурашёва на пятом. Какая фамилия у каждой девочки? Для каждого имени девочки укажите её фамилию. А) Екатерина Б) Софья В) Мия Г) Нина ИМЕНА ФАМИЛИИ 1) Савельева 2) Елистратова 3) Назарова 4) Мурашёва Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Доступ к файлу apricot.docx, находящемуся на сервере fruit.net, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 1) / 2) .net 3) fruit 4) :// 5) docx 6) apricot. 7) http Ответ:
- Решите задачу 27.
- Решите задачу 21.
- Решите задачу 14.
- Решите задачу 10.
- Решите задачу 11.
- Решите задачу 9.
- Choose the correct order of adjectives to complete the sentence. We stayed in a _______ hotel near the beach.
- Представителями атеистической философии были ...
- Задание 6. Сравните внешнюю политику Михаила Фёдоровича и Фёдора Алексеевича. Укажите сходство.
- Задание 5. Дополните схему «Экономика России в XVII веке».
- Задание 4. Ответьте на вопросы, используя изображение.
- Задание 3. Дайте определение понятию «приказы».
- 9 Translate the text: — Ты не поможешь мне купить продукты для праздничного стола к моему дню рожде- ния? — С удовольствием. Ты сама составляла список покупок? — Нет, вместе с мамой. Я только добавила сувениры для игр и конкурсов. — Тебе нужно покупать мясо или рыбу? Я в этом ничего не понимаю. — Не волнуйся! В этом году мы решили накрыть чайный стол. Поэтому мы купим конфет, печенья и фруктов. — А торт? Я видела свечи в списке покупок. — Мы купим всё для торта: муку, яйца, сахар, сметану, орехи. А моя мама испечёт торт сама. Я ей буду помогать. — Прекрасная идея! Я люблю домашние торты. А я сделаю бутерброды с сыром и огурцом.
- 8 Translate the sentences: 1. У нас закончились фрукты. Купи яблок и апельсинов. 2. Для этого пирога мне нужно немного молока и муки, несколько яиц, чуть- чуть соли и сахара. 3. Для здоровой жизни нужно пить много чистой, свежей воды. 4. Мой брат с детства покупает книги в этом книжном магазине. 5. Мне очень нравится мамин подарок. Мне всегда хотелось иметь такую сумку. 6. Это голубое платье очень идёт тебе. И сидит оно отлично. И туфли под- ходят! 7. Этот зонт был куплен прошлым летом в Санкт-Петербурге во время дождя.
- 7 What's the English for: а) здоровая пища, нежирный йогурт, большая плитка молочного шоколада, аптечка первой помощи, прохладные напитки; b) заказать гамбургеры с собой, футболка другого размера, пара кроссовок, чёр- ная кожаная куртка, вернуть босонож- ки в магазин; с) обедать в школьной столовой, банка мёда, найти покупателю перчатки боль- шего размера, собрать вещи в лагерь?
- 6 Use the capitalized word to form a word that fits the space. Have you ever seen a man dressed in 1) cards? Then go to an 2) market. Here is a world of surprises. It is an 3) 4) centre. "On Market Street" is a 5) book. A boy goes down Market Street buying presents for a friend. Each one starts with a letter of the alphabet. The book is 6) and 7) . Besides, there are 8) illustrations — they are 9) by the PLAY USUAL FORGETTABLE SHOP DELIGHT ORIGIN ENJOY WONDER PAINT
- 5 Fill in the blanks with the present perfect or the present perfect continuous. 1 A: How long she (know) him? B: They have been friends for a long time. 2 A: Have you found your keys yet? B: No, I (look) for them all morning. 3 A: Do you like the musician David Matthews? B: Yes. I (just/buy) his new album. 4 A: Why is James angry? B: He (lose) the keys for his house. 5 A: Where have you been? B: 1. (work) out in the gym all afternoon. 6 A: Where is Sarah? B: She (go) to the shops with her mother and sister.
- 22. На пикник пришли три девушки: Инна, Светлана, Наталья. Фамилии девушек - Никифорова, Сидорова, Иванова. Светлана в разговоре с Никифоровой заметила, что ни у одной из них первая буква своего имени и первая буква своей фамилии не совпадают. Соотнесите имена и фамилии. Имена: А) Инна Б) Светлана В) Наталья Фамилии: 1) Никифорова 2) Сидорова 3) Иванова
- 30. На дне рождения встретились четыре девочки: Вероника, Дарья, Екатерина, Софья. Фамилии девочек — Владимирова, Дмитриева, Егорова, Сергеева. Известно, что ни у одной девочки имя и фамилия не начинаются на одну букву. На Софье и Егоровой были платья розового цвета, а на Веронике и Дмитриевой — голубого. Какая фамилия у каждой девочки? Для каждого имени девочки укажите её фамилию. ИМЕНА А) Вероника Б) Дарья В) Екатерина Г) Софья ФАМИЛИИ 1) Владимирова 2) Дмитриева 3) Егорова 4) Сергеева
- В магазин привезли сок в одинаковых упаковках. Всего 625 пакетов. Сколько пакетов сока в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 20, но меньше 30?
- Вычисли и сделай проверку. 320-200 40+50 91:7 3*29
- Найди длины отрезков АВ, AC, AD, если радиус каждой окружности 1 см 8 мм.
- Вычисли и сделай проверку. 400+270 160-90 27*3 98:14
- Составь по таблице задачу и реши её. Изготавливали в час 30 деталей 40 деталей Время работы 3 ч 3 ч Всего изготовили ?
- 4 Match 1-5 to a-f. 0 f Has Grandpa ever eaten samosas? 1 Have you ever made pizza? 2 Have your parents ever won anything? 3 Has Fred bought a new phone? 4 Have you tried Grandma's apple pie? 5 Haye
- 3 Complete the sentences with the Present Perfect form of the verbs. 0 We have made (make) popcorn for everyone! 1 Dad (buy) some yummy bananas! 2 My friends (not bring) a cake for my birthday - it's a big pizza! It smells great. 3 (Doug / try) a fish pie? 4 I (chop) the tomatoes for the salad. 5 (you / watch) this cooking competition on TV? Let's watch it. It's great!
- C. Yesterday Alla got a cold because ... 1) she didn't have an umbrella. 2) she couldn't use her umbrella. 3) it wasn't warm. 4) it wasn't cool.
- B. During her trip Alla visited her ... 1) friend Jess. 2) relative. 3) classmate. 4) grandparents.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.