База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 0,7 : 0,35 =
- 108 : 60 =
- 6,9 : 6 =
- 114 : 30 =
- 57,2 : 20 =
- 24,5 : 50 =
- 0046 : 23 =
- 0,035 : 7 =
- 4,5 : 90 =
- 3,6 : 12 =
- 64,24 : 8 =
- 123 : 5 =
- 54,2 : 20 =
- 230 : 100 =
- 8,8 : 0,11 =
- 0,32 : 0,4 =
- 4,2 : 0,21 =
- 0,49 : 0,7 =
- 1 : 0,25 =
- 0,007 : 2 =
- 0,44 : 20 =
- 3,3 : 11 =
- 0,035 : 5 =
- 0,56 : 2 =
- 0,099 : 9 =
- 2,8 : 0,14 =
- 1 : 0,5 =
- 0,728 : 0,7 =
- 0,34 : 0,17 =
- 0,81 : 0,9 =
- 1,4 : 70 =
- 8 : 20 =
- 48 : 60 =
- 5,6 : 70 =
- 1,8 : 9 =
- 0,15 : 3 =
- 2,8 : 7 =
- 1,2 : 6 =
- 0,06 : 3 =
- 0,8 : 2 =
- Делимое 5600, а делитель на 4900 меньше. Найди частное.
- Первый множитель 127, он на 27 больше второго множителя. Найди произведение этих чисел.
- Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 19-20, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним к этому слову.
- Определите и запишите лексическое значение слова «хранить» из предложения 8.
- Как хранители коллекции поддерживали её в «рабочем состоянии»? Запишите ответ. Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые подтверждают ответ.
- Почему процесс оплодотворения цветковых растений называется двойным оплодотворением? Кто открыл этот процесс?
- Определите протяжённость маршрута А-В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек.
- Определите, в каком направлении от родника расположен колодец.
- На каком берегу реки Михалёвки находится башня? Подчеркните верный ответ.
- Упростить выражение a^10 * 4^-8 / a^-2 при a = 2
- Найди и обведи 10 слов головоломки.
- Разгадай анаграммы и запиши названия музыкальных инструментов.
- Напишите, что вы любите слушать в ночи.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Решите систему уравнений x + y + z = 5, 2x - y + z = 2, 3x - 2y + z = 1
- В двух упаковках всего 56 ручек. В первой упаковке ручек в 7 раз меньше, чем во второй. Сколько ручек во второй упаковке?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- В числе 769* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- 7. Найдите значение выражения 1/(√37-6) - 1/(√37+6)
- 6. Найдите значение выражения 1/(4+√14) + 1/(4-√14)
- 5. Найдите значение выражения (√14-3)²+6√14
- 4. Найдите значение выражения (√15-√7)(√15+√7)
- 3. Найдите значение выражения (√23-4)(√23+4)
- 2. Найдите значение выражения 48 / (2√6)²
- 1. Найдите значение выражения (7√11)² / 110
- Ответ:
- Количество полок равно
- Количество папок с документами на полке равно
- Простые множители (в порядке возрастания) числа 171 = ☐ ☐ ☐
- Чем соцветие початок отличается от колоса?
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 90 см, шириной 80 см, высотой 60 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Кошка съедает одну упаковку корма за месяц. Сколько упаковок потребуется двум таким кошкам на 6 месяцев?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Какие растения семейства Паслёновые чаще всего подвергаются воздействию фитофторы — одного из опаснейших грибов-паразитов, наносящего серьёзный урон урожаю?
- Подберите с помощью словаря в учебнике (с. 100) к любому имени прилагательному синоним.
- 212. Прочитайте. Кто подберёт больше имён существительных к данным именам прилагательным? Можно изменять форму имён прилагательных, например: синее небо.
- 211. Прочитайте. Рассмотрите рисунок. Что за птица? Гребень ..., грудь ..., крылья ..., а хвост .... Слова для справок: золотая, зелёные, разноцветный, красный. Спишите, вставляя пропущенные имена прилагательные. Проверьте себя. Выберите из загадки любое имя прилагательное и расскажите о нём по плану: 1. На какой вопрос отвечает это имя прилагательное? 2. Что оно обозначает? 3. С каким именем существительным связано по смыслу имя прилагательное? 4. Имя прилагательное употреблено в форме единственного или множественного числа?
- Определите вероятность того, что при бросании игрального кубика выпадет не более 3 очков.
- У бабушки 20 чашек: 8 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- В государстве 60 городов, и из каждого из них выходит 5 дорог. Сколько всего дорог в государстве?
- Ученик в течении триместра получил по математике следующие оценки: 4, 5, 4, 5, 4, 3, 3, 4, 3, 5, 5, 4, 4, 5, 3, 2, 4, 3, 4, 4. Найдите частоту каждой оценки. Составьте таблицу частот. Найдите среднюю оценку по математике.
- На мотке веревки указано, что длина веревки составляет 40 м ± 5%. В каких пределах может быть заключена истинная длина веревки?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Сравните: в) 9 17/25 и 9 19/25
- Сравните: б) 6 2/3 и 6 20/3
- Сравните: а) 13 3/4 и 12 1/4
- Верны ли следующие утверждения о населении России? А. Деревня может выполнять как сельскохозяйственные, так и несельскохозяйственные функции. Б. В сельских поселениях количество жителей может достигать 10 000 человек.
- Среди предложений 1-4 найдите предложение с причастным оборотом. Запишите номер этого предложения.
- Вставьте в текст пропущенные слова.
- 13. Разгадай кроссворд:
- 12. Какой момент произведения изображён на картинке? Подпиши
- 11. Распутай слова (нерестань буквы, и ты получишь слова из произведения):
- 10. Разгадай ребусы:
- 9. Соедини фразеологизм с его значением:
- 8. Чему учит произведение:
- 7. Запиши главную мысль произведения:
- 6. Определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста:
- 5. Подбери синоним к слову
- 4. Подбери антонимы к словам
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.