База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Упражнение не выполнено.
- Выбери верный вариант ответа.
- Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы.
- Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями.
- Выбери 3 верных варианта.
- Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы.
- На карте мира пункты, для которых построены изображённые на рисунках климатограммы, обозначены цифрами, соответствующими номерам климатограмм. Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите названия климатических поясов под соответствующими климатограммами.
- Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии профиля в пределах участка, обозначенного на рисунке буквой В.
- 10. Хозяин участка планирует установить в жилом доме систему отопления. Он рассматривает два варианта: электрическое или газовое отопление. Цены на оборудование и стоимость его установки, данные о расходе газа, электроэнергии и их стоимости даны в таблице. Обдумав оба варианта, хозяин решил установить газовое отопление. Через сколько часов непрерывной работы отопления экономия от использования газа вместо электричества компенсирует разницу в стоимости покупки и установки газового и электрического оборудования?
- 9. На сколько процентов площадь, которую занимает баня, больше площади, которую занимает теплица?
- 8. На сколько процентов площадь, которую занимает сарай, меньше площади, которую занимает гараж?
- 7. Сколько процентов площади всего участка занимает баня?
- 6. Тротуарная плитка продаётся в упаковках, рассчитанных на 3,5 м². Сколько упаковок такой плитки понадобилось, чтобы выложить площадку между гаражом и сараем?
- 5. Плитки для садовых дорожек продаются в упаковках по 8 штук. Сколько упаковок плиток понадобилось, чтобы выложить все дорожки?
- 4. Найдите площадь открытого грунта огорода (вне теплицы). Ответ дайте в квадратных метрах.
- 3. Найдите периметр фундамента жилого дома. Ответ дайте в метрах.
- 2. Найдите расстояние от гаража до бани (расстояние между двумя ближайшими точками по прямой) в метрах.
- 1. Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Задание 6. Ответьте на вопросы.
- Задание 5. Найдите и исправьте ошибку в каждом предложении.
- 3. We ___ (to enjoy) eating syrniki with jam.
- 2. My mother ___ (to prepare) olivye salad for holidays.
- 1. Many Russian families ___ (to cook) shchi on weekends.
- 5. Choose the correct word.
- 4. Put the verbs into the Present Perfect, Present Perfect Continuous.
- 3. Fill in: box, can, carton, bottle, cup, tin, packet, jar.
- 2. Use the phrasal verb take (off, back, out, away) to fill in the gaps.
- 1.Translate the phrases from English into Russian
- 2.2. Какую функцию выполняет сердцевина многолетнего стебля у растений?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 1.3. Для клеток какой ткани характерен этот процесс?
- 1.2. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Какие картины Шишкина создают впечатление могущества, силы, величия природы?
- Какие картины Васнецова относятся к жанру народных сказаний?
- Какие картины Сурикова относятся к собирательным образам русского народа?
- Кто был лидером и теоретиком передвижничества?
- Какой год был преобразован в Товарищество передвижных художественных выставок?
- Назовите картину, изображенную на нижнем фото.
- Назовите картину, изображенную на верхнем фото.
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Заполните пропуск в таблице «Признаки кредита».
- Вариант 2. 5*. Как изменится частное двух десятичных дробей, если в делимом перенести запятую влево через три цифры, а в делителе - вправо через одну цифру?
- Вариант 2. 4. В вагон погрузили 105 мешков лука по 45,5 кг каждый и некоторое число одинаковых ящиков помидоров по 14,5 кг. Сколько ящиков помидоров погрузили, если масса всего груза 76,05 ц?
- Вариант 2. 3. Разность чисел 0,633 и 0,567 разделили на их сумму. Найдите частное.
- Вариант 2. 2. Решите уравнение 12x + 3,32 = 3,8.
- Вариант 2. 1. Вычислите:
- Вариант 1. 5*. Как изменится частное двух десятичных дробей, если в делимом перенести запятую вправо через три цифры, а в делителе - влево через одну цифру?
- Вариант 1. 4. В вагон погрузили 150 мешков лука по 30,5 кг каждый и 112 одинаковых ящиков помидоров. Какова масса одного ящика помидоров, если масса всего груза 54,15 ц?
- Вариант 1. 3. Разность чисел 0,561 и 0,539 разделили на их сумму. Найдите частное.
- Вариант 1. 2. Решите уравнение 8x - 3,99 = 4,09.
- Вариант 1. 1. Вычислите:
- Какую функцию выполняет эта ткань?
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А.
- Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой А.
- Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках.
- Закрасьте территории Евразии, занимаемые лесами.
- Подпишите названия крупнейших по площади озёр Евразии и рек, протяженностью свыше 2500 км.
- Определите температуру января и июля и среднегодовое количество осадков, которое выпадает на Скандинавском полуострове и полуострове Камчатка. Подпишите их значения на карте.
- Стрелками разного цвета обозначьте преобладающее направление ветров, оказывающих влияние на климат Евразии: западные ветры, летние и зимние муссоны, северо-восточные ветры.
- Подпишите названия водных объектов, по акватория которых пройдёт корабль, вышедший из порта Мурманск и следующий в порт Мумбаи.
- Подпишите на карте названия крайних точек Евразии и их географические координаты. Подчеркните названия двух точек, которые расположены на территории России.
- 11. Хоккеист массой 70 кг, стоя на льду, бросает в горизонтальном направлении шайбу массой 0,3 кг со скоростью 10 м/с. На какое расстояние откатится хоккеист, если сила трения, действующая между ним и льдом равна 14 H?
- 10. Чему равна сила натяжения троса, с помощью которого поднимают груз массой 500 кг с ускорением 2 м/с², направленным вниз? Сопротивлением воздуха пренебречь.
- 9. При торможении автомобиль движется с ускорением 5 м/с². На каком минимальном расстоянии от препятствия водитель должен начать торможение, если скорость автомобиля 20 м/с?
- вероятность, что выпадет орёл?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 нарисован треугольник АВС. Найдите медиану АМ треугольника АВС.
- Отметьте на числовой прямой точку А (-4 2/7).
- Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов. Установите соответствие между слоганами и регионами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Расположите перечисленные города в порядке увеличения в них численности населения. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- КАРТОЧКА ПО ГЕОМЕТРИИ №2 «Касательные и окружность» Из точки А к окружности с центром О и радиусом R = 5 проведены две касательные АВ и АС ( В и С - точки касания). АО = 13. Прямая АО пересекает окружность в точке М (ближайшей к А) и хорду ВС в точке К. 1. Найдите АВ. 2. Найдите АК и ВК. 3. Найдите АМ.
- КАРТОЧКА ПО ГЕОМЕТРИИ №1 «Описанная трапеция» В равнобедренную трапецию ABCD (AD || BC, AB = CD) можно вписать окружность. Высота трапеции равна 12. 1. Запишите свойство сторон описанного четырёхугольника применительно к данной трапеции. 2. Найдите длину боковой стороны АВ. 3. Найдите площадь трапеции.
- Выбери номера событий, которые являются достоверными.
- Какие органы и организации ООН тесно взаимодействуют с многочисленными межправительственными и неправительственными образованиями.
- Экологическая политика -это.
- Система государственного управления охраной окружающей среды (ООС) в Российской Федерации включает в себя ... уровня:
- Международная конференция ООН на уровне глав государств и правительств "Окружающая среда и развитие" проходила, где и когда:
- М.С. Горбачев является президентом....
- Вычислите: -4 + (10/21 + 5/7) : (11/14 - 1/9)
- Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы.
- Историческая эпоха, в которую произошла рецепция римского права, — ...
- It's the face of a clown!
- What is it?
- It's upside down!
- I'm painting a picture,
- With me? With me?
- I'm watching TV.
- I'm making a sandcastle,
- You are! You are!
- I'm driving a car.
- I'm playing a game,
- 373. Чему равна энергия связи ядра изотопа водорода ²H? Масса протона 1,0073 а.е. м., масса нейтрона 1,0087 а. е. м., масса ядра дейтерия 2,0141 а. е. м.
- 372. Энергия связи ядра рассчитывается по формуле ______, где ____.
- 8. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое сообщение о деньгах и их функциях, используя все приведённые ниже понятия. Особый товар, средство обращения, обеспечение благосостояния, мировые деньги.
- 2. Укажите одну общую задачу в экономике, которую выполняет государство с любым типом экономической системы. Сформулируйте одно любое различие между типами экономических систем, которые могут быть проиллюстрированы данными изображениями.
- Выберите ВСЕ пары чисел, для которых программа напечатает "NO", и запишите в поле ответа цифры, под которыми они указаны.
- Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, характеристики климата которого отражены в климатограмме.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.