База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- A12. Грудная клетка образована:
- A11. Плацента - это:
- A10. Дыхательная система птицы состоит:
- A9. Змеи отличаются от ящериц тем, что они:
- A8. Сердце рыбы
- На основе чертежа сорочки выполните моделирование стартового номера. Предложите способ нанесения цифр на ткань.
- 11. Определите, в какой из обозначенных на карте цифрами точек происходит процесс раздвижения литосферных плит с земной корой океанического типа.
- 10. Ритмичность — одна из важнейших закономерностей, свойственных географической оболочке. Какое из перечисленных географических явлений является примером её проявления? 1) смена направления муссонов 2) смена природных зон в Южной Америке в направлении с севера на юг 3) изменение ландшафтов в горах с высотой 4) изменение среднегодовой температуры поверхностных вод в направлении от экватора к полюсам
- 5. Назовите автора и произведение, диалог из которого приведён ниже.
- 4. Герои какого произведения нашли на острове газету «Московские ведомости» и читали её? (Назовите автора и название произведения)
- 3. Узнайте произведение по его началу. (Назовите автора и произведение)
- 2. Узнайте героя литературного произведения. (Назвать автора, произведение, имя героя)
- Какие орфограммы вы изучили в разделе «Глагол»?
- Когда пишется ь после шипящих в глаголах?
- Как определяется спряжение глагола с безударным личным окончанием?
- Что называется спряжением?
- Какие формы времени есть у глаголов?
- Какие глаголы называются возвратными?
- Приведите примеры глаголов несовершенного и совершенного вида.
- На что окончиваются глаголы в неопределённой форме?
- Дайте определение глагола.
- Установите соответствие между границей территориальных вод России, границей исключительной экономической зоны России и цифрами, которыми эти границы обозначены на рисунке: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГРАНИЦЫ А) внутренняя граница территориальных вод Б) внешняя граница исключительной экономической зоны ОБОЗНАЧЕНИЯ НА РИСУНКЕ 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 5) 5 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- В задании есть вопрос: Запишите номер выбранной страны.
- Solve the following expressions:
- Реши уравнения:
- Найди значение выражения: -706 + (213956 – 41916) : 34
- Геометрическая задача. Длина поля 130 м, ширина 70 м. 2/5 участка засеяно картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем?
- 2. Решите задачу: Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65 км/час. Определи скорость другого поезда, если поезда встретились через 6 часов?
- 1. Решите задачу: В ателье сшили 320 пальто за 8 дней, причем каждый день шили одинаковое количество пальто. За сколько дней сошьют 220 платьев, если ежедневно будут шить на 4 платья больше, чем пальто?
- The image contains a pie chart and a table related to product quantities. The pie chart is divided into four segments of varying shades of green and white, representing different products. Below the chart, there's a table with two columns, 'A' and 'B'. Column 'A' lists products: 'Товар' (Product), 'Товар "W"' (Product "W"), 'Товар "X"' (Product "X"), 'Товар "Y"' (Product "Y"), and 'Товар "Z"' (Product "Z"). Column 'B' is labeled 'Количество товара' (Quantity of product) and has values '103' for 'Товар "W"' and '103' for 'Товар "Z"'. There are input fields for 'Товар "X"' and 'Товар "Y"'. The task is to analyze the diagram and fill in the table. Based on the visual representation of the pie chart, the four segments appear to be roughly equal in size, suggesting that the quantities of the four products (W, X, Y, Z) are similar. Since 'Товар "W"' and 'Товар "Z"' both have a quantity of 103, it is reasonable to infer that 'Товар "X"' and 'Товар "Y"' also have a quantity of 103.
- The map displays lines of latitude. What is the approximate range of latitudes shown on this map projection, considering the visible curvature and grid lines?
- The map displays lines of longitude labeled with degrees and directions (e.g., 'к западу от Гринвича', 'к востоку от Гринвича'). Identify the approximate longitude range shown on the map.
- The map shows several numbered and lettered points (1, 2, 3, A, B). What continents or landmasses do these points appear to be located on?
- The image contains a map projection with latitude and longitude lines. Identify the type of map projection.
- The text at the top of the image reads: "ВПР. География. 7 класс. Вариант 1. Часть 1". Please extract this information.
- 13. Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Какую функцию выполняет эта ткань? 1) защитная 2) фотосинтезирующая 3) воздухоносная 4) запасающая 5) транспортная Ответ:
- 12. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой А. Ответ:
- 9. Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». У бугорка поднялся шум. Как только мы отошли, капалуха слетела с дерева, заползла в гнездо и замерла. Это от испуга и гнева билось птичье сердце. Мы увидели, что живот у неё голый, а в груди трепещется кожа. 1 Леса были сплошь хвойные. Стадо телят и бычков тянулось на старую, заваленную деревьями просеку.
- 8. На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения. А. Все произведения для детей В.П. Астафьева посвящены бережному отношению к природе, и в рассказе «Капалуха» автор призывает читателей не вмешиваться в жизнь обитателей леса. Б. Рассказ В.П. Астафьева «Капалуха» не только учит читателей быть чуткими, жалостливыми, внимательными к окружающему миру, и заставляет задуматься о том, что необдуманный поступок может причинить вред природе и её обитателям. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны
- 10. Тип 10 № 448934 Бабушка покупает платки на базаре. На прилавке лежат 10 платков, из них 1 красный и остальные синие. Найдите вероятность того, что бабушка купит синий платок.
- 9. Тип 9 № 338814 Найдите корни уравнения x²+ 18 = 9x. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 8. Тип 8 № 369729 Найдите значение выражения (√7 - √5)(√7 + √5).
- 7. Тип 7 № 341398 На координатной прямой отмечено число а. Какое из утверждений относительно этого числа является верным?
- 6. Тип 6 № 317497 Найдите значение выражения 15 · (\(-\frac{1}{3}\))^2 + 8 · (\(-\frac{1}{3}\))
- Задание 4. Отметьте крестиком галочкой и правильные неправильные утверждения.
- Задание 3. Заполните таблицу
- Задание 2. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Задание 1. Выберите правильный вариант ответа. Правление Павла I.
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 1. Часть 1 Найдите значение выражения 6 2/5 + 3/4 * 4/5. Ответ:
- Укажите имя царя, о котором идет речь в источнике. Укажите название, под которым вошел в историю царь, о котором идет речь в источнике.
- Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание. под каким именем в историю вошел царь, объявленный самозванцем и убитый. Укажите название периода, когда происходили данные события. согласно отрывку, Шуйский начал действовать гораздо осторожнее? Когда, согласно данному отрывку, Шуйский начал действовать гораздо осторожнее?
- Укажите имя царя, о котором идет речь в источнике. (Имя указывается в формате «имя и прозвание» или «имя и номер», например, Александр Благословенный или Александр I). Укажите название политики, которую начнет проводить царь после событий, описанных в отрывке. Как, согласно данному отрывку, называлась слобода, которая производила впечатление военного лагеря? О чём вожди думы просили царя?
- Укажите название данного исторического источника. Укажите год, когда он был издан. Как называлась одиннадцатая глава, которая удовлетворила требование дворян о праве на бессрочный сыск беглых? Чьей собственностью навечно становились крестьяне с их потомством?
- Из представителей каких сословий состояла армия Болотникова Отра- жены ли они на картине?
- Plot the function: y = 2-x if x < 0, y = x+2 if x >= 0.
- 1. В каждом букете одинаковое количество тюльпанов. Сколько тюльпанов о ore? 2. В коробке с ёлочными игрушками лежит 12 ёлочных шаров: 5 красных, 4 зе леных и 3 синих. Из коробки достают несколько шаров. - Если достать 10 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разны х цветов. - Если достать 9 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвет а. - Если достать 5 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цве та. - Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов. Укажите номера истинных утверждений. Ответ:
- 16. Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения в них численности населения. Запишите получившуюся последовательность цифр.
- 15. Определите миграционный прирост населения в Ставропольском крае в 2011 г. Ответ запишите в виде числа.
- 14. В каком из перечисленных субъектов РФ в 2011 г. число родившихся превышало число умерших?
- 13. Используя данные таб.1, определите среднюю плотность населения в Марий Эл в 2002 году. Ответ округлите до десятых и запишите цифрами.
- 12. Используя данные таблицы 1, определите, в каком из перечисленных регионов наблюдался наибольший процент численности сельского населения в 2002 году:
- Таблица 1. Площадь территории и численность населения отдельных регионов РФ
- 11. Какой статус должен быть у населенного пункта, если в нем проживает 15850 человек, из них 60% трудоспособное население, а в сельском хозяйстве работает 9200 человек?
- 10. К какой из перечисленных языковых семей принадлежит большинство населения России?
- 9. В каком из перечисленных высказываний содержится информация о воспроизводстве населения?
- 8. Найдите соответствие между народами и исповедуемой ими религией:
- 7. В каком из определений идёт речь о городской агломерации?
- 6. Титульный народ единственной в стране автономной области:
- 5. Найдите соответствие между городом и выполняемой им функцией:
- 4. Найдите соответствие: понятие — определение:
- 3. Какой из перечисленных городов юга России является наиболее крупным по числу жителей?
- 2. Наименьшую плотность населения среди регионов России имеет:
- 1. Что такое естественный прирост населения?
- Complete the phrases with the missing prepositions (examples: in summer; at night). Write one word in each gap.
- Найдите значение выражения
- Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвый подходящий вариант вместе с подключением и доставкой?
- В квартире планируется установить стиральную машину. Характеристики стиральных машин, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить стиральную машину с фронтальной загрузкой, по глубине не превосходящую 42 см.
- Плитка для пола размером 20 х 20 см продаётся в упаковках по 6 штук. Сколько упаковок плитки необходимо купить, чтобы выложить пол обоих санузлов?
- На сколько процентов площадь гостиной больше площади кухни?
- Найдите радиус закругления остекления лоджии. Ответ дайте в сантиметрах.
- 11.4. Каким способом происходит опыление Нивяника обыкновенного?
- 11.3. Составьте описание плода Нивяника обыкновенного, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.2. Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Нивяника обыкновенной, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Нивяника обыкновенного.
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями.
- 5. Установите соответствие между признаком растений и отделом, для которого он характерен: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 4. Установите соответствие между названием растения и отделом, к которому оно принадлежит: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 3. Установите соответствие между видом растений и семейством, к которому он относится: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 2. Бактерии являются возбудителями таких болезней, как
- 1. К высшим споровым растениям относят
- 4 Look, read and complete. (35 points)
- 1 Look, read and choose. (15 points)
- 5. Запишите четыре значения п, при которых верно неравенство 0,65 < n < 0,68.
- 4. Собственная скорость катера 32,8 км/ч. Скорость катера по течению реки 34,2 км/ч. Найдите скорость катера против течения.
- 3. Округлите: a) 8,72; 40,198; 164,53 и 0,61 до единиц; б) 0,834; 19,471; 6,352 и 0,08 до десятых.
- 2. Выполните действие: a) 15,4 + 3,18; б) 0,068 + 0,39; в) 86,3 – 5,07; г) 7 – 2,78.
- 1. б) Выразите в тоннах: 5 т 235 кг; 1 т 90 кг; 624 кг; 8 кг.
- 1. а) Сравните числа: 8,2 и 6,984; 7,6 и 7,596; 0,6387 и 0,64; 27,03 и 27,3.
- 24. Каковы основные положения, созданной министром просвещения теории?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.