База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Кто возглавлял живописную мастерскую в Оружейной палате? а) Симон Ушаков б) Иван Салтанов в) Епифаний Славинецкий
- 2. Что было характерно для архитектуры нарышкинского барокко? а) Аскетизм б) Динамичность и декоративность в) Отсутствие симметрии
- 3. Тестовые вопросы: 1. Какой жанр литературы XVII века высмеивал пороки общества? а) Житие б) Посадская сатира в) Летопись
- 2. Отметьте верное утверждение (+/-): 1. Парсуна – это портрет, созданный по канонам иконописи. () 2. Московское барокко характеризуется строгой симметрией и декоративностью. () 3. Немецкая слобода способствовала распространению восточной культуры. () 4. Симон Ушаков стремился к «живству» образов в иконописи. () 5. Славяно-греко-латинская академия готовила только священников. ()
- 1. Вставьте пропущенные слова: Портрет XVII века назывался __________. архитектурный стиль конца XVII века __________. Автор иконы «Спас Нерукотворный» __________. учебное заведение для подготовки медиков – школа при __________. Основатель Новоиерусалимского монастыря – патриарх __________.
- 1) x 184 34 × 2149 X 64 2)(70000-66906).38= В. Найди значение выражения. (4 ч 35 мин + 85 мин) 12 = 08:000 *. Дано выражение 2а - 3d. Верно ли, что значе- ние этого выражения при любом чётном а будет чётным числом? 70
- Текст на изображении об экспериментах с выталкивающей силой
- Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Сандры из Великобритании. Ниже приведен отрывок из этого письма. From: Sandra@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Learning English ...I really enjoy learning foreign languages. When did you start to learn English? What do you do at your English lessons? Is English a difficult subject for you?
- К нарушениям лексических норм русского литературного языка следует отнести ... (укажите 2 варианта ответа)
- Найди длину пути от точки А до точки В. 2. Определи длину кратчайшего маршрута дрона из точки В в точку С.
- Dear __________, (имя получателя) Thanks for your message. Great to hear from you. In your letter you asked me about __________ (общая тема письма) Well, __________ (ответ на 1 вопрос) As for me __________ (ответ на 2 вопрос) So, __________ (ответ на 3 вопрос) Anyway,I have to go now,its time to do my homework. Write back soon. Best wishes, __________ (ваше имя без точки)
- Do you like playing sports? What is your favorite game? (везде Hello Ben.) Do you like going to school? What new subjects do you have this year? How did you spend your summer? Where have you been?
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- Марочный ... - это комплекс характеристик, обусловливающих известность и престижность бренда, в том числе сформированную лояльность потребителей, ожидаемое и гарантированное качество брендовых товаров и ассоциации, которые связаны с брендом
- Анализ изображения с задачей на программирование
- Среди предложений 2-4 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 8-10 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [-=, =]. Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ.
- Из предложения 14 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) через город 2) нежно воркуя 3) дул с моря 4) нежным глянцем
- 9. Найдите значение выражения 480480 : 24 - 4-(81-63) : 2. Запишите решение и ответ.
- 8. В магазине зимой куртка продавалась по цене 8000 руб. Летом на куртки стала действовать скидка 20%. Сколько рублей составляет скидка?
- 7. Сколько роз нужно добавить к 186 розам, чтобы из этих цветов можно было составить букеты из 7 роз?
- 6. Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 120 страниц? Запишите решение и ответ.
- 5. Какое число надо вставить в окошко, чтобы равенство стало верным? : 31 = 26
- 4. В автобусе 51 место для пассажиров. Две трети этих мест уже заняты. Сколько ещё пассажиров может занять оставшиеся места?
- 3. Выберите и запишите в ответ наибольшее из чисел: 9,8; 10,14; 10,3; 9,4.
- Представьте в виде обыкновенной дроби смешанное число 2 целых 3/8.
- Представьте в виде обыкновенной дроби выражение 2/7 + 3/7.
- 2. Представьте число 4 в виде дроби со знаменателем 7.
- 1. Приведите пример двузначного числа, большего 12, которое делится на 12 и не делится на 8.
- Найдите многозначное слово (существительное) в 1-м предложении 3-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. 4. Выполните морфологический анализ
- Определите, могли ли туристы из группы Б видеть ночью костёр, который развели туристы из группы А. Свой ответ обоснуйте.
- Из данного перечня выберите ЛЮБОЕ СЛОЖНОЕ вещество, содержащее атомы азота или углерода. Запишите его химическую формулу и укажите, к какому классу неорганических соединений оно относится
- Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему описанию: «Ковкий пластичный благородный металл серебристо-белого цвета, применяемый в ювелирном деле»?
- Напишите химические формулы каждого из указанных веществ. Железо — Хлорид кальция — Карбонат кальция Нитрат серебра — Карбонат натрия — Хлорид натрия Нитрат железа(II) — Серебро
- 279. Школьная хоккейная площадка длиной 50 м и шириной 20 м обнесена бортиком прямоугольной формы высотой 1 м. Сколько краски потребуется для окрас-
- 278. 17 256-256-3 38007-603:9 (205 167 – 123 068)⋅7 (31 280 + 14 320)⋅6
- Дано: плоскости \( \alpha \) и \( \beta \) пересекаются по прямой \( a \). Точки \( A \) и \( B \) принадлежат плоскости \( \alpha \), а точка \( C \) - плоскости \( \beta \). Построить прямые пересечения плоскости \( ABC \) с плоскостями \( \alpha \) и \( \beta \).
- В числе функций, которые выполняют жанры официально-делового стиля, – ... (укажите 3 варианта ответа)
- 31. Тип 11 № 12591 Большая упаковка мармелада стоит 170 рублей, маленькая стоит меньше. Сергей купил одну большую упаковку, четыре маленькие, отдал продавцу 500 рублей и получил 30 рублей сдачи. Сколько рублей стоит маленькая упаковка мармелада? Запиши решение и ответ.
- 21. Тип 11 № 12581 Шесть килограммов мёда разлили в большие и маленькие банки. В большую банку помещается 600 г мёда, а в маленькую — 400 г. Было заполнено 6 больших банок. Сколько потребовалось маленьких банок?
- На рисунке 9.34 изображен график зависимости площади квадрата (S) от длины его стороны (а). По графику: 1) Найдите площадь квадрата со стороной 2 см. 2) Найдите сторону квадрата, если его площадь равна 16 см². Запишите данную зависимость в виде формулы.
- From: Ben@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Sports At school I play basketball twice a week. I also like running in the park with my friends. What sport do you like? How often do you do it? Write back soon. Best wishes, Ben Начните со слов: Hello Ben From: Russian_friend@mail.ru To: Ben@mail.uk Subject: Sports
- Для клуба купили два куска ткани одинаковой ширины, чтобы сшить на окна одинаковые шторы. В первом куске было 27 м ткани, а во втором 36 м. Из второго куска сшили на 3 шторы больше, чем из первого. Сколько штор сшили из каждого куска? У мальчика в коллекции было 24 болгарские марки и 40 российских марок. Он поместил их в альбом, поровну на каждую страницу. Российские марки заняли на 2 страницы больше, чем болгарские. Сколько марками?
- На прямом участке шоссе длиной 5 км укладывали асфальт. Первая бригада в течение шести дней укладывала по 300 м асфальта в день. Затем её сменила вторая бригада, которая укладывала по 400 м асфальта в день. За сколько дней вторая бригада закончила укладку асфальта? Запиши решение и ответ.
- Радиус окружности равен 7 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведены высота и биссектриса из вершины С. Известно, что угол А равен 40°. Найдите угол между проведёнными высотой и биссектрисой.
- Из приведённых утверждений выберите истинное. 1. Для вычисления площади трапеции необходимо перемножить длину основания и высоту. 2. Параллелограмм, у которого равны две смежные стороны, называется ромбом. 3. Равенство диагоналей параллелограмма указывает на то, что это ромб. 4. В любом треугольнике сумма всех внутренних углов составляет 360 градусов.
- Основание равнобедренного треугольника равно 24, а его периметр — 50. Какова площадь этого треугольника?
- В ромбе угол BAD равен 32°. Определите угол между диагональю BD и стороной.
- Какие выводы можно сделать на основании представленного графика? Выберите все верные утверждения. 1) Биомасса водорослей на всём протяжении растёт, так как количество минеральных веществ постепенно снижается. 2) Низкая концентрация минеральных веществ приводит к замедлению роста водорослей. 3) Биомасса водорослей растёт до тех пор, пока в среде присутствует достаточное количество минеральных веществ. 4) Наличие в среде минеральных веществ подавляет рост водорослей. 5) Водоросли используют для роста минеральные вещества, уменьшая их концентрацию в среде.
- 12. Сколько рёбер удалить?
- Попробуй решить систему уравнений. Запиши ответ в виде пары чисел (х; у). Если решений несколько, запиши их через «;». {y - x = 5 x + xy = 16
- Для оценки величины сторонних сил внутри источника тока используется понятие ...
- В составе пассажирского поезда все вагоны одинаковые. Всего в нём 210 мест. Сколько вагонов в поезде, если известно, что в каждом вагоне больше 30, но меньше 40 мест?
- В какую сторону направлен другой конец стрелки?
- 5. В какую сторону горизонта всегда направлен главный конец стрелки компаса?
- 4. Покажи, где у компаса находятся предохранитель, корпус, магнитная стрелка.
- 3. Для чего нужен компас?
- 2. Что нужно определить для ориентирования на местности?
- 1. По каким ориентирам можно найти дорогу к твоему дому от остановки общественного транспорта?
- Сделайте преобразование текстовой информации в табличную.
- 5. Составь предложение из данных слов. Запиши его правильно. поход наш в класс отправился дружный
- Задание 1. Дайте определения следующих понятий: «иммиграция»
- Задание 1. Дайте определения следующих понятий: «эмиграция»
- Задание 1. Дайте определения следующих понятий: «миграция»
- Определите, какое сообщение закодировано в строчке: 1101000110.
- Определи, какие полюсы магнитов могут быть обозначены на рисунке цифрами 1 и 2. Обрати внимание на магнитную стрелку.
- В магазине продаются листы фанеры одинаковой толщины. У какого производителя цена за 1 квадратный метр наименьшая? Запишите решение. В ответе укажите наименьшую цену за 1 квадратный метр.
- Вычислите: 320160:32+2-(27381-696): 6. Запишите решение и ответ.
- Автомобиль ехал по грунтовой дороге со скоростью 35 км/ч, а затем по шоссе. По шоссе он проехал на 95 км больше, чем по грунтовой дороге, и ехал на 40 км/ч быстрее. Сколько минут он ехал по шоссе, если вся поездка заняла ровно два часа?
- Покажи, как узнать массу монстрика. Весы должны остаться в равновесии.
- Сторона AB треугольника ABC продолжена за точку B. На продолжении отмечена точка D так, что BC = BD. Найдите величину угла BCD, если угол АСВ равен 15°, а угол ВАС равен 35°.
- 18. Тип 17 № 12785 Из одного пункта одновременно отправляются пешеход со скоростью 5 км/ч и велосипедист со скоростью 12 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет равно 51 км? Найдите все возможные варианты.
- 17. Тип 16 № 12741 В бочке 130 л воды. Израсходовали 3/5 этой воды. Сколько литров воды израсходовали?
- 16. Тип 15 № 12731 Одна сторона прямоугольника равна 10 см, его периметр — 40 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 15. Тип 14 № 9673 Нужно перевезти 160 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобилей и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько рублей будет стоить самый дешёвый способ перевозки?
- 14. Тип 13 № 9528 Найдите значение выражения (3180-219)⋅12+3627 : 13. Запишите решение и ответ.
- 13. Тип 12 № 9765 За 7 часов 3D принтер напечатал 98 деталей. Сколько деталей напечатал этот 3D принтер за 6 часов? Запишите решение и ответ.
- 12. Тип 11 № 12571 На изготовление одного пододеяльника требуется 4 м 80 см полотна, а на одну наволочку — 70 см полотна. Всего было израсходовано 90 м полотна. Пододеяльников сшили 10 штук. Сколько сшили наволочек? Запиши решение и ответ.
- Какова градусная мера угла F, изображённого на рисунке 278?
- Найдите градусную меру угла DCE (рис. 277).
- 2 1/3 + 4 3/9 * 3 1/8 - 1 6/7 : 6 26/63
- В ядре атома ...................................................................................................... содержатся 12 протонов.
- Вопрос 10 из 11 : Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:а = 100;b = 30;a = a - b * 3;if a > b: c = a - b ELSE: C = B
- На рисунке изображён прямоугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии прямоугольника?
- В коробке с ёлочными игрушками лежит 11 ёлочных шаров: 5 красных, 4 зелёных и 2 синих. Наугад из коробки достают несколько шаров. Укажите номера истинных утверждений. 1) Если достать 8 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. 2) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов. 3) Если достать 5 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 4) Если достать 10 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов.
- Мальчики собирали грибы. Андрей нашёл 51 гриб, Борис - 62, Виталий — 45, Глеб — 36, Даниил - 56. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?
- Задумали трёхзначное число, которое делится на 22 и последняя цифра которого в 3 раза меньше первой. Из него вычли трёхзначное число, запи- санное теми же цифрами в обратном порядке. Полученная разность оказа- лась больше 300. Какое число было задумано?
- В треугольнике АВС проведена биссектриса BL. Угол ВАС равен 45°, угол BLC равен 105°. Найдите угол АВС.
- дный предок многоклеточных животных, часть клеток нутрь, называется
- членистоногие, кольчатые черви и
- ичная полость тела» является
- тела впервые возникла y животных типа
- плоские черви?
- для большинства трёхслойных животных?
- еменной системы животного мира?
- ант ответа.
- 7. Какую функцию выполняет данная часть клетки?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.