База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием ВС угол А равен 120°. Высота треугольника, проведённая из вершины С, равна 18. Найдите длину стороны ВС.
- Решите систему уравнений: 2x + 3y + 9 = 0, 5x - 2y - 6 = 0.
- the end of the month, they ___ (to work) here for five years. write) the novel by next summer.
- 8. We ___ (to clean) the apartment by the time our parents come back.
- 7. By 8 p.m., she ___ (to finish) her homework.
- 6. I promise I ___ (to send) you the documents by tomorrow morning.
- 5. He ___ (to graduate) from university by 2026.
- 4. By the time you arrive, we ___ (to have) dinner.
- 3. They ___ (to build) the house by the end of the year.
- 2. She ___ (to complete) the report by Friday.
- 1. By next year, I ___ (to save) enough money for a trip.
- Какого минерального вещества из указанных в таблице в орехах больше всего?
- Какой орех из перечисленных в таблице содержит больше всего углеводов?
- Какой орех из перечисленных в таблице самый калорийный?
- 7.3. Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно выделить нитрат натрия из его водного раствора. Выделить нитрат натрия из его водного раствора можно с помощью прибора, изображённого на рисунке: Какой метод разделения веществ при этом используется? Ответ: метод Почему прибор, изображённый на другом рисунке, не может быть использован для выделения нитрата натрия из его водного раствора? Объяснение:
- 7.2. В зависимости от количества и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ из реакций (1) или (2) и укажите её тип. Объясните свой ответ. Реакция: Тип Объясните свой ответ:
- 7.1. Составьте уравнения указанных реакций, используя химические формулы веществ из п. 6.1. (1) (2)
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких — памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений. Укажите фамилию, изображённого на фотографии человека. Почему он получил народное прозвище «Маршал Победы»?
- 13. Тип 10.1 № 3941 Рассмотрите изображения растений: кукушкин лен, ламинария, баклажан. Подпишите их названия под соответствующими изображениями. Под каждым названием растения укажите среду его обитания: наземно-воздушная, водная.
- 12. Тип 9 № 2385 Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание, согласно которому их можно разделить на две группы по три представителя в каждой.
- Автобус ехал по городу со скоростью 42 км/ч, а затем по шоссе. По шоссе он проехал на 75 км больше, чем по городу, и ехал на 22 км/ч быстрее. Сколько минут он ехал по городу, если вся поездка заняла ровно два часа?
- Отметьте на числовой прямой точку A(-2\frac{5}{14})
- Найдите корень уравнения 8х-18=6x-2(x-5).
- Маша младше Алисы на год, но старше Кати на два года. Укажите номера истинных утверждений. 1) Любая девочка, которая старше Кати, также старше Маши. 2) Среди этих девочек нет никого младше Кати. 3) Алиса старше Маши и старше Кати. 4) Алиса и Катя одного возраста.
- На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 180 км, в 10 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта А в том же направлении выехал автомобиль. Доехав до пункта Б, водитель автомобиля сделал остановку на 4 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из А в Б. По горизонтали указано время, а по вертикали расстояние до пункта Б. 1) Сколько часов понадобилось автомобилю, чтобы догнать велосипедиста?
- Стороны АС и ВС треугольника АВС равны. Луч СМ является биссектрисой внешнего угла BCD, угол MCD равен 56°. Найдите угол ВАС. Ответ дайте в градусах.
- Задание 6. Эти звуки так произносятся? Если нет - поставьте галочку. [ei] - эй,ей [ɔ] - о [æ] - э [b] - д [е] - яз [k] - к [r] - п [ʃ] - тч [ɔ:] - и [ai] - ай [ɔ:] - эсз [dʒ] - дж [ɔ] - о [ou] - oy [b] - д [ɔ:] - о: [ei] - эй,ей [i] - y: [æ] - э [ʃ] - ш [æ] - яз [tʃ] - ч [г] - п [ɜ:] - ё [ɔ:] - и [ju:] - ю: [ɔ:] - эсз
- Задание 5. Найди звуки, которые дают эти буквы. Aa [ei] Ee [ou] Oo [ju] Ii [i] Uu [ai]
- Задание 4. Найди звуки, которые дают эти буквы. G [n] Q [r] R [dz] M [kw] N [d] D [h] H [m] X [ks]
- Задание 3. Напиши гласные буквы английского алфавита. Aa
- Задание 2. Напишите маленькие буквы для следующих заглавных букв. Aa B D E F G H M N QR TY
- Задание 1. Вставь пропущенные буквы английского алфавита. AB DFGS T OZ VW
- 1) Синт. р.: 3. Пускай ваш полёт пройдёт удачно! 4. Разве ты пришёл утром? 5. Анна сбегая из дома не думала о последствиях. Раскройте скобки. Какие из частиц вносят оттенок усиления, а какие служат для выражения отрицания? 1. Один только месяц всё так(же) блистательно и чудно плыл в (не)объятных просторах роскошного украинского неба и так(же) прекрасна была земля в дивном серебря(н, нн)ом блеске. 2. Тарас Бульба (не)мог (не) остановиться и (не)полюбоваться на него. 3. И какой (же) русский (не)любит быстрой езды? 4. Небольшой вал и засека (не) хранимые решительно никем показывали страшную беспечность.
- M нейтроны - 22 протоны - 18 Массовое число -33. мейтроны - 16 протоны - 17 M+M→ He + on f + N2 246 Fm 125 Sb + 19 In 100 51 239 94 Pu→ 43 Te + SD 133 51 255 von → Zn +13 Te + on 92 40 52 235 發V+bn→Sr+xe+in 38 54 et
- 11. Тип 8 № 2859 Верны ли следующие суждения об особенностях мхов? А. Имеют примитивный корень, обеспечивающий питание в наземной среде. Б. Распространение сфагновых болот приводит к образованию месторождений нефти. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 10. Тип 7.2 № 3990 При каких условиях окружающей среды хламидомонада размножается таким образом?
- 9. Тип 7.1 № 3989 На схеме изображён жизненный цикл хламидомонады. Какой способ размножения обозначен на схеме буквой А.
- 8. Тип 6.2 № 3935 Какую функцию выполняет органоид, обозначенный на рисунке цифрой 4?
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 360 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и автобус. Автомобиль едет с постоянной скоростью 100 км/ч, автобус — с постоянной скоростью 55 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилем и автобусом через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- 3. Проанализируйте карту плотности населения. Объясните с точки зрения социологии почему в Сибири большая часть населения проживает на юге?
- 2. Как социально-экономический фактор сказывается на развитии новых территорий и размещении населения? Освоение новых месторождений полезных ископаемых – это хорошо или плохо? Какие условия необходимы для освоения зоны Севера? Насколько оправданы большие материальные и финансовые затраты при освоении труднодоступных мест? Что необходимо сделать для привлечения сюда человеческих ресурсов? Приведите пример города с крайне неблагоприятными условиями, покажите его на карте, какие проблемы здесь существуют?
- 1. Подумайте и ответьте, зачем надо знать, как размещается население по территории страны?
- 6 Ellen would like to see her dad working in the kitchen.
- 5 Ellen's dad needs some help baking a cake.
- 4 Ellen's dad wants to see what she's talking to Jenny about.
- 3 Ellen was looking at a site about Queen Victoria.
- 2 Ellen's only been on the computer for 30 minutes today.
- LISTENING Part 4: True/false 1 Ellen's dad thinks she's been on the computer too long.
- 4 Lisa is not really a fan of fiction and only watches films about real life. She is interested in anything from history to nature to science as long as she learns something from it.
- 3 Keith is a romantic who enjoys a good love story but it must have a happy ending. He doesn't like serious films very much, and likes to have a laugh, too.
- 2 Paula's job is very boring so when she gets home she likes watching a good action film with lots of special effects, but she's not a fan of sci-fi. She also likes films with some exciting bits, too.
- 1 These people are looking for a film to watch. Below are six film reviews. Decide which film, A-F, would be most suitable for these people. 1 Dawn loves thinking about the future. How will life be different? She's a huge fan of films that are set in a time many years from now. But she doesn't really enjoy films that are too frightening.
- Основанием прямой призмы АВСАВ,С, является прямоугольный треугольник АВС с прямым углом А и катетами АС = 3 и АВ = 4. Найдите угол между плоскостями и АВС, если АА₁ = 8.
- Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 150 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- Rewrite the sentences. Use should or shouldn't and the pronoun in brackets. 1 It's a good idea to have breakfast. (We) 2 It's important to phone your mum. (You) 3 It's a bad idea to copy your friend's homework. (You) 4 It's important not to go to bed late. (I) 5 It's a good idea to wear a coat in winter. (You) 6 It's a bad idea to laugh at my sister. (I) 7 It's important to revise for exams. (You) 8 It's a good idea to go out this weekend. (We)
- Напишите мини-сочинение на тему: «Почему важно знать свою родную культуру».
- Уникальный научный и культурный центр, созданный в 1991 году, специализирующийся на изучении вымерших животных?
- Какой из театров Якутии носит имя выдающегося якутского народного певца, сказителя олонхо С.А. Зверева - Кыыл уола?
- Традиционный эвенкийский праздник встречи, отмечающий начало Нового года и возрождение природы после зимы.
- Какую птицу называют жар-птицей Севера?
- Сколько участников соревновались в І Международных спортивных играх «Дети Азии»?
- Где родился выдающийся государственный и общественный деятель, основоположник якутской литературы Платон Алексеевич Ойунский?
- Кто был первым президентом Якутии?
- Что обозначают семь ромбических кристаллов, изображенных на гербе Якутии?
- Что изображено на государственном гербе Республики Саха (Якутия)?
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 280 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и автобус. Автомобиль едет с постоянной скоростью 75 км/ч, автобус — с постоянной скоростью 50 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилем и автобусом через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- Первое число составляет 15% второго числа, а третье – 70% второго числа. Найдите первое число, если известно, что оно меньше третьего на 22.
- Укажите год и название города, в котором была сделана данная фотография. Почему события, связанные с этим снимком до сих пор имеют большое значение для граждан нашего государства?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- В магазин завезли овощи. Две седьмых всех овощей — помидоры, а три седьмых всех овощей — огурцы. Сколько килограммов помидоров завезли в магазин, если огурцов завезли 105 кг?
- запишите \frac{3}{26} в виде несократимой дроби.
- класс. Вариант 1. Часть 1 чение выражени 1 ия у² -14y+49-(у-8) при у=- 2 ивной проволоки нужно спаять плоское B виде ракушки заданных затратив наименьшее размеров возможное Код
- 7.2. На рисунке 2 представлены изображения кожицы и пробки. Клетки какой из этих тканей живые?
- Каково значение этой структуры в жизнедеятельности клетки?
- Что они обозначили на рисунке цифрой 1?
- Какую функцию оно выполняет в клетке?
- Следы какого вещества стали хорошо заметны на листе бумаги?
- 7. Тип 6.1 № 3934 Напишите название органоида, обозначенного на рисунке цифрой 4.
- 6. Тип 5 № 2548 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Грибы Грибы совмещают в себе признаки и растений, и животных. С животными грибы сходны тем, что у них в клетках не запасается ________ (А), и они питаются готовыми органическими веществами. В состав клеточной стенки у грибов входит ________ (Б). Однако, в отличие от животных, грибы постоян- но растут и ________ (В). Список слов: 1) целлюлоза 2) гликоген 3) хитин 4) подвижны 5) крахмал 6) неподвижны A Б B
- 5. Тип 4 № 3932 Выберите из предложенного списка названия съедобных шляпочных грибов. 1) рыжик 2) мухомор 3) опенок летний 4) мукор 5) пеницилл
- Какие тексты относятся к художественным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
- 221. Перепишите, ставя местоимения в нужных падежах. ний укажите сверху. 1) Хорь много знал, и от (он) я многому научился. (Т.) 2) Здесь тучи смиренно идут подо (я); сквозь (они), низвергаясь, шумят водопады; под (они) утёсов нагие громады... (П.) 3) Я пошёл прямо к Вернеру, застал (он) дома и рассказал (он) всё. (Л.) 4) Захар воротился и, косясь на Тарантьева, проворно шмыгнул мимо (он). (Гонч.) 5) Из тёмного леса навстречу (он) идёт вдохновенный кудес- ник. (П.) 6) Дома, Фёдору Михайловичу казалось, всё делалось (он) наперекор. (Дост.) 7) Вдалеке виднелась роща, а напротив (она) река. 8) Почти напротив (они) гостиницы возвышалась остроконеч- ная башня. (Т.) 9) Встретив брата и сестру, мы заметили, что он вша (она).
- Решите систему уравнений 2y=2-3x, 2y = 5x-6.
- Биссектрисы углов А и D параллелограмма ABCD пересекаются в точке М, лежащей на стороне ВС. Найдите периметр параллелограмма ABCD, если АВ = 2.
- 2) Определите, сколько примерно было продано цветов поштучно.
- 1) Каких товаров продано меньше всего?
- Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках K и М, а прямую UV - в точках N и L соответственно. Угол VLD равен 57°, а угол КОП равен 84°. Найдите угол ОKN.
- Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
- Rewrite the sentences. Use should or shouldn't and the pronoun in brackets. 1 It's a good idea to have breakfast. (We) 2 It's important to phone your mum. (You) 3 It's a bad idea to copy your friend's homework. (You) 4 It's important not to go to bed late. (I) 5 It's a good idea to wear a coat in winter. (You) 6 It's a bad idea to laugh at my sister. (I) 7 It's important to revise for exams. (You) 8 It's a good idea to go out this weekend. (We)
- 7. Используя материалы периодической печати, ресурсы Интернета, выявите самые острые на сегодняшний день проблемы Поволжья и выясните, как они решаются.
- 6. Как вы думаете, почему автомобильный завод построен в Тольятти? Насколько удобно его географическое положение для организации кооперирования с другими заводами? Используя дополнительную литературу, выясните перспективы развития этого предприятия.
- 5. Заполните таблицу.
- 4. Перечислите типичный набор отраслей промышленности поволжских городов. Объясните, с чем связана такая специализация хозяйства района.
- 3. Какие утверждения верны? А. Основная специализация сельского хозяйства Волгоградской области – выращивание сахарной свеклы и производство молока. Б. Ведущие отрасли промышленности Поволжья – машиностроение, нефтехимия, электроэнергетика. 1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) оба верны; 4) оба неверны.
- 2. Выберите верные ответы. Отраслями специализации Поволжья являются: а) металлургия; б) машиностроение; в) сельское хозяйство; г) нефтехимия; д) лесная промышленность; е) энергетика.
- 1. Выберите верные ответы. Центрами автомобилестроения Поволжья являются города: 3) Самара; б) Тольятти; в) Казань; г) Набережные Челны
- 1) Хорь много знал, и от (он) я многому научился. (Т.) 2) Здесь тучи смиренно идут подо (я); сквозь (они), низвергаясь, шумят водопады; под (они) утёсов нагие громады... (П.) 3) Я пошёл прямо к Вернеру, застал (он) дома и рассказал (он) всё. (Л.) 4) Захар воротился и, косясь на Тарантьева, проворно шмыгнул мимо (он). (Гонч.) 5) Из тёмного леса навстречу (он) идёт вдохновенный кудес-ник. (П.) 6) Дома, Фёдору Михайловичу казалось, всё делалось (он) наперекор. (Дост.) 7) Вдалеке виднелась роща, а напротив (она) река. 8) Почти напротив (они) гостиницы возвышалась остроконечная башня. (Т.) 9) Встретив брата и сестру, мы заметили, что он старше (она).
- 14. Какие из данных утверждений верны? 1) Диагонали прямоугольника точкой пересечения делятся пополам. 2) Площадь трапеции равна произведению основания трапеции на высоту. 3) Каждая из биссектрис равнобедренного треугольника является его высотой. Если утверждений несколько, запишите их номера в порядке возрастания.
- 13. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен параллело- грамм. Найдите его площадь.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.