База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Найдите площадь прямоугольной трапеции, у которой две меньшие стороны равны 30 см, а больший угол равен 135°.
- 2. Сторона ромба равна 12 см, а один из его углов равен 30°. Найдите площадь ромба.
- 1. Стороны АВ и ВС треугольника АВС равны соответственно 32 см и 44 см, а высота, проведённая к стороне АВ, равна 22 см. Найдите высоту, проведённую к стороне ВС.
- Скорость передачи данных равна 256 000 бит/с. Размер файла — 1000 Кбайт. Сколько секунд длилась передача? В ответе укажите одно число — время в секундах. Единицы измерения писать не нужно.
- 2. Найди вероятность каждого элементарного события при трёх бросках. (При необходимости ответ округли до тысячных.)
- Игральную кость подбрасывают несколько раз. 1. Равновозможны ли элементарные события такого опыта?
- 5 Look out! You will/are going to drop the plates if you're not careful.
- 4 Sam cooked/was cooking dinner when the phone rang.
- 2 I haven't seen/didn't see my grandparents lately.
- D Choose the correct word(s). 1 Take an umbrella in case it will rain/rains.
- 5 Focus the big picture and not the details.
- 4 The meeting is progress at the moment.
- 3 I haven't decided yet so I'm open to..... suggestions.
- 2 She always blames others fo her mistakes.
- C Fill in: to, on, by, in, for. 1 The scientist discovered the cure by accident.
- 5 Conservationstandards
- 4 High area
- 3 Perfectly. preserved
- 2 ...Volcanic. eruption
- B Complete the phrases with the following words: volcanic, conservation, perfectly, high, nomadic. 1 Nomadic. lifestyle
- 10 The marine scientists checked their diving apparatusone last time.
- 9 The snake hissed in warning as the boy approached.
- 8 He planted a flag on the summit of the mountain.
- 7 Cries from the colony.. of seabirds filled the air.
- 6 The lions scoured.. the horizon in search of food.
- 5 The twins flourished after being placed in separate classes.
- 4 Two millennia ago, Rome ruled the Mediterranean.
- 3 Teenagers can find the transition from school to university difficult.
- 2 The prisoner was confined to his cell for one week.
- 1 After the flood the towns were separated.
- D) 3 + 16/75=
- 172 Сравни дроби 4 7 105 120 и , приведя их: 1) к общему знаменателю; 2) к общему числителю.
- 171 Сравни дроби: 47 428 440 : 948-56 - [(908² - 908 · 2) : 24 - 32 597] [(5689 · 7002) : 3501 + (40 280 - 39 572)² + 87 358]·4
- Каким годом датирован первый робот, согласно историческим данным?
- 5. В окружности проведены диаметр АВ и равные хорды АС и AD. Докажите, что ΔABC = ΔABD.
- 4. На боковых сторонах равнобедренного треугольника АВС отложены равные отрезки АМ и АК. Докажите, что ΔBCM = ΔCBK.
- 3. Найдите углы равнобедренного треугольника АВС с основанием АС, если ∠1 = 41°, ∠2 = 82°.
- 1. Что такое лесопромышленный комплекс? 2. Применение древесины 3. Состав лесопромышленного комплекса 4. Место России в мировом производстве продукции лесного комплекса
- 9 Определите (отметьте ) ошибку в логических рядах. 1) Полярный круг - О тропик - О параллель - О долгота - О экватор 2) О В. Беринг - О Ф. Магеллан - О Ф. Беллинсгаузен - Д. Кук - О Д. Ливингстон 3) Броненосец - О лама О ехидна - О анаконда - О шиншилла
- 2/3 2 33 - 1 22 - 6 4/7 ______ 3/2 + 3/4 - 5/6 + 0,198 : 0,18 + 1,1 _________ 4,23 : 0,7 - 0,761
- Специальное устройство регистрирует каждые 2 секунды состояние лифта в 16-этажном доме: номер этажа, на котором находится лифт, а также движется он или стоит на месте. Какой минимальный объём требуется для записи информации, считанной устройством за 2 минуты?
- Дан параллелограмм ABCD. Найдите угол, который образует диагональ BD со стороной AB. Введите число градусов в ответ.
- Укажи точку, симметричную данной (точку вводи с латинской раскладки): точка С симметрична точке точка N симметрична точке
- В тупоугольном равнобедренном треугольнике ABC, AB = BC, проведены высота CH и биссектриса AL. Известно, что \(\angle BAL = 17^\circ\). Найдите величину угла BCH в градусах.
- В равнобедренном треугольнике ABC, AB = BC, проведена биссектриса CL и на продолжении стороны CB за точку B выбрана точка F. Известно, что \(\angle ABF = 72^\circ\). Найдите величину угла ACL в градусах.
- Вывод: 1. В чем сходства клеток? 2. В чем отличие клеток? 3. Эукариотическая клетка это... 4. Прокариотическая клетка это...
- Признаки Наличие оформленного ядра Цитоплазма Клеточная стенка Хромосома Цитоплазма Митохондрии Рибосомы Пластиды Вакуоли Капсула Органеллы для перемещения Основной запасной углевод Клеточный центр Какие организмы относятся
- Задание 2. «Литературный конструктор». Используя материал учебника на стр. 128- 130, заполните пропуски в таблице. Социальная группа 1. Духовенство Литературные жанры понятия / Ключевые Примеры произведений 2. Дворянство 3. Горожане 4. Студенты и бродячие артисты 5. Крестьяне
- Задание 1. «Архитектурный детектив». Изучите иллюстрации в учебнике (с. 126-128) и заполните таблицу.
- 3 Use the word given in capitals to form a word that fits in the space. 1 Albert Einstein was a famous .................. (SCIENCE)
- 3 I..... the clothes that didn't fit me anymore. A gave up B gave away C gave out
- 2 Don't ...... your dream of becoming a singer. You have a beautiful voice! A give away B give up C give back
- 2 Choose the correct phrasal verb. 1 Did you ...... the book? It belongs to the teacher. A give back B give up C give out
- 5 My younger sister's hobby is creating fairy- tales. She's very...
- 4 Tina works very hard and wants to succeed. She is very...
- 3 Rachel is not afraid of anything. She's very...
- 2 Bob paints portraits and last month he took part in a big exhibition. He's...
- 1 Use the words to fill in the gaps. • brave • artistic • ingenious • determined • imaginative 1 Anna is very clever and is always coming up with new ideas. She's...
- 4) Длина прямоугольного параллелепипеда 5 см, ширина 3 см, высота 2 дм.
- 3) Подчеркните пары рёбер параллелепипеда, которые равны между собой: МР и АМ МК и РЅ DC и CS АВ и МК P S K M C D A B
- 2) Соедините названия величин и соответствующие им формулы вычисления: объём параллелепипеда площадь поверхности параллелепипеда общий периметр 4. (a+b+c) 2.(ab+bc+ac) SOCH h
- Рабочий лист на тему «Объем и площадь поверхности куба и параллелепипеда» 1) Отметьте верные утверждения: а) у куба все рёбра равны, 6) площадь поверхности куба равна сумме площадей всех его шести граней, в) объём измеряется в квадратных единицах, г) объём куба равен произведению его трёх измерений: длины, ширины и высоты.
- a) $\frac{x}{5} = 4$; б) $\frac{10}{y} = 3$; 9 Игра «Лабиринты» 5 1 3 1 8 8 8 1 2 5 5 7 4 8 5 35 1 4 3 1 1 7 4 7 2 6 3 5 4 4 3 1 1 2 2 6 3 5 1 8 6 6 2 1 1 1 2 2 6
- Прочитайте текст. Выпишите из текста слово, образованное бессуффиксным способом (предложение № 1).
- На плоскости отмечена точка О Положительные числа а ив - радиусы окружностей с центром в этой точке, причём а < b. Сопоставьте описаниям геометрических мест точек соответствующие им изображения.
- Как обычно, скептики смеялись, практики перещупывали кресло, прислуга перетёрла тряпочкой все предметы. Подлежащее —
- Опытный в этих делах, я обыскал не только все карманы, складки одежды, щели в кресле, маленький столик рядом, листы книжки — всё решительно. Подлежащее — Сказуемое —
- Обычно мимо таких фактов проходят, не придавая им значения. Подлежащее — Сказуемое —
- Найди наибольшее целое число Х, для которого истинно высказывание: (Х < 16) И НЕ (Х чётное).
- 367. Выпишите существительные с пропущенными окончаниями вместе со словами, от которых они зависят. Определите склонение и падеж существительных. Обоснуйте свой от- вет. Укажите элементы описания в тексте. Образец. Лежит (на чём? где?) на крыше (1-е скл., П. п.). Зима. Снег лежит на каждой тропинк.. и каждой алле.. На зелёной ёлк.. и пихт.. хвоя покрылась инеем. Спит в берлог.. в своей постел.. косолапый² медведь¹. Белка ска- чет с ветк.. на ветку. Заяц у белоствольной берёзк.. по- прыгивает. Бродит по просёлочной дорог.. возле деревн.. голодный волк.4
- От чего зависит жёсткость тела? Выбери все верные варианты ответа.
- Какие народы приняли русское подданство?
- Перечислите не менее трёх последствий взятия Казани для России:
- Казанское ханство: (что с ним произошло?)
- Итоги и значение:
- Какую роль в победе сыграли Андрей Курбский и Владимир Старицкий?
- Почему появление Свияжска стало неожиданностью для казанцев?
- В чём заключался новый способ строительства?
- Кто руководил строительством?
- Гениальное решение: Свияжск
- Какие новые военные технологии применили русские войска? (2 примера)
- Дата штурма:
- Решающий штурм 1552 года:
- Взятие Казани: путь к победе
- Почему первые походы (1548, 1549-1550 гг.) закончились неудачно?
- Главная причина походов на Казань:
- Причины и первые неудачи:
- Внешняя политика Ивана IV в 1550-х гг. Главный вопрос урока: Как связана активизация внешней политики России в конце 1540-х - конце 1550-х гг. с реформами Ивана IV и Избранной рады? Урок 1: Присоединение Поволжья 1. Взятие русскими войсками Казани.
- 162. Прочитайте. Определите, к какой функциональной разновидности языка и к какому функционально-смысловому типу речи принадлежит этот текст. Мотивируйте свою точку зрения. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подберите синонимы к выделенным словам.
- 10. Составь и запиши по одному предложению со словами код и кот.
- Справа показано строительство укреплений в Москве. В каком году это происходило?
- В какой город въезжают князь и дружина на изображении слева? Обоснуйте свой ответ.
- 68. Прочитайте. Что обозначают выделенные словосочетания? Спишите стихотворение. Каша в голове у дяди Саши. И ботинки просят каши. А. Шибаев
- Какие из составленных словосочетаний явля- ются фразеологизмами? Объясните их значение.
- Что такое фразеологизмы? 67. Прочитайте. Составьте из данных слов все возможные словосочетания. Запишите их. Верный, язык, товарищ, повесить, гласный, русский, нос, звук, длинный, пальто.
- 3. Подберите к каждому из данных слов синоним антоним. Тихий -- ... Тонкий -- ... Радость -- ... Правда -- ... Смеяться -- ... Прибежать -- ...
- 4. Упростите выражение: (-1x5y)3. 5
- 3. Найдите значение выражения: a) (74)2.75/712; b) 56.125/254;
- 2. Упростите: a) x3 x22; b) x18 : y-4 ; c) y18 :y-6; d) (x4)6; e) x10: x6; h) (-3x²y³z)³; i) (-3x²y³)4.
- Вариант 2 1. Найдите значение выражения 5-9х3 при х=-1/3
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.