База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Тип 7 № 291 i Сколько аудиофайлов размером 64 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 4 Гбайт?
- 3. Тип 7 № 285 i Сколько документов размером 4 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 2 Гбайт?
- 2. Тип 7 № 296 i Сколько изображений размером 10 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 4 Гбайт?
- 1. Тип 7 № 290 i Сколько видеофайлов размером 2 Гбайт может уместиться на Flash-карте объемом 64 Гбайт?
- 3. Match the jobs with the definitions.
- Задание 3. Переведи предложения на английский язык, используя Present Perfect или Present Perfect Continuous.
- Задание 2. Поставь глагол в скобках в Present Perfect или Present Perfect Continuous.
- Задание 1. Выбери правильную форму глагола (Present Perfect или Present Perfect Continuous) и запиши предложения.
- А16. На уроке обществознания учитель рассказывал о государстве и политических партиях. Сравните деятельность государства и правящей политической партии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия.
- А15. К органам законодательной власти РФ относится
- А13. Представителем какой ветви государственной власти является председатель правительства?
- А12. Какой из приведённых терминов обозначает участника политической деятельности?
- А11. В государстве Z все уважают закон и ему подчиняются. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что государство Z является правовым
- А10. Конституция определяет Россию как федеративное государство. Это означает, что
- А9. В государстве Z власть принадлежит одной политической партии, которая ограничила права граждан и стремится полностью контролировать их частную жизнь. Какой политический режим сложился в государстве Z?
- А8. В государстве Z состоялись выборы, в которых приняли участие около половины граждан, обладающих правом голоса. Какая информация позволит сделать вывод, что выборы имели демократический характер?
- А7. Верны ли следующие суждения о политике? А. Политика государства может стать объединяющей силой в обществе. Б. К внешней политике государства относится обеспечение безопасности границ.
- А6. Способ осуществления политической власти, отражающий уровень политической свободы в обществе, учёные называют политическим
- А5. Какое право является политическим?
- А4. Верны ли следующие суждения о государстве? А. Государству принадлежит право осуществлять верховную власть на определённой территории. Б. Государству принадлежит абсолютное право принимать законы.
- АЗ. Какой из приведённых фактов иллюстрирует развитие гражданского общества?
- А2. Что отличает государство от других политических организаций?
- А1. Проведение очередных выборов депутатов парламента в первую очередь относится к сфере общества
- For the preparation of shashlik, 500 g of meat requires: 2 heads of onion, 200 g of tomatoes, one tablespoon of hot pepper, one tablespoon of vegetable oil. Calculate the amount of products for 1 kg of meat.
- For the preparation of pancakes, 500 g of flour requires 2 cups of milk, 2 eggs, one and a half tablespoons of sugar, 3 tablespoons of melted butter, half a teaspoon of salt, 25 g of yeast. Calculate the amount of products for 1 kg of flour.
- 1) Определите удельную энергию связи ядра атома ртути, если масса покоя ядра ртути равна 200,028 а.е.м. 200 80 Hg
- 1. You don't need doctor's advice if you want to start running. 2. You should start with a 10-minute session 3. After a three-month time you can ran a marathon 4. You don't have to run only in the morning 5. You can only join running club if you are an experienced runner 6. It's always advisable to run in groups 7. There are special clothes for running in the dark
- На рисунке изображён график функции f(x) = ax^3 + b. Найдите значение х, при котором f(x) = -128.
- Если в пространстве заданы два вектора a{2; -3; 7} и b{1; -1; 0}, то координаты a – b = {...; ...; ...}?
- вены
- капилляры
- артерии
- аорта
- сердце
- 5. На рисунке изображено дерево некоторого случайного опыта. Перенесите рисунок в тетрадь. 1) Подпишите около рёбер недостающие вероятности. 2) Найдите вероятность события А.
- 4. Упростите выражение (n – целое число): a) $\frac{33^n}{3^{n+1} \cdot 11^{n-1}}$
- 3) a) $\frac{14a}{b^{-3}} - \frac{b^{-2}}{56a^{-4}}$; 4) a) $(\frac{5x^{-2}}{6y^{-1}})^3 \cdot 125x^6y^5$
- 3. Упростите выражение: 1) a) $2,2a^{-8}b^5 \cdot 5a^{10}b^{-4}$; 2) a) $2,8m^8n : (0,7m^4n^{-2})$
- 6) a) $32^{-2} \cdot 4^4$; б) $27^{-3} : 9^{-4}$
- 4) a) $-13 \cdot 26^{-1}$; б) $-6 \cdot 3^{-3}$; 5) a) $81 \cdot 3^{-5}$; б) $16 \cdot (2^{-3})^2$
- 2. Вычислите: 1) a) $2^5 \cdot 2^{-4}$; б) $5^{-6} \cdot 5$; 2) a) $3^6 : 3^7$; б) $7^7 : 7^{-1}$; 3) a) $(2^{-2})^3$; б) $((\frac{1}{3})^{-1})^{-4}$
- 4. a) $(ab)^{-2}$; б) $(a^{-1}b^2)^{-4}$; 5. a) $(\frac{x}{y})^{-3}$; б) $(\frac{x}{y^2})^{-1}$;
- Вопрос 5 Чему равен кпд электродвигателя?
- Вопрос 4 Благодаря чему рамка с током не просто поворачивается, а вращается в магнитном поле? 1) Вертикальному креплению ее оси 2) Магниту специальной формы, концентрирующему нитное поле возле рамки 3) Щеткам, соединяющим рамку с источником тока через полукольца
- Вопрос 3 Назовите основные части электродвигателя
- Вопрос 2 Двигатель, нашедший практическое применение был создан М. Фарадей Б.С. Якоби Дж. Джоуль А.П. Черепановым
- Вопрос 1 Какое явление лежит в основе создания электродвигателя? 1.протекание электрического тока по цепи 2.вращение рамки с током под действием магнита Зпритяжение и отталкивание полюсов магнита
- В3. Установите соответствие между именами исторических лиц и их деятельностью. Историческая личность А) Семён Дежнёв Б) Дмитрий Пожарский В) Михаил Шейн Г) Богдан Хмельницкий Деятельность 2) Руководитель освободительной борьбы украинского народа 3) Организатор и руководитель Второго ополчения 4) Воевода, руководитель обороны Смоленска в период Смуты 5) Русский путешественник и землепроходец
- В2. Установите соответствие между категориями населения и их определениями. Категории населения А) Владельческие крестьяне Б) Казаки В) Бояре Г) Черносошные крестьяне Определения 1) Особое военное сословие, несшее военную службу в пограничных районах 2) Зависимые крестьяне, принадлежавшие феодалам, платившие оброк и выполнявшие государственные повинности 4) Собственники крупных земельных владений, передававшихся по наследству 5) Лично свободные крестьяне, которые владели общинными землями и выполняли государственные повинности
- 1. Найдите значение выражения: а) (3⅓ - 2⅕) : 74⁄15 + 4 6) 5¹ · 2¹ : 4⁄5 в) (2¹ + 1¹⁄3) : 1⁄6 - 5¹⁄7
- Разбор №4 На ветвях деревьев сидят красногрудые снегири. Разбор №1 Парнишка
- 10. Установите соответствие между уравнением реакции и типом химической реакции
- 8. Сумма коэффициентов в уравнении реакции: K2O + HCl → KCI + H2O равна 1) 4 2) 7 3) 6 4) 5
- 6. Наименьшее число ионов образуется в растворе при диссоциации 1 моль 1) FeCl3 2) Na2S 3) ΚΝΟ3 4) BaCl2
- 5. Лакмус окрасится в красный цвет в растворе вещества, формула которого 1) NaCl 2) NaOH 3) ΚΝΟ3 4) H2SO4
- 4. Укажите распределение электронов по энергетическим уровням в атоме магния 1) 2, 8, 2 2) 2, 2 3) 2, 8, 4 4) 2, 8
- 3. Общим для элементов главной подгруппы II группы является 1) число электронных слоёв 2) число электронов на внешнем энергетическом уровне 3) число электронов в атоме 4) величина зарядов ядер
- 17. вы учте 18. ты разбуд..шь 19.рассматрива..т 20. он брызж..т 21. вы трепещ..те 22. она гон..тся 23. он слыш..т 24. вы дыш..те 25. он похвал..т 26. он умо..тся 27. продолж..т 28. ненавид..шь 29. он побре..тся 30. мы гре..мся 31. подытож..т 32. мы совету..м
- Tell your partner three things you are doing in the nearest future - two true and one false. Your partner guesses the false sentence. A: I'm singing in a talent show this weekend. B: False. You aren't singing in a talent show! A: No, I'm not. You're right!
- 4. Решить задачи: а) За 4кг сахара и 5кг яблок заплатили 6,8руб. Сколько стоит 1кг сахара, если 1кг яблок стоит 0,6руб. б) Турист шел 0,3ч со скоростью 4км/ч и проехал на автобусе 3ч со скоростью 42,5км/ч. Какой путь проделал турист за все это время?
- 2. Найдите значение выражения a) 161 - (469,7 : 15,4 + 9,52) · 1,5. б) 483,6-3,6 · 9,9+4 : 0,08
- 1. Вычислите: a) 0,738 · 9,7; б) 3,6 · 5,125; в) 0,081 · 0,1 г) 28,13 : 9,7 д) 0,0988 : 0,0095; е) 0,052 : 0,01
- Еж – один из элементов природных экосистем. Какое влияние они оказывают на природные сообщества? Приведите три примера таких влияний Ответ Пример 1 Пример 2 Пример 3.
- C. What is mentioned as a cognitive benefit of language learning? 1) It makes you more creative. 2) It improves memory and problem-solving. 3) It helps you learn other subjects faster. 4) It makes you a better public speaker.
- B. According to the text, learning a new language can help your career by.... 1) making you travel more often for work. 2) allowing you to work in any country. 3) making you more attractive to employers. 4) helping you start your own international business.
- A. The main purpose of the text is to describe.... 1) the difficulties of learning a new language. 2) how to become a successful translator. 3) the advantages of knowing foreign languages. 4) popular languages to learn for travel.
- Современный мир уже прошел ряд стадий своего развития, сейчас находится на ступени ___ типа общества. Ярким проявлением данного этапа является усиление процессов ___ .
- 3. Какие утверждения верны. 1. Бациллы это округлые по форме бактерии. 2. Все бактерии гетеротрофны 3. Бактерии-аэробы обитают только в кислородной среде. 4. Бактерии относят к царству прокариот. 5. Обогащение почв соединениями азота невозможно без участия бактерий. 6. Шарообразные бактерии называют вибрионами. 7. Бактерии самые древние обитатели нашей планеты. 8. Все бактериальные клетки имеют ядро.
- 2. Дополни предложения: 1. Палочковидные бактерии называются 2. Для получения лекарства пенициллин человек использует ... 3. В неблагоприятных условиях бактериальная клетка образует ... 4. По типу питания болезнетворные бактерии относят к ... 5. Изучением строения и особенностей жизнедеятельности бактерий занимается наука - ...
- 14. Какое значение имеет образование спор у бактерий? а) размножение б) перенесение неблагоприятных условий
- 13. К симбиотическим бактериям относят: а) клубеньковые б) почвенные в) метанообразующие г) патогенные
- 12. Возбудитель туберкулеза относиться а) к почвенным бактериям б) к бактериям гниения в) к болезнетворным бактериям г) к молочнокислым бактериям
- 11. Бактерии являются возбудителями: а) чумы; б) гриппа; в) краснухи.
- Закончи предложения: 1. У большинства водных животных органы дыхания - 2. Кровеносная система животных состоит из ... и .... 3. Орган выделения позвоночных животных - 4. У цветковых растений оплодотворение .... 5. Семя содержит ... с запасом ... веществ
- α = 0,18 4-20 -カナ(9-1014+2(9~20)
- 4. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НЕ пишется раздельно?
- 3. Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис.
- 2. В каком ряду все союзы являются сочинительными?
- Упражнение 5. Решите тест. 1. В каком ряду все предлоги пишутся слитно?
- Упражнение 4. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Укажите служебные части речи.
- 1. Глагол - часть речи, которая обозначает: а) признак; б) действие; в) признак по действию. 2. Укажите глаголы совершенного вида. Тут Соловей являть свое искусство стал: a) б) Защелкал, засвистал. B) г) На тысячу ладов тянул, переливался. 3. Выберите правильный ответ. Найдите столбик: а), б), в) или г) в котором последовательно расположенное указание на глагола или неопределенную форму соответствуе т. данные глаголы:
- Укажите, в каких предложениях бы — частица.
- Назовите природные ресурсы Восточно-Сибирского экономического района
- 5. Установите соответствие. Полезное ископаемое - Местоположение
- Lee las siguientes frases y fijate en el empleo de los pronombres personales en dativo como complemento indirecto. No me ha dicho nada. ¿Te cuento un chiste? Le regale a Paco una guimakla. ¿Nos ayudarás a hacer disfraces? ¿Quien os envió esta tarjeta de felicitación? Les trajimos figuritas para montar el beken
- Сырьё
- Математика 9 9 из 17 При проведении инвентаризации в государственном архиве специалисты обнаружили повреждение в одном из журналов учёта документов. Из середины книги были вырваны несколько идущих подряд физических листов. Нумерация страниц в журнале сплошная, двусторонняя. Номер последней сохранившейся страницы перед разрывом – 546. Номер первой сохранившейся страницы после разрыва записывается теми же тремя цифрами, что и предыдущий номер, но в другом порядке. Сколько физических листов отсутствует в журнале? • 56 листов • 45 листов • 49 листов • 31 лист Далее Завершить
- Some of these sentences have mistakes. Correct them. 1) My mum expects me to become a doctor. 2) I want my mum think more about my problems. 3) I see my mother often not understand me. 4) At nine o'clock every morning we see Mrs Temple entering our school yard. 5) Linda watched her brother stopping riding his bike, getting off it and walking to the cottage. 6) I felt my mother kiss me goodnight. 7) They hear their classmates leaving for St Petersburg. 8) I saw my little brother entering the classroom. 9) I hear him to be making a very successful career. 10) I would like my teacher give us more information about Britain.
- С1. Напишите о том, как животные готовятся к зиме.
- Прочитайте текст и выполните задания В1, В2, В3.
- А3. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?
- Вопрос 7 из 10 Вопрос: Ось Ох называют Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов осью абсцисс осью ординат осью симметрии координатной плоскостью
- Два точечных заряда q и 2q на расстоянии г друг от друга взаимодействуют с силой F. С какой силой будут взаимодействовать заряды 2q и 2q на расстоянии г/2?
- 10 Сопротивление спирали нагревателя, рассчитанного на напряжение U = 220 В, составляет R = 10 Ом. 1. Какова мощность данного нагревателя? 2. Какое количество теплоты выделит такой нагреватель за т = 600 с своей работы? 3. Каков диапазон возможного количества теплоты, выделяемого нагревателем за рассматриваемое время, если напряжение в сети может меняться на є = 3% в большую или меньшую сторону? Остальные величины известны точно. Решение: **Date:** 2024-05-10
- 10. Суппорт станка ТВ-6 провие
- 9. В углеродистой стали содержится углерода: a) 0,4...2%; б) 3...5%; в) 6...8%.
- 8. Для проточки канавок в заготовке используют: а) косую стамеску; б) полукруглую стамеску; в) штихель.
- 7. Подручник токарного станка устанавливают на расстоянии от заготовки: а) 1...2мм; б) 3...4мм; в) 5...6мм.
- 6. Чтобы повысить прочность соединения деталей вблизи торца устанавливают: а) шкант; б) шип; в) нагель.
- The user has provided an image with multiple-choice options and numbered descriptions. The task is to match the descriptions (1-4) to the correct category (A-D).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.