База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. \(\triangle ABC \sim \triangle A_1B_1C_1\), \(AB = 18\) см, \(A_1B_1 = 9\) см, \(AC = 12\) см, \(BC = 10\) см. Найдите \(P_{A_1B_1C_1}\): а) 15 см; б) 25 см; в) 16 см; г) 20 см.
- 1. На рисунке 1 \(MK \parallel BC\). Найдите длину отрезка \(MB\): a) 9; б) 4; в) 6; г) 8.
- 5. Установи соответствие. Участники, место и время битвы А) немецкие рыцари-кре- стоносцы Б) шведские захватчики В) устье Невы Г) Чудское озеро Д) 1240 год Е) 1242 год Название битвы 1) Невская битва 2) Ледовое побоище Запиши в таблицу правильные цифры. А Б В Г Д Е 6. Нарисуй одного из воинов: древнерусского, монгольского, рыцаря-крестоносца или их доспе- хи.
- В однородном магнитном поле с индукцией 14 мТл находится прямой проводник с током длиной 9 см, расположенный так, что линии магнитной индукции поля и направление тока взаимно перпендикулярны. С какой силой магнитное поле действует на этот проводник, если сила тока в нём 41 A? (Ответ округли до тысячных.)
- Present Simple vs. Present Continuous (1)
- 12) A x B O
- 11) A 65 O x B
- 10) A 120 O x B
- 9) C A 68° x B
- 7) B C A 57 x
- 6) B C A 76° x
- 5) B C A 44° x
- 4) B C A 44
- 3) A 160 B x C
- 2) A B 50 x C
- Задание 76. Найдите х, используя данные рисунка. A. 1) B C A 70° x
- Ответь на вопрос Представь: ты учитель и друг ученика одновременно. Как разрешишь конфликт ролей, если друг прогуливает уроки? Докажи, что основной статус здесь важнее.
- 27. На каком чертеже треугольников больше?
- 26. В корзине лежали красные, зелёные и жёлтые яблоки, всего 13 яблок. Больше всего было красных яблок, а меньше всего зелёных. Запиши в таблице, сколько могло быть яблок каждого цвета.
- 25.54+754+5+1 63+8 63+3+5
- 24. Заполни пропуски подходящими названиями единиц длины. 1 дм = 100 мм 1 = 100 ... 1 ... = 10 ...
- 23. Рассмотри рисунок. Придумаи цену каждо игрушке. Составь задачи по рисунку. Реши их 29. Составь задачу по кр 1) У Оли 20 к У Ани на 5 Всего ?
- Катюш, мы идём печатать задания для олимпиады по математике. Все задачи будут про котов, и мы хотели приложить сверху красивое фото кота. Но учитель попросил экономить чёрные чернила, а цветные вообще закончились. Нарисуешь? Можно в PNG или в JPG.
- / домашнее задание 8в на 12 февраля, 8а,४७ - на 13 февраля. Тест. Оксиды, классификация, химические свойства Оксид меди (II) взаимодействует с a. H2O b. Bao c. CuS d. HCI
- Раскройте скобки и вынесите общий множитель со знаком минус за скобки так, чтобы члены в скобках не имели общего множителя: -35u14w2x9z6 + 10u4wx7 (6u5wx7 + 10u2w8x2 z4) =
- Раскройте скобки и вынесите общий множитель со знаком плюс за скобки так, чтобы члены в скобках не имели общего множителя: 84s 28 - 13s8 (-6s 13+ 12s) =
- Длина кирпича в 2 раза больше его ширины, а ширина — в 2 раза больше толщины. Сравните наибольшее (ртах) и наименьшее (Pmin) значения давления, которое может оказывать этот кирпич на горизонтальную поверхность.
- Что вам известно о жизни А. П. Чехова? Какие чеховские рассказы вы читали? О чём они? Расскажите об одном из них.
- №1. Заполните таблицу по образцу
- Содержит ли салат из 25 г шпината, 10 г лука, 25 г кресс-салата и 10 г растительного масла суточную норму аскорбиновой кислоты (витамина С – 30 мг)? Воспользуйтесь таблицей «Состав некоторых продуктов питания в расчёте на 100 г съедобной части». В 25 г шпината содержится 15 мг витамина С, в 10 г лука – 1 мг, в 25 г кресс-салата – 15 мг, в 10 г растительного масла – 0 мг. Сколько витамина С содержится в салате в целом?
- Установите хронологическую последовательность исторических типов мировоззрения:
- Вспомните, какой герой (героиня) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, выглядит смешно. Какое впечатление произвёл на Вас этот герой? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Объясните, почему в первой строфе автор стихотворения сравнивает французов с тучами.
- Вспомни, как обычно заканчиваются народные сказки. Сравни их со сказками А. С. Пушкина. Сделай самостоятельно вывод, используя опорные слова. Добро побеждает зло; и я там был, мёд, пил; так и повелось с тех пор; поживать да добра наживать; честью пить да за свадебку.
- Придумай рассказ на тему «Остаться у разбитого корыта». Сначала определи: • о чём ты будешь писать (на тему школьной жизни, дружбы, отношений в семье); • кто будет твоим главным героем; • какое событие будет лежать в основе твоего рассказа.
- Запиши основную (главную) мысль сказки.
- «Гносеологический поворот» характеризуется для эпохи ...
- 1. Выполните действия: а) 12.915:(-6,3); б) -\frac{10}{21} \cdot (-3\frac{1}{2}); в) -4:\frac{2}{9} 2. Решите уравнение: а) 5,4y = −32,94; б) \frac{7}{9}x + \frac{11}{12} = \frac{13}{18} 3. Найдите значение выражения: а) (-15,64:4\frac{3}{5}+7,1)\cdot 2\frac{2}{5}; б) (-2.6)^2 -(-3,2)\cdot(-\frac{3}{8})+(-6,56). 4. Сколько целых решений имеет неравенство: |x| < 40 ?
- 17. Из квадрата вырезали прямоугольник (см. рис. 15). Найдите площадь получившейся фигуры.
- 16. Центральный угол АОВ опирается на хорду АВ длиной 17 (см. рис. 14). При этом угол ОАВ равен 60°. Найдите радиус окружности.
- 15. Биссектрисы углов В и D треугольника BCD пересекаются в точке А (см. рис. 13). Найдите ∠BAD, если ∠CBD = 44°, a ∠BDC = 86°. Ответ дайте в градусах.
- Упражнение 391. Напишите данные глаголы в прошедшем времени. Кочую, оканчиваю, воспитываю, рассматриваю, разговариваю, рисую, расспрашиваю, агитирую, организую, участвую, радуюсь, чествую.
- 6.7. log3 ((x+2)(x-2)) = 4log9 (2x+3)-log √5 5. 6.9. 1 √5 18(x+)-18(x+2)=18(x-2)-1gx. log2 √3 6.24.(log2(x-2)1)² - 1g(2-x). 2210g: 3 8 = lg 2 6.28. log, x-log12 (13-x) = log2(10-x)²-2log1/4 (8-1). гл 6.30. log, (2 log (1 + log2(1+3log, (x-1)))) = 1 2
- 34. Деградация оленьих пастбищ — серьёзная проблема зоны тундры. Общая площадь оленьих пастбищ в России составляет 335,2 млн га (на 01.01.2018 г.). Площадь в разной степени деградированных оленьих пастбищ — 201,6 млн га. Вследствие развития нефтегазового комплекса, предприятий добывающей и перерабатывающей промышленности, энергетики, транспорта в районах Крайнего Севера продолжается сокращение оленьих пастбищ, ухудшается их состояние. Деградация пастбищ усугубляется их бессистемным использованием и перевыпасом. Вместе с тем оленеводство — традиционное занятие коренных народов Крайнего Севера. Как быть? Видите ли вы пути решения данной проблемы?
- Содержание отчета 1. Описать процесс гибки двойного угольника в тисках. 2. Написать способы гибки труб. Контрольные вопросы: 1. Назначение гибки металлов? 2. Какие инструменты и приспособления применяют при гибке металла? 3. Какова роль наполнителей при гибке труб? 4. Какие дефекты могут возникнуть при гибке труб и почему? 5. Какие правила безопасности не обходимо соблюдать при гибке металла?
- Сколько витамина С содержится в 10 г растительного масла?
- Вопрос: Термин «философия» в переводе с греческого означает «любовь к ...» Тип ответа: Текстовый ответ
- В однородном магнитном поле с индукцией 14 мТл находится прямой проводник с током длиной 9 см, расположенный так, что линии магнитной индукции поля и направление тока взаимно перпендикулярны. С какой силой магнитное поле действует на этот проводник, если сила тока в нём 41 A? (Ответ округли до тысячных.)
- работы в аналогичном подразделении Министерства природных ресурсов и экологии РФ (в том числе выездов на участки), опыт подготовки проектов нормативных документов в данной сфере. П. – 48 лет, женат, имеет высшее образование и богатый опыт руководящей работы в сфере сельского хозяйства, последняя должность – начальник отдела сельского хозяйства в администрации муниципального района. Опыта работы по специфике вакантной должности нет. Основной аргумент, приведенный П., – опыт руководящей работы и общения с людьми, способность осваивать новые направления деятельности. Какое решение должна принять конкурсная комиссия, исходя из приоритетов министерства? Tun ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • Признать победителем Л. поскольку он обладает более точными теоретическими и практическими знаниями и навыками по вакантной должности, активен и готов к полевой работе. • Признать победителем П, поскольку для рассматриваемой вакансии опыт руководящей работы и знание людей важнее, чем знания и навыки по конкретной узкой тематике. Рассмотреть возможность включения Л. в кадровый резерв • Признать, что победителя в конкурсе не выявлено, поскольку претенденты несопоставимы друг с другом, оба имеют существенные пробелы в теоретических знаниях и практических навыках.
- 3/7 * 4 = 12/21 * 4 = 6 * 3/4 = 7 * 1/25 = 25 * 46/55 = 7/120 * 40 = 90 * 45/120 =
- Какой цифрой на срезе обозначен орган выделительной системы?
- 8. Какой буквой на картинке обозначен слой атмосферы, в котором образуются облака, выпадают осадки, дуют ветра?
- 2. Выполните задания и заполните таблицу • • Найдите крайние точки на карте Южной Америки Обозначьте и подпишите крайние точки на контурной карте Заполните таблицу
- Парламент Италии проголосовал за доверие правительству, сформированному партийным большинством в парламенте. Президент по предложению председателя Совета министров назначил правительство, самостоятельно, не включив в его состав двух членов от радикальной партии «Сизый голуб». Правомерно ли поступил Президент Италии?
- Содержание отчета 1. Описать процесс гибки двойного угольника в тисках. 2. Написать способы гибки труб. Контрольные вопросы: 1. Назначение гибки металлов? 2. Какие инструменты и приспособления применяют при гибке металла? 3. Какова роль наполнителей при гибке труб? 4. Какие дефекты могут возникнуть при гибке труб и почему? 5. Какие правила безопасности не обходимо соблюдать при гибке металла?
- 6.7. log3 ((x+2)(x-2)) = 4log, (2x+3)-log 5. 6.9. 1 √5 18(x+)-18(x+2)=18(x-2)-1gx. log2 √3 6.24.(log2(x-2)1)² - 1g(2-x). 2210g: 3 8 = lg 2 6.28. log, x-log12 (13-x) = log2(10-x)²-2log1/4 (8-1). гл 6.30. log, (2 log (1 + log2(1+3log, (x-1)))) = 1 2
- Добрый день, Пётр! Прошу срочно выслать фотографию кота для страницы сбора пожертвований на животных. Нужно очень хорошее качество, разрешение не меньше 2048 пикселей и по ширине, и по высоте. Наш маркетолог просит, чтобы кот был максимально несчастным и чётко смотрел в камеру.
- Read what Chris said about the pantomime said.
- 105) -11-97= 106) -5+(-3)= 107) -6-9= 108) -24+36= 109) 14+(-6)= 110) 1-12= 111) -15+4= 112) 8-20= 113) 18-20= 114) -24-(-10)= 115) 45-(-3)= 116) -56-14= 117) -12+(-3)= 118) 17-(-39)= 119) 46-58= 120) -8-(-9)= 121) 24-21= 122) -5+(-89)= 123) 35-(-5)= 124) -3,4+(-1)= 125) -7,5+3= 126) -2,3+(-6,2)= 127) 3,5-(+5,8)= 128) -2,6-3,7
- Установите соответствие философских направлений и их представителей:
- Палаты итальянского парламента могут быть созваны на чрезвычайные сессии по инициативе ... (укажите 3 варианта ответа)
- a) J'écoute une première fois et je choisis des villes française Nice, Londres, Genève, Madrid, Prague, Rome, Marseille, Dijon, Moscou, Rouen, Le Havre, Strasbourg, Venise, Tokyo, Toulouse, Vienne, Pékin, Paris, Bruxelles. b) Je lis les noms des villes et je nomme les capitales.
- Содержание отчета 1. Описать процесс гибки двойного угольника в тисках. 2. Написать способы гибки труб. Контрольные вопросы: 1. Назначение гибки металлов? 2. Какие инструменты и приспособления применяют при гибке металла? 3. Какова роль наполнителей при гибке труб? 4. Какие дефекты могут возникнуть при гибке труб и почему? 5. Какие правила безопасности не обходимо соблюдать при гибке металла?
- Вопрос: В Советском Союзе государственные органы контролировала партийно-советская номенклатура в лице Политбюро и Центрального комитета Коммунистической партии Советского Союза (ЦК КПСС). На местах контроль осуществляли первые секретари ЦК республик, обкомов, горкомов. Какой подход к пониманию государственной службы фактически был реализован в Советском Союзе? Tun ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Определи величины углов треугольника KEG, если ∠K:∠E:∠G=3:2: 7. ∠K = ∠E= °; LG=
- Вынесите общий множитель со знаком минус за скобки так, чтобы члены в скобках не имели общего множителя: 45ijq+36jkqr +27jq = ( )
- Запишите выражение, получаемое после вынесения общего множителя за скобки: 35n+50-5p+20q = -5( | )
- Реши самостоятельно: (1) 2 11 So-? (2) 6 17 So-? (3) 4 3 So-? (4) 4 15 S-? (5) 7 5 13 S-?
- Признание независимого существования биологического и социального в человеке характеризуется как
- 4. Семе захотелось выяснить, как часто он встречает людеи с + одинаковыми именами. Результат получился следующий. Имя Саша Артём Максим Федя Гоша Сережа Количество 12 1 5 7 3 10 Сколько знакомых в итоге насчитал Сёма? Посчитай и соотнеси относительную частоту встречи каждого имени. (При вычислениях округли частоту до сотых.) Саша 0,03 Артём 0,13 Максим 0,18 Федя 0,26 Гоша 0,08 Сережа 0,32
- Match the numbers 1-10 with the letters A-J to create logical replies. 9. Homelessness is a huge problem in our city. 10. Pollution is harming the environment. 11. Child labour is a major issue in developing countries. 12. Education is crucial for a better future. 13. I can't find my keys. Have you seen them? 14. I want to earn money to buy a new bike. 15. We're setting up a charity to help those in need. 16. The situation in many developing countries is dire. I. No, but let's look for them together. J. I agree. Everyone should have access to education. K. Yes, I see people living on the streets every day. It's so sad. L. That's amazing! I'd love to get involved and make a difference. M. Yes, we need to work together to improve their living conditions. N. That's a great goal. You can do odd jobs to earn some extra cash. O. I know. We should all make an effort to reduce our carbon footprint. P. It's heartbreaking to see children working instead of going to school.
- Найдите корень уравнения −28x − 25 = −23x.
- Найдите значение выражения \(\sqrt{\frac{n^{38}}{36n^{34}}}\) при n = 9.
- Какое из данных чисел принадлежит промежутку [9; 10]? 1) √79; 2) √86; 3) √113; 4) √127.
- Представьте выражение \(\frac{2}{3} - \frac{1}{2}\) в виде дроби со знаменателем 54. В ответ запишите числитель полученной дроби.
- В квартире планируется подключить интернет. Предполагается, что трафик составит 1000 Мб в месяц, и исходя из этого выбирается наиболее дешёвый вариант. Интернет-провайдер предлагает три тарифных плана.
- Паркетная доска размером 20 см на 80 см продаётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы выложить пол в кладовой?
- На сколько процентов площадь гостиной больше площади кладовой?
- Найдите площадь коридора. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Объекты: коридор кладовая спальня кухня Цифры
- Прочитай и закончи предложения, выбирая правильный ответ из рамки. • He's got • She's got 1 She's got green eyes. 3 big ears. 2 dark ha 4 a small
- Установите хронологическую последовательность выхода работ русских философов:
- Определить вес Р этого кубика. Ответ выразить в Н, округлив до целых.
- Определите массу т кубика. Ответ выразите в кг, округлив до десятых.
- Длина ребра сплошного стального кубика, покоящегося на горизонтальной поверхности, равна а = 10 см. Плотность стали равна р = 7800 кг/м³. Ускорение свободного падения считать равным g = 10 м/с². Определите объём Ѵ кубика. Ответ выразите в см³, округлив до целых.
- А-8, К-«Квадратные уравнения», В-1. 1°. Решите уравнение: a) 2x²+ 7x-9 = 0; 2 б) 3x² = 18x; в) 100х2 - 16 = 0; r) x² - 16x + 63 = 0. 2. Периметр прямоугольника равен 20 см. Найдите его стороны, если известно, что площадь прямоугольника равна 24 см². 2 3. В уравнении х² + px - 18 = 0 один из его корней равен 9. Найдите другой корень и коэффициент р.
- 6. Используя карту "Средние температуры воздуха в июле", расшифруйте через анаграммы названия городов, у которых средние июльские температуры находятся в диапазоне от +16° до +20°. 1)нбикегеаррту 2)иесчклбня. 3)ивборсиоснK 4)сккнарярсо
- 5. Дополните предложение. Летом решающее влияние на распределение температур оказывает поэтому температура воздуха с севера на юг.
- 4. Используя карту "Средние температуры воздуха в январе", расставьте города в порядке увеличения в них средних январских температур. В ответ запишите последовательность чисел. 1) Москва 2) Махачкала 3) Казань 4) Челябинск 5)Якутск Ответ:
- 3.Выберите правильный ответ. Средние температуры января закономерно сменяются: А)В широтном направлении Б)В меридиональном направлении В)Нет закономерностей в распространении
- 2.Запишите определение. Изотермы-это.
- 1.Лето 2010 года выдалось аномально жарким. Многие российские города пережили беспрецедентную жару: в Москве, например, температура воздуха в течение 16 дней превышала +35 °С, что повлекло за собой значительную засуху и запах гари. Масштабные лесные и торфяные пожары охватили обширные территории нескольких регионов. С чем могли быть связаны такие температурные аномалии? Ответ:
- Вопрос: Студент Петров поспорил со студентом Ивановым по поводу понимания понятий «государственная служба» и «публичная служба» в условиях современной России. Петров утверждал, что эти понятия несопоставимы друг с другом. Иванов настаивал, что это синонимичные понятия. Кто из студентов прав? Как соотносятся между собой категории «государственная служба» и «публичная служба» в современной России? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Содержит ли салат из 25 г шпината, 10 г лука, 25 г кресс-салата и 10 г растительного масла суточную норму аскорбиновой кислоты (витамина С – 30 мг)? Воспользуйтесь таблицей «Состав некоторых продуктов питания в расчёте на 100 г съедобной части». Сколько витамина С содержится в 25 г кресс-салата?
- Добрый день, Пётр! Прошу срочно выслать фотографию кота для страницы сбора пожертвований на животных. Нужно очень хорошее качество, разрешение не меньше 2048 пикселей и по ширине, и по высоте. Наш маркетолог просит, чтобы кот был максимально несчастным и чётко смотрел в камеру.
- Определи величины углов равнобедренного треугольника $KLG$, если внешний угол угла вершины между боковыми сторонами $L$ равен 166°. ZK = ; ∠L = ; LG = ;
- 1. Сформулируйте один из признаков параллельности двух прямых. 2. Докажите, что прямые а и в, изображенные на рисунке 1, параллельны, если 21-36°; 28-144°.. 3. На рисунке 2 прямые AD и ВК параллельны, луч BD биссектриса угла АВК, ДАВК - 80°. Найдите углы треугольника ABD
- 3) Match the beginnings and the endings of these sentences. 1 I'm applying for 2 He needs good A-level 3 My degree 4 There are excellent study 5 She studied at a campus 6 More students are choosing to 7 Six students can attend the a) course starts in September. b) seminar on Thursday. c) grades. d) online. e) a place at university f) facilities. g) university in the USA.
- 2) Are the statements true (T) or false (F)? 1. There are over 1.5 million full-time university students in the United Kingdom. 2. There are about 100 universities in the UK. 3. Students need two or three good A-level results for most degree courses in the UK. 4. Students study at British universities for three or four years. 5. All UK students work abroad or in industry for a year. 6. Most UK students go to a university near their family home.
- Ad the text. Five sentences have been removed. Match each (Q-5) with a sentence (A-F) given in the box on the right.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.