Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаБаза знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Показатели эффективности инвестиционных проектов:
- The user has provided an image with a crossword puzzle and some text. The request is to analyze the content of the image. This includes deciphering the crossword puzzle based on the visible clues and filled-in letters, as well as processing the surrounding text.
- Какое из утверждений верное?
- Выпишите слова, образованные суффиксальным способом.
- Задача 3 На школьном дворе посадили 80 цветов: 5 клумб по 9 тюльпанов и несколько клумб по 7 нарциссов. Сколько клумб с нарциссами посадили?
- Задача 2 В четырёх коробках лежит 60 карандашей. В трёх коробках по 12 карандашей, остальные – в четвёртой. Сколько карандашей в четвёртой коробке?
- Задача 1 На ферме разводят кроликов и морских свинок. Кроликов в 4 раза больше, чем морских свинок. Сколько всего животных на ферме, если морских свинок 12?
- 5. Сделай звуко-буквенный разбор слова вода
- 4. В предложении подчеркни главные члены. Выпиши слово с проверяемыми безударными гласными в корне, припиши проверочное слово.
- 3. Вставь пропущенную букву, запиши проверочное слово:
- 2. Укажи слова, в которых пропущена буква а:
- 1. Найди слова с проверяемыми гласными в корне:
- Установите соответствие между формулами, которыми заданы эти функции, и графиками.
- Обведи правильный вариант. 1 I have/has got a brother. 2 He have/has got a kite. 3 We have/has got bikes. 4 It have/has got a long tail. 5 My cat have/has got a fish. 6 They have/has got sweets. 7 Sue have/has got blue eyes. 8 Mark have/has got a hat.
- 1 It's Sam's ball. 2 It's Alex's camera. 3 They're Anna's dogs. 4 It's Max's bike. 5 They're Diana's headphones. 6 It's Alex's helmet. 7 It's Anna's bag. 8 It's Alex's bike.
- Задание 19. Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? 1. Треугольник со сторонами 1, 2, 4 существует. 2. Если диагонали параллелограмма равны, то этот параллелограмм является ромбом. 3. Основания любой трапеции параллельны.
- Задание 18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними. Ответ: 12
- Задание 17. Площадь параллелограмма равна 32, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.
- Задание 16. Центр окружности, описанной около треугольника АВС, лежит на стороне АВ. Радиус окружности равен 17. Найдите АС, если BC = 30.
- Задание 15. В треугольнике два угла равны 21° и 42°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.
- Найдите корень уравнения: (1/4)^(4x+1) * (1/4)^(5-2x) = 1/16
- 1. Кристаллические и аморфные тела. Упругие и пластические деформации твёрдых тел.
- Содержание организации управления заключается в
- Выпишите слова, образованные приставочным способом.
- Задача 7. Тело брошено горизонтально с высоты 20 м. Траектория его движения описывается уравнением y = 20 - 0,05x². Скорость, с которой было брошено тело, равна:
- 9. Рекомендуемая литература
- 8. Контрольные вопросы и задания
- 6. Решить письменно ситуационные задачи:
- 5. Зарисовать схему мест постановки горчичников при различных заболеваниях, схему постановки горчичников на грудную клетку (сзади) и схему внутримышечной инъекции (верхненаружный квадрант ягодицы).
- 20. При уходе за лежачим больным для профилактики пролежней необходимо:
- 19. При постановке согревающего компресса второй слой (после влажной салфетки) это:
- Постройте график функции y = { x^2 - 10x + 25 при x ≥ 4, x - 2 при x < 4. Определите, при каких значениях m прямая y = m имеет с графиком ровно 2 общие точки.
- Рабочий за час делает на 13 деталей больше, чем его напарник. Работая вместе, они делают заказ, состоящий из 208 деталей, на 8 часов быстрее, чем если бы один из них выполнял такой же заказ. Сколько деталей в час делает второй рабочий?
- Решите уравнение: x^2-16=0
- Сдельная расценка, а также и сдельная форма оплаты труда, может быть
- 42) 100³ · 10¹² : 1000⁴ =
- 28) (9m²)² =
- 27) (4a³)² =
- 26) (2x²)³ =
- 25) (xyz)³ =
- 24) (abc)⁷ =
- 23) (4mn)³ =
- 22) (10xy)⁵ =
- 21) (3ab)⁴ =
- 20) (5c)² =
- 19) (2a)⁵ =
- 18) (an)² =
- 17) (xy)³ =
- Ответь на вопросы.
- 8. Напиши предложения, пользуясь подсказками.
- Какое количество избыточных электронов имеет металлический шарик, если его заряд составляет 8 * 10-14 Кл? Заряд электрона равен 1,6 * 10-19 Кл. Ответ дайте в МКл.
- Задание 5. Хозяин участка планирует установить в жилом доме систему отопления. Он рассматривает два варианта: электрическое или газовое отопление. Цены на оборудование и стоимость его установки, данные о расходе газа, электроэнергии и их стоимости даны в таблице. Обдумав оба варианта, хозяин решил установить газовое отопление. Через сколько часов непрерывной работы отопления экономия от использования газа вместо электричества компенсирует разницу в стоимости покупки и установки газового и электрического оборудования?
- Задание 4. На сколько процентов площадь, которую занимает гараж, больше площади, которую занимает цветник?
- Задание 2. Тротуарная плитка продаётся в упаковках, рассчитанных на 3,5 кв. м. Сколько упаковок такой плитки понадобилось, чтобы выложить все дорожки и обе площадки?
- 3. Выпиши из текста все имена существительные в творительном падеже, выделив их окончания.
- 2. Какие профессии ты ещё знаешь? Чем они могут пахнуть? Напиши.
- 1. О каких ремёслах говорится в тексте? Перечисли их.
- In the given triangle, find the value of angle d.
- Лекция 3_2. Показательные уравнения Решите уравнение: 9^x - 4*3^x + 3 = 0 Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите меньший из них. Ваш ответ
- В систему научной организации труда входят направления
- Решите уравнение: 9^x - 4 * 3^x + 3 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите меньший из них.
- 1 What exercise does Sam do in the morning?
- 15) (k^{3n})^2 =
- 14) (a^{11})^5 =
- 13) (k^{13})^3 =
- 12) (c^4)^{16} =
- 11) (t^5)^{20} =
- 10) (n^{25})^4 =
- 9) (q^7)^6 =
- Put the words in the right order to make questions. Then complete the short answers.
- Верны ли определения? А) Система социально-трудовых отношений, ограниченных рамками одного предприятия, внутри которого назначение цены рабочей силы и ее размещение определяются административными правилами и процедурами – это внутренний рынок труда В) Система социально-трудовых отношений между работодателями и наемными работниками в масштабе страны, региона, отрасли – это внешний рынок труда
- 18. Перед набором раствора из ампулы её необходимо обработать:
- 17. Какой из перечисленных признаков характерен для аллергической реакции немедленного типа:
- 16. Для внутримышечной инъекции иглу вводят на глубину (взрослому):
- 15. Судно относится к предметам ухода за:
- 14. При укачивании в походе используют:
- 13. Компрессная бумага в согревающем компрессе нужна для:
- 12. Для промывания раны в поле лучше всего использовать настой:
- 11. Какой препарат используют при приступе стенокардии (водительская аптечка):
- 10. При отравлении угарным газом в первую очередь:
- 9. При носовом кровотечении пузырь со льдом кладут:
- Организация труда тесно связана с
- 120°. Миша может съесть ананас за 6 мин, а Вася — за 8 мин. Какую часть ананаса они съедят вместе за 1 мин? за 2 мин?
- 119°. Маша потратила $\frac{1}{8}$ своих денег на конфеты, $\frac{5}{12}$ денег — на украшения, $\frac{7}{24}$ денег — на новую косметику, а остальное — на новую книгу по математике. Какую часть денег потратила Маша на книгу?
- 1) $6\frac{4}{15}-2\frac{1}{9}+1\frac{3}{10}=$ 2) $7\frac{2}{3}-5\frac{5}{36}+3\frac{3}{8}=$ 3) $10\frac{9}{22}-3\frac{7}{11}-4\frac{8}{33}=$ 4) $12\frac{17}{42}-(3\frac{1}{4}+4\frac{1}{6})=$ 5) $15-(6\frac{4}{35}-2\frac{3}{14})=$
- 8. Пузырь со льдом применяют:
- 7. Грелку нельзя применять при:
- 6. Горчичники не ставят при:
- 5. При анафилактическом шоке в первую очередь:
- 4. Угол введения иглы при подкожной инъекции:
- Основой планирования и организации производства, оплаты труда, стимулирования роста производительности труда, являются ______________ труда.
- 8) (x^15)^3 =
- 7) (m^3)^6 =
- 6) (y^10)^2 =
- 5) (p^4)^5 =
- 4) (k^5)^5 =
- 3) (c^4)^12 =
- 2) (a^5)^10 =
- 12. You are singing a song. Переспроси. Образец: She is watching TV. - Is she watching TV? 1. They are playing the piano. 2. I am talking. 3. He is writing. 4. She is dancing. 5. We are jumping. 6. She is walking. 7. We are watching TV. 8. You are driving a car. 9. I am reading. 10. He is making a sandcastle. 11. They are painting a picture. 12. You are singing a song.
- 4. В стихотворении «Спит ковыль. Равнина дорогая» использован прием, предполагающий одушевление и очеловечивание явлений природы. Как называется этот художественный прием?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
