База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11.
- 10.
- 9.
- 8.
- 7.
- 6.
- 5.
- 25 This maths problem is too difficult for you, so I'll it a little. SIMPLE
- 24 I want complete , so no talking at all! SILENT
- 23 There's a to Albert Einstein in the town square. MEMORY
- 22 I think every child should get a good EDUCATE
- 21 Are you really going to take part in the singing competition? I admire your BRAVE
- 20 Three of your answers were , so you got 17 out of 20. CORRECT
- 19 In maths, you have to learn to do addition, subtraction, multiplication and DIVIDE
- 18 I've only been learning Arabic for a few months, so I'm still a . BEGIN
- 17 Dictionaries and encyclopaedias are examples of books. REFER
- 16 What's the name of Dave's driving ? INSTRUCT
- ЗАДАНИЕ №2 Произведение двух последовательных натуральных чисел на 41 больше их суммы. Найдите меньшее из этих чисел. Последовательные числа.
- 128. Прачытайце тэкст. Вызначце ў сказах прыналежныя займеннікі. Падкрэсліце іх як члены сказа. Калі чалавек малады, ён павінен быў бы верыць у свае сілы. Бо маладыя больш за іншых жывуць за палам" свайго маладога сэрца, сваёй душы, свайго сумлення. Бо маладому ў вышэйшай ступені ўласціва вера ў свае сілы і, як вынік гэтага, — прадчуванне сваіх вялікіх здзяйсненняў. Паводле У. Караткевіча.
- Рыбы — важнейшая часть сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух рыб Вашего региона, для каждого из этих животных опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- В каких природных зонах можно встретить сосну обыкновенную? Запишите в поле ответа названия двух природных зон.
- На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в трофической цепи занимает волк?
- 2 Complete Bella's description with the Present Simple passive of the verbs in brackets. Use one word in each gap. My mum has a café. She knows a lot about coffee! The coffee that she buys comes from South America. The coffee plants ¹are grown (grow) in Brazil. The coffee beans ² _______ (pick) when they are fat and red. Then they ³ _______ (dry) in the sun or in a machine. They ⁴ _______ (sell) all over the world. My mum makes an order online and the coffee ⁵ _______ (deliver) to the café. She sells a lot of coffee. British people love coffee: 55 million cups of coffee ⁶ _______ (drink) in the UK every day!
- 1 Complete the sentences with is or are. 1 Glass is made of sand. 2 Cotton _______ grown in Egypt. 3 Many fashion magazines _______ printed on shiny paper. 4 Wool _______ used to make clothes such as cardigans and jackets. 5 Gold _______ found in South Africa. 6 Mirrors _______ made of glass.
- Решите уравнение (x - 5)(x − 1) − 21 = 0
- Решите уравнение x + 2x² − 4 = 8 +3x² − 7x
- Решите уравнение 9 + 7x −2x² = 0
- Решите уравнение 18x-35+5x² = 0
- Решите уравнение x² +18=11x
- ОГЭ по информатике (7 задание). Доступ к файлу total.cvc, остающемуся на cераере statistics.org, осуществляется по протоколу https. Фрагменты файлов адресов закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответ по очереди эти цифры, кодирующую адрес, указанный файлом в сети Интернет. 1) cvc 2) https 3) org/total. 4) statistics 5):/ 6). 7)/
- word = input()
- Выбери правильный способ чтения и вывода данных. word = input() n = int(input()) создаем string print(string)
- Выбери правильный способ чтения и вывода данных. word = input() n = input() создаем string print(string)
- 1. Monday is the first day of the week. 2. Tuesday is the second 3. Wednesday is 4. Thursday 5. 6. 7. 127
- Санкт-Петербург, Липецк, Ростов-на-Дону, Смоленск, Воронеж, Брянск? Какие из этих городов имеют численность населения более 1 млн человек?
- Переведи в ватты:
- Запиши словами МВт:
- Впечатай единицы измерения (полностью).
- Найдите площадь S большого круга без учета площади внутреннего круга, если нанесена сетка с единичными квадратами. В ответ запишите S/π
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- листья Кто видел цветущую березу это бывает в M на березе еще маленькие, а на концах веток появляются коричнево-золотые сережки хора ша березка в сережках, она вся золотится, как будто в солнечном дожде. По э. Шиму --- OCR End ---
- 3.3. Какие животные обитают в природе на материке А, а какие — на материке Б? Запиши номера соответствующих изображений. Ответ: Материк Животные
- 3.2. На с. 95 рассмотри изображения ломы, коалы, кенгуру. Запиши название каждого животного с номером, соответствующим рисунку. 1) 2) 3) 4)
- 3.1. Запиши соответствующие названия материков Название материка А: Название материка Б:
- Найди значение выражения —1,3 – 1,47 : 2,1.
- Площадь Великобритании больше площади Венгрии на 151 000 км², а вместе эти две страны занимают площадь, равную площади Финляндии. Какова площадь Великобритании и Венгрии в отдельности, если площадь Финляндии 337 000 км²?
- В какой строке все прилагательные употреблены в прямом значении?
- Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню.
- This is an image of geometric shapes and textures. Please analyze the content and describe the visual elements present.
- 32. В трапеции ABCD известно, что AD=8, BC=3, а её площадь равна 33. Найдите площадь треугольника ABC.
- 31. Основания трапеции равны 6 и 30, одна из боковых сторон равна 21√3, а угол между ней и одним из оснований равен 120°. Найдите площадь трапеции.
- 30. Основания трапеции равны 6 и 20, одна из боковых сторон равна 14√2, а угол между ней и одним из оснований равен 135°. Найдите площадь трапеции.
- 29. Биссектрисы углов А и В при боковой стороне АВ трапеции ABCD пересекаются в точке F. Найдите АВ, если AF = 12, BF = 9.
- 28. Основания равнобедренной трапеции равны 63 и 77, боковая сторона 25. Найдите длину диагонали трапеции.
- 27. Основания равнобедренной трапеции равны 4 и 20, а ее боковые стороны равны 17. Найдите площадь трапеции.
- 26. Сторона ромба равна 30, а диагональ равна 48. Найдите площадь ромба.
- 25. Высота ВН параллелограмма ABCD делит его сторону AD на отрезки АН=9 и HD=35. Диагональ параллелограмма BD равна 37. Найдите площадь параллелограмма.
- 2. Заполните схему. Условия прорастания семян
- В проверочном тесте по математике 16 задач. На каждую задачу даётся 3 варианта ответа с одним правильным. Петя не готов к тесту и выбирает ответы наугад. Учитель ставит тройку за 25% выполненной работы; четвёрку за 75%; а пятёрку - 95%. Какую отметку за работу получит Петя? (При расчётах округляй до целых.)
- 1. Первый рабочий выпустил в 2 раза больше деталей, чем второй, а третий на 12 больше, чем второй. Вместе они выпустили 100 деталей. Сколько деталей выпустил каждый рабочий?
- The user provided an image containing a mathematical expression and expects an analysis of it.
- Какое клятвенное обещание звучит в стихотворении А. А. Ахматовой "Клятва?"
- Дерево посадим под окном, Выр..стет оно большое, с дом. Прямо к стёклам ветки прислоняя, Зашуршит листвой в разливе мая, А сентябр(?)ской пасмурной порой Заг..рится розовой з..рёй. Будут гнёзда вить на ветках птицы, Будут звёзды сквозь листву светит(?)ся... Будут вёсны шелестеть над нами Медленными мягкими ветвями... А потом другие, после нас, Вдруг проснут(?)ся в этот сизый час, В час, когда Москва объята сном, От листвы, поющей под окном.
- 635. Послушайте стихотворение И. Снеговой. Как бы вы его озаглавили? Выпишите две формы глаголов будущего времени — простую и сложную. Укажите вид этих глаголов. Образец. Станцуем (буд. прост., сов. в.); буду танцевать (буд. сложн., несов. в.).
- 1. С тем (не)ужи рому человеку совет требует(?)ся. 3. Будете друг за дружку держат(?)ся — можете ничего (не)боят(?)ся. 4. Вместе и бе- да легче переносит(?)ся. 5. Кто³ хвалит(?)ся, тот с горы свалит(?)ся. 6. Легко хвалит(?)ся, легко и свалит(?)ся. 7. Кто работы не боит(?)ся, у того она и спорит(?)ся. 8. Дело мастера боит(?)ся.
- Расставь цифры на карте на Ангаре, расположенных в че - вставь в текст названия.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Запишите номера выбрав-ных слов на места пропусков в тексте. Лишайники — комплексные организмы. По внешнему виду их делят на [...]. Тело лишайника, [...], обра- зовано гифами гриба и/или одноклеточными зелёными водорослями, цианобактериями. Гифы гриба обеспечивают водоросль водой и [...]. Клетки водорослей и/или цианобактерий синтезируют органические ве- щества в результате процесса фотосинтеза и снабжают ими гриб. Список пропущенных слова: 1) слоевище 2) стебель 3) кустистые 4) травянистые 5) минеральные вещества 6) органические вещества
- Выберите из предложенного списка названия плесневых грибов. 1) мукор 2) мухомор 3) дрожжи 4) подосиновик 5) пеницилл
- 5. Найдите величину острого угла параллелограмма ABCD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 44°. Ответ дайте в градусах.
- The user has provided an image containing a world map with geographical and geological features. The provided OCR text includes labels in Russian. Based on the visual elements and the OCR, the image depicts the tectonic plates of the Earth, with labels indicating 'Earth's Crust' (ЗЕМЛИ), 'Tectonic Plates' (верные плиты), and 'Antarctic Circle' (Южный полярный круг). The map displays mid-ocean ridges and fault lines, characteristic of plate tectonics. What is the subject of the image and what information can be extracted from it?
- 53 Печенье упаковали в пачки по 250 г. Пачки сложили в ящик в 4 слоя. Каждый слой имеет 5 рядов по 6 пачек в каждом. Чему равна масса сложенного в ящик печенья?
- 5. Выпиши название равностороннего треугольника. Какой отрезок является его осью симметрии?
- 4. Площадь прямоугольника длиной 40 дм составляет 320 дм². Чему равна ширина прямоугольника?
- 3. Вычисли.
- 2. Реши уравнения.
- 1. Вычисли.
- Выберите верные утверждения о землетрясениях и вулканизме.
- Без разминки митохондрии продолжают работать в
- 7. Зачем нужна разминка в тренировке?
- Необходимо заполнить «Вопрос 6».
- Затрудняюсь с ответом
- 6. Гиподинамия это:
- Затрудняюсь с ответом
- Они в должной мере восполняют дефицит суточной двигательной активности
- Choose the correct options to complete the sentences. Your answer is incorrect. 0 points. We are having the park today. There are a lot of people here. The children are in a good time. The boys are playing soccer and basketball. The girls are making sandcastles. Their mums and dads are talking and laughing. The weather is wonderful!
- Восстанови деформированный план. Узнай по нему название произведения и его автора.
- 8 A teacher _______ arrive at school before lessons start.
- 7 A nurse _______ have very clean hands.
- 6 A cleaner _______ use a computer.
- 5 A waiter _______ carry a lot of dishes.
- 4 A teacher _______ work at weekends.
- 3 A manager _______ wear dirty clothes.
- 2 A builder _______ be strong.
- 1 A photographer _______ have a good camera.
- 10. Сторона равностороннего треугольника равна 5√3. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
- 2. Определи признак, по которому можно объединить не выбранные тобой слова. (Выбери один ответ.)
- 1. Найди среди данных слов два лишних. (Перемести нужные плашки в поля для ответов.)
- 17. Кроты — важный элемент природных сообществ. Какое значение они имеют в природных сообществах? Напишите три значения.
- 16.3. Укажите две особенности строения крота, характерные для подземного образа жизни
- 16.2. Какую функцию выполняют зубы и какую функцию выполняют слюнные железы? Для каждой части тела укажите одну её функцию.
- 16.1. На рисунке представлена пищеварительная система крота. Установите соответствие между отделами пищеварительной системы, обозначенными буквами (А–Д) на рисунке, и их названиями.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.