База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- глагол строю
- глагол заглушил
- Найдите угол BAH. Ответ дайте в градусах.
- Дан многоуровневый рычаг, у которого масса противовеса m₁ = 21 кг. Каковы массы противовесов m₂, m₃ и m₄, если рычаг находится в состоянии равновесия?
- На диаграмме представлены данные о населении городов России. По горизонтали указаны города, а по вертикали – население в тыс. чел.
- Расстояние от пристани А до пристани Б по течению реки катер прошёл за 5 часов, а на обратный путь он затратил на 1 час больше. Найдите скорость катера в неподвижной воде (собственную скорость), если скорость течения реки 2 км/ч.
- Составьте рассказ о себе как участнике экономических отношений, ответив на следующие вопросы. 1) Как часто Вы (Ваша семья) делаете покупки в течение недели? Какие товары покупаете чаще всего? 2) Как Вы можете объяснить необходимость откладывать часть карманных денег для каких-либо целей? Какой совет Вы дали бы своему другу о том, как накопить на дорогостоящую покупку?
- Какие статьи расходов семейного бюджета являются произвольными?
- 2) Найди площадь незаштрихованной части данного прямоугольника.
- На бумаге, расчерченной на квадраты со стороной 1 см, нар прямоугольник. 1) Найди площадь заштрихованной части данного прямоугольника.
- Во сколько закончится тренировка по футболу, если она начинается в 1 длится 1 час и 30 минут?
- Десять друзей пожали друг другу руки. Сколько всего было сделано рукопожатий? Запиши решение и ответ.
- Предложение (выбери все правильные варианты):
- 4/7 + 3/7 * (7/24 - 5/16) - 4/5
- Заполните таблицу.
- 4. Реши задачу. Площадь прямоугольника – 2856дм². Его ширина - 4м2дм. Какова длина прямоугольника?
- 3. Вычисли значение выражения: 2503.85 + (100000 – 1975) : 75 6348 : (7123 – 7119) + 1413
- 2. Реши задачу. В 45 одинаковых флягах 1125кг сметаны. Сколько сметаны в 23 флягах?
- 1. Выполни деление: 2380 : 14; 15436:68; 14168:46
- Задумали число. К этому числу прибавили восьмую часть задуманного числа и получили 432. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: -4,1+4,62 : 1,4.
- 1) Вычислите: \(\left(\frac{3}{5} - \frac{9}{20}\right) : \frac{5}{6}\)
- Вычислите: -28+57:3.
- Подпишите на карте город Константинополь и район расселения славян при императоре, к концу правления которого установилась отмеченная на схеме граница.
- Назовите византийского императора, к концу правления которого установилась отмеченная на схеме граница государства.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Осенн..й лес п..тряс..ет воображение своей крас..той. Жёлтые, багр..ные и оранж..вые листья тихо слет..ют с в..твей и лож..тся на землю, образ..я мягк..й ковёр. В воздух.. вит..ет особ..нный аромат — смесь прохл..ды и лёгкой пр..гнивш..й листвы. Сквозь редкие просветы в кр..нах ещё проскальзыва..т солнечные лучи, они ож..вляют картину, делая её особенно яркой. Ч..ловек, шагая по этому ковру, словно попада..т в сказку. В эти минуты он понима..т, что природа уме..т быть не только суровой, но и удив..тельно доброй и щедр..й.
- 7. Перечень тем А) Древняя Индия В) Финикия Б) Древний Египет Г) Древний Китай На сколько частей, согласно тексту, делилось государство? Как (откуда), согласно тексту, появилась геометрия?
- 6. Перечень тем А) Ассирийское государство Б) Древний Египет В) Древняя Индия Г) Древняя Греция Взятие какого города, по мнению автора, равносильно взятию тысячи городов? Где было запечатлена осада этого города?
- 5. Перечень тем А) Вавилонское царство В) Древняя Греция Б) Персидская держава Г) Древний Китай Почему Ли Сы считает, что частные школы удобнее запретить (укажите две любые причины). Как Ли Сы в своем докладе характеризует состояние Поднебесной в древние времена?
- Сообщение длиной 64 символа имеет информационный объём 256 бит. Найди мощность алфавита, использованного для записи этого сообщения.
- Какие храмы расписывал Андрей Рублёв?
- Реши задачу. Запиши решение и ответ. На пошив одной блузки уходит 80 см ткани, а на пошив одной юбки - 90 см. Из 5 м ткани сшили четыре блузки и несколько юбок. Сколько сшили юбок?
- Укажите сумму чисел 50 и 20.
- Автобус выехал из города в 10:45. Доехал до конечной станции и ждал там 20 минут. Обратно в город автобус приехал в 12:55. Сколько минут автобус был в пути?
- Кафе открывается в 9:30 и закрывается в 22:15. Перерыв с 14:00 до 15:00. Сколько времени кафе открыто для посетителей?
- Подпишите на карте города Дерпт (Юрьев) и Новгород.
- Укажите название битвы, обозначенной на карте знаком вопроса (?).
- 8. Допиши слова диалога. – Куда ты, Косой? – Возьми меня с собой. – А пчёлкам ничего не оставишь?
- 7. Спиши предложения, раскрывая скобки. Зайцу (до)сталось (от) пчёл. (У) кусили (за)спину, (за)лезли (в)ушки. Медведь (по)лез (по)дереву, пчёлы на него.
- 6. Оформи обложку книги.
- Шерсть лошадей и коров используют для получения шерстяных тканей, одежды и обуви.
- Хищные животные поедают слабых и больных животных, являясь санитарами леса.
- Млекопитающие являются продуцентами в цепях питания.
- Многие животные, поедая плоды и семена растений, способствуют их распространению.
- Насекомоядные млекопитающие распространяют семена злаков.
- На зверофермах разводят ценные породы животных с целью получения пушнины и мяса.
- Решите уравнение (4х+3)²= (х+3)².
- 10. Вы пришли домой первым и заметили, что дверь в квартиру открыта, замок сломан. Что нужно сделать в первую очередь: А) войти в квартиру, установить, нет ли факта кражи вещей, при наличии такового позвонить в полицию; Б) не заходя в квартиру вызвать полицию; В) войти в квартиру и вызвать полицию.
- 9. При тушении горящей стены огнетушителем тушить нужно: А) сверху вниз; Б) снизу вверх.
- 8. Какой огнетушитель вы выберите для тушения горящего телевизора? А) ОВП-8; Б) ОУ-3.
- 7. Установите соответствие: 1) Первичные средства пожаротушения 2) Подручные средства пожаротушения А) одеяло; Б) пожарный кран; В) ОП-4; Г) земля; Д) стиральный порошок; Е) кошма.
- 6. Составьте памятку по правилам безопасного поведения если вы почувствовали запах газа в квартире после того как пришли домой и открыли дверь:
- 5. Как называется заболевание, возникшее вследствие попадания в организм токсинов, содержащихся в продуктах питания, лекарственных средствах или бытовой химии?
- 4. Дополните правила Яцека Палкевича: 4.1. ......... опасность 4.2. По возможности ......... её 4.3. При необходимости .........
- 3. Каких слов не хватает в предложениях? Основные аксиомы безопасности жизнедеятельности: 3.1 любая ......... (..........) потенциально опасна 3.2 для каждого вида деятельности существуют ......... условия 3.3 ......... можно обеспечить при условии, что негативные факторы не превышают предельно допустимых значений.
- 2. Какого слова не хватает в определении? ......... - наличие условий для комфортной жизни, устойчивого развития личности, общества и государства.
- 1. Каких слов не хватает в определении? ......... - события, явления, факторы, процессы, которые могут негативно сказаться на жизни и здоровье человека, благосостоянии общества или государства в целом.
- Выполнить фонетический, морфологический и синтаксический разборы «Листья (2) молодых (3) клёнов падали и образовывали мягкий ковер»
- 10) David Cameron created many well-known Hollywood films, such as Terminator, Titanic, Avatar and others. What
- 9) The Australian actor George Lazenby starred in the part of James Bond only once. Who
- 8) Ringo Starr joined The Beatles in the late 60s. When
- 7) Pelé was the outstanding football player of all times. Who
- 6) Mary Groholtz, known as Madame Tussaud, studied the anatomy of the human body. What
- 5) Christopher Columbus made his sea voyages in the 15th century. Where
- 4) Valentin Pikul was the famous Russian writer. What
- 3) Michael Jackson began his career in America. What
- 2) Marie Curie died in 1934. Who
- 1) Albert Einstein was born in 1879 in Germany. Where
- 10) __________ was Michael Faraday's most famous invention?
- 9) __________ did Leonardo Da Vinci create the Mona Lisa — in America or Italy?
- 8) __________ wrote the famous novel Gulliver's Travels?
- 7) __________ country was Mendeleev from?
- 6) __________ was Lewis Carroll?
- 5) __________ was the famous writer to create James Bond?
- 4) __________ did The Rolling Stones start their career — in Liverpool or London?
- 3) __________ was Albert Einstein born?
- 2) __________ did he live in 1998?
- 1) __________ invented electricity?
- Четвероклассники Лена и Кирилл после изучения темы «Средства художе- ственной выразительности» высказали своё мнение. Гипербола — это приём, когда предметы, явления природы, неживые объекты, животные ведут себя, как люди. Гипербола — это художественное преувеличение.
- Прочитай отрывок. Раным-рано выехал Илья из Мурома, и хотелось ему к обеду попасть в стольный Киев-град. Его резвый конь поскакивает чуть пониже облака ходячего, повыше лесу стоячего. И скорым-скоро подъехал богатырь ко го- роду Чернигову. А под Черниговом стоит вражья сила несметная. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) басня 2) былина 3) стихотворение 4) рассказ
- В каком малом жанре фольклора сочетаются специально подобранные фразы с труднопроизносимым набором звуков? 1) потешка 2) скороговорка 3) считалка
- 3) Найдите значение выражения: (4.8 * 1.5 + 3.6 : 0.12): 0.5
- 2) Решите уравнение: 0,6(x + 3)-0,4(x - 1) = 2,6
- 1) Вычислите: а) 15% от 240 6) Число, если 35% его равны 84 в) На сколько процентов 90 больше 75?
- Определи информационный объём высказывания Л. Н. Толстого, если известно, что его закодировали с помощью 16-битной кодировки. Знание – орудие, а не цель. Запиши верный ответ в байтах.
- В одном резервуаре в 9 раз больше воды, чем в другом. Сколько кубических метров воды в каждом резервуаре, если в двух резервуарах вместе 1040 кубических метров воды?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. А) \frac{12}{11} Б) \frac{11}{13} В) \frac{5}{11} 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем \frac{1}{2} 3) Число больше, чем \frac{1}{2}, но меньше, чем 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- На координатной прямой точками K, M, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа -43/14, -78/19 и 31/8. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- 8. Выберите одну тему и дайте развёрнутый ответ. Старайтесь четко отвечать на вопрос следите за логикой своих рассуждений. Объём высказывания не менее 50 слов 33. Экспериметражкото научный просте эпичесנג 3.вчем загрегат собирательность образа Bar
- 7. Сравните довоенную жизнь Андрея Соколова с его послевоенной реальностью. Заполните таблицу: Пернод До войны После войны Семы Pocora
- 6. Какая тема поднимается в повести М. Булгакова «Собачье сердце»? а тема последствий научных экспериментов: б. тема защиты Родины в тема первой любви.
- 5. Расположите в хронологической последовательности номера ключевых событий в жизни Матрёны. 1. Жизнь в бедности и одиночестве 2. Замужество 3. Любовь к Фаддею 4. Воспитание Киры 5. Потеря детей 6. Разрушение дома
- 4. Угадайте героя по характеристике: 4.1. Весёлый солдат, балагур и мастер на все руки. Играет на гармони, поднимает дуX товарищей, шутит даже в самых тяжёлых ситуациях. Кто этот боец? 4.2. Существо, появившееся в результате научного эксперимента. Имеет человеческие черты, но сохраняет повадки животного. Скандалит, требует документы и жилплощадь. Кто это? 4.3. Простая деревенская женщина, живущая в бедности. Бескорыстно помогает всем вокруг не копит богатства, отдаёт последнее. В конце погибает трагически при перевозке части своего дома. Кто это?
- 3. Какая тема поднимается в поэме А. Твордовского «василий Тёркни»? а тема социальных экспериментов: б. тема подвига в тема неравенства.
- На диаграмме представлены данные о площади поверхности нескольких озёр. Первое место по площади занимает озеро Глубокое. 1) Какое из этих озёр занимает четвёртое место по площади поверхности?
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A : 72 = 38
- На блюде лежали 20 ягод. Сначала подошла Вера и съела половину ягод. Затем подошёл Ваня и съел 4/5 от оставшихся ягод. Сколько ягод осталось на блюде?
- Выполните вычитание: 2,96 – 1,03.
- Вычисли. 10 км 35 м – 8 км 167 м + 12 км 9 м
- 10. В магазине продаются шурупы в разных упаковках. В таблице показано количество шурупов в упаковке и её цена. Нужно купить 100 шурупов. Найдите наименьшую возможную стоимость этой покупки.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.