База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Ученики определяли знак действия, с помощью которого решаются задачи. Отметь верный ответ.
- Реши примеры. 10+8=18 10+9=19 8+9 = 17 11 + 8 = 19 12+8=20 11+9=20 9+9= 18 6+8=14 7+9=16
- Прочитайте текст. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А - Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- 8. Ребус
- 7. Тест 3) По скорости снежных лавин минимальная будет?
- 7. Тест 2)Основную опасность извержения вулкана представляют?
- 7. Тест 1) Оползни по скорости смещения все склоновые процессы не бывают?
- 6. Дайте определения: оползень, снежная лавина, обвал.
- 5. Вставьте слово 3) Проекция гипоцентра на поверхность Земли называется вокруг него происходят наибольшие разрушения.
- 5. Вставьте слово 2) Центром очага является условная именуемая гипоцентром, или фокусом
- 5. Вставьте слово 1) Очаг землетрясения - это некоторый в толще Земли, в пределах которого высвобождается энергия.
- 4. Ответьте на вопрос 3)К чему относятся: лесные, подземные, степные?
- 4. Ответьте на вопрос 2)К чему относятся: ураган, буря, смерч?
- 4. Ответьте на вопрос 1)К чему относятся: эпидемии, эпизоотии, эпифитотии?
- 3. Соотнесите
- Use the information in the text to complete the festival factfile.
- Решите уравнение: 4 = 7-6(5х-1).
- Какой цвет в цветовой модели RGB кодируется как 255 0 255? 1) Зеленый 2) Пурпурный 3) Коричневый 4) Голубой
- В кодировке Win-1251 каждый символ кодируется 8 битами. Определите информационный объём в байтах следующего предложения в данной кодировке: Язык мой – враг мой.
- Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128000 бит/с. Передача файла через данное соединение заняла 32 секунды. Определите размер файла в Кбайт. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.
- Сообщение, записанное буквами 1024-символьного алфавита, содержит 10 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- Сколько видеофайлов размером 3 Гбайт может уместиться на Flash-карте объемом 6 Гбайт?
- Вычеркни лишнее слово в каждом из этих рядов. 1) breakfast, lunch, food, dinner 2) cucumber, tomato, potato, salad 3) bacon, bread, porridge, butter 4) tea, ham, coffee, juice 5) long, slower, younger, older
- В поле ответа запишите цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Климатом называют характерные для определённой местности многолетние сезонные изменения... 1 – погоды 2 – температуры 3 – количества осадков
- Подумай и напиши, почему этот день важен для каждого человека. (Объём ответа — до пяти предложений.)
- Обведи эту дату в календаре. Запиши, какого числа ежегодно отмечают День семьи, любви и верности.
- 3. Отметь, какие конечные вещества образуются в клетках при расщеплении жиров
- 2. Внеси букву, которой обозначены вещества (или вещество), образующиеся в результате преобразования жиров в организме человека:
- 1. В клетках организма человека белок может расщепляться на
- В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 40% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на четверть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 135?
- Выберите знак так, чтобы получилось верное равенство: a) (-4;+∞) (-∞; 0) = (-4; 0); б) (-∞; 5) (5;+∞) = Ø; в) (-∞; 5) (-∞;-7] = (-∞; 5).
- Read the text and put True (T) or False (F) 1. Football rules were created in the 19th century. 2. Arsenal is unknown football team. 3. The English like football. 4. Football fans often go to stadiums. 5. Cricket is one of popular games in England.
- Анализ текста в таблице
- Решить уравнения: 1) (-13x-14)*9=108 2) -6(10-15x)=-48
- Task 3. Подчеркни верный вариант: 1. They always pick/rake flowers in May. 2. They sometimes play (go in the snow, don't they? 3. They usually shine) rake leaves in the autumn 4. They always go / play swimming in the summer. 5. It's warm and the sun is shining/raking. 6. It's raining greatly / heavily now. 7. It's swimming / freezing today, isn't it? 8. It's very cold / hot today. We can go swimming.
- 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Ответ: 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать
- Мама купила Ване на 165 руб. три пары носков. Сколько стоит каждая пара?
- Тип 2 № 2455 This text deals with ... 1) a sport; 2) a swimming pool; 3) clothes; 4) a famous person; 5) an animal; 6) a place to visit. A) Maya Plisetskaya was one of the world's greatest ballerinas. Plisetskaya was born in Moscow in 1925. She was prina ballerina of the Bolshoi Ballet of Moscow. Plisetskaya visited many countries with her performances. She was a guest artist with the Paris Opéra in 1961 and 1964. A well-known designer Pierre Cardin created some of her dance costumes and clothes. B) Copenhagen has been named as the best city in the world for swimming. Copenhagen is surrounded by water, and has many places by the waterfront. Locals enjoy swimming early in the morning, especially during the summer. These swimming areas are also popular among tourists. Copenhagen also has Amager Beach Park, which is specially designed for outdoor activities. C) Horse polo is often called polo. This game is played on horseback. Polo is played using a plastic ball. Two teams can play with four members each. The players wear a helmet, a colored shirt, riding boots, and white trousers. The main objective of the game is to ride on a horse and score goals against the opposing team. It is exciting to watch and play. D) Police dogs help the police to solve crimes. Police dogs have saved many lives with their unique skills and bravery. They are loyal, watchful, and protective of their police officer. They are an important and irreplaceable part of many police departments. Police dogs need to have very special training. They are usually trained from puppies to learn their job. E) Take a big suitcase if you are going to visit London in December. You should pack warm sweaters, long-sleeved T-shirts, trousers or jeans. You will need a warm coat or a jacket. While it rarely snows in London in December, it is rather cold. So take gloves, a scarf and boots. Of course, it is London, which means an umbrella should be in your suitcase year-round!
- Укажите год, когда произошло событие, юбилею которого посвящена данная почтовая марка. Объясните, почему событие, юбилею которого посвящена почтовая марка, сохраняется в памяти народной на протяжении многих десятилетий.
- Определи, сколько документов объёмом 1,44 Мб можно разместить на одном флеш-носителе объёмом 64 Гбайт.
- 3) Семена какого растения из перечисленных в таблице имеют минимальный срок всхожести и срок хранения
- 2) Семена какого растения из перечисленных в таблице можно заделывать на глубину более 7 см?
- 1) Семена каких двух растений из перечисленных в таблице сохраняют жизнеспособность более 6 лет?
- 12 Выберите из приведённого ниже списка все возможные типы листьев, которые встречаются у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Лилия саранка.
- 11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Лилия саранка.
- 11.2. Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Лилия саранка.
- Solve the math problems.
- Лазерный принтер печатает 8 страниц в минуту. Скорость печати струйного принтера в 2 раза больше. Сколько страниц напечатает струйный принтер за 5 минут?
- Подчеркните глаголы, которые не образуют форму повелительного наклонения. Встать, знобить, писать, хотеть, нездоровится, рисовать рассказать, гнить, копить, рассвета недомогать, мочь, брезжить.
- 4 Вставьте в текст рецепта подходящие по смыслу глаголы в форме повелительного наклонения. дольками. три яблока. их и тесто для пирога. Для этого три яй стакан сахара и ста Яблоки в форму для выпекат пирог в разогретой до 180 градусов духовке в тече к чаю или другим напиткам. венчиком, муки. Всё хорошенько тестом и полученную массу 30 минут. Слова для справки: под...вать, взять, нарезать, в...бить, перем.... вып...кать, соед...нить, вылить, вымыть, пр...г...товить, д...бавить.
- 3 Подберите к фразеологизмам глаголы в повелительном наклонении. 1) Намотай на ус - 3) Бери быка за рога 5) Не делай из мухи слона 2) Возьми себя в руки 4) Прикуси язык -
- 7 Образуйте повелительное наклонение для данных глаголов тастицы давай (давайте).
- 6 Преобразуйте предложения с глаголом в повелительном наклоне предложения с частицей пусть (пускай). 1) Ра...скажи мне историю, папа! 2) Подумайте над задач...й, ребят! 3) Об...ясни правило, Лена! Иванов, зайди ко мне после уроков! 5) Пр...н...си мне свою т...традь!
- 5 Выберите правильную форму повелительного наклонения глагола. 1. А) пойди-ка Б) пойде-ка 3. А) пиши-те Б) пишите 2. А) берёшь Б) бери 4. А) лягте Б) лягьте 5. А) идите Б) идите
- С выделенными глаголами составьте и запишите предложения так, чтобы эти глаголы употреблялись в значении повелительного наклонения.
- Выпишите только глаголы в форме повелительного наклонения. Придёшь, отнеси, прийти, сделало, смотреть, написать, сделать, увлечь, приготовит, получи, смотрит, увидит, поешь, взяли, подойди, прочитал бы, действовать, заслушал бы, станут, начнут, сбегай, собрала бы, достал.
- Фамилия, имя Попоola.M Класс БА Дата Двадцать седьмое апреля Нормы образования форм повелительного наклонения глагола. Практикум 1 Образуйте формы повелительного наклонения единственного и множественного числа от данных глаголов. Обозначьте формальные показатели повелительного наклонения суффикс - И, окончание -ТЕ Учтите, что вид глагола при образовании формы повелительного наклонения должен сохраниться!
- Для каждой задачи сделать чертежи. 1. Через точку K проведите прямую, перпендикулярную стороне AB, и прямую, перпендикулярную стороне BC. Раскрасьте получившийся четырехугольник.
- Радиус окружности равен 2 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- Синтаксическая ошибка
- 16:14
- Сторона ВС треугольника АВС продолжена за точку С. На продолжении отмечена точка D так, что АС = CD. Найдите величину угла DAC, если угол АВС равен 78°, а угол ВАС равен 20°.
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС угол В равен 120°. Высота треугольника, проведённая из вершины, А равна 5. Найдите длину стороны АС. Запишите решение и ответ.
- Введите значение переменной а после завершения программы
- Сколько раз пройдёт цикл?
- 10(|x-1|) = 17
- В треугольнике первая сторона равна 7,3 см, вторая сторона на 2,3 см больше первой, а третья на 3,2 см меньше первой. Найдите периметр треугольника.
- 8. «Will he run in the park tomorrow?» — My friend asks...
- 7. «Did she teach English at school?» — He asks ...
- 6. «Does he like coffee?» — She wonders...
- 5. «Do they sell toys?» — The child asks ...
- 4. «Do you celebrate your birthday?» — My classmates ask...
- 3. «Is there any food in the jug?» — The fox wonders ...
- 2. «Was the trip interesting?» — Dad wonders...
- 1. «Can you speak French?» — My friend asks ...
- ИСТОРИЯ
- (0,5)^6-2x = 8
- the noises coming from the coffin? (✔)
- the girls' father in Egypt last year? (X)
- you buy Jan a present last week? (✔)
- Jan and Alex write to their father every week (✔)
- Jan help Alex yesterday? (x)
- Are you having a party now? (✔)
- Вычислите: (2-7 3/5):1 5/7-4 4/9. Запишите решение и ответ.
- Один трактор, работая с постоянной производительностью, вспахивает поле за 9 ч, а другой вспахивает это же поле за 18 ч. За сколько часов вспашут поле эти два трактора, работая вместе?
- Спишите. От глаголов, стоящих в скобках, образуйте форму прошедшего времени. Вставьте пропущенные буквы. (Повеять) пр... хладой. Волк (почуять) опас...ность. Сне... быстро (таять). (Раскаяться), да поз...но. Дру... на друга (надеяться), и оба ничего не (сделать). Пришлось всю жизнь (маяться).
- При каких значениях y значения двучлена 3y - 2 меньше значений дроби \frac{14y - 3}{4} ?
- 2.2. Какие функции выполняют устьица у растений? Назовите одну любую функцию.
- Вычисли: (1/7 - 5/21) : (-2/7)
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- Анализ чисел на изображении.
- В первый день турист прошёл три седьмых всего пути, а во второй — оставшиеся 24 км. Сколько километров турист прошёл в первый день?
- № 1. Реши уравнения. a) 9(2x2)+3(34x) = 24; 6) 41,5x--6-4--1,5x). 9 9
- 3) 123: 10000000.
- 2) 222,2: 100;
- 1) 8,35: 10;
- 2. Што з пералічанага адносіцца да П. М. Машэрава?
- От каких глаголов можно образовать возвратные с помощью -ся?
- 248. Прочитайте. Сия..т со..нце, воды блещ..т. На всём улы..ка¹, ж..знь во всём, Д..рев..я радос..но тр..пещ..т, Купаясь в неб.. г..лубом. Ф. Тютчев • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глагол, близкий по значению глаголу сверкать и имеющий такие признаки: наст. вр., І спр., 3-е л., ед. ч.
- Верны ли данные утверждения? А) Директивный стиль коммуникации лидера – стиль, когда лидер вдохновляет и мотивирует членов группы, стимулируя их на достижение личных и общих целей, он обращает внимание на развитие потенциала и рост участников группы. Этот стиль может стимулировать инновационность и стремление к самосовершенствованию. В) Авторитетный стиль коммуникации лидера – лидер принимает решения самостоятельно и назначает задачи членам группы, он дает конкретные указания и контролирует выполнение. Этот стиль подходит, когда требуется быстрое принятие решений и точная реализация задач. Подберите правильный ответ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.