База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Почему рассказ называется «Критики»?
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к объекту, изображённому в задании 1.1 над буквой В. Выпишите характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 1.2. Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- Заполните в тетради сравнительную таблицу Рязанской губернии в начале 1920-х гг. и в конце 1920-х гг.
- Какие животные получают пищу путём фильтрации?
- 5^(2x-1) = 5^(x+1). Find x.
- вечер в субботу -
- вилка из металла -
- Составь словосочетание « существительное + прилагательное» по образцу: украшение из серебра — серебряное украшение. доска для класса -
- 5. Вокруг прямоугольного треугольника ABC (∠ABC = 90°) описана окружность с центром в точке О. Через точку О проведена прямая, параллельная катету ВС, пересекающая окружность в точке Р, лежащей на дуге окружности АС. Пусть биссектриса угла ВАС пересекает окружность в точке К, прямые АВ и РК пересекаются в точке D. Найдите угол ∠ADP.
- 4. Найдите все натуральные числа, равные 1/30 суммы всех меньших, чем они, чётных чисел.
- 3. Из одинаковых резисторов по 10 Ом требуется составить цепь сопротивлением 6 Ом. Какое наименьшее количество резисторов для этого потребуется? Начертите схему цепи.
- 2. Оцените выталкивающую силу, действующую на школьника со стороны воздуха в классе.
- 1. Предмет состоит из двух деталей. Плотность одной из них 7800 кг/м³. Кроме того, известно, что эта деталь занимает 30% от объёма всего предмета и её масса равна 60% от всей массы. Определите плотность второй детали.
- Какой график соответствует функции f(x) = 2/x?
- Найдите значение выражения (15345+31455):60-15-24.
- Напиши RGB-код жёлтого цвета, используя числа 0 и 255. Жёлтый цвет = красный + зелёный
- Какое ядро образуется в результате альфа-распада ядра плутония-239 (239Pu)? Запиши уравнение реакции
- Определи дефект масс ядра гелия-4 (4He), если масса протона mₚ = 1.00728 а.е.м., масса нейтрона mₙ = 1.00866 а.е.м., а масса ядра гелия mₐ = 4.00150 а.е.м
- Сравни количество энергии, выделяющейся при делении одного ядра урана-235 и синтезе дейтерия и трития в гелий. Во сколько раз деление ядра урана-235 эффективнее синтеза дейтерия и трития?
- Замените словосочетание «школьный двор», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Раскройте скобки и запишите слово «диспетчер» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Сколько километров проехал велосипедист после встречи с автомобилем?
- В треугольнике ABC угол BAC равен 37°, стороны AB и AC равны. Найдите внешний угол при вершине C в градусах.
- На доске написано уравнение прямой. Определите его.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 7, tg A = 2. Найдите длину стороны AC.
- При изготовлении труб диаметром 50 мм вероятность того, что диаметр будет отличаться от заданного более чем на 0,05 мм, равна 0,082. Найдите вероятность того, что диаметр случайно выбранной для контроля трубы будет в диапазоне от 49,95 до 50,05 мм.
- Найдите значение выражения b^(25) * (5/b^6)^4 при b = 0,4.
- Отметьте на координатной прямой число √59.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
- E should see at least once.
- It teaches D be good friends.
- If you C it yet, you should watch it!
- He learns to be brave and take care of B kingdom.
- My favourite film is "The Lion King". I A it when I was a child.
- Вычитание чисел
- Как называется двусложный размер стиха с ударением на первом слоге?
- Расположите параллели 30° с.ш., 80° с.ш., 55° ю.ш. в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает земная поверхность на этих параллелях 20 марта. Выберите ответы из выпадающих списков.
- Установите соответствие между типами фундаментов и составляющих его элементами...
- Определите протяжённость Африки по параллели 21° ю. ш., если известно, что эта параллель пересекает западное побережье материка в точке с координатами 21° ю. ш. 13° в. д. и восточное побережье материка в точке с координатами 21° ю. ш. 35° в. д. Длина дуги 1° параллели 21° ю. ш. равна 104 км. Запишите решение задачи.
- Растения играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите не менее двух примеров растений, помимо Гороха обыкновенного, которые и растут в природных сообществах, и выращиваются человеком. Для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие ресурсы необходимы гороху в естественных сообществах? Запишите в поле ответа названия двух любых ресурсов.
- E
- D
- C
- B
- A
- E. What can we learn from Tom's story?
- D. Who helped Tom with his invention?
- C. Why did Tom choose a special material for the bottle?
- B. What does the light inside Tom's bottle do?
- Известно, что все ученики класса посещают хотя бы один из двух кружков: по математике и по программированию. В кружке по математике занимаются 20 человек, в кружке по программированию - 16 чел, а 10 чел посещают оба этих кружка. Сколько всего
- Вычислить сумму первых восемнадцати членов арифметической прогрессии, если A1 + An, An = -77 + 3n.
- Вычислить: cos 45°, cos 420°.
- Выбери систему, в которой при сложении уравнений сократится переменная
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный вариант(-ы) предложения(-ий).
- Осенью с яблонь сняли яблоки — жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 24 кг. Жёлтые яблоки составили пять восьмых всех яблок. Сколько всего килограммов яблок сняли?
- Под каким номером на рисунке обозначена структура кровеносной системы человека?
- Б. Массовый террор во время Гражданской войны:
- 5. Отметь верные ответы. А. Что из названного было характерной чертой этапа Гражданской войны, ограниченного рамками октября 1917 г. — весны 1918 г.?
- 4. Запишите слово (термин), о котором идет речь.
- 3. Расставьте события в хронологической последовательности.
- It was a big house, but I still felt trapped. I felt like | !
- 19. Какие из следующих утверждений верны? 1) Один из углов треугольника всегда не превышает 60 градусов. 2) Диагонали трапеции пересекаются и делятся точкой пересечения пополам. 3) Все диаметры окружности равны между собой. Если утверждений несколько, запишите их номера в порядке возрастания.
- 18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен параллелограмм. Найдите его площадь.
- 17. Диагонали AC и BD параллелограмма ABCD пересекаются в точке O, AC = 12, BD = 20, AB = 7. Найдите DO.
- 16. Трапеция ABCD с основаниями AD и BC описана около окружности, AB = 11, BC = 6, CD = 9. Найдите AD.
- 15. В треугольнике АВС известно, что АВ = 6, ВС = 10, sin∠ABC = 1/3. Найдите площадь треугольника АВС.
- 14. Бригада маляров красит забор длиной 150 метров, ежедневно увеличивая норму покраски на одно и то же число метров. Известно, что за первый и последний день в сумме бригада покрасила 75 метров забора. Определите, сколько дней бригада маляров красила весь забор.
- Lest bitte die Sätze vor. Nennt auch die fehlenden Präpositionen.
- Выпиши из 12-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной форм имени существительного (на выбор).
- В 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
- Замени слово «трудное» из 23-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
- Как ты понимаешь значение слова «великану») из 6-го предложения? Запиши своё объяснение.
- Каким термином обозначается скрытая насмешка: «Он... прошёл курс и практическо судопроизводства, а когда, по случаю какой-то покражи в доме, понадобилось написа бумагу в полицию, он взял лист бумаги, перо, думал, думал, да и послал за писарем.»?
- Укажите жанр произведения И.А. Гончарова «Обломов».
- 2. Какие изменения в сельском хозяйстве происходили в начале ХХ в.?
- 1. С чем было связано увеличение экспорта зерна?
- Дополни таблицу и определи подстиль официально-делового текста.
- 10. Привести в соответствие, заполнив таблицу. Ответ записать в виде числа. А.воздух Б. транспорт В.солнечная энергия Г.производственные сооружения 1.Свободные блага (общедоступные). 2.Экономические блага.
- 8. Привести в соответствие, заполнив таблицу. Ответ записать в виде числа. А. Восполнимые 1. Полезные ископаемые Б. Невосполнимые 2. Лес
- 7. Верно ли, что ресурсы делятся на две не совсем равные части:
- 6. Верно ли, что : 1. ресурсы неограничены 2. ресурсы ограничены
- 4. Верно ли, что : 1.С течением времени или с изменением климатических условий потребности меняются. 2. Меняется система ценностей. Будут меняться потребности и духовные и социальные.
- 3. Существует три типа потребностей они составляют основу жизни общества. Выберите верные варианты. Ответ запишите в виде числа.
- E. Zoe's phone number is
- D. The film begins at
- C. Zoe and Eric will meet
- B. The film "A True Friend" is about
- A. Zoe is going shopping with her
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде паутины заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Найдите значение выражения y^2 - 6y + 9 - (y - 6)^2 при y = 5/2.
- 6.2. Чем питается блоха, паразитируя на человеке? Переносчиком какой инфекции может быть человеческая блоха?
- 6.1. Какой цифрой обозначена на рисунке куколка человеческой блохи?
- 5.2. Напишите название класса хордовых, у которого появляется мышца – диафрагма.
- 5.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- Сформулируйте и запишите в виде предложения основную мысль рассказа. (Вам нужно ответить на вопрос: чему учит этот рассказ).
- Сформулируйте и запишите в виде предложения ответ на вопрос: «К какой теме текста?» (Вам нужно ответить на вопрос: о чём этот текст)
- В какой строке не со всеми словами пишется слитно
- В какой строке во всех словах на месте пропуска нужно писать букву е
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.