База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5.8
- 6.5:10
- 45:5
- 25:5
- Одна сторона прямоугольника равна 7 см, его периметр 34 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- Ботинки на распродаже уценили на 25%, при этом они стали стоить 4500 рублей. Сколько рублей стоили ботинки до распродажи?
- Определите по диаграмме, сколько месяцев в Барнауле средняя дневная температура была выше 3 °С.
- Реши уравнение: a + (50 – 16) = 80
- Решите уравнение: a) 4x + 7x = 1,98; б) 9z - 5z = 5,52;
- Какими могут быть градусные меры углов равнобедренного треугольника KLP, если один из углов равен 77°.
- Для посева заготовили семена ячменя, овса, проса — всего 220 т. Ячменя было заготовлено 85 ц, что на 9 т 5 ц больше, чем овса. Сколько проса готовлено для посева? Составь уравнения и реши их.
- В двух упаковках всего 44 карандаша. В первой упаковке карандашей в 3 раза больше, чем во второй. Сколько карандашей во второй упаковке?
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 90 см, шириной 20 см, высотой 19 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- 10.2. Рассмотрите схему, отражающую развитие растительного мира Земли. Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп.
- 10.1. Рассмотрите изображения растений: ульва, кукушкин лён, кочедыжник. Подпишите их названия под соответствующими изображениями. Под каждым названием растения укажите среду его обитания: наземно-воздушная, водная.
- 5 A: How much is this bottle of cola? B:
- 4 A: Can you tell me where the bakery is? B:
- 3 A: Excuse me, is there a supermarket B: around here?
- 2 A: Did you see a film last weekend? B:
- 1 A: Where is the toy department? B:
- Укажите номера верных утверждений. 1) Существует квадрат, который не является прямоугольником. 2) Если два угла треугольника равны, то равны и противолежащие им стороны. 3) Внутренние накрест лежащие углы, образованные двумя параллельными прямыми и секущей, равны.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен параллелограмм. Найдите его площадь.
- Переведите доли в градусы. Так как в окружности 360°, умножьте каждую долю на 360:
- №10. Из точки М к окружности проведены касательная МА и секущая МС. Найдите длину отрезка МВ, если МА = 6 см, МС = 9 см
- №9. Найдите длину отрезка МА, если из точки М к окружности проведены секущие МВ и MD. AB = 2 см, CD = 5 см, MD = 8 см, С-точка пересечения секущей MD с окружностью, А — точка пересечения секущей МВ с окружностью.
- №8. Из точки А проведены секущие АС и АЕ. AC пересекает окружность в точках В и С, АЕ - в точках D и E. UBD = 30°, UCE=70°. Найдите ∠CAE.
- №7. Величина угла, образованного касательной и секущей, проведенными из точки В к окружности, равна 70°. С - точка касания, Ди Е - точки пересечения секущей с окружностью. Найдите величину большей дуги СЕ, если UCD = 50°.
- №6. Хорды АВ и CD окружности с центром О, пересекаются в точке К. Найдите ∠BKD, если UAC = 60°, a u BD = 20°.
- №5. Найдите ED, если хорды АВ и CD пересекаются в точке Е. АЕ = 6 см, ЕВ = 2 см, ЕС = 3 см.
- №4. Углы МКИ и MPN вписаны в окружность с центром в точке О. Найдите величину <MKN, если ∠MPN = 60°
- №3 Точки А, В и С лежат на окружности с центром О. Найдите градусную меру ∠BОС если ∠BAC = 40°.
- №2. ДАВС вписан в окружность. Найдите величину дуги ВС, если UAB = 200°, а∠ABC = 30°.
- №1 АВ и ВС - отрезки касательных, проведенных из точки В к окружности с центром О. ОА = 16 см, а радиусы, проведенные к точкам касания, образуют угол, равный 120°. Чему равен отрезок ОВ?
- Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы.
- A and not (B or A)
- 9. Реши уравнение 3 · x² – 6 · x – 9 = 0. Если корней несколько, запиши в ответ больший из корней.
- 16. Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры в точке, обозначенной на карте буквой А.
- Ежемесячная плата за телефон составляет 400 рублей. В следующем году она увеличится на 7%. Сколько рублей будет ежемесячная плата за телефон в следующем году?
- 3. На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что угол АОВ прямой. Отрезок ВС - диаметр окружности. Докажите, что хорды АВ и АС, равны.
- 2. Найдите углы треугольника АВС, если угол А на 60° меньше угла В и в 2 раза меньше угла С.
- 1. Сформулируйте теорему о сумме углов треугольника. Какой угол называется внешним углом треугольника и чему он равен? Что такое неравенство треугольника?
- 207. Прочитайте. Докажите, что каждая группа слов – это однокоренные слова. Сад — садовник — садовый; Соль — солить — солёный; Морж — моржиха — моржовый; Мёд — медовый — медок; Грузчик; морковь — грузить — груз; морковный.
- 1) Сколько ясных дней было в июне?
- Расположите предложения так, чтобы получился текст. Запишите составленный текст. Дополните его 1-2 предложениями на эту же тему.
- Прочитайте, образуя от глаголов неопределённой формы глаголы прошедшего времени.
- Укажите род глаголов в единственном числе. Выделите окончания глаголов.
- 313. Вычисли и выполни проверку. 7309 + 85493 7010 - 3284 936 * 23 22680 : 54 10582 : 26 11359 * 37
- 5. Просклонять существительное весна.
- Подчеркнуть главные члены предложения.
- 4. В данном предложении подчеркнуть имена существительные, указать их род и падеж. Вставить пропущенные орфограммы.
- 3. К данным существительным подобрать синонимы, определить их род.
- 2. Выбрать из данного ряда слов имена существительные, подчеркнуть их.
- 1. Восстановить предложение. Имя существительное - это ..., которая отвечает на вопросы ... и обозначает ...
- Водитель автобуса, ехавшего со скоростью v = 54 км/ч, заметив на пешеходном переходе человека, резко нажал на педаль тормоза, заблокировав колёса. Определи массу автобуса m, если его тормозной путь составил S = 30 м и в процессе торможения на него действовала постоянная сила трения Fmp = 75 кН. Ответ вырази в тоннах и округли до целого значения.
- Lily (become) a famous actress.
- Какой из трех типов излучения: альфа, бета или гамма — обладает наибольшей проникающей способностью?
- 211. Прочитайте.
- Тяжеловесы-клоуны в цирке хвастаются. Петя говорит, что поднимает в 2 раза больше, чем Вася, а Вася — что поднимает вес всего лишь на 8 кг меньше. И оба говорят правду! Сколько килограммов поднимает Петя?
- I always have a big breakfast before I leave for school. I start with 1) some/many orange juice and eggs. After that I have 2) a/an small bowl of cereal with 3) much/a little milk. Sometimes I eat 4) a/an apple or 5) a/any banana with my cereal. When mum makes her special pancakes, I have 6) a few/much with 7) a/some big glass of milk. My older sister always yells at me because I eat so 8) much/many food.
- Как называется верхний твердый слой Земли?
- Из чего состоит Земля?
- Вставьте пропущенные буквы: Рук.. — радиус (94 561) вражени.. — граница.
- On the left side of the image, there are hexagonal tiles with green and grey colors. The tiles are arranged in a repeating pattern. In the center of the image, there is a silver-colored door handle. The door handle is curved and appears to be made of metal. It is attached to a door that is a light brown or beige color. To the right of the door handle, there is a vertical line, which might be the edge of the door or a seam between two surfaces. The overall lighting in the image is soft and diffused, suggesting an indoor environment.
- Работа пожарных связана с опасностью, поэтому ею могут заниматься только смелые люди. Как ты думаешь, в чём может проявляться смелость любого человека в повседневной жизни? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)
- 30 апреля отмечается День пожарной охраны России. Запиши, на какой день недели приходилась эта дата в 2024 году.
- Найди плотность населения в одном из субъектов России, если площадь территории — 71 тыс. км², а численность населения — 804 тыс. человек. Ответ округли до десятых.
- 10. My granny not going to buy a new car.
- 9. She am going to write.
- 8. Our dogs aren't going sleep in the house tonight.
- 7. Is you going help me?
- 6. My mum and dad is going to travel to China.
- 5. Becky and Melisa isn't going to eat pizza for dinner.
- 4. I going watch films.
- 3. He's going to sleep?
- 2. My cousins and I am going to play hide-and-seek in the yard.
- 1. My little brother am going to draw a picture tomorrow.
- 10. My classmates isn't going to play a new computer game.
- 9. She's going to eat?
- 8. We am going to run.
- 7. He not going to sing.
- 6. Is you going to swim?
- 5. I'm going help my mum.
- 4. Lucy and Fred isn't going to sing a song at a concert.
- 3. Are he going to read?
- 2. Tommy and I am going to go to a football match together.
- 1. She's am going to dance at a birthday party tonight.
- Нажмите и перетаскивайте, отпустите по заве . На сторонах угла А отмечены точки В и D так что АВ = AD. Точка С лежит на биссектрисе угла BAD. Найдите длину отрезка СВ , если CD = 7 см, АС =10 см. Сделайте рисунок.
- What do the people below have to or don't have to/needn't do when going on holiday.
- В прямоугольном треугольнике ABC с прямым углом C стороны AB и BC равны 38 и 19 соответственно. Найдите внешний угол треугольника при вершине B. В ответе запишите только число.
- Каким предстаёт перед читателем Левша в приведённом фрагменте текста?
- 5. Тип 11 № 4988 Евгений и Максим выполняют проект, посвящённый животному. Волк серый, по следующему плану: местообитание, внешний вид животного, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. На рисунке буквами обозначены органы волка. Запишите...
- 2. Тип 7 № 1000 Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- 1. Тип 6 № 3273 Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова и/или словосочетания из приведённого списка. Природная зона Природные условия большая часть территории находится перед полярным кругом, холодная снежная зима, тёплое короткое лето, малоплодородные почвы, непроходимые чащи Верблюд, тайга, филин, саксаул, черника, тундра, кактус, жук-скарабей, степь.
- Е. Клюев в учебном пособии «Риторика» пишет: «Риторика знала и некоторое количество традиционно хороших (...), годных в принципе при любой доминирующей функции, но непосредственно соотнесенных все же с функцией привлечения внимания аудитории, — прямой вопрос к слушателям, цитата, наглядный пример, конкретный случай, юмористическое замечание, пословица и др.». Какой элемент классической композиции публичного выступления был упомянут в данном отрывке на месте пропуска?
- 3. РАБОТАЕМ В КОМАНДЕ. Создайте вместе с одноклассниками (а можно с родителями) видеоролик, отражающий традиционную культуру одного из коренных народов Ленинградской области, или озвучьте готовый видеофрагмент на одном из языков народов Ленинградской области. По итогу работы можно провести показ видеороликов в школе, регионе, социальных сетях, может быть, к Международному дню родных языков, который отмечается во всём мире 21 февраля. Составьте план работы и запишите детали, чтобы ничего не забыть. План групповой проектной работы Этап Что надо сделать Сроки Детали, о которых нельзя забыть I II III IV V VI
- Какого подход к обеспечению безопасности имеет место?
- Отметьте на числовой прямой точку А (4-1/9).
- Найдите корень уравнения 20+ x = 3(3-2x)-24.
- На соревнованиях сборная Австрии завоевала медалей больше, чем сборная России, сборная Финляндии — меньше, чем сборная России, а сборная Великобритании — меньше, чем сборная Австрии. Укажите номера истинных утверждений. 1) Из названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная Финляндии. 2) Сборная Финляндии завоевала меньше медалей, чем сборная Австрии. 3) Сборная Австрии завоевала больше медалей, чем каждая из остальных трёх сборных. 4) Среди названных сборных есть три, завоевавшие равное количество медалей.
- 4. В прямоугольном треугольнике ABC, угол C равен 90°. Угол B в 9 раз меньше угла A. Найдите углы B и A.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.