База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Нужно изготовить каркасную модель четырёхугольной пирамиды заданного размера (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения (5-с)(с-5)+с² +5 при с = 0,3.
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 120 км, в 8 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль. Доехав до пункта А, водитель автомобиля сделал остановку на 2 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из Б в А. По горизонтали указано время, а по вертикали — расстояние до пункта А. 1) Сколько километров проехал велосипедист после встречи с автомобилем? 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- 11 На рисунке изображён ромб, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии ромба?
- 10 Во время диспансеризации в школе измерили рост учащихся. Оказалось, что рост каждого одиннадцатиклассника больше 165 см и меньше 185 см. Укажите номера истинных утверждений. 1) В этой школе обязательно найдётся одиннадцатиклассник ростом ровно 163 см. 2) В этой школе обязательно найдётся одиннадцатиклассник ростом ровно 189 см. 3) Рост любого одиннадцатиклассника в этой школе меньше 185 см. 4) Разница в росте между любыми двумя одиннадцатиклассниками этой школы не больше 20 см.
- 9 В семи группах было 21, 32, 17, 34, 41, 14 и 23 человека. Их распределили поровну по семи автобусам. Сколько человек оказалось в каждом автобусе?
- Найдите градусную меру угла между касательной АВ и хордой ВС окружности, стягивающей дугу, равную 74° (см. рисунок).
- Основные политические партии
- Выберите правильные варианты ответа Что можно отнести к основным стадиям политического процесса?
- В магазине продается несколько видов кофе в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого кофе стоит меньше всего? В ответе запишите наименование и стоимость одного килограмма этого кофе.
- Напишите название эпохи, к которой относится данное изображение
- В равнобедренном треугольнике FGT серединный перпендикуляр, проведённый к стороне FG, пересекает сторону GT в точке S. Периметр треугольника FST равен 26 см. Найди величину основания FT, если FG = 17 см.
- Формы безличных глаголов
- 1. Предприятие изготовило за квартал 500 насосов, из которых 60% имели высшую категорию качества. Сколько насосов высшей категории качества изготовило предприятие?
- № 9. ОГЭ. Определить вид подч.связи, указав гл. и зав. сл., ?, способ выражения зав. сл. Замените синонимичным с указанной связью, указав гл. и зав. сл., вопрос, способ выражения зав. сл.
- Дорисуй овалы так, чтобы получились разные предметы.
- Закрась только те геометрические фигуры, из которых составлен гусь.
- Кто из русских первопроходцев открыл пролив между Азией и Америкой в XVII веке?
- 5. Выполни морфологический разбор имени существительного: в роще.
- 3. Запишите данные глаголы в форме 2-го лица ед. числа. Укажите спряжение. Веселить - Работать - , держать - , звенеть - , носить - , верить -
- 2. Выполните морфемный разбор слов. Игривый, читаешь, рисуют, закрыла, рыженький.
- 1. Запишите предложение. Поставьте, где надо, запятые. Выполните синтаксический разбор предложения, выпишите словосочетания. Над каждым словом укажите часть речи. Цветёт земля по весне красными тюльпанами, прорастает золотистым хлебом, зеленеет лесами.
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Площадь дна коробки равна 3200 кв. см, высота — 63 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- 1. Почему древние тюрки вели кочевой образ жизни? 2. В чём особенность устройства юрты? Почему она выглядит именно так?
- 8. Andy's / toys / and / Wendy's / school / like /.
- 7. counting / children / are / the / apples/sweets / and /.
- 6. toys / the / happy / aren't /.
- 5. children / to / the / the / story / listening / are /.
- 4. teacher / reading / a / the / is / book /.
- 3. Mum / Dad/ and / making / are / breakfast /.
- 2. Andy / schoolchildren / are / and / now / Wendy /.
- 1. is / today / of / September / the / first /.
- 5.536 Решите уравнения 1) (3x + 5x)・4 2) (9x - 4x)・7
- Представь, что ты художник. Попробуй нарисовать иллюстрации к стихотворению И. Токмаковой. Подумай, какие предметы ты изобразишь.
- Отметь, к какому жанру можно отнести стихотворение «В чудной стране».
- 1. Прочитай выделенные многозначные слова. Подумай и напиши, что ещё они могут обозначать.
- 3. Можно ли сказать, что у героя стихотворения богатое воображение?
- В горах раскинулось живописное озеро (окружность с центром в точке О), недалеко от которого находится источник с чистейшей водой (М). От озера до источника можно добраться по тропинкам МР и МК, которые касаются разных сторон озера. Угол РМК между тропинками равен 60°, расстояние от источника до центра озера равно 24 м. Найдите диаметр озера и расстояние от центра озера до моста РК.
- На рисунке точками показана средняя температура воздуха в некотором городе за каждый месяц 1920 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Для наглядности точки соединены линией. Определите по рисунку, сколько месяцев из данного периода средняя температура была больше 18 градусов Цельсия.
- Укажите способы разделения следующих смесей: а) зубной порошок и поваренная соль; б) спирт и вода; в) бензин и вода.
- Откуда берёт своё начало поверье, что рассыпанная соль — к ссоре? Как помирить людей, поссорившихся из-за рассыпанной соли?
- Какой способ разделения смесей описан в научно-фантастическом произведении А. Беляева «Продавец воздуха»?
- 7; 2) (3,25 · 4/13 - 3,25 : 3 1/4) · 9,3 - 9,3.
- Факты об Иване Данииловиче
- Факты о Юрии Данииловиче
- Ответьте на вопросы. 1) Из чего делают магнитную стрелку? 2) Сколько полюсов у магнитной стрелки? 3) Почему коробочку компаса делают из меди, алюминия, пласт- массы и других материалов, но не из железа?
- Заполните пропуски. а) Вокруг неподвижных зарядов существует только б) Вокруг движущихся зарядов существует и , и в) Источник магнитного поля вокруг проводника с током
- Допишите предложения. а) Взаимодействие проводника с током и магнитной стрелки было обнаружено датским физиком б) В опыте Эрстеда при замыкании электрической цепи магнитная стрелка в) Вокруг проводника с током существует
- Письменный ответ на вопрос: "Какие раздумья вызвал у вас рассказ О.А. Абрамова "О чём плачут лошади"?"
- 19. Определение и теорема о внешнем угле треугольника.
- 18. Прямоугольные треугольники. Свойства прямоугольных треугольников.
- 17. Соотношения между сторонами и углами треугольника и следствия, неравенство треуг
- 16. Виды треугольников (каждый вид нарисовать, объяснить).
- 15. Определение параллельных прямых, свойства параллельных прямых
- 14. Признак равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и катету.
- 13. Признак равенства прямоугольных треугольников по катету и острому углу.
- 12. Окружность, диаметр, хорда, радиус, дуга. Определения.
- 11. Признак равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и острому углу.
- Упражнение 2. Найдите и исправьте пунктуационные ошибки. В область ответов запишите номера предложений, знаки препинания в которых расставлены не правильно.
- Конструируя модель транспортного робота, мы имеем возможность менять __________, тем самым _________ вращения мотора. Рассмотренный способ управления мотора транспортного робота называется ________.
- 10. ________ (you/draw) an airport one hour ago?
- 9. ________ (you/ride) a camel last summer?
- 8. ________ (dinosaurs/think) about musical instruments many years ago?
- 7. ________ (Nanny Shine/write) letters for Christmas last winter?
- 6. ________ (your dad and mom/buy) new shoes for you?
- 5. ________ (your cat/eat) yogurt in the morning?
- 4. ________ (little sister/drink) juice
- 3. ________ (the girls/sing) a song one
- 2. ________ (everybody/go) to the theatre yesterday?
- 1. Did you have (you/have) breakfast at home? Yes, I did. (No, I didn't.)
- Рыболовная сеть имеет форму прямоугольника и размеры 49×38 клеток. Какое наибольшее число лесок можно перерезать так, чтобы сетка не распалась на куски? (В ответе укажи только число.)
- Какие организмы являются производителями органического вещества? Выбери три верных варианта ответа.
- Постройте график функции y = (6x - 6) / (x^2 - x). Выясните с помощью графика, при каких значениях а прямая y = a не имеет с графиком функции y = (6x - 6) / (x^2 - x) ни одной общей точки. Ход решения и ответ запишите на отдельном листе
- 14) Елизавета Петрову...
- 13) Внутриполитическ...
- 12) Крымский полуостров вошёл в состав Российской империи в результате:
- 11) Первое русское научное общество, основанное в 1765 г. в Санкт-Петербурге для содействия внедрению в сельское хозяйство новой агротехники и решения хозяйственных проблем:
- 10) Причина свержения с престола Петра III:
- 9) Причиной создания Синода явилось стремление Петра Великого:
- 8) Цель Северной войны для Петра Великого:
- 7) Определите событие, которое произошло позже других.
- 6) Прочтите отрывки из документа, составленного Петром 1, и укажите, как называется этот документ «Когда прилучится тебе с другими за столом сидеть, то содержы себя в порядке по сему правилу: во-первых, обрежь свои ногти, да не явится яко бы оные бархатом обшиты, умой руки и сядь благочинно, сиди прямо и не хватай первый блюдо, не жри, как свинья, и не дуй в ушное, чтоб везде брызгало ...Еще же зело непристойно, когда кто платком или перстом в носу чистит, яко бы мазь какую мазал, а особенно при других честных людях...»
- 270. Рассмотрите схемы. Составьте и запишите предложения, которые соответствуют таким схемам:
- 5. Начерти два отрезка: длина одного 1 дм, длина другого 6 см. На сколько один отрезок длиннее другого?
- 20. Заполните пропуск в таблице.
- 19. Сравните двух участников гражданских правоотношений: физическое и юридическое лицо. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт различия.
- 18. Верны ли следующие суждения о дисциплинарной ответственности? А. Основным содержанием дисциплинарной ответственности выступают меры, применяемые государственными органами к лицу в связи с совершением им преступления. Б. К дисциплинарным взысканиям относят замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям.
- 19. Расстояние между посёлками 250 км. Из этих посёлков одновременно в одном и том же направлении выехали грузовик и автобус. Грузовик проехал за час 45 км, автобус — 68 км. Через 1 ч Пос. 1 Пос. 2
- Укажите вещества X и Y, которые участвуют в химической реакции согласно схеме превращений: Fe2O3 + H2 → X + Y . 1) Fe 2) FeO 3) Fe(OH)2 4) H2O 5) H2O2 В поле ответа запишите выбранные цифры в порядке возрастания без пробелов и других знаков препинания.
- Вставьте число.
- (8) Did Ozma invite her friends to the party?
- (7) Can you make cakes?
- (6) Where do you live?
- (5) Is there a palace in the Emerald City?
- (4) Do you want to play tag?
- (3) Who will help me to clean the house?
- (2) Will you go to Disneyland this summer?
- Федя, Таня и Валера устроили велосипедные гонки. Федя обогнал Таню. Валера тоже обогнал Таню, но отстал от Феди. Пользуясь графиком зависимости координаты от времени, определите, какое расстояние проехал Федя за 5 секунд. Ответ дайте в метрах.
- Средняя сила удара молотка по гвоздю составляет 22 Н. Какое давление оказывает забиваемый гвоздь на доску в процессе удара, если площадь поперечного сечения его острия 0,0000002 м²?
- 4. Решите задачу: Туристы прошли 15 км. Это составляет треть пути. Сколь туристы?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.