База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Определить направление силы, действующей со стороны однородного магнитного поля на участок рамки bd
- 4. Определить направление тока в проводнике
- 3. Определить направление силы, действующей на проводник с током со стороны магнитного поля
- 2. Изобразить линии магнитного поля вокруг рамки с током. Определить направление вектора индукции магнитного поля в точке А.
- 1. Изобразить линии магнитного поля вокруг проводника с током. Определить направление вектора индукции магнитного поля в точке А.
- Наиболее точно относительная значимость показателей при свертке показателей в скалярный критерий обеспечивается методом...
- Fill in the blanks with the correct words from the table.
- Ex. 15 Make questions using Present Perfect / Past Simple.
- 8. I don't know where Kate is. ... you ... (see) her? Yes, I (see) her half an hour ago.
- 7. Where is Irene? She (be) here five minutes ago. She (go) shopping. She ... (see) her? Yes, I (see) her half an hour ago.
- 6. Tina isn't at home. She (go) skiing. When ... she (leave)? She (leave) an hour ago.
- 5. We (be) to the Outdoor Folk Museum. We (go) there two days ago.
- 4. ... you ever ... (make) New York. We (go) there two days ago.
- Решите систему уравнений: 5x + 3y = 14, 4x - y = 1
- Решите систему уравнений: 7x + 2y = 9, 3x + y = -1
- Решите систему уравнений: 2x - y = 1, 7x - 6y = -4
- 9. Железный купорос FeSO₄·7H₂O — фунгицид, который широко используется для борьбы с грибковыми заболеваниями растений. Какую массу железного купороса можно получить из 2,8 кг железных опилок и необходимого количества разбавленной серной кислоты?
- 6. Спиши, вставляя окончания имён прилагательных.
- 5. Запиши имена прилагательные в начальной форме.
- 8. (1 балл). Исполните алгоритм при х=20, у=15. Запишите результат.
- 7. (3 балла). Составьте таблицу истинности для выражения: ¬A & (¬B ∨ A)
- 6. (1 балл). Для какого из приведённых имён истинно высказывание: НЕ (Первая буква гласная) И НЕ (Последняя буква согласная)?
- 5. (1 балл). Для какого из приведённых чисел истинно высказывание: (число < 75) И НЕ (число чётное)?
- 4. (1 балл). Для какого из приведённых значений числа Х истинно высказывание: НЕ (Х < 6) И (Х < 7)?
- 3. (2 балла). Выполните действие 3С<sub>16</sub> + 215<sub>8</sub>. В ответе запишите десятичное число.
- 2. (1 балл). Переведите число 121 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число - количество единиц.
- 1. (1 балл). Переведите двоичное число 1110001 в десятичную систему счисления.
- 7. В «Ночи исцеления» внук сначала хотел:
- 6. В «Экспонате №» реакция школьников на возмущение бабушки:
- 5. В «Уроках французского» директор школы узнал о ситуации с игрой на деньги:
- 4. В «Тихом утре» после спасения Володя:
- 3. В «Ночи исцеления» бабушка во сне кричала о:
- 2. В рассказе «Экспонат №» письмо было важно для бабушки, потому что:
- 1. В «Уроках французского» главный герой испытывал стыд, когда:
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Укажите время, с точностью до половины века, когда в России была проведена денежная реформа Елены Глинской. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которого была Россия.
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В ходе опричнины Иван IV пытался устранить угрозы для своей власти»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- Укажите название населеного пункта. Ответ: пуш
- Из каких людей, согласно данному фрагменту, «взяли парь Алексея Алашева? Что, согласно данному фрагменту, поручил царь Алексею Адашеву?
- than Jane gets.
- (good) ______ marks (отметки)
- Jane is (good) ______ pupil in her class. But I think that I'm (smart) ______ too.
- She is (tall) ______ than my mum.
- My sister Jane is (old) ______ than me.
- I am (small) ______ in my family.
- Какая дробь называется неправильной?
- Какая дробь называется правильной?
- Что показывает знаменатель?
- Что показывает числитель?
- Как называется число, которое стоит под чертой?
- Как называется число, которое стоит над чертой?
- Что означает черта дроби?
- Что называется обыкновенной дробью?
- Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наибольшая. Запишите в ответе название страны.
- Возрастной состав населения какой страны отражает представленная на рисунке диаграмма? Запишите в ответе название страны.
- Расположите страны в порядке увеличения численности населения, начиная со страны с самой маленькой численностью. Запишите в ответе порядковых номеров этих стран.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. На сколько вероятность события «сумма выпавших очков равна 11» меньше вероятности противоположного события?
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 200 км, в 7 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль. Доехав до пункта А, водитель автомобиля сделал остановку на 2 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно.
- Луч СМ является биссектрисой внешнего угла BCD треугольника АВС. Угол MCD равен 54°, стороны АС и ВС равны. Найдите угол ВАС. Ответ дайте в градусах.
- What are the mathematical expressions in the image?
- Упражнение 6: Твоя оценка работоспособности Какими качествами должна обладать хорошая шариковая ручка? Назови не менее трёх.
- Упражнение 5: Подумай и ответь Почему в наше время активно используют автоматические линии и промышленных роботов на заводах?
- Упражнение 4: Закончи предложения 1. Машины помогают человеку, потому что ... 2. Типовые детали — это ... 3. Примером неразъёмного соединения может быть ...
- The OCR of the image is: --- 3.6 см 8 мм 7 см 2 мм 8 дм 2 см 6 дм 8 см 9 м 5 дм 9 м 5 см 400 см 4 дм --- What is the task?
- Два катета прямоугольного треугольника равны 11 и 6. Найдите площадь этого треугольника.
- 10. Tom and Jerry ___ (be) at school yesterday.
- 9. Anna ___ (read) three books last week.
- 8. My parents ___ (buy) a new car last month.
- 7. You ___ (not/do) your homework yesterday.
- 6. The cat ___ (jump) onto the table and ___ (break) a cup.
- 5. We ___ (go) to the zoo last summer.
- 4. He ___ (watch) an interesting documentary last night.
- 3. They ___ (play) football in the park two days ago.
- 2. She ___ (not/like) the movie yesterday.
- 1. I ___ (visit) my grandparents last weekend.
- 5. Какая из перечисленных рек самая длинная в Африке?
- 4. В каком из следующих высказываний содержится информация о бассейне реки Волги?
- 3. Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами А-В, и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- 1) Быстро...
- Уточнить формулировки и внести в анкеты необходимые изменения.
- Complete the sentences using might and the verbs in brackets.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 6(х+2) = 27.
- На координатной прямой точками К, М, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 4,67; 3,8 и 4,35. Установите соответствие между тремя числами и точками.
- Какие цвета преобладают в картине И.И. Левитана «Золотая осень»?
- К какому народному промыслу относится изображение?
- 1. Вызначце, графікам якой з наступных функцый з'яўляецца прамая:
- The image shows a person in a suit and a classroom setting. Based on the context, what subject is likely being studied?
- Какие различия существуют в обрядовой службе староверов и в новой, никонианской, церкви? Поместите каждый элемент в свою группу.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Устойчивой называют систему, которая ...
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Решите систему уравнений 8x = y + 4, 3x = 2y-5.
- Look at the pictures and write dialogues using sentences from the boxes. Role-play the dialogues in pairs.
- Conversation 2 Nevita: Trevor, what are looking at? Trevor: I think there's a lion cub. Nevita: Where? Trevor: Over there, behind the tree. Nevita: Don't go too close to the cage. It's dangerous!
- Put general questions to these sentences. 1 Trevor and Robert are talking. Are 2 Jane is playing computer games. 3 Tom and Jason are playing basketball. 4 He's having breakfast. 5 He's discussing a TV programme. 6 They're doing their history homework. 7 Daniel's writing a letter at the moment. 8 She's talking to her mother on the phone. Listening 11 18 Listen to the conversations again and correct mistakes in the script. Conversation 1 Mum: What are you doing? Teenager: Watching video. Mum: What are you watching? Teenager: A comedy. Mum: When are you going to do your homework for tomorrow? Teenager: I have already done it! After the film I'm going for a walk. My friends are waiting for me! Mum: TV
- В треугольнике АВС известно, что ∠BAC = 28°, AD - биссектриса. Найдите угол BAD. Ответ дайте в градусах.
- 14.2. Какая ткань располагается на кончиках придаточных корней луковицы Тюльпана лесного? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру. Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.1. Найдите на рисунках 1–5 элементы ткани, которая обозначена буквой А.
- The image shows three geometric shapes with dimensions. For each shape, calculate the volume.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.