База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Что означает на ценнике метка «ШБ»?
- Что означает фраза на упаковке товара «годен до..»?
- Вариант 1 1. Преобразуйте в одночлен стандартного вида -1,2xy²-6xy. 2. Упростите выражение 2 (abc) 3 abc 18a2b. 3. Раскройте скобки: -Загв³ (2а-56°). 4. Разложите на множители a) 4a³b²(x-y)-18ab*(y-x). б) За-46+6ax-8bx. 5. Преобразуйте в многочлен стандартного вида (5a²+2)². 1 2 6. Запишите в виде квадрата двучлена a--a+1. 49 7 7. Представьте выражение 3 2 2 3 a--b b+-a в виде 5 7 7 5 многочлена стандартного вида. *** Докажите, что значение выражения (2a+3b)²+ +(2a-3b)²-2(2a+3b) (3b2a)-(8-5) (2a + 3) + + 2(7а - 15) не зависит от значений переменных.
- Б. Рассмотрите рисунок и определите азимуты объектов. Запиши результат.
- 9. Определите азимуты направлений на объекты. А. Прочитай последовательность действий для определения азимута с помощью компаса
- Своеобразная отрасль бизнеса, функционирующая по законам спорта и по законам получения финансовой прибыли, предпринимательства в процессе спортивного зрелища, называется
- В первой серии опытов брусок перемещают при помощи нити равномерно вверх по наклонной плоскости. Во второй серии опытов на брусок ставят груз и продолжают перемещать брусок при помощи нити равномерно вверх по той же наклонной плоскости. В обоих случаях нить параллельна наклонной плоскости. Как изменяются при переходе от первой серии опытов ко второй модуль силы трения между бруском и плоскостью и коэффициент трения скольжения между бруском и плоскостью? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться. Модуль силы трения Коэффициент трения скольжения
- Два тела, каждое массой 2 кг, движутся по одной прямой, вдоль которой направлена ось Ох. На рисунке приведены графики зависимости проекций и их скоростей от времени г. Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения о движении тел. 1) Равнодействующая сил, действующих на тело 1, монотонно убывает в течение всего времени наблюдения. 2) В промежутке времени от 0 до 14 с тела двигались навстречу друг другу. 3) Кинетическая энергия тела 2 за промежуток времени от 6 до 14 с увеличилась в 4 раза. 4) Путь, пройденный телом 1 за промежуток времени от 0 до 18 с, больше пути, пройденного телом 2 за тот же промежуток времени. 5) Модуль импульса тела 2 в момент времени t = 10 с равен 10 кг. м/с. Ответ:
- Организация, ранее производившая только мясопродукты, решила развиваться и приобрела в собственность две компании, одна из которых занимается производством молока, а другая производством соков (см. рисунок ниже). Определите mun новой структуры компании и опишите его характеристики.
- Complete the sentence to make a question in the Present Perfect Tense. Type in only the missing word. Where have you _______? (to be)
- Сфера собственно спортивной деятельности, не относящаяся к коммерческим отношениям, не являющаяся основным занятием, профессией для личности, это
- 12. Какие организмы относятся к автотрофам? На какие группы по способу использования энергии делятся автотрофы? Приведите примеры организмов каждой группы.
- 11. Найдите ошибки в приведённом тексте и исправьте их: 1. Растения являются фотосинтезирующими гетеротрофами. 2. Автотрофные организмы не способны синтезировать органические вещества из неорганических соединений. 3. Фотосинтез протекает в хлоропластах растений. 4. В световой фазе фотосинтеза образуются молекулы крахмала. 5. В процессе фотосинтеза энергия света переходит в энергию химических связей неорганических соединений.
- 10. Установите правильную последовательность этапов энергетического обмена: А) расщепление биополимеров до мономеров Б) синтез двух молекул АТФ В) окисление пировиноградной кислоты до СО2 и Н2О Г) синтез 36 молей АТФ Д) поступление органических веществ в клетку Е) расщепление глюкозы до пировиноградной кислоты
- 9. Установите соответствие между процессами, протекающими в световую и темновую фазу фотосинтеза. ПРОЦЕСС А.Выделяется кислород. Б. Фиксируется углекислый газ. В. Образуются углеводы. Г. Используется НАДФ Н2, АТФ. Д. Происходит в строме. Е. Энергия протонов используется для синтеза АТФ. ФАЗА 1. Световая фаза 2. Темновая фаза A Б B Г Д E
- 8. Выберите три верных ответа из шести. Реакции подготовительного этапа энергетического обмена происходят в: 1. хлоропластах растений 2. каналах ЭПС 3. лизосомах клеток животных 4. органах пищеварения человека 5. рибосомах 6. пищеварительных вакуолях простейших
- 1. верно только А 2. верно только Б 3. верны оба суждения 4. оба суждения неверны
- варианты): a) 57,964 < 57,9*4 б) 456,065 > 456,06* 5.Выразите в метрах: 78км; 9см; 3мм; 78см 6мм 6. Представьте вьте число в виде десятичной дроби:
- 3. Один из корней уравнения х²+11x+q=0 равен -7. Найдите другой корень и свободный член q.
- Из перечисленного: 1) физическая подготовка; 2) техническая подготовка; 3) тактическая подготовка; 4) психологическая подготовка; 5) теоретическая подготовка; 6) воспитание личности и интеллектуальное развитие – к системе спортивной тренировки относятся
- На гистограмме показано распределение диамет из одного большого пакета. Шаг группировки рав Определите приблизительную частоту, с которой встречаются драже диаметром от 21 до 24 мм.
- Complete the sentence to make a question in the Present Perfect Tense. Type in only the missing word. ___ it been a lovely day?
- Предположим, что процесс, контролируемый менеджером, имеет вид, показанный на рисунке ниже. При этом в целях экономии времени и ресурсов количество измерений не должно превышать четырех. Отметьте минимально необходимое количество моментов времени, в которые следует осуществлять измерения этой переменной так, чтобы составленный график максимально точно отражал реальный процесс. Объясните, чем обусловлен ваш выбор? Какие принципы эффективного контроля будут реализованы при правильном выборе контрольных моментов времени?
- Из перечисленного: 1) унификация состава действий, способов, выполнения и оценки упражнений; 2) регламент поведения спортсменов, судей по спорту; 3) правила проведения соревнований; 4) календарь соревнований - к системе соревнований относят Выберите ответ
- 7. Растения участвуют в круговороте веществ в природе 1) разрушая мертвые остатки животных и грибов 2) образуя органические вещества из воды и углекислого газа 3) поглощая готовые органические вещества 4) выделяя кислород при дыхании
- 6. В отличие от грибов животные 1) относятся к прокариотам (доядерным организмам) 2) не имеют клеточной оболочки (клеточной стенки) 3) всасывают питательные вещества из окружающей среды 4) относятся к многоклеточным организмам
- 5. Смертельно опасное отравление у человека может вызвать 1) белый гриб 2) бледная поганка 3) подосиновик 4) лисичка
- 4. Плодовое тело шляпочных грибов (подосиновика, шампиньона) состоит из 1) стебля и листьев 2) шляпки и ножки 3) головогруди и брюшка 4) корня и побега
- 3. Признак организмов, присущий только представителям царства Растения 1) способность к росту 2) наличие в клетках пластид 3) клеточное строение 4) способность к развитию
- 2. Животные, в отличие от растений, питаются 1) с помощью фотосинтеза 2) готовыми органическими веществами 3) водой и минеральными веществами 4) неорганическими веществами
- 1. Органоид клетки растений, осуществляющий фотосинтез и содержащий в себе зеленый пигмент хлорофилл 1) лейкопласт 2) хромопласт 3) хромосома 4) хлоропласт
- 3. Закончите решение системы уравнений
- Вариант Арщенко Задача 1. Вычислить общее сопротивление электрической схемы, если значение каждого резистора, равно его порядковому номеру в Омах. (см. эл. схему №1) Задача 2. Определить токи 20 в ветвях, если значение сопротивления равны порядковым номерам в Омах, а напряжение на R5 равно U5 = 30B (см. эл. схему №1) Эл. Схема №1 Задача 3. Один из двух резисторов, включенных параллельно, имеет значение сопротивления 30 Ом. Общий ток составит 10 А. Определить значение сопротивления второго резистора, если общее напряжение схемы 100 В. (изобразить эл. схему)
- Complete the sentence to make a question in the Present Perfect Tense. Type only the missing word. What have you _______ ? (to do)
- Основными компонентами системы спортивной тренировки, являются
- Компания АВС поставила цель удвоить объема выручки. Данная цель была достигнута в течение трех лет, в то время как конкурентам удалось добиться этого же за полгода. Кроме того, произошли массовые увольнения квалифицированных сотрудников, не согласных с новыми условиями труда. Как можно охарактеризовать данную деятельность компании АВС с точки зрения эффективности и результативности?
- Какое количество раз в течение года спортсмен может быть отобран для прохождения процедуры допинг-контроля? Выберите правильный вариант из списка
- 8. Между какими соседними натуральными числами находится дробь 9,08? (записать в виде двойного неравенства)
- 7.Запишите число в виде обыкновенной дроби: 1) 0,45; 2) 7,35 3) 9,028 4)0,00009
- 6. Представьте число в виде десятичной дроби: 1) 7/10 2) 7 4/100 3) 5 79/10000 4) 876/10
- 5.Выразите в метрах: 78км; 9см; 3мм; 78см 6мм
- 4. Какие цифры можно поставить вместо * чтобы получилось верное неравенство (рассмотреть все варианты): a) 57,964 < 57,9*4 б) 456,065 > 456,06*
- 3. Расположите числа в порядке возрастания: 2,543; 2,54; 2,541; 2,5; 2,61; 2,435
- 2. Сравните числа: а) 7,9 и 7; б) 25,3 и 0; в) 15,903 и 15; г) 76,49 и 77,49; д) 98,47 и 98,39; e) 0,65473 и 0,65472.
- 1. Отметьте на координатной прямой точки А(0,4), B(1,4), C(2,4). За единичный отрезок возьмите 10 клеток.
- Контрольная работа №3. Вариант 2. 1. Сравните дроби: а) \(\frac{11}{16}\) и \(\frac{13}{12}\); б) \(\frac{17}{48}\) и \(\frac{25}{72}\). 2. Выполните действия: а) \(\frac{1}{8} + \frac{2}{7}\); б) \(\frac{7}{10} - \frac{2}{15}\); в) \(\frac{7}{25} \cdot \frac{20}{49}\); г) \(\frac{6}{14} : \frac{18}{28}\). 3. За \(3\frac{2}{5}\) кг печенья заплатили 130 р. Найдите цену 1 кг этого печенья. 4. Вспахали \(\frac{7}{15}\) поля, площадь которого равна 300 га. Найдите площадь вспаханной части поля. 5. В одном амбаре было \(6\frac{1}{11}\) т сена, а в другом - на \(1\frac{7}{22}\) т меньше, чем в первом. Сколько тонн сена было в обоих амбарах?
- Восстанови верную последовательность взаимодействия с покупателем на кассе:
- Что необходимо сделать продавцу, если покупатель в ТЗ обратился к нему с вопросом?
- Вы работаете менеджером в средней по размеру фирме. В руководимом вами трудовом коллективе, как вам стало известно, имеется неформальный лидер. Данный работник имеет более продолжительный, чем у вас, опыт работы в данной сфере деятельности, стаж его работы превышает ваш почти в два раза. Кроме того, он умеет выслушать других сотрудников, многие идут за советом к нему, а не к Вам. Вы наметили в ближайшее время расширить сферу деятельности фирмы, провести некоторые изменения в структуре управления. Неформальный лидер, как вам сообщили, против предстоящих перемен. Какая линия поведения менеджера будет наиболее эффективной в данной ситуации?
- Translate Translate into Russian into English significance значительный (n) to develop развитие (v) Окончание таблицы Fill in the gaps 21) The school play has educational value for the students. 22) This place has a special the veterans. 23) Good early childhood education is important for a child's mental 24) After school activities allow students to personal interests.
- 13 Укажите решение системы неравенств [-21+7x > 0, 9-2x > -5. 1) 3 3) нет решений 4)
- 12 Теорему синусов можно записать в виде \frac{a}{sinα} = \frac{b}{sinß}, где а и b – две стороны треугольника, а а и β — углы треугольника, лежащие против них соответственно. Пользуясь этой формулой, найдите величину sinα, если а = 6, b = 5, sinβ = 0,2. Ответ:
- 11 Установите соответствие между функциями и их графиками. A) y = -x² B) y = √x B) y=- \frac{6}{x} 1) 2) 3)
- 10 В некотором случайном опыте случайное событие В имеет вероятность 0,37. Найдите вероятность противоположного события. Ответ:
- 9 Найдите корень уравнения 8+3(4-x) = 2x+7. Ответ:
- Complete the sentence to make a question in the Present Perfect Tense. Type in only the missing word. ______ you ever been to Japan?
- Кто занимается анализом проб спортсмена для цели допинг- контроля? Выберите правильный вариант из списка
- 1.5 Бумагу формата А5 упаковали в пачки по 500 листов. Найдите массу пачки, если масса бумаги площадью 1 кв. м равна 80 г. Ответ дайте в граммах.
- 1.4 Найдите площадь листа формата АЗ. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 1.3 Найдите ширину листа бумаги формата АО. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- 1.2 Сколько листов формата АЗ получится из одного листа формата А2?
- 1.1 В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы А2, А3, A5 и А6. Установите соответствие между форматами и номерами листов. В ответ запишите последовательность четырёх цифр, соответствующих номерам листов, без пробелов, запятых и дополнительных символов. Форматы бумаги Порядковые номера A2 A3 A5 A6
- Вопрос: Аналитики компании, пользуясь моделью жизненного цикла организации И. Адизеса, определили, что компания находится на этапе «Юность». Какие возможные причины гибели компании, согласно модели И. Адизеса, подстерегают компанию на данном этапе жизненного цикла? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 1. Объясните, почему в названиях кетонов указывают положение карбонильной группы в молекуле, а в названиях альдегидов - нет. 2. На примере двух гомологов предельных альдегидов покажите, в чём проявляется взаимное влияние атомов в молекулах. 3. Составьте структурные формулы веществ: а) 3,3-диметилбутаналя; б) 2-метил- пропаналя; в) 3-метил-2-этилпентаналя; г) бутаналя; д) 2,2-диметилбутаналя; е) 2-метилгексаналя. Укажите формулы гомологов и изомеров. 4. Дайте названия следующим соединениям: a) C2H5-C-C2H5 6) CH3-C-CH-CH3 O CH B) CH3-CH2-CH-CO H CH3 r) C2H5-C-CH-CH3 O CH Есть ли среди приведённых структур изомеры? Если есть, то укажите виды изо- мерии. 5. Органическое вещество, в котором массовая доля углерода составляет 66,67%, водорода - 11,11%, кислорода 22,22%, имеет плотность паров по водоро- ду 36. Выведите молекулярную формулу вещества, составьте структурные фор- мулы возможных изомеров и назовите их.
- Вы менеджер по управлению персоналом в компании ІппоТесһ, занимающейся разработкой инновационных технологий. Руководство компании стремится создать культуру, которая способствует творчеству и инновациям, но сотрудники часто сообщают, что они испытывают страх неудачи и избегают предложений новых идей из-за боязни ошибиться. При этом: • руководители компании уже несколько раз напоминали о важности инноваций; • в компании проводятся регулярные встречи для обсуждения идей, однако они выглядят формальными и не приводят к реальным изменениям; • многие сотрудники закрыты и не уверены в поддержке своих инициатив. Что нужно предпринять в первом шаге для стимулирования культуры творчества и безопасности, где сотрудники будут чувствовать себя комфортно, предлагать новые идеи? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Привлечь внешних экспертов для проведения курса повышения квалификации по управлению проектами. Ежемесячно проводить конкурс на лучшую инновационную идею с небольшой наградой за победу. Организовать неформальные сессии "обмена идеями", где сотрудники могут свободно предлагать и обсуждать новые идеи. Внедрить систему оценки и награды за участие в регулярных встречах.
- Что разрешено по правилам внутреннего распорядка?
- Почему важно подтвердить знания и пройти данный тест для получения сертификата? (выберите все подходящие варианты)
- ДЗ по физике: карточка № 44. № 1. Когда альпинисты совершают подъём в гору как изменяется атмосферное давление с увеличением высоты? № 2. Одна из наиболее высоких и труднодоступных гор Кавказа - Коштантау. Её высота 5152 метра. Рассчитайте атмосферное давление на вершине этой горы. № 3. Ребята пошли в поход на гору Собер-Баш. У подножия горы они измерили атмосферное давление, оно оказалось равно 760 мм рт. ст. Рассчитайте значение атмосферного давления на вершине горы, если известно, что её высота 735 метров.
- Вопрос: Условия передачи сообщения: Отправитель - вице-президент компании. Получатель начальник отдела продаж. Время получения середина рабочего дня. Форма сообщения - по телефону. Содержание сообщения: «Сергей Иванович! Сегодня мы запускаем новую программу продаж. Она была утверждена руководством компании в прошлом месяце. Вы уже завтра должны выполнить первые пять пунктов программы. Сегодня же изучите ее основные параметры. Сейчас я их вам зачитаю...». Далее вице-президент зачитывает параметры программы. Оцените качество сообщения по трем критериям: релевантность, своевременность, эргономичность. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 18. Установите соответствие между формулой соли и её отношением к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ФОРМУЛА СОЛИ A) BaSO4 5) Na2CO3 B) K2S г) Fe2(SO4)3 ХАРАКТЕР СРЕДЫ 1) не гидролизуется 2) гидролизуется по катиону 3) гидролизуется по аниону 4) гидролизуется и по катиону, и по аниону
- 17. Установите соответствие между формулой соли и её отношением к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ФОРМУЛА СОЛИ A) CH3COONH4 Б) СаСО3 B) Al(NO3)3 r) Na2S ТИП ГИДРОЛИЗА 1) не гидролизуется 2) гидролизуется по катиону 3) гидролизуется по аниону 4) гидролизуется и по катиону, и по аниону
- 16. Установите соответствие между формулой соли и средой её водного раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ФОРМУЛА СОЛИ A) NaClO4 5) AlCl3 B) K2SiO3 г) К2СО3 СРЕДА РАСТВОРА 1) кислая 2) щелочная 3) нейтральная
- 15. Установите соответствие между формулой соли и характером среды её разбавленного водного раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ФОРМУЛА Соли A) Ca(NO3)2 5) Na2SO3 B) K3PO4 г) (NH4)2SO4 ХАРАКТЕР СРЕДЫ 1) нейтральная 2) сильно кислая 3) слабо кислая 4) щелочная
- 14. Установите соответствие между формулой соли и характером среды её разбавленного водного раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ФОРМУЛА СОЛИ A) ZnSO4 Б) KNO3 B) Li2S г) Na2CO3 ХАРАКТЕР СРЕДЫ 1) нейтральная 2) сильно кислая 3) слабо кислая 4) щелочная
- 13. Установите соответствие между названием соли и отношением её к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. НАЗВАНИЕ СОЛИ А) бромид цинка Б) сульфат лития В) ацетат аммония Г) карбонат натрия ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ 1) гидролиз по катиону 2) гидролиз по аниону 3) гидролиз по катиону и аниону 4) гидролизу не подвергается
- 4.Решите уравнение: 1) \(33\frac{5}{33}+x=\frac{17}{33}\) 2) \(\frac{28}{41}-x=\frac{9}{41}\)
- 3.Игорь нашел 16 грибов, что составляет \(\frac{4}{8}\) от всех грибов, собранных семьей Игоря. Сколько грибов собрала семья Игоря?
- 2. Танцами занимается 33 ученика, из них \(\frac{3}{11}\) занимаются еще и спортом. Сколько учеников занимаются спортом?
- 1. Выполните действия: 1) \(\frac{6}{19}+\frac{15}{19}\); 2) \(\frac{13}{19}-\frac{4}{19}\); 3) \(\frac{12}{12}+\frac{8}{12}\). 2) \(\frac{12}{27}+\frac{23}{27}\); 2) \(\frac{1}{27}-\frac{9}{17}\);
- 17. Тип 15 № 11241 Амбар деревенского жителя заполнен зерновыми культурами: овсом, гречихой и пшеном. Массы этих культур относятся друг к другу как 4: 7:10. Недавно владелец ам- бара увеличил массу овса на 3%, а массу гречихи на 8%. На сколько процентов надо уменьшить массу пшена, чтобы общая масса зерна не изменилась и жителю не пришлось строить более вместительный амбар?
- 16. Тип 15 № 11232 У короля страны Богатой в погребах лежат сокровища. Всего их три вида: алмазы, рубины и изумруды. Сокровищ у короля настолько много, что он измеряет их количество массой, а не стоимостью. Масса алмазов относится к массе рубинов как 19/3: 5, а масса изумрудов относится к массе алмазов как 19,5 : 28,5. Найдите массу каждого вида сокро- вищ, если рубинов у короля на 300 тонн больше, чем изумрудов.
- Вопрос: Предприятие "Электрон" проводит самостоятельные научные исследования и выполняет опытно- конструкторские разработки, маркетинговый анализ и выпуск высокотехнологичной продукции: приборов, бытовой техники, промышленного оборудования и т.п. В настоящее время на предприятии ведутся разработки новой медицинской техники, средств связи для морских судов и аппаратуры для предприятий нефтяной и газовой промышленности. В основе конкурентной политики предприятия лежит принцип одновременной реализации нескольких производственных проектов в интересах заказчиков. Структура предприятия "Электрон" представляет собой совокупность автономных рабочих групп, каждая из которых имеет двойное подчинение: руководителю проекта и руководителю отдела в зависимости от этапа работ. Назовите тип организационной структуры предприятия «Электрон» и обоснуйте ответ. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Как проверить лекарственное средство, зарегистрированное на территории РФ, на наличие запрещенных субстанций? Выберите правильный вариант из списка
- 2. Периметр прямоугольника равен 26 см, а его площадь 36 см². Найдите длины сторон прямоугольника.
- Вопрос: Перед руководителем организации стоит задача повысить производительность труда сотрудников. Сформируйте перечень рекомендаций для повышения производительности труда в организации на основе методов гуманитарного направления менеджмента. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 13 Вычислите: \(\frac{28}{17}:1\frac{5}{51}-\frac{3}{4}\cdot(3-1\frac{8}{15})\)
- Решить самостоятельно. Построить гиперболу \(\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{4}=1\). Решение:
- Вопрос: Менеджер проекта Анна пришла в компанию совсем недавно. В первую очередь она постаралась наладить хорошие отношения с коллективом. Для этой цели она организовала совместный выезд на природу с привлечением психолога. Кроме этого Анна предложила своим сотрудникам выразить предложения относительно перспектив дальнейшего развития и возможности разработки новых проектов. Совещание она закончила выражением собственных многочисленных идей. Каким кодом стиля лидерства (по И. Адизесу) можно описать поведение Анны и почему? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 1. В гранях двугранного угла проведены две прямые, перпендикулярные к его ребру. Угол между прямыми равен 70°. Чему равна величина двугранного угла? 2. Дан прямоугольный параллелепипед ABCDA1B1C1D1. Найдите двугранный угол C₁ADB, если BD = 6/2 см, AD = 6 см, АА₁ = 6/3 см. 3. Основанием тетраэдра МАВС служит треугольник АВС, в котором АВ = ВС и АС = 2a/3. Точка О є АС, отрезок МО перпендикулярен АС и ОА = ОС. Расстояние от точки О до прямой МВ равно а. Вычислите угол между плоскостями АМВ и CMB. 4. Точки А и В принадлежат разным граням прямого двугранного угла. Точки А₁ и В₁ — проекции точек А и В на ребро двугранного угла. Найдите длину отрезка АВ, если АА₁ = 7 см, ВВ₁ = 6 см, А₁В₁ = 3 см.
- 702. Решите способом подстановки систему уравнений: a) {y²-x = -1, x = y + 3; б) {y = x - 1, x² - 2y = 26; в) {xy + x = -4, x - y = 6; г) {x + y = 9, y² + x = 29. 703. Решите систему уравнений, используя способ подстановки: a) {x = 3 - y, y²-x = 39; б) y = 1+x, x + y² = -1; в) x² + y = 14, y - x = 8; г) x + y = 4, y+xy = 6. 704. Решите систему уравнений: xy = -2; б) x + y = 2,5, xy = 1,5; в) x² + = -1, = 1; г) x- x² - = 2, 17.
- Менеджмент организации выявил недостаточное использование социально-психологических методов в управлении персоналом. Какие действия по исправлению данной ситуации необходимо провести?
- Можно ли проверить биологически активную добавку (БАД) на наличие запрещенной субстанции с помощью сервиса РУСАДА по проверке лекарственных препаратов? Выберите правильный вариант из списка
- 12.220. Два элемента с $\mathscr{E}_1$ = 2 В и $\mathscr{E}_2$ = 1 В соединены по схеме, показанной на рисунке 12.75. Сопротивление R = 0,5 Ом. Внутреннее сопротивление элементов одинаково $r_1$ = $r_2$ = 1 Ом. Определить силу тока, идущего через сопротивление R.
- В организации выявлены симптомы структурного несоответствия: • решения принимаются с задержкой или их эффективность не отвечает требованиям поставленных задач; • организация не отвечает инновациями на изменения окружающей среды; • увеличение числа конфликтов. Какие действия необходимо предпринять менеджменту организации для оптимизации организационной структуры? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Существование атмосферы. Сила тяжести никогда не равна нулю. Воздух имеет массу. Действие атмосферы на сосуд зависит от его наполнения.
- К моменту своего знакомства с туземцем Пятницей Робинзон Крузо уже вполне научился обходиться без помощи других людей, добывать себе пищу и даже строить жилище. Тем не менее он прилагал большие усилия к тому, чтобы Пятница научился говорить по-английски. Какие потребности (по теории А. Маслоу) побуждали Робинзона действовать описанным образом?
- a) {x = y + 3; 6) {y = x-1, x² - 2y = 26; (x - y = 6; г) х+у=9, y² + x = 29. Решите систему уравнений, используя спосо a) { x = 3 - y, 2 y² - x = 39; б) } y = 1 + x, x + y² = -1; } 2 x² + y = 14, y - x = 8; B) x + y = 4, г) y + xy = 6.
- 16. За первый час Игорь проехал половину всего пути; за второй — третью часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 30 км. Сколько километров составляет весь путь Игоря? В поле ответа запиши только число.
- На рисунке показан график зависимости координаты х от времени t для одной из точек колеблющейся струны. Определите частоту колебаний струны.
- Скорость волана при подаче в бадминтоне составила 288 км/ч. Масса волана 6 г. Какова кинетическая энергия волана при подаче?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.