База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 16. Кто был автором Поланецкого универсала?
- 15. В каком городе собрался последний сейм Речи Посполитой в 1793 году?
- 14. Какие государства участвовали в первом разделе Речи Посполитой?
- 13. В каком году произошёл первый раздел Речи Посполитой?
- 12. Как называлось шляхетское восстание 1768 года, направленное против России и короля?
- 11. Кто был лидером Наивысшей Рады ВКЛ во время восстания 1794 года?
- 10. В каком году была принята Конституция 3 мая — первая в Европе и вторая в мире?
- 9. Как назывался документ, который в 1794 году Тадеуш Костюшко подписал для освобождения крестьян?
- 8. В каком городе Антоний Тизенгауз основал первый в Беларуси театр?
- 7. Как называлась комиссия, созданная для управления финансами и надзора за экономическим развитием ВКЛ?
- 6. В каком году была ликвидирована магдебургское право во всех городах, кроме поветовых центров?
- 5. Какой основной товар составлял 80% экспорта Речи Посполитой во второй половине XVIII века?
- 4. Кто был инициатором строительства канала, соединившего Днепр и Нёман?
- 3. В каком году были введены единые меры длины, веса и объёма для всей Речи Посполитой?
- 2. Как назывался первый в Европе государственный орган по управлению образованием, созданный в Речи Посполитой?
- 1. В каком году был избран королём Станислав Август Понятовский?
- Постройте график зависимости вашего роста от возраста.
- Б14. Из предложений 3-5 выберите такое, которое связано с предыдущим с помощью личного местоимения. Напишите его номер. Ответ:
- Б13. Из предложений 2-4 выберите предложение с однородными сказуемыми. Напишите его номер. Ответ:
- Б12. Из предложения 5 выпишите глагол 1 спряжения в неопределенной форме. Ответ:
- Б11. Напишите наклонение глагола стал (предложение 4)
- Б10. Из предложений 2,3 выпишите глагол в прошедшем времени.
- Б9. Из предложений 4,5 выпишите глагол 2 спряжения.
- 4. Реши задачу, заполнив таблицу. Ко Дню единства народов Казахстана мама купила красную, синюю и жёлтую ткани, чтобы сшить платья для Алмы, Жанар и Камиллы. Ткань для Алмы не синяя и не красная. Для Жанар — синяя. Какие цвета тканей были куплены для каждой из девочек?
- 10. Δ ABC = Δ DBC.
- 9. Δ ABK = Δ AMK.
- 8. В Δ ABC назовите медиану, биссектрису, высоту.
- 7. Назовите стороны Δ ACE.
- 6. Назовите вершины Δ MPK.
- 5. Найти: ∠ 1, ∠ 2, ∠ 3.
- 4. Дано: ∠ 1 и ∠ 2 — смежные, ∠ 1 = 53°. Найти: ∠ 2.
- 3. Точка С лежит на отрезке АВ. Пусть АВ = 9 см, АС = 4 см. Какова длина отрезка ВС?
- 1. Сколько общих точек имеют две непересекающиеся прямые?
- В какой части семени фасоли находятся запасные питательные вещества?
- Рассмотрите изображение семени фасоли в разрезе и выполните задания.
- Напишите ей ответное письмо объёмом 60–70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма.
- 17. Диагональ равнобедренной трапеции образует с ее основанием угол 45°. Найдите длину высоты трапеции, если ее основания равны 2 и 5.
- 16. Касательные в точках А и В к окружности с центром в точке О пересекаются под углом 72°. Найдите угол АВО. Ответ дайте в градусах.
- 15. В треугольнике АВС угол C равен 90°, sinB = 3/7, АВ = 21. Найдите АС.
- 14. При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 10 минут. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 9°С. Найдите температуру вещества в градусах Цельсия через 6 минут после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла -6°С.
- 13. Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке.
- В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Е?
- выражение.
- B1. Установите соответствие между республикой РФ и её столицей.
- А12. Добыча калийной соли в России в основном производится в:
- А11. Производство азотных удобрений развивается вблизи предприятий:
- А10. Наибольшее количество предприятий автомобилестроения сосредоточено в:
- А9. Для размещения предприятий по выплавке алюминия ведущее значение имеет фактор
- А8. Какое утверждение о промышленности России является верным?
- А7. Лидером по добыче нефти в России является:
- А6. Какое соответствие «электростанция-тип электростанции» является верным?
- А5. Какая отрасль хозяйства относится к производственной сфере экономики?
- А4. Выделите главную черту экономико-географического положения Центральной России
- А3. Самое северное предприятие чёрной металлургии полного цикла в России находится на территории:
- А2. Выберите верный ответ: Основной район газодобычи в России:
- А1. Какое утверждение о географическом положении России является верным?
- Simplify the expression: cos 43 + i sin 43
- Задание 5 Задача на составление уравнения. Периметр прямоугольника равен 36 см. Длина прямоугольника на 4 см больше его ширины. Найдите длину и ширину прямоугольника.
- 1. Вспомни, какую войну называют Отечественной. Сравни две отечественные войны нашей страны. Заполни таблицу.
- 658. Выполните действия: a) $1\frac{1}{3} \cdot (8\frac{2}{3} : 1\frac{4}{9} - 3\frac{3}{8} + 1\frac{5}{8}) - 1\frac{5}{6}$ б) $(3\frac{1}{15} - 1\frac{1}{15}) : 1\frac{3}{5} + 2\frac{1}{7} - 1\frac{1}{7}$ в) $19,6 \cdot 2\frac{1}{2} - (2,0625 - 1\frac{5}{12}) : \frac{1}{8}$ г) $\frac{5}{16} : 0,125 + 1,456 : \frac{7}{25} + 4,5 \cdot \frac{4}{5}$
- 1)Match the words with their translations:
- Задание 2. Кто они? * Брат жены царя Федора Ивановича и фактический правитель государства при нем. * укреплял центральную власть, опираясь на дворянство; усиливал закрепощение крестьян. * русский царь с 17 февраля 1598.
- 5. Задание: вставьте пропущенные буквы Е-И в глаголах изъявительного и повелительного наклонений, объясните графически выбор гласной, укажите наклонение глаголов.
- Впишите соответствующие слова из рамки в эти предложения. Используйте каждое слово только один раз.
- 285. 1) Каждый час и всего изготовил ботал? 2) Один токарь а другой — 7 девят вместе 90 д не изменится? Составь и реши
- 5. На основании материала параграфа и дополнительных источников информации подготовьте (по согласованию с учителем) сообщение и презентацию на тему «Трилобиты — древнейшие ископаемые членистоногие». Запишите план презентации в тетради.
- О каком мире мечтают отец и мать из этой маленькой семьи? Как строят они свои жизненные планы? Почему заплакал муж и пожелал вернуть всё назад: и людей, и суету, и работу, и надежды, и чаяния, и любовь?
- Брэдбери рисует картину мира, из которого несколько месяцев назад ушли люди. Что заставило их уйти? Что же происходит с оставшимися? Можно ли быть счастливыми без людей и без привычных дел?
- Внимательно прочитайте рассказ «Каникулы» и подумайте, о чём, сочетая фантастику и реальность, хочет рассказать нам автор, о чём предупредить.
- She is very happy. She ______ already ______ the tickets.
- А 13: Какой цвет не относится к составным цветам?
- А 12: Какой цвет не относится к основным цветам?
- А 11: Один из видов изобразительного искусства, главным я
- А 10: Портрет - это:
- А 9: Вставь пропущенное слово в данное определение. Портрет, пейзаж, натюрморт - это ... изобразительного искусства.
- А 8: Разновидностями какого жанра могут быть: городской, индустриальный.
- А 7: Разворот головы персонажа в «профиль» - это:
- А 6: Портрет художника или скульптора, выполненный им
- А 5: Правила и закономерности изображения предметов и
- А 4: Светотень - это:
- На рисунке представлен график зависимости координаты у от времени t для тела, брошенного с высоты 10 м вертикально вверх. Чему равны путь L и модуль перемещения S тела через 4 с от начала движения?
- Прочитайте текст.
- 3 Underline the correct word.
- 2 Choose the correct container.
- 1. Народы, издревле населявшие обширные земли Восточной Европы, от которых произошли русские, украинцы и белорусы. 4. Обязательные выплаты покорёнными племенами или народами в пользу победившего правителя или государства. 5. Легендарный варяг, приглашённый славянскими и угро-финскими племенами для княжения и наведения порядка. 8. Исторический документ, в котором события записывались последовательно, год за годом, начиная с древних времён. 10. Собрание горожан по улицам, решавшее ключевые вопросы жизни города, особенно известное в Новгороде. 2. Религиозные верования древних славян, основанные на поклонении множеству богов и природы. Личные воины князя, составлявшие основу его военной силы и ближайшее окружение. Общее название земель и государства восточных славян в период до монгольского нашествия. Главный город Древнерусского государства, "мать городов русских", резиденция великого князя. Верховный правитель в Древней Руси, военачальник, судья и сборщик дани.
- 15. Вычислите объем оксида углерода (IV) (при н. у.), который может быть поглощен гидроксидом кальция, массой 80 г, содержащим 0,08 массовой доли примесей.
- 14. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Na → Na2O2 → Na2O → NaOH → Na2SO4
- 13. В ряду химических элементов Al → Mg → Na происходит уменьшение (ослабление): 1) числа электронов на внешнем энергетическом уровне 2) числа электронных слоев в атомах 3) металлических свойств 4) степени окисления в высших оксидах 5) радиуса атома
- 12. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции. Исходные вещества: A) Al(OH)3 + NaOH (p-p)→ Б) Al(OH)3 + NaOH (сух)→ B) Fe + Cl2→ Название вещества: 1) Железная окалина 2) Мрамор 3) Поваренная соль 4) Пищевая сода Продукты реакции: 1) FeCl3 2) NaAlO2 · H2O 3) FeCl2 4) Na[Al(OH)4]
- 7.2. Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу.
- 7.1. Установите соответствие между характеристиками и классами членистоногих: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- В17. Установите соответствие между выделенными словами из левого столбца и принадлежностью к части речи из правого столбца. Ответ запишите в виде буквенно-цифрового выражения (учтите, что нужно соблюдать буквенную последовательность, цифры могут повторяться или не встречаться вовсе). Например, АЗБ2В5Г2. А. Трудно объяснить, откуда берутся привычки, и при(том) неожиданные. Б.Около дома стояло несколько машин. В. Она готова даже на край света идти за ним. Г. Что тебе здесь не нравится?
- Найдите производную функции в точке: f(x) = 4x³ - 2x + 117 В точке x₀ = -2.
- Найдите производную функции: c) g(x) = (x³ + 6x – 3)(x + 1); d) g(x) = \(\frac{4x-7}{x^2+4}\)
- Найдите производную функции: c) f(x) = 2x² + 4; d) f(x) = 4x³ + 6x + 3.
- Сопоставьте название реакции и исходные вещества.
- Бронхиола - это
- Задание 7. Дайте определение представленным понятиям. Альвеола - это
- Задание 6. Опишите, как осуществляется нейрогуморальная регуляция дыхания?
- Термины: носовая полость, бронхи, органы дыхания, трахея.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.