База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11 За победу футбольная команда получает три очка, за ничью и за поражение одно очко ноль очков. В первом туре чемпионата по футболу было сыграно 8 матчей, в которых команды в сумме набрали 19 очков. Сколько в этом туре было сыграно матчей вничью? Запиши решение и ответ. Решение: Ответ:
- 10 ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 Код Водитель видит в зеркале заднего вида автомобиль, идущий сзади. Номер автомобиля тоже отражается в зеркале. Какой номер у этого автомобиля, если смотреть на него не в зеркало? Ответ:
- Какая из перечисленных фигур имеет осевую симметрию?
- Чем у равно значение выражения \(5^{12} \cdot 25\) : 5^{13}?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён угол. Найдите тангенс этого угла. Ответ:
- What is depicted in the pictures?
- 6. Порекомендуй эту книгу своему другу. Я советую прочитать потому, что
- Задание 7. «Построй последовательность» (экологические кризисы)
- 1) Прослушайте текст (см. QR-код) и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False). Вы услышите текст дважды. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- У якого чотирикутника діагоналі завжди перпендикулярні?
- Глава 5. Млекопитающие 6. В чём заключается просветительская деятельность для охраны животного мира?
- Носчитай в столбик 1. 3,922 : 7,4 2. 9,246 : 0,23 3. 1 Задание 3 Задание 4 Заполни таблицу 7,67 11,262 42
- Раскрась лоскутное одеяло Дюймовочки тремя разными цветами так, чтобы треугольники или четырёхугольники, имеющие общую сторону (или часть стороны), были разного цвета.
- Запиши при помощи круглых чисел: 8 д., 2 д., 3 д., 9 д., 1 д., 5 д., 10 д. Расположи числа в порядке убывания.
- К каждому примеру на сложение составь по два примера на вычитание. 50 + 40 = 20 + 60 = 30 + 70 =
- I really enjoy learning foreign languages. When did you start to learn English? What do you do at your English lessons? Is English a difficult subject for you?
- 434. Дубовый брусок, погруженный в воду целиком, вытесняет воду объёмом 1,2 м³, а плавающий на поверхности брусок - 0,96 м³. Определите силы Архимеда, действующие на брусок в обоих случаях. Почему различны их значения?
- 6 At the fireworks display, you .............. go near the fireworks.
- 5 In the art gallery, you .............. be quiet.
- 4 In the theatre, you .............. be quiet.
- 3 At the zoo, you .............. touch the animals.
- 2 In the concert hall, you ............... turn off your mobile.
- 1 On a ride, you .............. stand up.
- Стрелки в поле В магнитном поле прямолинейного проводника с током, направленным к наблюдателю перпендикулярно плоскости рисунка, помещены небольшие магнитные стрелки 1, 2, 3 и 4, которые могут свободно вращаться. Северный полюс стрелок обозначен синим цветом, южный – красным. В устойчивом положении равновесия находится стрелка с номером....
- Я родился в 1632 году в городе йорке в почтенной семье Так начинается роман о приключениях робинзона крузо А вот точная дата рождения его знаменитого создателя английского писателя даниэля дефо неизвестно так как церковно приходские книги где была запись о его рождении и крещении сгорели во время грандиозного лондонского пожара 1666 года Уточняются и другие факты его биографии до сих пор пополняется список его произведений Писатель родился в лондоне в семье свечного фабриканта и торговца мясом джеймса фо впоследствии даниэль восстановит д как приставку к фамильному имени в память о своих фламандских предках дефо переехавших в англию во время правления королевы елизаветы Дефо закончил школу пансион при духовной академии в лондонском пригороде ньюингтоне А затем и саму академию мортона здесь будущий писатель изучил историю географию астрономию несколько иностранных языков Но стал он не священником а предприимчивым коммерсантом в качестве торгового агента много путешествовал по европе побывал в испании португалии голландии франции италии Постепенно дефо отошел от торговли и погрузился в политические события эпохи он писал и издавал сатирические памфлеты произведения в которых едко высмеивал власть За это был арестован и даже стоял у позорного столба на 3 разных площадях лондона но люди восприняли этот поступок дефо как акт гражданского мужества они несли на площадь цветы и рукоплескали героя Дефо считает основателем английской журналистики с 1705 по 1713 годы он издавал газету обозрение в которой анализировал всю европейскую политику и внутренние события англии Свой 1 роман робинзон крузо писатель издал в 59 лет к тому времени он был уже известной фигурой в литературной и политической жизни лондона Всего даниэлем дефо написано более 250 произведений разных жанров от стихов и поэм до крупных романов Но по настоящему известным его сделал роман о приключениях робинзона Страсть к путешествиям была яркой приметой времени каждый англичанин хоть раз досадился на корабль ведь остров отделен от европы водой Об англичанах говорили как о нации мореплавателей море стало 1 из самых распространенных образов в английской литературе и местом где проверялись истинные качества человека В 1712 году в лондоне были напечатаны дневники тихоокеанских путешествий английского капитана вудса роджерса а также брошюра превратности судьбы или удивительные приключения александра селькирка написанные им самим В ней рассказывалось о пребывании шотландского матроса на необитаемом острове хуан фернандес в тихом океане в течение 4 лет с
- 1. «Гроза» А.Н. Островского 2. «История одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина 3. «Война и мир» Л.Н. Толстого 4. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского 5. «Вишнёвый сад» А.П. Чехова А. лирическая комедия Б. полифонический роман В. социально-бытовая драма Г. хроника Д. роман-эпопея
- ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ ЕВРОПА Масштаб 1:40 000 000 14 Масштаб 1:83 000 000 ЗАДАНИЯ 1. На территории Африки условными знаками обозначены крупнейшие ме- сторождения полезных ископаемых. Подпишите названия стран, в медрах которых они залегают. 2. Подпишите столицу Австралийского Союза и города, численность населения которых превышает 1 млн человек. Штриховкой обозначь- те территории Австралии, где плотность населения составляет более 1 чел./км². 3. Обведите границу и подпишите название самой большой по площади и численности населения страны Южной Америки. Подпишите ее столицу. С помощью условных знаков покажите культуры, которые выращиваются в этой стране. 4. Обведите границу и подпишите название самой большой по площади страны Северной Америки. Подпишите её столицу. Обозначьте с помощью условных знаков полезные ископаемые, которыми богаты её недра. 5. С помощью условных знаков обозначьте на карте основные сельскохозяйственные культуры, которые выращиваются в Юж- ной Европе и в Южной и Юго-Восточной Азии. 6. Обозначьте произвольным условным знаком крупные центры туризма в мире. 15
- 5 Подчеркни правильный вариант и прочти предложение.
- Укажите название полуострова в Юго-Западной Азии, на территории которого жили арабские племена в VII веке.
- Вероятность того, что на улице пойдёт дождь, равна 0,33. Вероятность того, что пойдёт снег, равна 0,38. Определи, какова вероятность солнечной погоды, если общая вероятность этих трёх событий равна 1.
- 200 мм = ? см
- The image shows the nucleus of an atom. Write the period number (X) and group number (Y) in the table for the chemical element shown, according to the Periodic Table of D. I. Mendeleev. (Use Arabic numerals for the answer.) Answer:
- Complete the sentences with the correct forms of the verbs. Use 1 and 2 conditionals.
- 1. Возникновение Городецкого удельного княжества. По существовавшей на Руси традиции князь мог править только в своей отчине, т.е. там, где когда-либо княжил его отец. Право на отцовское княжество имели все сыновья по очереди. Таким образом, отчина (её ещё называли «великим княжением») переходила от старшего в роду к следующему по возрасту (чаще всего от брата к брату). Наследование от отца к сыну тоже было возможно, но как редкий частный случай (когда у князя не имелось братьев). Великий князь выделял остальным родственникам особые области для правления - уделы. Ханы Золотой Орды не стали ломать этот порядок. Они выдавали ярлыки законным, согласно указанным правилам, наследникам. В случае конфликта между князьями хан принимал сторону одного из них. Если же спора не возникало, наследование шло обычным путем. Так после кончины Александра Невского великим князем Владимирским стал его брат Ярослав Ярославич, а сыновья Невского получили уделы. В удел третьему сыну Александра Невского - Андрею достался Городец. Возникло Городецкое
- В языке запросов к поисковому серверу для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для обозначения логической операции «И» — символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. | Запрос | Найдено страниц (в тысячах) | |-------------------------------------------|-----------------------------| | Банан & Лимон | 67 | | Банан & Яблоко & Лимон | 43 | | (Банан & Яблоко) | (Банан & Лимон) | 156 | Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Банан & Яблоко? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.
- Задание 2. Опиши силу Архимеда. А) Объясни, почему морские суда держатся на поверхности воды. Во-первых, на судно со стороны воды действует ... Во-вторых, нижние внутренние отсеки заполняются ... Так как воздух легче ..., он удерживает судно на поверхности и не даёт ... Б) Приведи свой пример проявления силы Архимеда.
- Знайти найбільшу сторону чотирикутника, якщо вони пропорційні числам 4, 5, 8, 9, а периметр чотирикутника дорівнює 65 см.
- Татар алфавитында гына булган хәрефләрнең астына сыз. Юлдан-юлга күчереп булмаган сүзләрне табып укы. Сәбәбен аңлат. Иң күп иҗекле сүзне тап, иҗекләргә бүлеп яз. Нинди антоним сүзләр кулланылган? Фигыльләрне табып әйт.
- Мәкальләрнең бер өлешен икенче өлеше белән тәңгәлләштереп, дәфтәреңә яз. * Кешенең үзенә карама, * Аз сөйлә, * Уйна да көл, * Үзеңне үзең мактама, күп эшлә! эшенә кара! кеше сине мактасын! әмма дәресеңне дә бел!
- Рассмотри изображённый на рисунке граф и ответь на вопросы.
- В приведенной ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. луковица, корнеплод, корневище. видоизменённый подземный побег, видоизменённый корень, ... 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) видоизменённый подземный побег 2) видоизменённый корень 3) видоизменённый надземный побег 4) видоизменённый лист
- Углекислый газ + Вода + Свет -> Органические вещества + Кислород. 1.1. Как называют данный процесс? 1.2. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс? 1.3. Какой клеточный пигмент обеспечивает данный процесс?
- 3 + 3c = -4c - 39
- Что нужно сделать, чтобы построить точку, симметричную данной, относительно прямой?
- Упростите выражение 3^7 * (3^2)^4 : 3^12. В ответе запишите число.
- 4. Выберите формулу соединения азота, в котором она проявляет степень окисления -2 Вариант 1 NH3 Вариант 2 N2O3
- 73 Put the adverbs in the correct form. Example: My elder brother gets up ... (early) than me. — My elder brother gets up earlier than me. 1. The little boy ran ... (fast) than he had ever run before. 2. “You should work ... (hard) than you did last year,” Mr Brown said. 3. He swam ... (bad) than usual yesterday, didn’t he? 4. Could you say it ... (slowly), please? 5. I liked her dance ... (well) of all. 6. Which of you can ski ... (well)? 7. The doctor told her to eat ... (little) sweets and chocolate.
- Fill in the table based on the text about Michael Smirnov.
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 3. Часть 2 Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 15 ч, а другой убирает это же поле за 30 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- ГЕМЕ УРОКА 6. C Ο A B D Доказать: О - середина отрезка AB.
- 8 Запиши при помощи круглых чисел: 8 д., 2 д., 3 д., 9 д., 1 д., 5 д., 10 д. Расположи числа в порядке убывания.
- 7 К каждому примеру на сложение составь по два примера на вычитание. 50 + 40 = 20 + 60 = 30 + 70 =
- ДЗ 43. Плоскость, прямая, луч ЗАДАНИЕ №1 Выразите в метрах: 2100 см = М
- Визначте слово, що уживають у значенні "багатий покровитель наук та мистецтв", особа, що безкорисливо підтримує матеріально розвиток культури, освіти:
- 550. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. Обозначьте приставки не- и ни-, частицы не и ни заключите в прямоугольник. Над какими орфограммами вы работали, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки? 1. Ветра нет, и нет (н..) солнца (н..) света (н..)тени (н..)движения и (н..)шума. (И. Тургенев) 2. Вечерняя з..ря погасла, и в воздухе, ещё светл..м, хотя (н..) оз..рённом бо- лее лучами закатившегося солнца, нач..нали густеть и разл..ват(?)ся холодные тени. (И. Тургенев) 3. Мать сидела в головах милых сыновей своих, (н..)на минуту (н..)св..- дила с них глаз (н..)думала о сне. (Н. Гоголь) 4. Маленькие осинки поб..ждают даже траву и выр..стают, (не)смотря (н..)на что. (М. Пришвин) 5. Он ходил (в)зад и (в)перёд по своей комнате в (н..) ясном г..лубоватом и треп..тном сия- нии ночи. 4 (Б. Зайцев)
- На основе предоставленного текста, определи основные этапы жизни Даниэля Дефо, начиная с его рождения и заканчивая становлением известным писателем.
- This and That are simple words used to talk about things "This" is A ____ when talking about something close or happening now. For example, "This book is interesting," means the book is nea or being talked about now. "That" is used for B ____ far away or no nappening now. For example, "That house is big," means the hous s far or not near. C ____ words help us describe things clearly. We can also use "this" and "that" to show D ____ or opinions. Fo example, "I like this song," or "I don't like that movie." Using "this" and that" makes our sentences clearer and E ____ to understand Practice using these words in sentences every day to improve you English skills. A 1) used 2) use 3) uses B 1) nothing 2) anything 3) something C 1) that 2) these 3) those D1) feeling 2) feel 3) feelings E 1) more easy 2) easier 3) the easiest Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствую цими буквами.
- Grace is a zookeeper. She woke up very early and now she's very tired. She the lions. She fish to the penguins. Also she the panda's cage yesterday morning, and yesterday afternoon she difficult! But she likes it very much! a lot since 8 o'clock in the morning. She the monkeys' cages. Yesterday was a busy day, too! She vegetables to a giant tortoise. Grace's job is
- 6. The b━ looks amazing in her white dress. (5 letters)
- Диаметр шара равен 31,8 см. Значение числа π ≈ 3,14. Определи площадь поверхности шара, называемого сферой (с точностью до десятых). S = ? см².
- Соотнесите главных героев сказки Ш. Перро «Кот в сапогах» и их качества (укажите стрелочками).
- Моторная лодка, двигаясь против течения реки, прошла 114 км за 4 часа. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки равна 2,9 км/ч.
- 2. Выполни деление, используя приём округления. 876219 3227461 1584528
- Выпишите из приведенного фрагмента слово, которое с украинского означает «парень, юноша».
- Какое из перечисленных утверждений верно для осевой симметрии?
- 4. Соотнесите направление и автора (ХХ в.). 1. Символизм 2. Акмеизм 3. Кубофутуризм 4. Эгофутуризм А. И. Северянин Б. А.А. Блок В. О.Э. Мандельштам Г. В.В. Маяковский
- 1. He plays the piano on Wednesdays. He doesn't play the piano on Wednesdays. 2. We watch TV every day. We don't watch TV every day.
- 17. Определи жанр: Дерево держится корнями, а человек семьёй.
- 16. Определи жанр: На девичник собираясь. Вот царица, наряжаясь Перед зеркальцем своим, Перемолвилася с ним: «Я ль, скажи мне, всех милее. Всех румяней и белее?»
- 15. Определи жанр: «Птичка! Нам жаль твоих песенок звонких! Не улетай от нас прочь... Подожди!»- «Милые крошки! Из вашей сторонки Гонят меня холода и дожди...»
- 14. Определи жанр: Роза ничего этого не знала; она росла и красовалась; на другой день она должна была распуститься полным цветом, а на третий начать вянуть и осыпаться. Вот и вся розовая жизнь! Но в эту короткую жизнь ей довелось испытать немало страха и горя.
- 13. Определи жанр: Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
- 12. Определи жанр: «Вдруг лиса встала на задние лапы и закружилась, как танцовщица. Лес затих, наблюдая за её танцем».
- 11. Определи жанр: Ещё природа не проснулась, Но сквозь редеющего сна Весну прослышала она, И ей невольно улыбнулась...
- 10. Определи жанр: Ой вы, молодцы честные, Братцы вы мои родные,- Им царевна говорит,- Коли лгу, пусть бог велит Не сойти живой мне с места. Как мне быть? Ведь я невеста.
- 9. Определи жанр: Раз, два, три, четыре, пять, Мы решили поиграть. Сколько будет два плюс три? Если знаешь, то води!
- Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. «Прислал царь и великий князь из слободы к Афанасию, митрополиту всея Руси, список, а в нём писаны измены боярские и воеводские и всяких приказных людей, которые они делали до его государского возраста после отъезда его блаженные памяти великого всея Руси. ...И все горожане града Москвы били челом государю царю и великому князю, чтобы над ними власть показал, государя царя и великого князя, чтобы над ними власть показал, государя не оставляя». Челобитье же государь царь и великий князь архиепископов и епископов принял на том, чтобы на изменников опалу свою послать, а иных казнить, а учинить ему на своём государстве себе опричнину, двор особый, и на весь свой обиход учинить особые». Назовите великого князя, имя которого пропущено в отрывке.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: ПОЗИЦИИ ПЕРВОГО СТОЛБЦА ПОДБЕРИТЕ ОТВЕТСТВУЮЩУЮ ПОЗИЦИЮ ИЗ ВТОРОГО СТОЛБЦА. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) создание стрелецкого войска Б) деятельность Долгого парламента В) народные движения в период Смуты в России УЧАСТНИКИ 1) С.А. Разин 2) Иван IV 3) Оливер Кромвель 4) И.И. Болотников 5) Кале В.
- На рисунке буквами обозначены органы Ландыша майского. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) стебель 2) лист 3) корень 4) цветок 5) плод АБВГ Ответ:
- Выберите название сообщества, в котором обитает это растение. 1) торфяное болото 2) озеро 3) широколиственный лес 4) поле Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества. Ответ:
- 3. Put the sentences in the correct order. 8 Yes, I am. 3 I'm eight years old, too. 1 How old are you? 8 My birthday is on the tenth of April. 4 When is your birthday? 7 You're older than me. 2 I'm eight. And you? 5 It's on the fifth of November. When is your birthday?
- 3 PRONUNCIATION /ð/, /tʃ/, /s/, /dʒ/ a Circle the syllable with /ə/ in these words. 1 Africa 2 China 3 Germany 4 Ireland 5 Europe 6 Poland 7 Italy 8 Japan
- В четырёхзначном числе 382* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 12. Найдите это четырёхзначное число.
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 20 см, шириной 48 см, высотой 95 см. Найдите объём аквариума в литрах (в 1 л 1000 куб. см).
- Три токаря за час вытачивают одинаковое количество деталей. За три часа они выточили 684 детали. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь?
- ВПР. Литературное чтение. 4 класс. Вариант 1. На рисунке буквами отмечены тематические разделы детской библиотеки и цифрами – книги, которые брали читатели. В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами.
- 9.1. Азот массой 1 кг находится при температуре 280 К. Определить: 1) внутреннюю энергию молекул азота; 2) среднюю кинетическую энергию вращательного движения молекул азота. Газ считать идеальным.
- Сложные примеры выполнить столбиком, остальные в строчку 1)164,703:0,805= 2)9:36= 3)37,145:46 4)574,6:6,74= 5)271,99:59= 6)156:2,4 = 7)1015:232= 8)174:7,5= 9)810:1000000= 10)0,0764:0,001 11)0,088:0,0001= 12)0,069:10=
- Задание 1. Отметь (+) предметы, для которых выталкивающая сила в воде будет больше силы тяжести.
- НАШИ БЛИЖАЙШИЕ СОСЕДИ страны и столицы Впиши столицы стран ниже.
- Великий русский писатель А. П. Чехов однажды высказал мысль, которая живёт уже много десятилетий: «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». Культура неизбежно проявляется во внутреннем мире человека и его поведении. Составьте словесный портрет культурного человека, учитывая два основных вида культуры человека (внутреннюю и внешнюю). Укажите не менее 5-ти характеристик культурного человека.
- 19. Дима написал пять натуральных (необязательно различных) чисел, а потом Ксюша вычислила все возможные попарные суммы этих чисел. Получилось всего три различных значения: 65, 80 и 95. Посмотрев на полученные Ксюшей значения, Боря смог точно назвать наибольшее из написанных Димой чисел. Какое это число? Запишите решение и ответ.
- Упражнение 6. Найдите и подчеркните слова, которые обозначают предметы. От данных слов составьте названия. Упражнение 7. Подготовьте этикетку с названием.
- 5. This river is challenging for k because of its falls. (8 letters)
- 4. I bought a blender and now I drink one s a day. (8 letters)
- 3. I watched a documentary about a t in Japan last night. So scary! (7 letters)
- quadrilateral 2 parallelogram 3 rhombus 4 rectangle Designation A rectangle whose all sides are equal B quadrilateral, two of whose sides are parallel, and the other two are not parallel B parallelogram, whose all angles are right G parallelogram, whose all sides are equal
- Четвероклассники Игнат и Лариса после изучения произведения М.М. Зощенко «Ёлка» высказали своё мнение. На мой взгляд, произведение М. Зощенко учит доброте и щедрости. А мне кажется, что автор хотел донести до читателя, что нельзя брать чужое и ссориться по пустякам. Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?) Ответ:
- Прочитай отрывок. «До того ль, голубчик, было? В мягких муравах у нас Песни, резвость всякий час, Так что голову вскружило». «А, так ты...» - «Я без души Лето целое всё пела». «Ты всё пела? это дело: Так поди же, попляши!» Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) сказка 2) басня 3) рассказ 4) стихотворение Ответ:
- Какой герой не является персонажем фольклора? 1) жар-птица 2) златогривый конь 3) гадкий утёнок Ответ:
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.