База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Назовите факторы, влияющие на среднюю ожидаемую продолжительность жизни. Как вы понимаете термин «здоровый образ жизни»?
- Объясните, в чём причины половой диспропорции населения России.
- Предложите и обоснуйте свой вариант прогноза изменения численности населения России в XXI в.
- Охарактеризуйте демографическую ситуацию в современной России. Почему Россия, занимающая первое место в мире по размерам территории, уступает многим государствам мира по численности населения? Укажите не менее трёх причин.
- Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- 1.2. Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках? Приведите по ОДНОМУ примеру. Для каждого вещества укажите его химическое название и формулу.
- 1.1. Внимательно рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором изображён объект, содержащий только одно (индивидуальное) химическое вещество.
- Решите уравнение 25^x - 4 * 5^x - 5 = 0.
- С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 150°.
- Постройте прямоугольный треугольник по гипотенузе и острому углу.
- В остроугольном треугольнике MNP биссектриса угла М пересекает высоту NK в точке О, причем ОК = 9 см. Найдите расстояние от точки О до прямой MN.
- 2. Кто герои рассказа? Как автор описывает характеры своих героев? Каковы они — учитель, дядя Левонтий, бабушка? Как помогали друг другу учитель и жители села, взрослые и дети?
- 1. Вы прочитали небольшой рассказ, в котором говорится об ординарном событии, но вместе с тем описывается эпизод из истории жизни страны в ХХ веке — о деревенских буднях школы. Какими они вам представляются благодаря рассказу В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет»?
- Задание 5. У человека темный цвет волос (А) доминирует над светлым цветом (а), карий цвет глаз (В) — над голубым (b). Запишите генотипы родителей, возможные фенотипы и генотипы детей, родившихся от брака светловолосого голубоглазого мужчины и гетерозиготной кареглазой светловолосой женщины
- Задание 4. У крупнорогатого скота ген камолости доминирует над геном рогатости. Камолая корова скрещивается с рогатым быком. Найдите F1.
- Задание 3 Миоплегия (периодические параличи) наследуется как доминантный признак. Определите вероятность рождения детей с аномалиями в семье, где отец гетерозиготен, а мать не страдает миоплегией.
- Задание 2. 2. Установите соответствие между видами изменчивости и их характеристикой.
- Задание 2. 1. Выберите три верных ответа из шести. Соматические мутации:
- 15. Изменчивость, которая не затрагивает гены организма и не изменяет наследственный материал, называется...
- 14. Хромосомный набор половых клеток женщин содержит:
- 13. В ядре яйцеклетки человека содержится 23 хромосомы, а в ядре мужской клетки:
- 12. Особь с генотипом ААВВ дает гаметы:
- 11. Парные гены, расположенные в гомологичных хромосомах и определяющие окраску цветков гороха, называют:
- 10. При скрещивании особей с генотипами аа и Аа наблюдается расщепление в потомстве по фенотипу в соотношении
- 9. Дигибридное скрещивание:
- 8. Гибриды 1-го поколения при моногибридном скрещивании гомозиготных особей:
- 7. Ген:
- 6. Фенотип - это совокупность:
- 5. Признак, который проявляется в гибридном поколении называется:
- 4. Особи, в потомстве которых НЕ обнаруживается расщепление признака, называются:
- 3. Набор хромосом в соматических клетках человека равен:
- 2. Соматические клетки у большинства животных, высших растений и человека являются:
- 1. Способность организмов приобретать новые признаки в процессе жизнедеятельности называется:
- 740 Пусть d — расстояние от центра окружности радиуса r до прямой р. Каково взаимное расположение прямой р и окружности, если: a) r = 16 см, d = 12 см; б) r = 5 см, d = 4,2 см; в) r = 7,2 дм, d = 3,7 дм; г) r = 8 см, d = 1,2 дм; д) r = 5 см, d = 50 мм?
- 739 Начертите прямую и отметьте на ней две точки А и В. Постройте окружности с центрами в точках А и В так чтобы: а) окружности не имели общих точек и одна окружность лежала внутри другой; б) окружности не имели общих точек и одна окружность лежала вне другой; в) окружности пересекались в двух точках; г) окружности касались внешним образом; д) окружности касались внутренним образом.
- 738 Начертите прямую а и отметьте на ней точку М. Постройте окружность так, чтобы она касалась прямой а в точке М.
- 737 Начертите прямую а и отметьте точку О, не лежащую на этой прямой. Постройте окружность с центром О так, чтобы она: а) не имела с прямой а общих точек; б) пересекалась с прямой а в двух точках; в) касалась прямой а.
- Оцените (найдите приближённо), на сколько тонн мёда в 2023 г. произведено больше, чем в 2019 г.
- В какие годы указанного периода в России количество произведённого мёда составило более 68 000 т?
- 7. Рассмотри репродукцию картины Василия Григорьевича Перова «Тройка». Картина написана более 100 лет назад. Были ли какие-либо права у детей в то время? Как жилось детям в бедных семьях? Запиши.
- 6. В книге Юрия Олеши «Три толстяка» среди действующих лиц есть двое детей: наследник Тутти и девочка Суок. Подумай и запиши, какие права есть у наследника Тутти, а какие у девочки Суок.
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.2. Какая ткань осуществляет испарение воды в листьях Абрикоса обыкновенного? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 ткани, которые обозначены буквами А.
- Укажите время с точностью до половины века, когда произошло венчание Ивана IV на царство. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внутриполитическое положение России к концу XVI в. было крайне неустойчивым»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- F Fill in the question tag.
- E Complete the sentences using the Present Perfect Continuous form of the verbs in brackets.
- D What does/doesn't Sarah have to do today?
- Среди суждений выбери те, которые относятся к произведению Ф. А. Абрамова «О чём плачут лошади». Выбери верные варианты.
- Решите уравнение: x - 4(x + 2) = 13.
- В ноябре весил 72 кг. В январе он стал весить на 10% больше. Определите, сколько процентов от декабрьского веса составляет вес в феврале, если в феврале он составляет вес Г
- 5. На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в городе Харбине. На вертикальной оси указана температура в градусах Цельсия, на горизонтальной — месяцы.
- 4. От какого задуманного числа отнять 224, то получится число, которое в восемь раз меньше задуманного. Найдите задуманное число.
- Сумма трёх чисел равна 150. Первое число составляет 66% этой суммы. Второе число в три раза меньше первого. Найдите разность между наибольшим и наименьшим числами.
- Найди в Интернете или книгах и журналах информацию об электрических лобзиках. Ознакомься с принципом их работы.
- Исключи (зачеркни) лишнее слово.
- -11 + (-3) =
- -6 + 10 =
- -4 + (-7) =
- 15 + (-3) =
- 5.2. Как называется система, которая представлена мальпигиевыми сосудами или нефридиями?
- 5.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- Окружность пересекает стороны СВ и ВА треугольника АВС в точках М и Т соответственно и проходит через вершины С и А. Определите длину отрезка МТ, если ВТ = 36, а сторона СВ в 1,2 раза больше стороны СА.
- Напишите название вещества, обозначенного на схеме вопросительным знаком.
- Растения семейства Бобовые имеют большое значение в природе. Приведите три примера представителей растений этого семейства с перистыми листьями.
- Где откладываются питательные вещества в семени арахиса?
- Установите соответствие между названиями растений и видами применения этих растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Complete the sentences using the Past Simple.
- Find the odd word out.
- Match the products to the shops.
- В.2 В однородное электрическое поле со скоростью м/с влетает электрон и движется по направлению линий напряжённости поля Какое расстояние пролетит электрон до полной потери сюрости, если модуль напряжённости поля равен 600 В/м?
- В.1 На графике представлена зависимость силы от времени. На фти теданный процесс в юординатах р-V
- Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
- В. Листорасположение
- Б. Тип соцветия
- Поразмышляйте, какие выгоды принесло российское подданство для казахов Младшего жуза и для России.
- Охарактеризуйте качества А. И. Тевкелева, возглавившего Российское посольство в Казахстан в 1731 году.
- Перечислите условные этапы принятия казахского Младшего жуза в подданство России.
- Назовите причины, которые не позволили казахскому войску выиграть битву с джунгарами в 1718 году.
- Почему Пётр І особое внимание уделял казахским степям?
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо на одну цифру, то она увеличится на 65,88. Найдите эту дробь.
- 2. В эксперименте лапу собаки после кратковременного зажигания лампочки раздражали слабым электрическим током. Чем в данном случае для животного является свет лампочки и электрический ток?
- Признаки для сравнения Фазы Быстрый сон Медленный сон Состояние глаз Давление Частота пульса Интенсивность дыхания Обмен веществ Продолжительность
- 1. Используя рисунок, определите место быстрого и медленного сна. Почему сон относят к циклическим процессам? Сравните между собой быстрый и медленный сон. Заполните таблицу.
- 2. В основе высшей нервной деятельности человека лежит память. Сформулируйте правила, с помощью которых можно значительно улучшить ее объем.
- 1. Рассмотрите рисунок и решите, какие виды памяти обозначены на нем цифрами 1-4.
- 2. И. П. Павлов называл речь «чрезвычайной прибавкой к механизмам работы мозга». Объясните высказывание ученого.
- 1. На рисунке цифрами отмечены речевые центры в коре больших полушарий (1 — двигательный центр речи, 2 — слуховой центр речи, 3 — зрительный центр речи). Чем можно объяснить такое количество центров, обеспечивающих речь человека? Покажите на конкретном примере возможные связи между центрами, обеспечивающими членораздельную речь. Как реагируют грудные дети на слова?
- Сколько всего времени Саша простоял на светофоре в ожидании зелёного света?
- Какую максимальную среднюю скорость он должен ехать, если длина выбранной им дороги 703 км?
- Список слов (словосочетание): Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетание) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения.
- Выберите из предложенного списка названия слоевищ лишайников.
- z = arcsin(u/v), где u = (1-x)², v = 2ˣ
- 9) 3,58 * 3,07
- 8) 8,09 * 5,4
- 7) 4,35 * 7,5
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.