База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. His behaviour was dispolite → ______
- 1. The document was uncorrect. → ______
- 0. His fear was unrational. → His fear was irrational.
- 10. "They were playing football," he explained. He explained they _______________ (play) football.
- 9. "She is cooking dinner now," he told me. He told me she _______________ (cook) dinner then.
- 8. "You must study harder," the teacher said. The teacher said I _______________ (study) harder.
- 7. "I work in an office," Tom said. Tom said he _______________ (work) in an office.
- 6. "He will call you later," she assured me. She assured me he _______________ (call) me later.
- 5. "He has already finished his painting," my friend said. My friend said he _______________ (finish) his painting.
- 4. "Where do you live?" he asked. He asked where I _______________ (live).
- 3. "Can you help me with my homework?" I asked my sister. I asked my sister if she _______________ (can) help me with my homework.
- 2. "We went to the zoo last week," they said. They said they _______________ (go) to the zoo the week before.
- 1. "I'm doing my homework today," she said. She said she _______________ (do) her homework that day.
- 0. "I am watching a movie tonight," she said. She said she _______________ (watch) a movie that night.
- Заполните верно пропуск He apologised _ it
- Вычисли: 3 \( \frac{12}{36} \) \( \cdot \) \( \frac{4}{5} - \frac{9}{12} \) \( -3 : 1 \frac{1}{2} \). (Если получишь неправильную дробь, то целую часть не выделяй. Если получишь отрицательную дробь, то минус запиши в числитель.)
- Complete the sentences using the Present Continuous form of the following verbs in the list: have, meet, go, decorate, look, rain, make, help, do, read, pack.
- Choose the correct options to complete the conversation.
- Ежемесячная плата за телефон составляет 680 рублей в месяц. Сколько рублей составит ежемесячная плата за телефон, если она вырастет на 5%?
- На диаграмме показаны результаты контрольной работы по математике в 6 «В» классе. На вертикальной оси указано число учеников, получивших отметки «2», «3», «4» или «5». Сколько всего учеников писали эту контрольную работу?
- Посмотри на карту. Как называется выделенный материк?
- Write affirmative and negative sentences. Use the correct form of the verbs.
- Amy, Tom and Elena are at a café. Amy 1 is taking (take) a selfie. She 2 (not use) her mobile phone. It's Tom's phone. They 3 are (eat) anything. Tom 4 (smile). They 5 (hold) a ball with an autograph.
- В треугольнике АВС угол С равен 90°, стороны АС и ВС равны. На стороне АВ отметили точку Р так, что угол АСР равен 18°. Найдите градусную меру угла АРС.
- Какие фортификационные сооружения?
- Типы фортификационных сооружений?
- Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры в точке, обозначенной на карте буквой А.
- На какой отчаянный поступок решился Рикки в произведении Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави»?
- 3. Укажи варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запиши номера ответов.
- 2. Укажи варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запиши номера ответов.
- Объём векторного изображения равен 1024 байтам. Ребята увеличат его в 2 раза по ширине и в 2 раза по высоте. Сколько Кбайт составит объём изображения?
- 3. Прочитай предложения и выбери правильный ответ.
- 2. Прочитай и сопоставь.
- 1. Найди соответствие.
- Найти значение выражения: \( \frac{5}{9} + \frac{2}{3} \)
- Заполните верно пропуск How did he react _ it?
- Замени словосочетание «штаны с войлоком», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью «согласование».
- В чем проявляется противоречивость процесса глобализации в современном мире?
- На какой отчаянный поступок решился Рикки в произведении Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави»?
- Какие взрывчатые вещества (ВВ) применяются в капсюлях-детонаторах?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 нарисованы два четырёхугольника: ABCD и ADEF. Найдите разность периметров четырёхугольников ABCD и ADEF.
- What's their job? Complete the dialogues.
- Look at the pictures and write the jobs.
- В своём проекте Юля и Максим хотели обратить особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите название газа, который на схеме обозначен вопросительным знаком.
- 12.2. Чтобы доказать, что растение относится к определённым роду и виду, ребятам необходимо при увеличении в 5 раз подробно рассмотреть пестик цветка растения. Каким прибором им надо воспользоваться?
- 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе.
- Задание 4. Известно, что сирень обыкновенная - листопадное растение, широко используемое в декоративном озеленении. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка два утверждения, относящиеся к описанию данных признаков ореха. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам. 1) Цветки сирени - мелкие, обладающие сильным ароматом, собраны в соцветия-метёлки. 2) Размножается сирень семенами и вегетативно. 3) В Европе сирень стали выращивать в садах с середины XVI века, сейчас существует более 1600 сортов. 4) Осенью листья сирени не меняют окраску, опадая зелёными после сильных заморозков. 5) Родина сирени -- Балканы, но распространена она по всей территории России.
- Задание 3. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. Список слов: 1) Покрытосеменные 2) Фасоль 3) Растения 4) Фасоль остролистная 5) Двудольные
- В треугольнике АВС проведена биссектриса АН, угол ДАНС равен 101°, угол ДАВС равен 81°. Найдите угол ∠ACB. Ответ дайте в градусах.
- Выберите правильный предлог: On, at, to.
- Какое взрывчатое вещество используется в детонирующем шнуре?
- В городе N в течение трёх лет проводился опрос среди населения. Граждан просили ответить на вопрос «Довольны ли Вы реализацией программы "Реконструкция городских парков"?». Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены на гистограмме.
- 13. Бабушка попросила Славу вскопать землю под грядки. Четвертую часть работы он выполнил сам, затем передал лопату Семёну, который работал четверть часа, причем копал в два раза быстрее, чем Слава. После Семёна за дело взялся Борис, который работал втрое быстрее, чем Слава, и закончил всю работу за 5 минут. Сколько времени потратили мальчики на всю работу?
- 16. Стремление получить золото, необходимое для развития торговли, стало причиной:
- 15. С именем Мартина Лютера связано:
- 14. Причина международных конфликтов XVI – XVIII вв.
- 13. Морской путь в Индию открыл
- 12. Соборное уложение - это
- 11. Как в XVII в. стали называть противников церковной реформы?
- 10. Какой документ принятый в XVII веке, установил бессрочный сыск беглых крестьян
- 9. Что из названного произошло в XVII в.
- 8. Кто из названных лиц руководил ополчениями 1611-1612 гг. против интервентов
- 7. Первым царем, занявшим российский трон не по праву наследования, а в результате избрания на царство был
- 6. Какое из перечисленных событий является самым ранним?
- 5. Кто из названных деятелей не находился в Избранной раде
- 4. Начиная Ливонскую войну, Иван IV прежде всего стремился
- 3. В правление Ивана IV произошло создание
- 2. Высший сословно-представительный орган в России середины XVI - середины XVII вв.
- 1. Укажите имя правительницы Руси в годы малолетства Ивана Грозного
- a) 0,983 : 7,4;
- 6) 4,8 · 3,625;
- 11. Talk about your family food traditions using the following prompts: Our usual meals are... The chief meal of the day is... My usual breakfast is...
- 10. TRACK 15. Listen to the texts and match them with the titles. There is one extra title. A. The Baker's B. Packed Lunch C. French Spices D. Early and Medieval
- Купили 4 шоколадки по 53 руб. и батон за 32 руб. Сколько сдачи должен дать кассир, если покупатель рассчитался купюрой номиналом 2000 руб.?
- Exercise 6: Make a Sentence Put the words in the correct order to make a comparative or superlative sentence.
- Exercise 5: Fill in the Blanks Complete the sentences with the correct comparative or superlative form of the adjective in brackets ( ).
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 90 см, шириной 20 см, высотой 19 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Два фрезеровщика за час изготавливают одинаковое количество деталей. За три часа они изготовили 318 деталей. Сколько деталей в час изготавливает каждый фрезеровщик?
- Моторная яхта прошла 80 км вниз по реке за 4 ч. Если скорость течения реки составляет 2 км/ч, сколько времени потребуется яхте, чтобы вернуться?
- Какое взрывчатое вещество
- Какие взрывчатые вещества относятся к инициирующим взрывчатым веществам?
- Fill in the gap with the correct form of the verb. Write only the form of the verb. Yesterday we _______ (to visit) Notre Dame.
- В треугольнике два угла равны 32° и 23°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.
- Complete the text with the verbs from the box in the correct form. You need to use some verbs twice.
- а) Рассмотрите карту. На ней обозначены две природные зоны. Запишите название каждой природной зоны (10 баллов).
- Применение р-р АТФ
- Отметьте на числовой прямой точку А (1 13/15).
- It happened _ me very unexpectedly
- Кто написал роман «Приключения Тома Сойера»? Запиши в строке ответа только фамилию автора с заглавной буквы без инициалов.
- Mustaqil topshiriq Loyihangiz reklamasiini tayyorlang.
- Варианты ответов:
- 12. Одну из сторон прямоугольника увеличили на 25%. На сколько процентов надо уменьшить другую сторону, чтобы площадь прямоугольника не изменилась?
- Какие взрывчатые вещества (ВВ) чувствительны к удару и трению?
- Найдите число, две трети которого равны 210.
- Угол ВАС равен 40°. На сторонах этого угла и на его биссектрисе отложил отрезки АВ, АС и AD, равные между собой. Найдите угол BDC. Ответ да в градусах.
- Укажи цифры, на месте которых должны стоять запятые. Солнце догорало (1) всё вокруг меркло (2) и (3) задевающие друг друга (4) влажными боками тучи (5) нависали так низко (6) что (7) на минуту показалось: вот-вот начнётся ливень (8) поэтому (9) я (10) опасаясь промокнуть до нитки (11) скорее (12) отправился домой (13) чтобы завтра продолжить наше путешествие. Цифры вводи в порядке возрастания, без пробелов и запятых.
- Подберите из слов-подсказок название техники выполнения изделия к изображению.
- Какие из этих животных обитают только в России?
- Укажите, пожалуйста, какое из перечисленных ниже понятий является синонимом к слову «дискуссия»?
- Какие факторы не характеризуют взрыв?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.