База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Complete Might of the Ancients, Pt.1
- Частота встречаемости доминатной аллели в уравнении Харди — Вайнберга обозначается
- 5) УНАСЛЕДОВАННОЕ (имущество) – написание НН в слове определяется наличием суффикса -ОВА-.
- 4) В ПЛАМЕНИ (костра) – в окончании формы предложного падежа разносклоняемого существительного пишется буква И.
- 3) НАСТЕННОЕ (панно) – в суффиксе имени прилагательного, образованного от существительного с помощью суффикса -ЕНН-, пишется НН.
- 2) ЧРЕЗМЕРНОЕ (усердие) – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква З.
- 1) НЕ НАДЕЯСЬ (на чудо) – частица НЕ с кратким страдательным причастием пишется раздельно.
- 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
- Across 1 summer clothing that doesn't cover your legs 5 formal clothes people wear in an office 6 clothes for running or doing exercise 8 these cover your legs when you go running 9 clothing often worn by women and girls that covers the body and top of the legs Down 2 you wear these on your feet to do sport 3 soft clothing that covers your foot and ankle 4 a type of shoe that covers your feet and legs 7 men often wear this around their necks on formal occasions 8 a short coat
- 2 ✩✩ Label the photos.
- Vocabulary extension ☆☆☆ 5 Complete the sentences with these words. bracelet buttons. chain. pockets. sleeves. zip
- 4 ✩✩✩ Complete the sentences with words for accessories.
- 3 ☆ Where do you usually wear or put the items? Complete the mind map with these words. bandana earrings gloves handbag. necklace. ring. scarf. sunglasses/shades watch
- Vocabulary in context Clothes 1✩✩ Complete the puzzle with words for clothes.
- Guilty
- Honest
- Neat
- Bad-tempered
- Creative
- Wild
- Bland
- Blunt
- Easy
- Intelligent
- Right
- True
- Polite
- Hard-working
- Alive
- Sweet
- Dark
- Far
- Left
- High
- Black
- Soft
- Noisy
- Beautiful
- Cheap
- Fast
- Interesting
- New
- Modern
- Tall
- Частоты встречаемости генов в популяции не будут изменяться в ряду поколений, если:
- Найдите неизвестное значение х из равенства 7–5(7–2x)=6x–4.
- Даны числа: 1/7, -8/7, -13/7, 7/8 и -1/7. Три из них отмечены на координатной прямой точками А, В и С. Установите соответствие между точками и числами.
- Найдите значение выражения 3х-|2-8х| при х = 7.
- Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл слова «турки-османы».
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «турки-османы»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- В популяции частота рецессивной аллели а равна 0,18. Найди частоту доминантной аллели А.
- Заполните таблицу выбранными цифрами под соответствующими буквами.
- Какому событию (процессу) соответствует изображение, которое не имеет номера?
- Какому событию (процессу) соответствует первая иллюстрация?
- Какому событию (процессу) соответствует иллюстрация 4?
- Какому событию (процессу) соответствует иллюстрация 2?
- Выбери наименьшую из данных дробей: 17/40, 1/80, 3/120
- 1 Complete the sentences about a tour guide's job with have to, don't have to, can or can't.
- Впишите правильный ответ. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А. Поздним ненастным вечер..(1)м геол..(2)ги ост..(3)новились на ночлег в горн..(4)й д..(5)лине. Внизу, в узком ущелье, бил..(6)сь о скалы река. Р.. (7)скошная р..(8)стительность окружал.. (9) людей.
- Read the text again. Complete the sentences with Joe, Amy or Sarah. 1 Amy is worried about his / her friend. 2 Joe has started at a new school. 3 Sarah's problem is bullying. 4 Joe has talked to his / her parents about problem. 5 Sarah has received horrible text message. 6 Diana tells Amy to call a telephone help
- Look at the irregular verbs list on page 167 and check your answer to exercise 2.
- Find these words in the letters. Are they infinitives, past simple forms or past participles? spoken forgotten stolen
- Match letters 1-3 with replies a-c. Then listen and check.
- 1). С дерева улетело 15 воробьёв, а синичек на 4 меньше, чем воробьёв. Сколько всего птиц улетело с дерева? 2). Из бочки в первый день вылили 50 литров воды, а во второй-на 12 литров меньше, чем в первый. Сколько всего литров воды вылили из бочки? Сделай к задаче краткую запись и решение.
- Вычисли, используя формулу разности квадратов: 18² - 12².
- У Дениса на 3 книжки меньше, чем у Богдана. Сколько книжек у Богдана, если всего у них 31 книжка?
- Укажите верное утверждение для каждого числа.
- Четырёхзначное число 34*7 делится на 9. Какая цифра обозначена звёздочкой?
- Выберите критерий вида, характеристика которого приведена. Сходство реакций организмов на внешние воздействия, ритмов развития и размножения — это критерий:
- 4 Read the text again. Complete the sentences with Joe, Amy or Sarah.
- 3 Look at the irregular verbs list on page 167 and check your answer to exercise 2.
- 2 Find these words in the letters. Are they infinitives, past simple forms or past participles?
- 1 Match letters 1-3 with replies a-c. Then listen and check.
- Кофеварку на распродаже уценили на 30%, при этом она стала стоить 7000 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
- На диаграмме показана средняя температура воздуха в Воронеже в каждом месяце. По вертикали указана температура воздуха в градусах Цельсия, по горизонтали — месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя температура воздуха была самой высокой?
- Сравни дроби: b/k и k/b, если известно, что b и k - натуральные числа и b > k.
- 2) (140 - 12,32) : 42 + 38 = 41,04
- в) 47,04 - 47,04 : (46 + 38) = 46,48
- б) 70,28 : 14 - 32,8 : 10 + 10,58 * 23 = 2,2
- d) 3,6:9 + 0,18 * 5 = 7,3
- Определи вид естественного отбора, результатом которой является формирование разных видов клевера:
- На рисунке изображён график функции \(y = f'(x)\) — производной функции \(f(x)\), определённой на интервале (\(-8\); 7). Найдите промежутки возрастания функции \(f(x)\). В ответе укажите длину наибольшего из них.
- Найдите значение выражения \(-8 \cdot \cos 15° \cdot \cos 105°\).
- Найдите корень уравнения 8 \(\cdot\) \(\left(\frac{1}{2}\right)^{2-x} = 4^{x}.
- Линия подсветки состоит из 4 ламп. Каждая лампа работает независимо от других, и вероятность её перегорания в течение года равна 0,2. Найдите вероятность того, что в течение года первая и третья лампы перегорят, а вторая и четвёртая не перегорят.
- Заполни пропуск, подобрав одночлен так, чтобы трёхчлен можно было представить в виде квадрата двучлена. Запиши в поле ответа одночлен в стандартном виде.
- 11. На рисунке изображена трапеция, проведены её ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии трапеции?
- 10. В посёлке городского типа всего 17 жилых домов. Все дома в посёлке высотой больше 5, но меньше 25 метров. Укажите номера истинных утверждений. 1) В посёлке есть жилой дом высотой 25 метров. 2) Разница в высоте любых двух жилых домов посёлка больше 6 метров. 3) В посёлке нет жилого дома высотой 4 метра. 4) Высота любого жилого дома в посёлке не меньше 3 метров
- 9. В восьми группах было 25, 34, 45, 26, 37, 43, 50 и 36 человек. Их распределили поровну по восьми автобусам. Сколько человек оказалось в каждом автобусе?
- 8. Найдите неизвестное значение х из равенства 3(8+x)-6x=3.
- 7. Даны числа: -12/11, -9/11, -2/11, 2/11 и 20/11. Три из них отмечены на координатной прямой точками А, В и С. Установите соответствие между точками и числами. ТОЧКИ ЧИСЛА А) А 1) -12/11 Б) В 2) -9/11 В) С 3) -2/11 4) 2/11 5) 20/11 В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа. Ответ: A | Б | B --|---|--
- Question about London.
- Word work exercise instructions.
- Story 4: Popular items in British suitcases.
- Story 3: Bristol as a healthy town.
- Story 2: The Atacama Desert.
- Story 1: Children's clothing at John Lewis.
- Vocabulary exercise options.
- News headline and date.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.