База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2 We were on holiday last week. I fround six postcards.
- 1 Where's my book? I put it on the table, but now it isn't there!
- 2) На сколько метров улица Добрая короче улицы Яркая?
- Задание 4. На диаграмме представлены длины дорог в городе Лесок. Самая длинная дорога – Мгновенная. Ответьте на вопросы по диаграмме. 1) Какая улица самая короткая?
- Задание 3. Каким числом нужно заменить буквы Б, чтобы получилось верное равенство? Б : 15 = 34
- Задание 2. В троллейбусе 40 мест для пассажиров. Четверть мест уже занята. Сколько свободных мест осталось?
- Задание 1. Выполните сложение: 2 + 3 ラナデ 7 7
- Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Издавна, занята, повторит, хозяева. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Рыбак аккуратно положил удочку на песок.
- РЕШУ ВПР – история-6 1. Тип 1 № 264 i Перечень событий (процессов) Алиса Вариант № 355349 А) борьба Руси с половцами В) политика московских князей в первой половине XIV в. Б) формирование Древнерусского государ- ства Г) объединение Франции в XII-XV вв. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процес- сов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процес- су) подберите по одной иллюстрации. 1) 2) ЕШУВПР.РФ 3) 4) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- ВПР. 4-й класс. 20 тренировочных вар Окружающий мир 3.2. Ниже представлены рисунки лося, бизона, жираф и зебры. Запиши название каждого из этих живот ных рядом с номером рисунка
- Пусть даны множества А={1,2,3} и В={3,4,5), тогда единственный элемент множества АПВ равен
- 2. Сократите дробь: 45x 130xy
- f(-1) = k/2 + 1 k=
- 26. Тип 16 № 5529 1) Галя и Андрей выполняют проект, посвящённый растению Одуванчик лекарственный, по следующему плану: внешнее и внутреннее строение, функции органов и тканей растения, особенности размножения. Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- 25. Тип 15 № 5245 1) Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке цифрами 1-5, разовьются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- 6.2. Сделай вывод, как влияет количество воздуха в почве на прорастание семян и развитие ростков петрушки. Ответ:
- 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Вид семян: Полив семян: Освещённость стаканов: Количество воздуха в почве: одинаковый/различный одинаковый/различный одинаковая/различная одинаковое/различное
- Заполни таблицу: запиши соответствующие цифры. Ответ: Начало фразы Продолжение фразы
- 1. Назовите по систематической номенклатуре вещества следующего состава a) CH3-CH2-CH-CH2-CH3 CH3 б) CH3-CH=CH-CH3 в) CH3-CH2-CH-CC-CH3 CH3 г) CH3-CH2-CH-CH-CH2-CH2-CH3 CH3OH д) CH3-CH2-CH2-C 11 OH
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 2. Что собирается сделать Джон? 6. (to clean up his room)
- 2. Что собирается сделать Джон? 5. (to play computer games)
- 2. Что собирается сделать Джон? 4.(to paint the fence)
- 2. Что собирается сделать Джон? 3.(to buy red apples)
- 2. Что собирается сделать Джон? 2. (to visit his grandmother)
- 2. Что собирается сделать Джон? 1.(to watch TV)
- 39. Как называется маневр, проводимый B целях глубокого проникновения войск в расположение противника и нанесения удара по нему с тыла? A. Прорыв Б. Обход В. Передислокация Г. Эшелонирование Д. Перестроение
- 38. К какой стране/государству относится Штурмовая винтовка FN F2000? A. США Б. Бельгия В. Германия Г. Польша Д. Чехия
- 37. Какой образец вооружения представлен на изображении? A. HK 416 5. FN SCAR B. CZ 805 BREN Г. Beretta ARX160 Д. НК G36
- 36. На каком фото изображена Немецкая Gepard? A. B. Б. Г.
- 35. Какой образец вооружения представлен на изображении? А. Снайперская винтовка Чукавина Б. СВ-98 В. «Винторез» Г. Снайперская винтовка Лобаева Д. Снайперская винтовка Драгунова
- І (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников 2024/25 учебный год 5. (2 балла) Андрей выпилил из фанеры деталь (см. чертеж детали). На чертеже размеры указаны в сантиметрах. Андрей решил покрасить деталь с двух сторон синей акриловой краской. Определите, сколько краски понадобится, чтобы покрасить деталь с двух сторон в синий цвет (см. расход краски).
- Вопрос: Предел lim x-22x2+3x+1 7x2+4x-3 равен ...
- Укажите номер верного утверждения. 1) Средняя линия треугольника делит его на две части, отношение площадей которых равно 1:2. 2) Если суммы противоположных углов выпуклого четырёхуголь- ника равны, то около этого четырёхугольника можно описать ок- ружность. 3) Сумма углов выпуклого п-угольника равна п. 180°. 4) Прямая, проходящая через середины двух соседних сторон вы- пуклого десятиугольника, разбивает его на треугольник и девя- тиугольник.
- 2 Complete the sentences with the adjectives. amazing awful 1 I'm sorry I'm late. The traffic's awful. 2 Your hair looks amazing! I love it! 3 It's so warm today. What a horrible lovely day!
- 1 Underline the word that is different. 1 wallet kettle purse 2 pavement traffic lights sofa 3 fruit office library 4 laptop printer diary 5 plate mug lipstick 6 towel lamp soap 7 key shoe coat 8 window door garden 9 tea pot swimming pool tennis court 10 clothes flowers vegetables
- Задание 4. Разгадайте ребус и напишите определение.
- На столе лежит штамп (см. рисунок). Напиши, какое слово отпечатается на бумаге, если к ней приложить этот штамп.
- 3 Write sentences. 0 Jack / hate / play / tennis Jack hates playing tennis. 1 my sister / not like / roller skate 2 you / like / swim? 31/love/sing 4 we / not like / get up / early 5 your friends / like / eat / pizza?
- Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- Класс 4 «А» 4 «Б» 4 «B» 4 «Г»
- На клетчатом с фигура. см
- Марк Твен роди книгу «Приключ ло быть лет?
- Петя купил продукты. В чеке указано наименование каждо- го товара, количество и цена. Например, Петя купил две бу- тылки молока по 60 р. и заплатил за них 120 р. Макароны, гречневую крупу и лук он купил для соседки. Сколько руб- лей соседка должна вернуть Пете?
- Уведомление Интерпола с ________ углом предполагает осуществление правоохранительными органами государств - участников ареста разыскиваемого лица.
- Оля хочет купить как можно больше ручек на 70 рублей. Одна ручка стоит 6 рублей 50 копеек. Сколько ручек сможет купить Оля? Запиши решение и ответ.
- ③ y=3x³-6x²+x+5, x₀=-1
- Объясни, что обозначает сочетание слов «словно закрыли зелёные ставни» в рассказе «Белые фонарики»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2.
- (4.26) Решите уравнение: A)-8x-2,4 Д) : (-0,06)=-60 3)-0,5 -9.4 4 Б) -0,72: у-0,4 E) 0,4:c= 3 4 H)-7,2:x=-1 B)=(-5,6)-3 -3,5 B) k Й)-3-=-17,5 T) 0,5-2 70 冰)-1,8m=-1 5 K-4,5 -0,8 3 9 8 5 23 M) y+5=2 5 10 9 27 2 -5,8 2.8 -4,2 П P) -2,3 -4,6 35 14 6 У) -6,32. 6,32x=60,04 Ф) -8,37у - 20,088 )-2,4-0,24 3 4)-х=-0,24 m 5,3 22313 8 b) -9,324 =
- В треугольнике ANK проведена высота NP. Найди величину угла ANP, если KAN=12", ∠AKN=31". (Заполни пропуски в решении, запиши ответ.) 1. Рассмотри треугольник 2. NPA = *, так как NP высота (по условию). 3. Треугольник АПР (по теореме о сумме острых углов треугольника). 4./PAN+ANP= 5. ANP Ответ:
- MgO + P2O5 =
- ZnO + H2O =
- Al2O3 + HNO3 =
- CuO + HNO3 =
- N2O3 + H2O =
- LiOH + Mg2O =
- H2CO3 + N2O5 =
- Ba(OH)2 + SO3 =
- Na2O + H2SO4 =
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны? 1) Относительная влажность воздуха повышается при повышении температуры. 2) Чем выше температура воздуха, тем больше становится его относительная влажность. 3) Температура воздуха не оказывает влияния на относительную влажность. 4) Увеличение относительной влажности воздуха является следствием понижения температуры воздуха.
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- 2 It's the Thing You Need! 2) Which good reasons are given to buy these things?
- І ВАРИАНТ 1. Преобразуйте в многочлен: a) (a-3)2 б)(у – 4)(у + 4) г) (4a - b)(4a + b) 2. Разложите на множители: в) (2у + 5)2 д) (x² + 1)(x²-1) a) c²-52 б) 4-b² в) х² - 8x + 16 г) а²-0,64 3. Решите уравнение: a) 22-x²=0 б) 9y2-25 = 0 B) (2-x)²-x(x+1,5)=4 4. Раскрыть скобки: a) 2(3x-2y)(3x + 2y) б) (a³ + b²)2 5. Найдите значение выражения: (x + 4)² - 8(x + 4) при х = 0,25 6. Разложите на множители: 16b²-(b+4)² ВАРИАНТ . Преобразуйте в многочлен: (в-3)2 б)(у - 5)(y + 5) в) (3y + 5)2 (3a - b)(3a + b) д) (x² + 2)(x²-2)
- №1 Вычислить площадь:
- На соревнованиях сборная Белоруссии завоевала медалей больше, чем сборная Польши, сборная Польши, а сборная Швейцарии — меньше, чем сборная Белоруссии. Выберите верные утверждения номера. 1) Із названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная Дании. 2) Среди названих сборных есть три, завоевавшие парное количество медалей.
- Тип 3 № 5803 i T Поезд проезжает 39 метров за каждую секунду. Выразите скорость поезда в километрах в час.
- Βν(ΑΛΒ).
- Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание, согласно которому эти растения можно разделить на две группы по три представителя в каждой.
- Верны ли следующие суждения о строении мхов? А. Роль корней у мхов выполняют нитевидные образования, называемые ризоидами. Б. У мхов есть мелкие цветки. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 7.2. При каких условиях окружающей среды хламидомонада размножается таким образом?
- 7.1. На схеме изображён жизненный цикл хламидомонады. Какой способ размножения обозначен на схеме буквой А?
- Вопрос: Функция ... является четной Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов y=sinx y=x4 y=x3
- mo, y(무)=2.√2+4.√2 = √2 + 2√2 = = 352 (Ответ: 352) 2 ③y=3x²-6x²+x+5, X。==1
- Скорость поезда 55 км/ч, а скорость автомобиля на 15 км/ч больше. На сколько километров больше проедет за 6 ч автомобиль, чем прой- дёт поезд? Реши задачу двумя способами.
- Сравни. 4 т 400 ц 400 мин 4 ч 406 см 4 м 6 см 460 мм 400 см 406 дм 40 м 6 см 4 006 г 4 кг 60 г
- Два велосипедиста выехали одновременно из одного пункта в одном на- правлении. Скорость первого велосипедиста равна 12 км/ч, а скорость второго 10 км/ч. Покажи на схеме разным цветом, в какой точке окажется каждый велосипедист через 1 ч после начала движения, если на схеме одно деление составляет 2 км. Вычисли, какое расстояние будет между велосипедистами: через 1 ч: через 2 ч: через 3 ч: через 5 ч:
- На фотографиях изображены предметы, с ко- торыми работают представители разных про- фессий. Выбери одну из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображённым(-и) на выбранной фотографии предметом (-ами)? Если ты знаешь много про- фессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом (-ами), на- зови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
- 3 Рассмотри карту мира (см. с. 66). На ней буквами А и Б отмечены два материка. 3.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле. Название материка А: Название материка Б:
- На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды в трёх городах на 15 апреля. Выбери верные утверждения об ожидаемой погоде в этих трёх городах и запиши в строку ответа их номера. 1) Температура воздуха в Волгограде утром не поднимется выше 15 °С. 2) В Волгограде днём осадки не ожидаются. 3) В Туле северный ветер сменится на северо-восточный. 4) 15 апреля во всех трёх городах утром будет переменная облачность. Ответ:
- 2. Опишите основные меры по профилактике инфекционных вирусных заболеваний, заполнив таблицу. Заболевание Спид Причина/возбудитель Основные меры профилактики Гепатиты
- Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились два дист сделал остановку на 24 минуты, а затем продолжил движение велосипедиста. Проехав некоторую часть пути, первый велосипе- до встречи со вторым велосипедистом. Расстояние между городами составляет 76 км, скорость первого велосипедиста равна 26 км/ч, 10 км/ч. Определите расстояние от города, из скорость второго которого выехал второй велосипедист, до места встречи. Решение:
- На диаграмме показано число зубов у некоторых млекопитающих.
- Вставьте в окошко такое число, чтобы равенство \(150:30 = 30:\square\) стало верным.
- В магазине было 35 упаковок крупы. За день продали 10 упаковок. Какая часть всей крупы осталась нераспроданной?
- Чему равно произведение \(\frac{5}{7} \cdot 42\)?
- Вычислите: 3.(9/10 + 4/5) - 1:7/8 · 77/80. Запишите решение и ответ. Решение. Ответ:
- Два насоса наполняют бассейн за 10 ч. Первый насос наполняет этот бассейн за 35 ч. За сколько часов наполняет бассейн второй насос? Решение. Ответ:
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Цапли охотятся на небольших рыбок и лягушек. 2) Люди часто наблюдают, как цапля летит с добычей. 3) Летом у реки обычно не бывает людей. 4) Цапля может ловить рыбу как рядом с местом, где живёт, так и за двадцать километров от гнезда. 5) Цапли никогда не охотятся ночью.
- 5. Тип 5 № 1746 i Российскому учёному С. Канарейкину принадлежит следующее высказывание: «Предприниматель деятельность служит интересам не только индивидуума, но и общества в целом». 1. Дайте своё объяснение смысла высказывания. 2. Как Вы понимаете смысл слова «предприниматель»?
- 4. Тип 4 № 909 i Совершеннолетней Галине М. поступил звонок из банка о необходимости погасить просроченный кре- дит. Галина заявила звонившему, что не брала никаких кредитов. Звонивший, сославшись на то, что возмо- жен сбой в системе банка, попросил Галину для проверки назвать номер своего счёта и контрольные цифры выданной на него пластиковой карты. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финан- сов Галины М.? Как ей правильно поступить в данной ситуации?
- 3. Тип З № 1448 i Установите соответствие между примерами и видами экономического продукта: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) изготовление очков на заказ Б) книга В) вечернее платье Г) укладка волос в салоне красоты Д) пошив платья в ателье виды эконоМИЧЕСКОГО ПРОДУКТА 1) услуга 2) товар Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B 」 д
- 2. Тип 2 № 1003 Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Религия, в отличие от морали, регулирует поведение человека в обществе. 2) Религия включает в себя социальные нормы, которые верующие должны соблюдать. 3) Верующий человек убеждён в реальности существования Бога. 4) Религия помогает верующему избавиться от одиночества, расширить круг его общения. 5) Религии, как и науке, свойственны логичность и доказательность выводов, критический анализ ре- зультатов познания.
- 1. Тип 1 № 1355 i Спрос - один из элементов рыночного механизма. 1. Что характеризует спрос как элемент рыночного механизма? 2. Составьте рассказ о себе как потребителе, используя следующий план. а) Какую бытовую технику Вы/Ваша семья приобретали? Какие требования Вы/Ваша семья предъявляе- те к качеству бытовой техники? 6) Какие факторы (кроме изменения качества) могут привести к повышению цен на бытовую технику? Как повышение цен на дополняющие товары может повлиять на спрос на бытовую технику?
- Тот - морфологический анализ слова Тот
- Вопрос: Дана функция f(x) = -x² + 8x - 13. Найдите множество значений данной функции.
- 9) Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки».
- ________ – юридическая процедура, состоящая в процессе доставки лица, совершившего преступление, под юрисдикцию запрашивающего государства для целей привлечения его к уголовной ответственности или исполнения наказания Введите свой ответ
- На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Полученные значения указаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр. Метеостанция 1 2 3 Температура воздуха, °С +5 +10 +15
- На острове в пунктах, обозначенных на рисунке цифрами 1, 2 и 3, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления, начиная с пункта, в котором атмосферное давление было самым низким. Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- Как называется ветер, направление которого показано на рисунке стрелкой? Направление ветра в декабре Н.д. океан В.д. суша Н.д. низкое давление В.д. - высокое давление
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.