База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Упростите выражение (х-2)²(x + 2) + 2(x + 2)(x - 2) и найдите его значение при х = −2.
- Разложите на множители: a) n³ – 81n; б) -5а² – 30ab – 45b².
- Преобразуйте в многочлен: a) a(5а - 2) - (a-4)(a + 4); б) (m - 5)(m + 6) - (m-6)2; в) 6(x + 2y)² - 24ху.
- 25. Какова площадь территории России? а Более 17 млн квадратных километров 6) Более 11 млн квадратных километров в) Более 16 млн квадратных километров г) Более 18 млн квадратных километров
- 24. Конституция РФ была принята на референдуме: 1) 12 января 1993 года 2) 12 декабря 1993 года 13 декабря 1993 года 4) 5 декабря 1995 года
- 23. Сколько субъектов включает в себя территория Российской Федерации? 1) 86 2)90 3)85
- 3) Герб, Конституция, Флаг 4) Флаг, Конституция, Гими
- 1) Монархия
- 20. В середине XVIII века России принимали участие в войне, Гемилетния 4) Отечественная 4) Русско-Турецкая
- 19. Поражение под Нарвой, победа под Полтавой, победа в Гангутском сражении относятся к событиям: 1) Русско-Польской войны 1654-1667 гг. 2) Северной войны (1700-1721 гг.) 3) Русско-Турецкой войны 1768-1774 гг. 4) Семилетней войны (1756-1762 гг.)
- 18. Полтавская битва привела ка 1) распаду Северного Союза 2) к перелому хода Северной войны в пользу России 3) потере Украины 4) потере Нарвы
- 17. «Ура! Мы ломим, гнутев шведы». Как звали шведского монарха, которого разбил Пётр 17 1) Карл I 2) Вильгельм Ш 3) Генрих IV 4) Ричард Ш
- 16. Какую битву Петр І назвал «матерью Полтавской баталии»? 1) еражение при Лесной 2) взятие Нарвы 3) взятие Нотебурга 4) битву при Калише
- 18. Кем был учреждён Андреевский флаг 1) Алексеем Михайловичем DA 2) Александром За Петром 1 4) В.И. Лениным
- 14. Первая регулярная армия в России была создана приз 1) Иване Грозном 2)Herpe 3) Екатерине И 411.14. Ленине
- Нормы права социального обеспечения содержат обязанности, предписания (запрет), правомочия ___________ отношений.
- На клетчатом фоне со стороной клетки 1 см изображена фигура. 1 см 1) Найди периметр этой фигуры. Ответ:
- Эмоциональный отклик на поведение и высказывания партнера — это...
- Сколько целых чисел расположено между \(2\sqrt{7}\) и \(7\sqrt{2}\)?
- На координатной прямой отмечены точки А, В, С и Д. Одна из них соответствует числу \(\frac{100}{21}\). Какая это точка?
- Найдите значение выражения 7,2/(8,3-8,6)
- Опишите растительный, животный мир и почвы своей местности.
- Наиболее плодородными почвами являются: а) подзолистая; б) чернозём в) тундровая глеевая.
- Почву называют особым природным телом, потому что: а) её образуют обло- мочные горные породы; б) благодаря гумусу она обладает плодородием; в) в ней обитают различные животные.
- Что такое почва? Какова роль живых организмов в образовании почвы?
- Задания ПА по алгебре 7 класс Вариант 1 1. Найдите значение выражения 8,28-5,34: 3. 2. Автомобиль едет со скоростью 108 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду? 3. Тетрадь стоит столько же, сколько карандаш и линейка вместе, а линейка дороже карандаша. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1. Тетрадь дороже карандаша. 2. Карандаш дешевле линейки. 3. Линейка дороже тетради. 4. Два карандаша стоят дороже тетради. 4. Решите уравнение: 7х154x3(x-3). 5. Отметьте на числовой прямой точку С (7/20) 6. Найдите значение выражения 2(у-х) x³y-xy³ 3(x - y) х²- у² при х = 4 и y=4 1 7. В мае билеты на самолет до Амстердама стоили 17000 руб. В июне цены выросли на 20%, а в июле понизилась и стали 15300 руб. На сколько процентов понизились цены в июле? 8 (дополнительное). а) Постройте график функции у = 2x + 4. б) Укажите с помощью графика, чему равно значение у при х = −1,5. На выполнение работы отводится 45 минут.
- 4 Complete the sentences. Then, in your notebook, write sentences that are true for you. 1 Tom is interested in football. 2 Elena is scared spiders. 3 Lucas is excited Science. 4 Amy is good Art. 5 Elena is bad Maths.
- Grammar 3 Put the verbs in brackets into the past simple, present perfect or present perfect continuous. 1 A: ..................................................... (you ever/be) to India? B: Yes, I ................................................. (go) there last year. 2 A: ..................................................... (they/ever/fly) on a plane? B: Yes, they ................................................. (travel) to Argentina last year. 3 A: ..................................................... (Sue/send) the letter yet? B: Yes, she ................................................. (post) it yesterday. 4 A: The newspaper ..................................................... (print) an article about them last week. B: Yes. I know. They ..................................................... (raise) £6 million for charity so far. 5 A: I ..................................................... (not/see) Tina for a long time! B: Really? She ..................................................... (be) at the volunteer centre this morning. 6 A: John looks tired! B: He ..................................................... (work) at the charity event for three hours now. 7 A: How long ..................................................... (you/ wait) in the queue? B: Oh, for about ten minutes now. 8 A: Is Jane still at the homeless shelter? B: Yes, she ..................................................... (volunteer) there all day. 4 Choose the correct word. 1 Lynn has already/since left for Thailand. 2 I haven't spoken to Ben since/for last summer. 3 They haven't finished building the new school
- 9 Найдите среднее арифметическое чисел 24' 25' 4'25 13 12 11 13 Ответ:
- 8 Решите уравнение 5+х2,5-2x 2 3 Ответ:
- точки B C D КООРДИНАТЫ 1)0,3 2) 1,48 3) 2,4 4) 0,7 5) 2,651 В таблице под каждой точкой укажите номер соответствующей координаты.
- 2. Определи границы предложений. Подчеркни главные члены предложения и известные тебе второстепенные члены.. Кукушка сидела на берёзе вокруг неё сновали между деревьями птицы они высматривали уютные уголки в роще пташки таскали пёрышки другие вили, строили, лепили гнёзда. (По В.Бианки)
- 1. Что такое нация? Каково соотношение понятий «нация» и «этнос»? 2. Каковы различные понятия национальной гордости? 3. Какое значение имеют национальные традиции? 4. Почему все народы заинтересованы в сотрудничестве? 5. В чём опасность межнациональных конфликтов? 6. Каким образом можно предотвратить межнациональные конфликты? 7. Какие нормы по вопросам развития
- Complete with may (not) / might (not) or could and a verb from the box. More than one answer is possible. 6 But the police _______ it's an emergency.
- Complete with may (not) / might (not) or could and a verb from the box. More than one answer is possible. 5 She _______ the police.
- Complete with may (not) / might (not) or could and a verb from the box. More than one answer is possible. 4 Maribel _______ and rescue Tyler.
- Complete with may (not) / might (not) or could and a verb from the box. More than one answer is possible. 3 He's tied up so he _______ the rope.
- Complete with may (not) / might (not) or could and a verb from the box. More than one answer is possible. 2 Tyler _______ before Rex arrives.
- Complete with may (not) / might (not) or could and a verb from the box. More than one answer is possible. 1 Rex _______ Tyler.
- Е. А. Ширяева Задачник (ОГЭ 2024) 1.1. Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены деревни. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Насел. пункты д. Новая д. Арбузово с. Благое д. Ивушка Цифры 1.2. Найдите расстояние от деревни Ивушка до деревни Мишино по шоссе. Ответ дайте в километрах. Ответ: 1.3. Найдите расстояние от деревни Старая до села Речное по шоссе. Ответ дайте в километрах. Ответ: 1.4. Найдите расстояние от деревни Арбузово до села Благое по прямой. Ответ дайте в километрах. Ответ: • минут затратят на дорогу Катя с дедушкой из деревни Старая ишино, если поедут через деревню Новую и деревню Ивушка дни? Ответ: 1.6. За какое наименьшее количество минут Катя с дедушкой могут добраться из деревни Старая до деревни Мишино? Ответ: 1.7. На просёлочных дорогах машина дедушки расходует 9,2 литра бензина на 100 км. Известно, что на путь из деревни Старая до деревни Мишино через Речное и путь через Ивушку мимо пруда ей необходим один и тот же объём бензина. Сколько литров бензина на 100 км машина дедушки расходует на шоссе? Ответ:
- К данной форме общения относят общение в семье, на работе, в образовательных учреждениях:
- Какое правило отражает этот знак? Ответ:
- 7 На рисунках изображены знаки. Рассмотри их и ответь на вопросы. 7.1. Какой из этих знаков можно увидеть на трансформа- торной будке? Ответ:
- 3. Выделите корни в словах, исправьте ошибки. Мориплаватель, лесакомбинат, первацвет, вездиход, солнцапёк, землиройка, стихатворец, самалечение, речиведение, пчелавод, кранведение, кораблистроение, однафамилец.
- 2. Из каждой пары слов составьте сложное существительное, соединив корни гласной О или Е. Выделите орфограмму. Лес, рубить - лесоруб, вода, падать водопад, земля, мерить рыба, ловить земля, пахать - звук, режиссёр нар, ходить - вода, проводить сам, свалить - пешком, ходить- пыль, сосать- сухой, фрукты - собирать, пыль - сам, летать вода, метать снег, падать нед, колоть - солнце, стоять
- 2. Какие имена прилагательные помогают отгадать каждую загадку? Какие признаки загаданного предмета обозначают?
- 1. Прочитайте загадки. Маленькие зверьки, Серенькие шубки, Остренькие зубки. Тоненькое, кругленькое, Сердце чёрненькое. Кто его след видит, Мысли его читает. Клейкие почки, Зелёные листочки. С белой корой Стоит над горой. Частый, зубастый, Вцепился в чуб вихрастый
- Тип 6 № 9664 і Найдите значение выражения х 3(х-11) при х = 6.
- Тип 5 № 364 і Петр собрался в путешествие на велосипеде. В первый день он проехал 20% от всего пути, а во второй на 15% меньше, чем в первый день. Определите, сколько осталось проехать Петру, если длина его маршрута составляет 720 км.
- Тип 4 № 9806 i На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в городе Барнау- ле. На вертикальной оси указана температура в градусах Цельсия, на горизонтальной меся- цы. Сколько месяцев в году в Барнауле средняя дневная температура выше чем -4 °С?
- Отношения, связанные с образованием и расходованием финансовых средств страховых внебюджетных фондов (СФР, ФФОМС) и части государственного бюджета (на цели социального обеспечения), являются предметом права
- Соедините глагол в настоящем времени с его формой в прошедшем времени. 1. a) bought 2. b) 3. have c) 4. buy d) had 5. e)
- Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА A) 0,479 Б) 0,543. B) 1,05. УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы.. 2) Число меньше, чем 1 2 3) Число больше, чем 1 2 , но меньше, чем 1..
- В числе 568* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Коробка объёмом 32 200 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина коробки равна 40 см, ширина — 35 см. Найдите высоту коробки. Ответ дайте в сантиметрах.
- Утке в день нужно 250 г корма. Сколько килограммов корма нужно на четыре дня восьми таким уткам?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 13 Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Пичугин мост»? 1) Речка была широкая в крутых бережках. 2) Перескакивать через речку было очень трудно. 3) Колхоз настоящий мост построил, когда старая вепла прогнила. 4) Большой мост возвели с деревянными перилами 5) Жители села стали называть переправу чере речку «Пичугин мост». Выбери верные утверждения и впиши в строку ответам номера Ответ.
- 12 Каким был Сёма Пичугин? 1) тихим и скромным 2) скромным и молчаливым 3) тихим и молчаливым 4) скромным и стеснительным Ответс
- 11 На основе содержания текстов установи соответствие нек14) Как ты понимаешь словом и его значением к каждому элементу, данному первом столбце, подбери элемент из второго столбца Слова А) жердь Б) перильца В) сюжет Значения слов 1) событие или ряд последовате но развивающихся событий 2) сооружение для перехода 3) тонкий длинный ствол дерева очищенный от сучьев и ветвей 4) невысокая ограда по краю, предохраняющая от падения Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A Б B
- 4. Написать полную программу На бесконечном клетчатом поле находится длинная гори- зонтальная стена. Длина стены неизвестна. Робот (обозначен буквой «Р») находится в закрашенной клетке под стеной. Робот должен закрасить все клетки, прилегающие к гори зонтальной стене снизу (так, как это изображено на рисунке ниже). Конечное положение Робота значения не имеет.
- 3. Запишите значение переменной а, полученное в результате выполнения следующего алгоритма. Решить с помощью таблицы a:=100 нц для ь от 1 до 10 кц a:-a-5
- 2. Установите соответствие. А меньше В А больше или равно в А не равно В
- 1. Перед началом выполнения алгоритма Робот находился в клетке В2. Укажите клетку, в которой окажется Робот после выполнения алгоритма. алг перемещение нач вправо если клетка закрашена то влево все влево если клетка закрашена то вправо все кон
- 15. Военное формирование, создаваемое на добровольных началах для помощи регулярной армии.
- 13. Название марша-маневра русских войск под командованием М.И. Кутузова после оставления Москвы осенью 1812 года.
- 12. Подмосковное село, в котором 1 сентября 1812 года М.И. Кутузов на военном совете принял решение оставить Москву, чтобы сохранить армию.
- Тест по Отечественной войне 1812 г. 9 класс. 1. В каком месяце началась Отечественная война, в которой в итоге русская армия одержала победу над войсками Наполеона. А. в июне 1812 г. Б. в июле 1812 г. В. в августе 1812 г. Г. в сентябре 1812 г. 2. Укажите дату Бородинского сражения: А. 26 августа 1812 г. Б. 5 октября 1812 г. В. 1 сентября 1812 г. Г. 25 декабря 1812 г. 3. Укажите место трёхдневной «Битвы народов» в 1813., в которой были разбиты войска Наполеона: А. под Берлином Б. под Аустерлицем В. под Лейпцигом Г. при Ватерлоо 4. Выберите название ключевого пункта обороны левого фланга, которым в Бородинской битве командовал Н.И. Багратион: А. Шевардинский редут орудий) В. земляные укрепления (флеши) у села Семёновское В. Курганская высота 5. Выберите имена, с которыми связано партизанское движение в России во время Отечественной войны 1812 г. А. П.С.Нахимов, В.А.Корнилов; В.Кожина; В. М.Д. Скобелев, И.В.Гурко; Г. А.В.Суворов, Ф.Ф.Ушаков. 6. Укажите командующего 3-й русской армией в начале Отечественной войны 1812 года. А. П.И.Багратион Б. М.Б.Барклай де Толи В. М.И.Кутузов Г. А.П. Тормасов 8. Восстановите хронологическую последовательность событий 1812 года. 1. Бородинское сражение; 2. соединение 1-й и 2-й русских армий; 3. Тарутинский маневр; 4. переправа через Березину A. 1, 3, 2, 4 Б. 2, 1, 3, 4 B. 3, 2, 4,1 Г. иной ответ 9. Определите, что представлял собой «Священный союз», созданный после победы над Наполеоном: А. объединение всех сторонников реформ в Европе; Б. коалиция европейских монархов; В. объединение ветеранов войны 1812-1814 гг.; Г. объединение сторонников Наполеона. 10. Назовите государства, подписавшие договор о Священном союзе в 1815 году: А. Россия, Франция, Испания; Б. Россия, Австрия, Пруссия; В. Россия, Польша, Турция; Г. Россия, Англия, Австрия. 12. Подмосковное село, в котором 1 сентября 1812 года М.И. Кутузов на военном совете принял решение оставить Москву, чтобы сохранить армию. 13. Название марша-маневра русских войск под командованием М.И. Кутузова после оставления Москвы осенью 1812 года. 15. Военное формирование, создаваемое на добровольных началах для помощи регулярной армии.
- 10. Решить цепочку примеров. 81:9= 3=-21= 9=+9= :7=-8
- 9. В «окошко» вставить знак арифметического действия, чтобы равенства были верными. 27+6-9=90 9 (61-25):4=18 2
- 8. Начертить прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Найти его площадь и периметр.
- 7. Выполнить действия. 60-6-4+59= 54:6+8-4= 72:(36:4)+16= 37+56:8-7=
- 6*. Записать три двузначных числа, в которых число десятков больше числа единиц в 2 раза. Ответ:
- 5. От деления каких двух чисел получится 7? Записать любые три примера.
- 4. Сравнить и поставить знаки: 12:3-4 12:4-3 18:3-2 18:(3-2) 18:2-3 18:3-2
- 13. Выпишите все наречия из предложений 11 и 12.
- 12. Какое наречие пропущено в 12-ом предложении? а) медленнов) прямо б) степенно г) сутуло
- 11. С мягким знаком или без? Спишите, вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму. Около дач(?), настеж(?), отреж(?)те, невтерпёж(?)
- 3. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Нрава она была весьма смирного, или, лучше сказать, запуганного, к самой себе она чувствовала полное равнодушие, других боялась смертельно...» В.А. Жуковский «Спящая царевна» Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» И.С. Тургенев «Муму»
- 2. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Если вы подъезжаете к местечку с востока, вам прежде всего бросается в глаза тюрьма, лучшее архитектурное украшение города». Г.К. Андерсен «Снежная королева» В.Г. Короленко «В дурном обществе» А.П. Чехов «Хирургия»
- 1. Какой из перечисленных жанров не является фольклорным? Басня Загадка Прибаутка
- Вариант 5 1)y = -8x + x12 2) = 9x² + 5x4 +15 3)y = 9x-3√x 1 4)y = -7x-4 +10 X 5)y=-2-3 sin x X 6)y = tgx + √x 5 7)y=+ctgx X 8)y = (x²+7)(1+x) 9)y = √x(3-4x) 10)y = x* cos x 11)y = 7) (x+2) X 8x3 12)y=8x -2x-9 4√x x³+5 13)y = 14)y = 4x3 sin x
- 5 На клетчатом фоне со стороной клетки 1 см изображена фигура. 1 см 1) Найди периметр этой фигуры. Ответ:
- 6) Определите число и падеж местоимений.
- 1) 3) 4) Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Б B
- Complete the questions with am, are, or is. Big Al: Hi Carla. What 5 you doing? 6 we playing a game?
- Complete the questions with am, are, or is. Big Al: Hi Carla. What 5 you doing?
- Complete the questions with am, are, or is. Rocco: I don't know. 4 he answering his phone?
- Complete the questions with am, are, or is. Carla: No, I'm not! Where is he? What 3 Big Al doing?
- Complete the questions with am, are, or is. Rocco: No, I'm not. 2 you playing with Big Al?
- Complete the questions with am, are, or is. Carla: Hi Rocco. 1 Are you playing with Big Al?
- Найдите предложение, соответствующее данной схеме
- Вариант 2 1.Найдите распределение сил токов И напряжений B цепи, изображенной на рисунке, если амперметр показывает 2 А, а сопротивления резисторов R1 = 2 Ом, R2 = 10 Ом, R3 = 15 Ом, R4 = 4 Ом.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «нести всю тяжесть какого-либо дела, всю ответственность за что-либо».
- 5. Тип 5 № 412 i Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) иностранные паспорта 2) трёхстам жителям 3) насквозь промок 4) езжайте на юг https://rus6-vpr.sdamgia.ru/test?id=881963&print=true
- Действия с обыкновенными дробями. 1. 7/9 - 5/6 * 4/15 2. (2/3 - 4/9) * 3/8. 3. 2/7 + 3/8 : 7/32 4. 5/9 : (7/9 + 11/18). 5. 1 - 4/7 : 16/21 6. 5/12 * (1/5 + 3/25) 7. 9/14 * (17/24 - 5/12). 8. 24/49 : 6/7 + 1/14.
- Describe how you do your shopping. I like/hate doing shopping. I shop (exclusively) online/offline because it's... (cheap, easy, convenient, better choice, fun etc). I do my weekly shopping on... (Sunday). My favourite stores are... I do my food shopping at... I usually buy... there. I have / don't have a passion for buying clothes. I spend a lot of money on... I (often) buy... To save time and/or money I stick to a routine:... (make a shopping list, check the supermarket catalogue, buy goods in the sale, collect coupons, use a discount card etc).
- Верны ли утверждения? А) Право избирать тот или иной порядок защиты своих прав принадлежит самим субъектам. В) Обеспечение исполнения обязанностей субъектов, включая меру их ответственности, обычно сопровождается установлением соответствующих санкций, предусмотренных законодательством. Подберите правильный ответ.
- 4 I often download 5I don't usually talk 6 ☑ My parents send 3 Cicle the correct answer. d emails, but I don't! e songs onto my smartph f the Internet for school projects. 1 My mum is angry/happy because I'm late. 2 I'm scared / tired of that dog - it's so big! 3 I can't find my money. I'm worried / bored. 4 Alice can't come to my party. I'm sad / tired. 5 We do the same thing every day. I'm bored/scared. 4 Complete the sentences. Then, in your notebook, write sentences that are
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.