База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Природные зоны России В каком из предложенных вариантов верно установлена последовательность смены природных зон при движении от Северного полюса к экватору?
- C. What is the dream job for Mary?
- B. What does Piff like to do?
- A. Who gave Mary her pet?
- Вычислите: 5 - (3 - 1 \frac{7}{20}) : \frac{9}{25} + \frac{1}{8}
- Описание вспомогательного алгоритма в программе на языке КУМИР должно располагаться:
- 591. Рассмотрите таблицу «Разделы лингвистики». Заполните её соответствующими терминами. Расскажите по таблице, что изучается в каждом разделе.
- 2. В городском парке имеется пять аттракционов: карусель, колесо обозрения, автодром, «Ромашка» и «Весёлый тир». В кассах продаётся шесть видов билетов, каждый из которых позволяет посетить один или два аттракциона. Сведения о стоимости билетов представлены в таблице. Вид билета Набор аттракционов Стоимость (руб.) 1 «Ромашка» 200 2 Колесо обозрения, Карусель 450 3 Автодром, Колесо обозрения 200 4 «Ромашка», Автодром 450 5 «Весёлый тир», Карусель 500 6 «Весёлый тир», «Ромашка» 400 Андрей хочет посетить все пять аттракционов, но у него с собой только 900 рублей. Какие виды билетов он должен купить?
- 1. Ниже приведена таблица средних показателей роста и массы мальчиков и девочек с рождения до года. Наблюдения проводились в Международном детском центре в течение 18 лет. Таблица средних показателей роста и массы для детей с рождения до года Возраст (в месяцах) Рост (в см) Мальчики Девочки Вес (в кг) Мальчики Девочки Рождение 50,3 49,5 3,38 3,28 1 53,2 52,5 3,97 3,76 2 56,8 55,7 4,91 4,60 3 59,9 58,7 5,76 5,35 4 62,6 61,1 6,49 6,05 5 64,8 63,1 7,11 6,65 6 66,5 64,8 7,59 7,12 7 68,1 66,4 8,09 7,62 8 69,6 67,8 8,51 8,06 9 70,9 69,1 8,89 8,39 10 72,1 70,4 9,20 8,74 11 73,3 71,6 9,53 9,00 12 74,4 72,7 9,82 9,25 a) В какой месяц первого года жизни мальчики быстрее всего растут в среднем? б) В какой месяц первого года жизни девочки меньше всего набирают в весе? в) С какой точностью произведены измерения роста и веса в таблице?
- В таблице показаны тарифные планы компании, предоставляющей услуги мобильного интернета. Какова наименьшая стоимость одного гигабайта? Ответ дайте в рублях.
- Чей портфель тяжелее?
- Виталик положил в свой портфель: • 3 учебника массой 1,2 кг каждый, • 5 тетрадей массой 0,15 кг каждая. Найдите массы портфелей Маши и Виталика со школьными принадлежностями:
- Маша положила в свой портфель: • 4 учебника массой 1,2 кг каждый, • 3 тетради массой 0,15 кг каждая. Найдите массы портфелей Маши и Виталика со школьными принадлежностями:
- § 50. Врождённое и приобретённое поведение. Работаем с информацией. 1. Заполните таблицу «Врождённые программы поведения».
- E. Scientists and organisations
- D. Today the Amazon rainforest is in danger because
- C. The Amazon River
- B. The Amazon is called "the lungs of the Earth" because
- A. The Amazon rainforest is
- Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 240 км, выехал первый автомобиль. Ровно через 1 час вслед за ним из пункта А выехал второй автомобиль со скоростью на 20 км/ч больше скорости первого. Найдите скорость второго автомобиля, если он прибыл в пункт В одновременно с первым. Ответ дайте в км/ч.
- 5. The hospital has given Ben some crutches.
- 4. He can't go home yet.
- 3. Ben has learnt a lesson about cycling too fast.
- 2. He doesn't need an operation.
- 1. Ben has broken his ankle.
- Подпиши на схеме, какие преимущества сейчас даёт городу расположение у реки.
- Назовём нашу экскурсию в город экспедицией. А какие ещё методы исследования можно использовать, чтобы ответить на вопрос «Почему город построили именно на этом месте?» Закрась верный(-ые) вариант(-ы) ответа.
- Ярославль был основан в 1010 году князем Ярославом Мудрым. Как город стал важным торговым и военным пунктом?
- Какие формы земной поверхности вы видите в окрестностях города?
- Ярославль был основан более 1000 лет назад. Место для основания города было выбрано очень удачно. Почему, как вы думаете?
- Сравните с тем, что предложили ребята команд.
- 3. Наш Попугай — выдумщик и фантазёр — предлагает вам задание. Придумайте сказочную страну и составьте для неё бюджет.
- Представьте свою работу классу. Узнайте, какие профессии назвали ваши одноклассники. На основе их ответов дополните свои записи.
- 2. Приведите примеры профессий людей, которые получают зарплату из бюджета (заполните таблицу).
- Найдите периметр прямоугольника, если одна из его сторон равна 5 дм, а площадь равна 24/75 дм².
- Как называется оценка соответствия условий нормативам?
- 127. В каком виде спорта специализировалась Елена Вяльбе? a) Биатлон б) Лыжные гонки в) Горные лыжи г) Фристайл
- 126. Какой российский лыжник выиграл 8 олимпийских медалей?
- 125. Сколько золотых медалей выиграла Дарья Домрачева на Олимпиаде в Сочи?
- 124. Кто из белорусских спортсменов выиграл золото в биатлоне на Олимпиаде в Сочи-2014?
- 123. Какой казахстанский боксёр выиграл золото Олимпиады в Лондоне-2012? a) Геннадий Головкин б) Серик Сапиев в) Василий Жиров г) Бейбут Шуменов
- 122. Какой украинский боксёр стал олимпийским чемпионом и профессиональным чемпионом мира? a) Виталий Кличко б) Владимир Кличко в) Василий Ломаченко г) Александр Усик
- 121. Кто из спортсменов из стран СНГ выиграл золото в фигурном катании на Олимпиаде в Ванкувере-2010?
- 120. В каком году сборная России по хоккею выиграла чемпионат мира после распада СССР? a) 1993 б) 2008 в) 2012 г) 2014
- 5. Задача «Бабушки Загадушки». Вдоль стен квадратной крепости требовалось поставить 16 часовых. Капитан разместил их так, как показано на рисунке. Затем пришёл полковник и, недовольный размещением часовых, распорядился расставить солдат так, чтобы с каждой стороны их было по 6. Вслед за полковником явился генерал, раскритиковал решение полковника и разместил часовых по 7 человек с каждой стороны. Нарисуй, как размещались часовые в двух последних случаях.
- The equation is given as $x^{45}-45x^{43} +945x^{41}-12300x^{39} + 111150x^{37}-740259x^{35}+3764565x^{33}-14945040x^{31} +46955700x^{29}-236030652x^{25}-378658800x^{23}+483841800x^{21} -4884925x^{19}+384942375x^{17}-236276280x^{15}+105306075x^{13}-4512075x^{11}+7811375x^{9}-1138500x^{7} + 95634x^{5}-3795x^{3} + 45x = A$. What is the value of A?
- What are they preparing or making? Write.
- ДЗ 90. Определение степени с целым отрицательным показателем. ЗАДАНИЕ №3 Вычислите: (-0,6)⁻³ =
- Ask questions to the person who has just come back from safari.
- You can't feed the animals on a safari.
- Выберите характеристики, соответствующие данному животному. В ответ запишите соответствующие цифры. A. Движение 1) за счёт сокращения мышц ноги 2) при выталкивании воды через воронку 3) за счёт конечностей рычажного типа 4) с помощью ресничек 5) за счёт волнообразных сокращений мышц кожно-мускульного мешка Б. Пищеварительная система 1) замкнутая 2) сквозная В. Кровеносная система 1) отсутствует 2) незамкнутая 3) замкнутая Г. Дыхательная система 1) отсутствует 2) лёгкое 3) дыхание осуществляется всей поверхностью тела 4) жабры 5) разветвлённые трахеи Д. Нервная система 1) головной мозг (окологлоточное кольцо) и разбросанные узлы в теле 2) разбросанные нервные узлы 3) два головных нервных узла, от которых отходят нервные стволы 4) окологлоточное кольцо и несколько нервных стволов Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A Б В Г Д
- Какой отрезок необходимо построить, чтобы четырёхугольник был вписан в окружность?
- Найди, чему равна абсцисса точки, принадлежащей синей линии, если её ордината равна -3.
- №1. Окружность с центром О описана около равнобедренного треугольника АВС (АВ = BC), ∠BAC = 28°. Найдите острый угол ∠AOC.
- Solve the system of equations: y = x x - 2y = 3
- 12 (3 балла). Рассчитайте массу металла, который можно получить при взаимодействии углерода с 144 г оксида железа (ІІ).
- 11 (5 баллов). Осуществите цепочку превращений. Составьте молекулярные уравнения, для 3 реакции составьте ионное уравнение:
- 10 (1 балл). Ряд, в котором все вещества реагируют с железом:
- 9 (1 балл). Гидроксид алюминия взаимодействует с веществом, формула которого:
- 8 (1 балл). С разбавленной серной кислотой не взаимодействует:
- 7 (1 балл). Наиболее энергично реагирует с водой:
- 6 (1 балл). Атом алюминия отличается от иона алюминия:
- 5 (1 балл). Радиус атомов элементов 3-го периода с увеличением заряда ядра от щелочного металла к галогену:
- 4 (1 балл). Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими свойствами:
- 3 (1 балл). Тип химической связи в простом веществе литии:
- 2 (1 балл). Число электронов на внешнем электронном слое у атомов щелочных металлов:
- 1 (1 балл). Распределение электронов по энергетическим уровням в атоме магния:
- В 1914 году Россия приняла участие в Первой мировой войне, которая резко ухудшила положение внутри страны. В феврале 1917 года в России началась революция. В марте 1917 года отрёкся от престола последний российский император. В октябре 1917 года к власти пришла партия большевиков.
- 6. Что такое Гражданская война?
- 5. Что такое Временное правительство, Советы, Совет народных комиссаров?
- 4. Какие события произошли в России в феврале - октябре 1917 года
- 3. Приведи примеры героев россиян в Первой мировой войне.
- 2. Кто такие большевики?
- 1. Что ты знаешь о последнем российском императоре?
- Наиболее распространенный метод, с помощью которого изучаются социально-психологические явления и процессы без вмешательства в их течение, — это
- Какой этап пропущен в схеме развития растительного организма? Зародыш — ? — Молодое растение — Взрослое растение — Старое растение Выбери верный вариант ответа.
- 18. Определите, какое атмосферное давление будет у подножья горы высотой 2000 метров, если на вершине горы его значение составляло 550 мм.рт.ст. и известно, что атмосферное давление изменяется на 10 мм.рт.ст. на каждые 100 м. Ответ запишите в виде числа.
- 17. Определите, какая температура воздуха будет на вершине горы высотой 500 метров, если у подножия горы её значение составляет +10 °С, и известно, что температура воздуха понижается на 0,6°С на каждые 100 м. Ответ запишите в виде числа.
- 16. Установите соответствие
- 1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 10 Тип 10 № 2180 Существуют различные шкалы для измерения темпера-туры. Так, шкала Цельсия имеет две контрольные точки — это температуры таяния льда (при-нята за 0 °С) и кипения воды (при-нята за 100 °С). Другая шкала, которая в настоящее время используется в основном
- Тип 9 № 2084 Определите среднюю плотность сливочного масла, если брусок такого масла размерами 7 см х 5,3 см х 2,9 см весит 100 г. Ответ выразите в г/см³ и округлите до сотых долей. Ответ:
- Тип 8 № 1786 Григорий заметил, что если он погружается с головой в ванну, изначально заполненную водой на 0,75 объёма, то уровень воды доходит до края ванны. Найдите объём Григория, если полная ванна вмещает 220 л. Ответ:
- ЗАДАНИЕ 11 Отношение катетов прямоугольного треугольника равно 4: 7. В каком отношении высота, проведённая из вершины прямого угла, делит гипотенузу?
- ЗАДАНИЕ 10 В окружности проведена хорда длиной 14. Оказалось, что точка, делящая её в отношении 3: 4, удалена от центра на расстояние 3. Найдите радиус окружности.
- ЗАДАНИЕ 9 В окружность вписали шестиугольник MNKFED. Известно, что MN || FE и NK || DE. Докажите, что KF || MD.
- 6 Use the prompts to complete the exchanges.
- 3 A: Are there ..... apples? B: Yes, but not ..... 4 A: Is there ..... rice? B: Yes, but not .....
- 5 Complete the gaps with: some, any, much, many.
- 4 Choose the correct word.
- 3 Complete with the missing letters.
- 2 Find ten words for foods/drinks.
- 1 Match the words to form collocations.
- 206. Из двух поселков, находящихся на расстоянии 20 км, вышли одновременно навстречу друг другу два лыжника. Они встретились через 40 мин. Один из них шел со скоростью 240 м/мин. Объясни, что показывают выражения: 1) 20 000 : 40
- Найдите периметр восьмиугольника, все стороны которого имеют одинаковую длину, если длина одной стороны равна 12,5 см.
- 2. Найди больше информации о любом памятнике природы или культуры Белоруссии. Составь о нём небольшой текст и сделай рисунок.
- Вставьте пропущенные буквы: Ноч.. — не..с_екаемый источ..ник вдохн..вения
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)После (не) давней бури буш..вавшей (не) сколько дней всё было занес..(н, нн)о свеж. вып..вшим снегом. (2) Он толстым слоем пр..крыл дома и лодки камни пни оставш..еся от (не)давно срубл.. (н, нн)ых деревьев. (3)Однако в тёмном небе в пос..невшем воздух.. в хмурых горах чувствовалось какое (то) напр..ж..(н, нн)ое состояние. (4) Перейдя через рощу я выш..л к п..лосе пр..боя. (5)Трудно даже пр..дставить себе море в таком спокойном с..стояни... (6) И море и суша были безмолвны бе(з/с)жизне(н, нн)ы и пусты (н, нн)ы. (7) Бел.. хвостые орланы ч..рные бакланы и белые чайки все куда-то спрятались и пр..таились. (8)Я внимательно пр..см.. тревшись увид..л за мысом столб дыма. (9) Меня чес..но ск..зать уд..вило его вращательное дв..жение. (10) Дымовой столб то делался тоньше то ст..новился толще. (11) Иногда его разрывало на части (в) последстви.. соед..нявш..еся (в)новь. (12) Разуме..т..ся я т..рялся в д..гадках и (не)мог об..яснить себе это (не)обычайное ..вление. (13) (В)скоре столб дыма выш..л из-за мыса на открытое пр..странство и я (с)разу пон..л что вижу перед собой смерч... (По В. Арсеньеву)
- Кислотность почв Кислотность почвы характеризует её пригодность к выращиванию тех или иных видов культур. В разных регионах России распространены отдельные виды почв с различной кислотностью. В среднем, кислотность почв уменьшается при движении на юг. Расположите перечисленные регионы России по степени увеличения кислотности почв на их территории, начиная с региона с наименьшей кислотностью. 1. Республика Татарстан 2. Ленинградская область 3. Астраханская область В ответе укажите верную последовательность цифр.
- 7. The place where you can buy vegetables
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.