База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Сравни. Поставь знаки >, < или = : 1 кг 532 г 6 дм 3 см 630 мм
- 700-x=427
- 4. Реши задачу. В магазине было 99 белых гвоздик и 81 красных. Из них сделали букеты по 3 гвоздики в каждом. Сколько букетов получилось?
- 380+a=510
- 3. Ширина прямоугольника 4 см, а длина на 2 см больше. Начерти этот прямоугольник. Найди его периметр и площадь.
- 2. Выполни вычисления в столбик: 345 + 267 = 612 345 + 194 = 539
- 1. Вычисли: 42:7=6 54:18 = 38 23 * 4 = 92
- раса, называемая также экваториальной, традиционно выделяется наряду с европеоидной, монголоидной и австралоидной расами
- 5. После каникул ребята показывали фотографии мест, где им удалось побывать. Установи соответствие.
- 4. Одна из самых больших стран, граничащих с Россией, имеет большое население в мире. Что это за страна?
- The turtles are most B19. ...................(COMMON) found in the Bay of Laganas and the Strofadia Islands, 65km south of Zakynthos. As B20. ...................(PROTECT) of the turtles is top priority for the marine park, B21. ...................(TRAVEL) are asked not to disturb the nesting beaches - visiting after dark is not permitted. Catch sight of the turtles in the water either via a boat trip or diving tour; just be sure to book with a B22 ..................(RESPOND) company.
- B9. Birds are fascinating and beautiful creatures. Looking at them in the wild could be enough B10. good for us. The scientists has found that birdwatching could protect our brains against B11. age-related diseases. Lead researcher Dr Erik Wing said: "Skills from birding could to B12. be beneficial for intelligence and thinking such as people age." Dr Wing and his B13. colleagues compared that scans of the brain activity of 29 veteran birdwatchers and 29 B14. newbies. The brains of the veteran birders were a lot of more active. Dr Wing said the B15. veterans had a longer attention span and a better memory than those who new to the B16. hobby. He added that the veterans could also have process information more quickly. B17. The scientists believe birdwatching benefits for the brain like learning a musical B18. instrument. This is because of the brain learns new skills, which add new pathways and connections.
- B7. So how far can you swim without .......a breath? American students ranked fourth in those .......the geography exam. B8. I asked the taxi driver what he had ........for a living before he started driving, and he said he used to be a chef. My brother has .........a degree in mechanical engineering and now works for a car manufacturer.
- B4. I took out my wallet but .......was no money in it. B5. "Can you lift this case?" "It depends on .......heavy it is." B6. .......people smoke these days than used to. That's great!
- Part B 18-St+TN Keeping B1. .......touch with friends outside the classroom often involves devoting hours B2........chatting B3. .......social media.
- Выполни деление. 5,499 : 9 = ?
- Выполни деление. 3,484 : 4 = ?
- Выполни деление. 6,903 : 3 = ?
- 1. Расположи номера в следующем порядке: сначала номер, соответствующий С0, затем С1, потом С3 и С4. В ответе запиши последовательность четырёх цифр, соответствующих номерам листов, без пробелов, запятых и дополнительных символов. 2.324 x 458 1.229 x 324 3.917 x 1297 4.648 x 917
- Распредели глаголы по группам
- 78. Отметь широколиственные породы деревьев.
- 77. Отметь зверей лесной зоны, которые по способу питания являются хищниками.
- 76. К какой группе животных относится летяга?
- 75. Восстанови пропущенное звено цепи питания: кедровые орехи — бурундук — ?
- Заполните таблицу «Археологические памятники на территории Волгоградской области».
- (2 13/15 + 6 5/6) : 5 3/5 = ?
- (3 9/14 - 2 4/5) : 7 1/3 = ?
- (5 6/11 - 4 3/22) * 33/35 = ?
- (4 7/8 + 5 3/5) : 4 3/40 = ?
- (1 1/4 - 2/9) * 1 1/5 = ?
- (3 1/4 + 4 2/3) : 2 1/6 = ?
- Спишите нераспространенные предложения.
- Объясните написание выделенных орфограмм.
- Как вы понимаете значение выражений «травка заворсилась», «листья проклюнулись»?
- 199. Прочитайте рассказ Н. Сладкова. Почему он так назван?
- 198. В предложении есть главные члены: подлежащее и сказуемое. • Что такое подлежащее? Что такое сказуемое? • Почему их называют главными членами предложения?
- Какое утверждение является верным? На рисунке 12 лучей На рисунке 25 отрезков На рисунке только 1 прямая
- 591. Вспомните все виды орфограмм, изученных в теме «Главгол», и запишите по 3–4 слова с этими орфограммами, обозначая условия их выбора. В случае затруднений обращайтесь к списку изученных орфограмм на форзацах учебника.
- По изображенному числовому промежутку запишите неравенство:
- Составь задачу по чертежу и реши её. Составь и реши две задачи, обратные данной.
- 3 147. Нахождение площади многоугольника разбиением на прямоугольники. На плане указано, что прямоугольная комната имеет площадь 17,8 м². Точные измерения показали, что ширина комнаты равна 3,5 м, а длина 5 м. На сколько квадратных метров площадь комнаты отличается от значения, указанного на плане?
- 3. а) Разгадай четыре ребуса. Запиши слова, ери их по составу.
- The image shows a grid with some objects and text in Russian. The text seems to be related to programming or a game. There is also a laptop keyboard visible.
- №1. Выполни деление десятичных дробей. 0,81: 0,9 = 0,9 0,34: 0,17 = 2 0,728 : 0,7 = 1,04 1:0,5 = 2 2,8: 0,14 = 20 1:0,25 = 4 0,49: 0,7 = 0,7 4,2: 0,21 0,32: 0,4 8,8: 0,11
- 1. 11,232 : 3,12 = 1123,2 : 312 = 3,6. 1123,2 | 312 -936 | 3,6 1872 1872 0 2. 4,05: 0,225 = 4,050 : 0,225 = 4050 : 225 = 18. 4050 | 225 -225 | 18 1800 1800 0
- ЗАДАНИЕ 3 Напишите ответ в строке (без учета регистра) Разгадайте ребус:
- 7. Думаем и отвечаем Прочитайте текст и ответьте на вопрос. В 1917 году Петроград стал центром двух революций. В феврале народ требовал хлеба и мира, царь отрёкся от престола. В октябре большевики во главе с Лениным захватили власть. Город стал «колыбелью революции», но в 1918 году потерял статус столицы. Вопрос: Почему Петроград стал центром революции в 1917 году? Какое значение это имело для истории России? (Ответ напишите в 3-5 предложениях)
- 6. Правда или вымысел Отметьте, какие утверждения верны (В), а какие — нет (Н):
- 5. Исторический пазл Соедините событие с его датой.
- 4. Историческая мозаика Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова.
- 2. К учебному году мне купили школьную форму: брюки, юбка, 3 блузки (белая, голубая, розовая), две пары туфлей, жилетка. Сколько дней я могу комбинировать обувь и одежду, чтобы не повторить набор. Жилетка обязательна всегда. Решите задачу с помощью графа.
- 1. Алексей, Борис, Виталий и Геннадий — друзья. Один из них врач, другой – журналист, третий – тренер спортивной школы, четвертый – строитель. Журналист написал статьи об Алексее и Геннадии. Тренер и журналист вместе с Борисом ходили в поход. Алексей и Борис были на приеме у врача. У кого какая профессия? Решите задачу с помощью графа.
- Алина рассмотрела препарат листа сурепки под микроскопом, на котором было указано: увеличение окуляра - 10; увеличение объектива - 40. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- Прежде чем приступать к работе с микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- Для своей работы ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться для этой цели? Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- Найдите значение выражения:\n1/72 - 1/99 / 5/33
- 1. Выполните действия: (27 - 35) * 17 2. Вычислите: 2,56 + 1,6 * (-2,5) 3. Найдите число, две пятых которого равны 120.
- В классе 18 мальчиков и 16 девочек. Выбирают случайным образом двух учащихся. Первым был выбран мальчик. Какова вероятность того, что второй выбранный окажется мальчиком?
- 88. На одной и той же высоте находятся мраморный и свинцовый бруски одинакового объёма. Какое из этих тел обладает большей потенциальной энергией?
- 4 Choose the correct options to complete each sentence. 1 My house paints / is painted red and blue. 2 These trousers are cost / cost only £15! 3 Do you know that girl? She calls / is called Sarah. 4 My sister's children call / are called Charlie and Karen. 5 The kitchen drawer breaks / is broken and the
- 3 Rewrite the sentences in the passive. You don't need to say who does the action. 0 People throw away a lot of food these days. 1 They play loud rock music in my favourite café. 2 People often eat bread with butter and jam. 3 At my school, they serve lunch at 12.30 every day. 4 Our teacher always puts our paintings on the classroom wall. 5 People in Britain eat a lot of sweets and chocolates.
- Задание 6. Сформулируйте вывод.
- Задание 5. Вставьте в текст пропущенные слова.
- Задание 4. Укажите лишние биологические понятия.
- Засыпать (что сделать?) - засыпать (что делать?).
- Разрезать (что делать?) - разрезать (что сделать?)
- С помощью замены ударения: узнаю (что делаю?) — узнаю (что сделаю?)
- С помощью замены основы: Брать — ______, класть — ______ Говорить — ______, искать — ______
- С помощью приставок и суффиксов: кричать — ______, рассказать — ______ Читать — ______, Засыхать — ______ Спасти — ______, Прыгнуть — ______ Писать — ______
- На столбчатой диаграмме отражена динамика продаж автомобилей в автосалоне за пять месяцев. Сколько в среднем продавали автомобилей за один месяц? Ответ округлите до целого числа.
- 18. Выполни деление и проверь. 162600:300
- 18. Выполни деление и проверь. 24969:41
- 18. Выполни деление и проверь. 30 156:7
- The user wants to identify the parts of a mushroom based on the provided image and labels.
- 1. Поставь знак + около высказываний, которые ты считаешь верными.
- Округлите десятичную дробь 40,0602 до десятых:
- Участок, изображенный на рисунке, планируют покрыть газоном. В центре участка находится пруд прямоугольной формы. На какую площадь планируют высадить газон, если нужно покрыть весь участок, кроме пруда?
- Match the container or the partitive with the noun: a can of
- In the painting "Morning in a pine forest" by Ivan Shishkin, what is happening?
- 4. Какие слова помогают выбрать правильную интонацию?
- 3. Какие литературные приёмы использует автор?
- 2. Объясните значение выражений задумчивый плеск, сонм светлых духов, гимны неба.
- 1. Опишите картины, которые возникли в вашем воображении после прочтения стихотворения.
- Найди периметр прямоугольника, длина которого равна 17 см, а ширина — на 2 см меньше. Ответ:
- Describe the question about race. What type of answer is expected?
- 3. Расшифруй ребус. На какой праздник пригласили Гришу и Соню? Напиши, что ты знаешь об этом празднике. Зашифруй в ребус название праздника родного края. Кратко опиши этот праздник.
- 4. Начертите окружность с центром О и проведите хорду АВ, не являющуюся диаметром. Постройте геометрическое место точек окружности, равноудаленных от сторон угла АОВ.
- 3. Начертите треугольник АВС. Постройте геометрическое место точек, равноудаленных от вершин А и В.
- 2. Какую фигуру образуют все точки плоскости, расположенные на расстоянии 6 см от точки M
- 1. Выберите верные утверждения
- Complete the table with the past simple forms of the verbs and their pronunciation in the correct boxes. Then use the verbs to make sentences about yourself.
- Задание 3: Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами А-В, и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Задание 2: Материки со всех сторон омываются водами океанов и принадлежащих им морей. Отметьте знаком «Ѵ» на карте море, разделяющее Африку и Аравийский полуостров.
- Задание 1: На карте цифрами обозначены крупнейшие заливы мира. Определите, какой цифрой обозначен Бенгальский залив.
- У слона высокий рост. У лисы пушистый хвост. Сам придумай. Про ежа. Колючие иголки Про ужа. длинное тело И про чижа. звонкая песьня
- Чему равна площадь прямоугольника, если его ширина 12 см, что составляет 3/4 длины?
- Установите соответствие между отраслью животноводства и условием, определяющим ее размещение на территории России. 13 13 из 18 06:35 Установите соответствие между отраслью животноводства и условием, определяющим ее размещение на территории России. молочное скотоводство овцеводство свиноводство птицеводство 1 требует много зерна, картофеля и сахарной свеклы для кормов 2 ориентируется на наличие сочных кормов и пастбищ в лесной зоне 3 наиболее эффективно в пригородных зонах дорогой землей благодаря компактности и быстрому производству продукции 4 распространено в сухих степных, предгорных и
- 6. На рисунке показан график зависимости силы тока в металлическом проводнике от времени. Определите частоту колебаний тока, циклическую частоту.
- 5. Математический маятник совершает свободные гармонические колебания. Какую величину можно определить, если известны длина / и период колебаний Т.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.