База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Complete the text with the correct form of the verbs in the box. be. do. eat. look. play . put There are some very unusual jobs! If people (a) golf better, this first job wouldn't exist. Some golf clubs pay professional divers to go into lakes and collect all the golf balls that go into the water. If you (b) like a famous person, you would be able to make money. You could pretend to be the famous person and appear at parties or in adverts or TV shows. Believe it or not, some people taste dog food professionally to check that it tastes good. If I (c) ......dog food, I'd be ill! One hotel in London had a professional bed warmer. They paid somebody to get into the bed for five minutes and make it warm. If I (d) that job, I'd fall asleep all the time! Would you buy an orange if it (e) green or yellow? Most people wouldn't. But in some warm places the natural colour of oranges isn't actually orange. That's why some people's job is to make oranges orange - by suddenly making them cold or by exposing them to ethylene gas. If people (f) their chewing gum in the bin, we wouldn't need 'Gum Busters'. These are people who use water at high pressure to take away chewing gum from any type of surface.
- ВПР. Математика. 6 класс. Образец Код 17 В задуманном двузначном числе цифра, стоящая в разряде десятков, в 2 раза меньше цифры, стоящей в разряде единиц. Если эти две цифры поменять местами, то число увеличится на 27. Найдите задуманное число. Решение.
- Задан Группа член -епенные соци с принятой в да - обязательных личн конфликт между различными проявлениями поведения человека, находящегося одной той же роли; тура это сово - необходимую Ф па большим число выделяемая для цел огут действовать как удовлетворить совме ступают в фо лью. ой ст деят мее и ко конфликт, вызванный противоположными требованиями исполнению одной той же роли со стороны различных людей; Существуют два основных вида социальной мобильности: межпоколенная; COO де • Задание 3. Исправьте ошибки предложениях. • Стабильность обществе достигается за счет неизменности, неподвижности, не за счет осуществления назревших социальных изменений. • Численность групп на Земле не превышает численности индивидов, потому что один человек способен состоять только одной социальной группе. • Различают несколько видов рабства: при классическом рабстве раб жил семье своих хозяев на правах младшего члена семьи, он работал наряду со своим рабовладельцем, мог приобретать имущество вступать брак; патриархальное рабство характеризовалось зависимостью всего населения от государства (государственное рабство) проявлялось обязательном выполнении предписанных повинностей; период Античности наступило время восточного рабства, связанного полным бесправием раба, который считался «говорящим орудием». • Основными сословиями феодального общества были буржуазия наемные рабочие. • Социальная роль проявляется виде ролевого ожидания ролевого исполнения, которые всегда совпадают. Задание 4. Заполните таблицу. Исторические типы стратификации Касты Характерные черты a
- В сосуд налили воду и жидкий мёд. Общая высота столба жидкости составила 23,5 см. Чему равно давление столба жидкости, если массы мёда и морской воды одинаковы? Плотность мёда равна 1350 кг/м³. Ускорение свободного падения прими равным 9, 8 Н/кг. Ответ округли до целых.
- 3. Тип 5 № 3686 i Какой приказ отдал его величество своему войску, согласно тексту? Какую клятву дал его величество своим войнам? Перечень тем А) Древняя Индия В) Древняя Греция Б) Древний Египет Г) Ассирийское государство
- 2. Тип 5 № 3745i Укажите два положения реформ Шан Яна, которые приводятся в тексте. Как автор текста описывает страдания народа? Перечень тем А) Древний Китай В) Персидская держава Б) Древняя Индия Г) Древний Египет
- 1. Тип 5 № 3750 i Кто создал доспехи Ахилла? Кому передал Гефест доспехи Ахилла? Перечень тем А) Ассирийское государство В) Древний Китай Б) Древний Египет Г) Древняя Греция
- Габриелян О.С. Лысова Г.Г. 8класс. Контрольная работа №3. Тема: «Основные классы неорганических соединений.» Вариант 4. Часть А Тестовые задания с выбором одного правильного ответа №1. Выберите ряд, в котором представлены формулы веществ четырех разных классов неорганических соединений. 1) H3PO4, ZnSO4, K2SiO3, CO 2) LiOH, H2O, HCI, H3PO4 3) КОН, СО2, HCl, FeSO4 4) NaCl, H2SO4, NaOH, AgNO3 №2. Выберите формулы пары веществ, в которой первый оксид кислотный, а второй - основный. 1) CO2, SO3 2) BaO, CO 3) NO2, K2O 4) MgO, P2O5 №3. Выберите формулу вещества, не относящегося к гидроксидам. 1) K2SiO3 2) Ba(OH)2 3) H2SO3 4) H3PO4 №4. Выберите формулу гидроксида, разлагающегося при нагревании. 1) H2SiO3 2) Fe(OH)2 3) H3PO4 4) Mn(OH)2 №5. Хлорид меди (ІІ) не взаимодействует с веществом, формула которого 1) KOH 2) Hg 3) Al 4) AgNO3 № 6. Выберите формулу основания, которое можно получить взаимодействием соответствующего металла с водой. 1) Fe(OH)2 2) Sr(OH)2 3) Cu(OH)2 4) Mn(OH)2 №7. Реакция обмена возможна между веществами, формулы которых: 1) Са(ОН)2 и НСІ 2) К2О и Na2SO4 3) Mg и H2SO3 4) Na2SO4 и НСІ №8. В генетическом ряду №205 → X → KNO3 веществом Х является 1) хлорид калия 2) азотная кислота 3) азотистая кислота 4) азот №9. В одну стадию можно осуществить превращение 1) CuO → Cu(OH)2 2) CuCl2 → CuO 3) Cu → CuCl2 4) Cu→ Cu3(PO4)2 №10. Верны ли утверждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории и с препаратами бытовой химии? А. При определении запаха вещества пробирку с веществом надо поднести к носу и глубоко вдохнуть. Б. При попадании раствора щелочи на кожу рук следует промыть этот участок кожи водой и обработать разбавленным раствором борной кислоты. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Часть Б Тестовое задание с выбором двух правильных ответов №11. Качественный состав гидроксида бария Ва(ОН)2 можно установить с помощью реактивов, формулы которых: 1) KCl 2) MgO 3) H2O 4) Na2SO4 5) фенолфталеин Тестовое задание на соответствие №12. Установите соответствие между названием вещества и формулой реагента, с которым это вещество может взаимодействовать. НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА А) оксид меди (II) Б) серная кислота (разб.) В) нитрат ртути (II) ФОРМУЛА РЕАГЕНТА 1) Cu 2) H2O 3) Mg(OH)2 4) HNO3 5) AgCl Задание с развёрнутым ответом. №13. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения: Mg→MgO→MgSO4→Mg(OH)2→MgO Укажите названия веществ и тип каждой реакции.
- A A Дано: 2 4. Сопротивление реостата 20 Ом. Чему равно сопротивление лампы? Чему равна сила тока в неразвет- вленной части цепи? Решение: R-?-? Ответ:
- Какая природная зона в большей степени изменена человеком?
- Вариант ІІ 1. Найти значение выражения: 16х + 12у, x = 5 8 , у =- 1 6 2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые: (1,3х-4)-(6+2,7x) 3. Каково значение функции у=-3х – 7 при х = -4? 4. В одной системе координат постройте графики функций у = -2x+4 и у = 0,2x +3 5. Решить уравнение: 15х7(2x+5)=4(x + 1). 6. Выберите правильное утверждение: 1). Две прямые параллельны, если накрест лежащие углы равны. 2). Две прямые параллельны, если вертикальные углы равны. 3). Две прямые параллельны, если односторонние углы равны. 4). Две прямые параллельны, если сумма соответственных углов равна 180°. 7. Дано ЕО = OG и FO и ОН. Доказать, что треугольник EOF = GOH.
- Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- № 450 i берите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме. Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме: Плебеи, филистимляне, Анубис, Ниневия, минотавр, «неприкасаемые». Объясните смысл этого слова.
- 2) Выбери вариант, называющий синоним вводного слова из предложения. Мне кажется, я был одним из немногих людей, которые прошли этот тоннель пешком.
- 1) Найди и выпиши вводное слово (с маленькой буквы и без точки в конце). Мой отец, геолог, писал стихи, мне кажется, талантливые. Он любил поэзию и свою любовь к ней передал мне. Прекрасно читал на память и, если я что-то не понимал, объяснял, но не рационально, а именно красотой чтения, подчёркиванием ритмической, образной силы строк, и не только Пушкина и Лермонтова, но и современных поэтов, упиваясь стихом, особенно понравившимся ему.
- 9) 10-38=-8-6в
- 8) 9-7x=1+x
- 7) 5x-8 = 4+x
- 9) 4a + 5 = 2a - 7
- 8) 6 - 2x = x-3
- 7) 3x + 4 = 2x-5
- 2x-4-6-3x 2x+3x=6+4 5x=10 x=10:5 x=2
- N,10^22 T.?, tr
- Вариант 2 1) Приведите подобные слагаемые 1. 9a+17a-30a+4 a 2. -5x+11x+47x-31x 3. 15a-a+b-6b 4. -12c-12a+7a+6c 5. 1,7x-1,2 y-1,7 x +0,5 y 2) Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые 1. 2a+(3a-8b) 2. -5b-(8a-5b) 3. -3c+5x)-(9c-6x) 4. 7(5a+8)-11a 5. 13a-8(7a-1) 6. -2(2p-1)+4 3) Упростите и найдите значение выражения 0,6(4x-14)-0,4 (5x-1)npux=4\frac{1}{6}
- ВПР-математика 8 класс. 2024г Запишите решение и ответ. 1. В прямоугольной трапеции ABCD с основаниями AD и ВС диагональ АС является биссектрисой угла А, равного 45°. Найдите длину диагонали BD, если меньшее основание трапеции равно 8√2. 2. В прямоугольной трапеции ABCD с основаниями AD и ВС диагональ BD равна 16, а угол А равен 45°. Найдите большую боковую сторону, если меньшее основание трапеции равно 4√7. 3. В треугольнике АВС стороны АВ и АС равны. На стороне АС взяли точки Х и У так, что точка Х лежит между точками А и У и АХ = BX = BY. Найдите величину угла СВУ, если ∠XBY = 28°. 4. В треугольнике АВС стороны АВ и АС равны, ∠ACB = 75°. На стороне ВС взяли точки Х и У так, что точка Х лежит между точками В и Ү, АХ = ВХ и ∠BAX = ZYAX. Найдите длину отрезка АY, если АХ = 8. 5. В прямоугольном треугольнике АВС с гипотенузой АВ провели высоту CD и биссектрису CL. Найдите величину угла DCL, если ∠CAB = 25°. Ответ дайте в градусах. 6. В параллелограмме ABCD биссектриса угла А, равного 60°, пересекает сторону ВС в точке М. Отрезки АМ И DM перпендикулярны. Найдите периметр параллелограмма, если АВ = 2. 7. Биссектрисы углов А и D параллелограмма АBCD пересекаются в точке М, лежащей на стороне ВС. Найдите периметр параллелограмма ABCD, если АВ = 11. 8. Из точки М к окружности с центром О проведены касательные АМ и МВ. Найдите расстояние между точками касания А и В, если ∠AOB = 120° и МО = 8. 9. Из точки М к окружности с центром О проведены касательные МА и МВ. Найдите расстояние между точками касания А и В, если ∠AOB = 60° и МА = 9.
- Задай вопросы по картинке и получи на них ответы. 1 Chuckles/run? 2 Nanny/paint a picture? 3 Maya/swim? 4 Larry and Lulu/play the piano? 5 Paco/read?
- Выбери правильный ответ. 1 Sue... the cats in the garden. A are watching B is watching 2 Listen! Tom the piano. A is playing B are playing 3 What...? Is it an orange? A you are eating B are you eating 4 Look, Mum! I ... my face! A 'm painting B painting 5 Where's Sandra? trees again? A She is climbing B Is she climbing 6 The children ...! They're playing A aren't swimming B isn't swimming
- Укажите решение системы неравенств { -35+5x<0, 6-3x<-3.
- Какие из следующих утверждений являются истинными высказываниями? 1) Две прямые, перпендикулярные третьей прямой, перпендикулярны. 2) Всякий равносторонний треугольник является остроугольным. 3) Любой квадрат является прямоугольником. В ответ запишите номера истинных высказываний без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Найдите значение выражения 7/5 * 12/35
- Между какими числения заключено число √562
- Draw and write about the food in your lunch box. In my lunch box, I've got I've got I've I haven't got I
- Circle the food in your lunch box today. apple yogurt orange fig grapes banana tomato pear biscuit sandwich egg drink pineapple cherries
- Заполните таблицу «Заболевания органов мочевыделения и их профилактика». Заболевание Симптомы Причины Меры профилактики
- Упражнение 511 Заполните пропуски модальными глаголами сап, тау или тust. 1. What ... we see on this map? 2. ... you speak Spanish? - No, unfortunately I .... 3. At what time
- Упражнение 510 Переведите на английский язык следующие вопросы и ответьте на них. 1. Что вы должны сделать сегодня? 2. Что вам придется сделать завтра? 3. Что вам пришлось сделать вчера?
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 4.238 Назовите слагаемые в алгебраической сумме: a) 7 - 6; б) -5 + z; в) -n - 43; г) 20 - с + x; д) -m + 7 – n; e) -c - z - у.
- Катя купила 9 бананов по 35 рублей и 13 груш по 30 рублей. Запиши числовым выражением общую стоимость покупки.
- ВПР. Литературное чтение. 4 класс. Вариант 1 Какое произведение относится к фольклорному? 1) «Сказка о жабе и розе» 2) «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» 3) «Путешествие Алисы»
- Здесь представлен кроссворд, который нужно решить.
- Задание 4. Заполните таблицу. Исторические типы стратификации Касты Рабство Сословия Классы Характерные черты
- Выберите верное утверждение. А) Расположение природных зон зависит прежде всего от климата. Б) Расположение природных зон зависит прежде всего от рельефа.
- 3. Спроси у родителей и запиши, какие т ры, произведённые при помощи растениеводс употребляет твоя семья. Заполни таблицу. Товар подолнечное масло Культура rames namcsypa.
- Уравнение и раскрытие скобок Решите уравнение 7(4x + 3) – 15 = 482. Введите целое число или десятичную дробь...
- 10.2. Рассмотрите схему, отражающую развитие растительного мира Земли. 1 - Зелёные водоросли 2- Красные водоросли 3- Бурые водоросли 4-Мхи 5 - Плауны 6 - Папоротники 7 - Хвощи 8 - Голосеменные 9- Однодольные 10 - Двудольные Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп. Кукушкин лён Ламинария Баклажан
- 10.1. Рассмотрите изображения растений: кукушкин лён, ламинария, баклажан. Подпишите их названия под соответствующими изображениями, Под каждым названием растения укажите среду его обитания: наземно-воздушная, водная.
- Верны ли следующие суждения о строении мхов? А. Роль корней у мхов выполняют нитевидные образования, называемые ризоидами. Б. У мхов есть мелкие цветки. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- (4) На рисунке буквами отмечены тематические разделы дег ской библиотеки и цифрами тели. 1) ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ A) Б) B) книги, которые брали чита СКАЗКИ НАРОДОВ МИРА РАССКАЗЫ О РОДИНЕ НАУКА И ТЕХНИКА Г) МАЛЫЕ ЖАНРЫ ФОЛЬКЛОРА 2) ЯКУТСКИЕ СКАЗКИ 4) 3) ЭНЦИКЛОПЕДИЯ К. Ушинский НАШЕ ОТЕЧЕСТВО ЧТО ТЕЧЁТ ПО ПРОВОДАМ? В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими бук- вами. A Б B Γ Ответ: 96
- 1. Решите уравнение: 1) sin4x = -√2/2; 2) cos(x/2 - π/8) = 0; 3) cos3x + cos5x = 0. 2. Решите неравенство: 1) cos5x < 1/2; 2) tg(5x - π/3) >= -√3/3. 3. Решите уравнение: 1) 3cos²x + 7sinx - 5 = 0; 2) 2sin²x + 1,5sin2x – 3cos²x = 1; 3) sin8x + sin10x + cosx = 0. 4. Решите уравнение sin2x + √3 cos2x = 2cos6x.
- На карте цифрами обозначены объекты, определяющие географическое положение России. Укажи, какими цифрами обозначены: Земля Франца-Иосифа Чёрное море Берингово море
- Расскажи о своей Родине. Используй опорные слова. самая большая могучая культура Россия дружные и сильные семья великая язык народов история
- 1.8. Как пифагорейцы объясняли устройство мира? рейцев? 1.9. Как называется самая знаменитая историческая книга по геометрии, написанная в Древней Греции? Кто ее автор? 1.10. Какие геометрические фигуры являются основными? Почему? Что они идеализируют? 1.11. Назовите несколько плоских и пространственных фигур. 1.12. Как обозначаются: а) точки; б) прямые? 1.13. Какие свойства основных геометрических фигур называются аксио- мама? 1.14. Как переводится слово «аксиома» с греческого языка? 1.15. Какие две прямые называются: а) пересекающимися; б) параллель- ными? 1.16. Сколько прямых можно провести через: а) одну точку; б) две точки? 1.17. Сколько кривых можно провести через две точки? 1.18. Через две данные точки проведены две различные линии. Могут ли они обе быть прямыми? Почему? 1.19. Можно ли провести прямую через две точки, одна из которых нахо- дится на полу, а другая на потолке? 1.20. Сколько общих точек могут иметь две пересекающиеся прямые? 1.21. Сколько прямых можно провести через три точки? жащие в одной плоскости? 1.22. Сколько точек попарных пересечений могут иметь три прямые, ле *1.23. Какое наименьшее и наибольшее число точек попарных пересечений имеют четыре прямые, лежащие в одной плоскости? *1.24. Какое наибольшее число прямых можно провести через различные пары из: а) четырех точек; б) пяти точек; в) и точек? траздра; б) куба? *1.25. Сколько всего прямых можно провести через пары вершин: а) те-
- 1) Выпиши номер предложения, в котором встречается обособленное обстоятельство (число без точки в конце). 1. Учителю понравилось, хотя он не был со мною согласен. 2. Ты, наверно, очень удивлён тем, что после нашего возвращения с Волги я словно бы забыл твой адрес и телефон? 3. Учителя поощряли смелость мысли, воспитывали духовную непослушность. 4. По небу неслись разорванные облака, роняя редкие капли. Ответ: 2) Объясни условие обособления: О обстоятельство уточняет смысл предшествующего обстоятельства, более точно и конкретно раскрывает его значение это сравнительный оборот обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, всегда выделяется запятыми обстоятельство выражено уступительным оборотом с предлогом несмотря на
- 4) Из квадратного листа картона со стороной 24 см выреза- ли круг диаметром 24 см. Найдите суммарную площадь получившихся обрезков. Ответ дайте в квадратных сан- тиметрах. При вычислениях округляйте число п до 3,14, Решение. Z
- На карте цифрами обозначены объекты, /определяющие географическое положение России. Укажи, какими цифрами обозначены: Земля Франца-Иосифа Чёрное море Берингово море Рис. 1. Карта России
- 4. Проведя необходимые измерения, выясните, на каком материке, Южной Америке или Африке, протяжённость экватора больше. Свои расчёты запишите на свободном поле.
- 3. Ваше судно расположено у берегов полуострова Лабрадор (найдите его на карте и подпишите) в месте пересечения 50-й параллели и 60-го меридиана. Обозначьте это место на карте крестиком. Укажите стрелками от него направления на север-юг, запад-восток.
- 2. Обозначьте на карте точки со следующими координатами: А (0° с. ш., 70° з. д.), Б (0° с. ш., 20° в. д.), В (20° ю. ш., 30° з. д.), Г (90° ю. ш.). Проведите кратчайшие расстояния между точками А и Б, В и Г. Определите эти расстояния в километрах и подпишите полученные результаты рядом с проведёнными линиями. Произведённые вами расчёты запишите на свободном поле.
- 1. Обозначьте Гринвичский меридиан красным цветом. При помощи градусной сетки определите его протяжённость в градусах и километрах по территории Африки. Подпишите полученные результаты рядом с проведённой линией.
- 1 Look at the picture and complete the text.
- 2 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Весенний лес наполнен птичьим гомоном. Ответ.
- ВАРИАНТ 4 1 Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак уда- рения над ударными гласными. Жаворонок, занята, квартал, сантиметр.
- Периметр квадрата равен 52 см. Найдите площадь этого квадрата.
- Задуманное число на 140 больше, чем пятая часть самого задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: (-8,5+2,9):1,4.
- пиши план сообщения.
- Изотоп иттрия бета-радиоактивен. Период полураспада этого изотопа равен 64 ч. Этот изотоп используют для измерения толщины различных материалов. 3990Y→?+-10β+00υ В ходе этой реакции период полураспада иттрия уменьшается Через 128 ч от исходного количества изотопа иттрия останется половина Через 64 ч число ядер изотопа циркония будет примерно равно числу ядер изотопа иттрия В ходе бета-распада образуется ядро циркония Z1: 3990Y→Zr+-10β+ В ходе этой реакции образуется ядро с зарядом 38
- Вопрос: ... государство - это государство, в котором высшей ценностью являются права и свободы человека, а деятельность всех органов власти подчинена закону и контролируется независимыми судами Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- a) (4 + a); 6) (2x-102 в) (2a + 3b)²; г) (x - 3)2. Выполните действия: a) (5 + x)²; 6) (1-3x)²; в) (За - 106)2; г) (x² + 4)2. a) (11 - x)²; 6) (2x + 0,5)²; a) (y + 15)²; 6) (5x - 0,2)²; в) (-3а + 26)²; в) (-2а +76); г) (a² + b²). г) (a³ + b)². Представьте трехчлен в виде квадрата двучлена: a) x² + 6x + 9; 6) 25x210x + y². 5) a) x²+49-14x; 6) 25y² + 20xy + 4x². a) 4 + 4a + a²; б) a28ab + 166 a) 12x+x²+ 36; 6) 16x24xy+ 9y.
- Запишите в центнерах, предварительно округлив до сотен: 916 кг; 448 кг; 1652 кг.
- Округлите: 1) до десятков: 927; 643; 3425; 24 532; 296 476; 2) до сотен: 6248; 1371; 5809; 9436; 77 652; 3) до тысяч: 26 397; 573 846; 8499; 5555; 67 390; 4) до миллионов: 47 659 432; 5 107 964; 680 762 239.
- Округлите: 1) до десятых: 3,14; 8,372; 0,76; 2) до сотых: 5,347; 6,892; 9,345; 3) до единиц: 35,22; 47,842; 356,5.
- Запишите в тоннах, предварительно округлив до тысяч: 3854 кг; 6501 кг; 24 389 кг.
- РЕШУ ВПР — история-5 Тип 5 № 3750 ип 5 № 3745 i E Перечень тем А) Ассирийское государство Б) Древний Египет Г) Древняя Греция В) Древний Китай «После того как закончил он щит исполинский и крепкий, Сделал Ахиллу он панцирь, горящего пламени ярче. Шлем изготовил тяжёлый, к вискам приходившийся плотно Пышный, украшенный ярко, приделав из золота гребень. После он латы ножные из гибкого олова вылил. Все изготовив доспехи, Гефест хромоногий их быстро Вместе собрал и поднес Ахиллесовой матери ждавшей. Та устремилась, как сокол, с покрытого снегом Олимпа Прочь от Гефеста царя, унося дорогое оружье». Перечень тем А) Древний Китай
- Контрольная работа № 6 6 класс 1. (2 б.) Выполните сложение: a) (-8) + 4; б) -1/7 + 4/9 2. (2 б.) Выполните вычитание: a) -4 - (-16,5); б) 9-10,4. 3. (2 б.) Вычислите: 2 ⋅ |y − 1| при y = −4. 4. (2 б.) Найдите значение выражения: (-3) − (-2) + 11,5-4,7. 5. (2 б.) Решите уравнение: x − (-5) + 4,7 = −11. Отметка по пятибалльной шкале Первичные баллы «2» 0-4 «3» 5-6 «4» 7-8 «5» 9-1
- Рассмотри изображения инструментов и материалов для ремонта квартиры или дома. Стрелкой с надписью «бумага» отмечен рулон обоев, которые могут быть сделаны из этого материала. Отметь стрелкой любой предмет (или его часть), который может быть сделан из металла, и любой предмет (или его часть), который может быть сделан из пластика. Подпиши название материала рядом с каждой стрелкой.
- Задание 3. Исправьте ошибки предложениях. • Стабильность обществе достигается за счет неизменности, неподвижности, не за счет осуществления назревших социальных изменений.
- конфликт между различными проявлениями поведения человека, находящегося одной той же роли; конфликт, вызванный противоположными требованиями исполнению одной той же роли со стороны различных людей; • Существуют два основных вида социальной мобильности: межпоколенная;
- 3. Сравните вероятность выпадения трех очков при одном броске кубика и частоту выпадения трех очков в данном эксперименте: вероятность выпадения трех очков и частота выпадения трех очков
- Сумма:
- К числу ключевых факторов успеха относятся:
- 157. Прочитайте. Составьте из слов предложения. 1. Нед..леко, росло, дер..во, от, дома. 4 2. Было, старое, оно, очень. 3. В..сной, аист, ранней, прил..тел. 4. Долго, осматривал, он, дер..во, старое. 5. Утром, на, уже, дер..ве, аиста, хл..потали, два. 6. Устраивали, они, гн..здо. • Составляют ли предложения текст? Подберите к тексту заголовок. Запишите заголовок и текст, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя. • Подчеркните личные местоимения. Вместо какого имени существительного употреблено местоимение в каждом предложении?
- Тоня родилась в октябре 2001 года. Сколько полных лет было Тоне в августе 2011 года?
- 13 Укажите решение системы неравенств (-35+5x<0, 6-3x<-3.
- 19 Какие из следующих утверждений являются истинными высказываниями? 1) Две прямые, перпендикулярные третьей прямой, перпендикулярны. 2) Всякий равносторонний треугольник является остроугольным. 3) Любой квадрат является прямоугольником. В ответ запишите номера истинных высказываний без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Ответ:
- 6 Найдите значение выражения: 7 12/5 ⋅ 35 Ответ:
- Между какими числами заключено число √56? 1) 55 и 57 Ответ: 2) 3 и 4 3) 19 и 21 4) 7 и 8
- Complete the compound adjectives in the definitions with the words in the box. badly • blue/brown/green • easy full • good • part • right/left • well 1 when you don't work all day or all week in your job 2 relaxed and calm 3 when you don't get much money in your job 4 when you work all day and all week in your job 5 when you get paid a lot of money in your job 6 with blue/brown/green eyes 7 when you write with your right/left hand 8 attractive 9 famous 10 rich
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- C Choose the correct item. 1 John will call us as soon as he ........ at the airport. A arrive B arrives C will arrive 2 It's 3 o'clock! She ........ her flight! A is going to miss B misses C is missing 3 They ........ on a snowmobile tour today. A going to go B go C are going 4 When ........ us his holiday photos? A Greg show B will Greg show C Greg shows 5 If I go to London, I ........ Big Ben. A would see B see C will see 6 Oh, you're going sightseeing? I ........ with you. A will come B going to come C come 7 They ........ go sand boarding tomorrow. A probably B may C definitely 8 The Eiffel Tower is in ........ Paris. A a B the C - 9 We went on ........ activity holiday last summer. A the B - C an 10 We stayed in a hotel ........ was near the beach. A which B whose C where 11 if I ........ a burglar, I would call the police. A see B saw C would see 12 I know ........ blue whale is the biggest animal in the world. A a B - C the 13 This is the man ........ we met on holiday. A who B which C where 14 We ........ to China next year. A go to travel B travel C are going to travel 15 I'm sure they ...... a fun time at the theme park. A going to have B having C will have
- B Choose the correct item. 1 You should always care/treat people with respect. 2 The concert took place at the school auditorium/pavillion. 3 The waterfall/geyser erupts every 90 minutes. 4 Corals grow/create on the cement statues.
- A Fill in the sentences with the correct word from below. crowded • encouraged stunning • respect • clean up • experience make ⚫ erupts spend 1 While I was on holiday in Africa, I took many photographs of the ................... landscape. 2 My mum ................... me to become a volunteer at the local zoo. 3 We decided to ................... the night at a hotel in the mountains. 4 It's important to ................... the culture of a country you visit. 5 The streets of London are always ................... with people. 6 People should ................... after themselves when they go to the beach. 7 Climbing Mt Everest must be an amazing ................... 8 The Louvre ................... many tourists everyday. 9 When a volcano ..................., it throws out lava, ash and gases. 10 She wants to ................... a good impression on her new boss.
- Маша купила 5 арбузов общей стоимостью 500 рублей и 3 дыни общей стоимостью 210 рублей. Запиши числовым выражением разность стоимости арбуза и дыни.
- {4x+5y=11, 2x+3y=5.}
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник АВС. Найдите длину его средней линии, параллельной стороне АС.
- Один из углов ромба равен 43°. Найдите больший угол этого ромба. Ответ дайте в градусах.
- В треугольнике ABC известно, что AB = 15, BC = 8, sin ∠ABC = \frac{5}{6}. Найдите площадь треугольника АВС.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.