База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 280. Спишите, обозначая условия выбора слитного и раздельного на писания не (см. образец в рамке). В каких прилагательных пристав- ка не- придаёт слову противоположное значение? • Подчеркните не- произносимые согласные в корнях слов. (Не)добрый, а злой; (не) брежный, (не) взрачный, (не) счас..ли- вый, (не) вежественный, (не) пролазный, (не) вольный, (не) лепый, совсем (не) добросовес..ный, (не) избежный, (не) уклюжий, (не)- счас (?) ный, (не) отложный, (не)зам..длительный, (не) щадный, (не) насытный, (не) наглядный, (не) нужный, (не)вежлив, а груб, (не) опрятный, (не) навис (?) ный, (не) а (к, кк) уратный, (не)- нас(?) ный, (не) пр..ветливый, (не) удач(?) ный, (не) р..шительный, (не)ро..кий, а смелый, (не) вн..мательный, (не)ряшливый.
- 6 Что Настя потеряла на палестинке и что обрела? Она потеряла своего брат, собрала корзину люквы
- 5 На основе плана расскажите, чем различаются характеры героев. Митрохша упертый
- 4 Составьте по предложенному плану портреты, характеризующие внутреннии мир главных героев – Насти и Митраши. План Отношение к труду Отношение к хозяйству Отношение к родителям Главные черты характера
- Найдите такое наименьшее натур. число х, для которого истинно васк: (XL20) U (X>5) 2. Найдите такое наим. натур. число х, для кот. истинно васк НЕ(х чётное) и Helx<54) 3. Найдите такое наши. натур. шело х, дро нет. истинно выск HE(X<77) U (сумма цифр числа Х больше 13) 4. Найдите такое наиб. натур. число х, дня ког истинно воск. НЕ/X>53) и (одна з цифр числа х повторяє ся дватдог) 5. Найдите такое наим. натур. число Х , для которого ложно выск... HE(X >50) ИЛИ НЕ(х делится на 6)
- Проверьте, верно ли равенство: a) 3/5 - 3/8 = 3 \cdot 3/5 \cdot 8; б) 2/3 - 2/7 = 2 \cdot 2/3 \cdot 7.
- Найдите значение выражения: a) 3/14 + (2/7 + 1/2); б) 11/56 + (6/7 - 3/8); в) (5/8 + 1/6) - 7/24; г) 15/36 - (1/3 - 1/12).
- Найдите разность: a) 4/5 - 3/4; б) 3/10 - 2/7; в) 2/3 - 1/7; г) 5/9 - 1/3; д) 5/6 - 5/12; е) 2/13 - 0.
- няя работа (В.п.) Куртка сына), Пр) рокоть бабушке 1, ууу(Дп), петь маме 1, 3.2. занесло снегами 1, словоты, напугал мышкой), 12.г., обнять маму, 1.
- Карточка № 2 1. Заполни пропуски. Определи спряжение глаголов. Догон_и_(спр.), гре_и_ся ( спр.), он смотр_т ( спр.), вы броса_m_ (сп р.), он глад_т (спр.), они бормоч_т ( спр.), они верт_т (спр.), она улыба_тся ( спр.), куша_и_ (спр.), вздыха_и_ (спр.), оно гре_т (спр.), он стон_т (спр.), они леч_т ( спр.), мы вер_м (спр.). 2. Заполни, где нужно, пропуски, поставь запятые. 1) Ре_к_й и х_лодный в_т_рок пр_б_жал по лесу. 2) В_сной п_ля с_ды и л_са н_п_лняют щ _6_танием птиц. 3) Княз у синя моря ход_т с синя моря гл а не свод_m. 4) Мор взду_т бурливо з_кипит п_дым_т вой хлын_т на б_р_г крутой. 5) А и рица у кна села ждат - е_о_дна.
- Установите соответствие между произведениями культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ А) «Слово о законе и благодати» Б) «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаков» В) «Задонщина» Г) «Хождение за три моря» ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Данное произведение написано в XVII веке 2) Данное произведение написано в XII веке 3) Автор киевский митрополит Иларион 4) Произведение написано Владимиром Мономахом 5) Автор был тверским купцом 6) Сюжет относится к российской истории XIV века
- Выберите из списка произведения литературы, созданные в XVII веке
- Образующая конуса наклонена к плоскости основания под углом 60°. В основание конуса вписан треугольник, у которого одна сторона равна 18 см, а противолежащий угол равен 30°. Определи площадь полной поверхности конуса.
- 4 Write two sentences for each set of words below. 0 famous footballer / buy / a royal palace / pay £2 million for it A famous footballer has bought a royal palace. He paid £2 million for it. 1 US President / arrive / in Moscow / plane / land / two hours ago 2 TV star David Walliams / swim / English Channel for charity / take eleven hours 3 J K Rowling / write / a new book / finish it / twenty-four hours ago
- Если женщина отказалась от трех предложений по работе с окладами 10, 15 и 25 тыс. руб./мес. ради заботы о своих детях, то альтернативные издержки заботы о детях в данном случае равны тыс. руб.
- К участку АВ (см. рисунок) приложено напряжение U = 16 B. Сопротивления резисторов равны R1 = 3 Ом, R2 = 8 Ом, R3 = 10 Ом, R4 = R5 = 5 Ом.
- А8. Адзначце колькасныя лічэбнікі: 1. пяцісоты 2. другі 3. два 4. пяцьсот 5. сорак пяць
- А7.Адзначце правільныя сцверджанні адносна лічэбнікаў: 1. Лічэбнікі паводле значэння падзяляюцца на колькасныя і парадкавыя. 2. Зборныя лічэбнікі ўжываюцца з назоўнікамі, якія абазначаюць асоб жаночага полу. 3. Паводле складу лічэбнікі падзяляюцца на простыя, складаныя і састаўныя. 4. Зборныя лічэбнікі абодва, абедзве змяняюцца па родах і ліках. 5. Парадкавыя лічэбнікі падзяляюцца на зборныя, дробавыя і лічэбнікі, якія абазначаюць цэлы лік.
- Аб.Ад назоўніка бацька ўтварыце прыналежны прыметнік. Запішыце яго ў пачатковай форме.
- А5.Адзначце сказы, у якіх правільна ўтвораны ступені параўнання прыметнікаў: 1. Добрае імя дабрэйшае за багацце. 2. Сёлетняя вясна цяплей мінулагодняй. 3. Няма на свеце лепшых падушак, як з гусінага пуху і пер'я. 4. Крок за крокам сцежка рабілася больш вузейшая і хутка зусім знікла. 5. Сумленны чалавек не павінен маўчаць, калі побач крыўдзяць слабейшага за яго.
- А4.Знайдзіце назоўнік, род якога ў беларускай і рускай мовах не супадае. Запішыце гэты назоўнік па-беларуску: 1. радуга 2. окно 3. дробь 4. карандаш 5. звук
- АЗ.Да назоўніка запіс дапасуйце прыметнік акуратны. Запішыце словазлучэнне ў назоўным склоне.
- А2.Адзначце назоўнікі, якія ўжываюцца толькі ў множным ліку: 1. сталы 2. ламачча 3. санкі 4. сум 5. хітрыкі
- А1. Адзначце назоўнікі жаночага роду: 1. яблык 2. камода 3. неба 4. гусь 5. косць
- 7 b Vocabulary ◆ Feelings 1 How do you feel when ... • you have an exam? • you work for a long time? • you are on holiday? • you have nothing to do? • you are alone in the dark? • you don't understand something? Use the adjectives to tell your partner.
- 5 Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы и условия их выбора. С..грать, об..ск, контр..гра, пред..дущий, сверх..скусный, дез..нфекция, раз.. скал, пред..юльский, с..змала, вз..грать, без..мянный, без.. скусный, мед.. нститут, без..нициативный, без..нтересный, на..менование, пред..стория, об..ск, до..юньский, сан..нспекция, от..скать, из.. скать, сверх..зысканный, спорт..вен- тарь, без.. сходный, с..мпровизировать. 6 Найдите ряды, в которых во всех словах пропущена буква И. и укажите но
- 11 Twn 6 N№ 4569 Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова и/или словосочетания из приведённого списка.
- 10 Twn 5.2 N№ 2640 Прочитайте текст и выполните задания. В каких предложениях текста описываются физиологические признаки картофеля? Запишите номера выбранных предложений. Oreer:
- 2.7. Функции рогового покрова: А) способствует газообмену; Б) предотвращает потерю влаги; В) защищает от механических воздей- ствий; Г) обеспечивает окраску.
- 2.6. Особенности кожи пресмыкающихся: А) отсутствуют железы; Б) роговой покров; В) много желёз; Г) в коже два слоя.
- 2.5. Особенности органов зрения земновод- ных: А) обеспечивают зрение на большом рас- стоянии; Б) роговица плоская; В) роговица выпуклая; Г) хрусталик линзообразный.
- 2.4. В правое предсердие у земноводных впадают: А) вены, несущие кровь от органов тела; Б) кожные вены; Г) сонные артерии; Д) левая дуга аорты.
- 4 Complete the text with also or too. My favourite technology item My name is Lily. I love technology. I've got a laptop. I've also got a mobile phone. I chat online to my friends on my phone. I surf the Internet on my phone 2 I play games on my laptop and I do my homework on my laptop 3 My friend Harry 4 likes technology. He's got a TV and a tablet 5 . He downloads videos to his tablet.
- 38 Who says what? Match 1-5 to Harry or Lily. Then listen again and check. Harry: Lily: 1 I've got a TV. I've also got a tablet. 2 I've got a mobile phone and I've got a laptop too. 3 I download videos to my tablet. 4 I also like surfing the Internet. 5 I can also put it in my jacket.
- 2 8 Listen again. Complete the sentences with one word in each gap. 1 Harry watches films on TV and on his tablet.
- 1 8 Listen to the dialogue. What is Harry's and Lily's favourite technology item? Tick (✔).
- можно ли считать рассказ «Смерть чиновника» сатирическим? 2. Докажите, что по первым же предложениям рассказа становится понятным стремление автора создать комическую ситуацию. 3. Проследите, как менялась реакция генерала на извинения Червякова. Почему настойчивое желание чиновника объясниться привело генерала в бешенство? 4. Как вы думаете, почему писатель обратил наше внимание на то, что Червяков умер, не сняв вицмундира? 5. Что высмеивает Чехов в рассказе «Смерть чиновника»?
- Найдите расстояние (в единичных отрезках) от начала отсчёта до каждой из точек, расположенных на координатной прямой. A (3,7) B (-7,8) C (-200) D (315,6)
- Вставьте пропущенные слова. Абсолютная высота в России исчисляется от С помощью горизонталей изображают на пла- нах и картах. Чем ближе эти линии друг к другу расположены, тем склон
- Прямые m и n параллельны. Найдите \(\angle6\), если \(\angle4=48^\circ\) Ответ дайте в градусах
- Прямые m и n параллельны. Найдите \(\angle2\), если \(\angle8=32^\circ\) Ответ дайте в градусах
- Прямые m и n параллельны. Найдите \(\angle5\), если \(\angle1=22^\circ\) Ответ дайте в градусах
- Прямые m и n параллельны. Найдите \(\angle4\), если \(\angle7=94^\circ\) Ответ дайте в градусах
- Мистеру Фоксу надо покрасить трубу на даче. Диаметр отверстия трубы равен 30 см, а толщина её стенок 1 см. Хватит ли 2 кг краски, чтобы покрасить снаружи 8 м этой трубы, если на 1 м² её поверхности расходуется 200 г краски? Число п принять равным 3,14. Сколько килограммов краски необходимо для покраски? Ответ округлите до десятых.
- Use the verb from the box and complete the sentences. play, go, look, run, read, stay, call, get, take, study 1) She was reading medicine all the year. 2) We _________ photos while we were travelling in the Crimea. 3) She _________ the piano from 5 to 9 o'clock yesterday. 4) I _________ you when the film started. 5) Ram _________ after his little sister yesterday evening. 6) It _________ dark while we were trying to reach the camp. 7) The scientist _________ the report while the others were listening very attentively. 8) He _________ at 7 o'clock yesterday evening. 9) My family _________ at the Hilton on holidays. 10) _________ you home when it started to rain?
- e (64)5 (x7)7 C2.C p.p (a)2 b:b x8:x2 c6.c pº:p5 (a²)4 90 ب "ap ap a (p5)
- 1. В треугольнике РМО угол О прямой, МО = 35, sin P = 5/16. Найдите РМ. 2. Катеты прямоугольного треугольника равны 3√7 и 9. Найдите синус наибольшего острого угла этого треугольника. 3. В треугольнике RTC угол C равен 90°, RC= 31, tg R = 0.75. Найдите ТС. 4. В прямоугольном треугольнике катет и гипотенуза равны 77 и 85 соответственно. Найдите другой катет этого треугольника. 5. На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 отмечены две точки. Найдите расстояние между этими точками. 6. Найдите тангенс угла К треугольника МОК, изображённого на рисунке.
- 10. На экзамене 40 билетов. Яша не выучил 4 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет. Ответ:
- 9. Найдите корень уравнения 8 + 7x = 9x +4. Ответ:
- 8. Найдите значение выражения \((\sqrt{19} - \sqrt{2})(\sqrt{19} + \sqrt{2})\). Ответ:
- 7. На координатной прямой точки А, В, С и D соответствуют числам 0, 1032; -0,031; -0,01; -0,104. Какой точке соответствует число -0.031? 1) A 2) B 3) C 4) D Ответ:
- 6. Найдите значение выражения \(\frac{1}{5} + \frac{19}{20}\) Ответ:
- 5. Размер (высота) типографского шрифта измеряется в пунктах. Один пункт равен 1/72 дюйма, то есть 0,3528 мм. Какой высоты нужен шрифт (в пунктах), чтобы текст был расположен на листе формата АЗ так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 12 пунктов на листе формата А5? Размер шрифта округлите до целого. Ответ:
- 6 "How ..... apples are there?" "Not ......"
- 5 "How ..... milk is there?" "Not ...... Just a little."
- 4 "How ..... biscuits are there?" "Not ...... Just a few."
- 3 "How ..... potatoes are there?" "Not ...... Just a few."
- 2 "How ..... rice is there?" "Not ...... Just a little."
- Read the rule. Then complete with: much, many. 1 "How ► many oranges are there?" "Not ......"
- Task: Put the adjectives in brackets into the correct degree of comparison. 1. Your idea sounds __________ (good) than his plan. This sofa is the __________ (comfortable) one in the store. The weather is getting __________ (warm) every day. That was the __________ (funny) episode of the series. My street is much __________ (quiet) than the main road. This task is __________ (important) than the previous one. Who is the __________ (tall) student in your class? is story was __________ (exciting) than the book.
- Какая организация включает спортсмена в пул тестирования?
- 41. Прочитайте. Измените каждое слово так, чтобы на конце стоял парный по глухости-звонкости согласный звук. 1. Вежливый — вежлив, хороший — ..., молодой — ..., слабый — ..., свежий — ..., гибкий — ..., ленивый — ..., грубый — ... 2. Привезёт — привёз, принесёт — ..., замёрз — ..., нет — ..., стерегла — ...
- Привести примеры причик проявления кокфликта межнационального 1. спорные территории 2. насильственное включение территории страны в состав другого государства границ в государства 3. произвольное пеенение 4. изгресение кародов со своей искоркой 5. отсутствие у карода национальной государственности
- Конус вписан в цилиндр. Диаметр цилиндра равен 6 м, а его высота равна 4 м. Вычисли площадь боковой поверхности конуса.
- Барсук Гриша купил 12 наборов пирожных. Какую наименьшую сумму он может заплатить за 71 пирожное, если пирожные можно покупать только наборами. Ответ дайте в рублях.
- Задание 4. Подчеркните правильную временную форму глагола в следующих предложениях: 37 Hundreds of houses and other buildings have destroyed/destroyed/have been destroyed/had been destroyed by the raging tropical storm, which later developed into a hurricane. 38 The police has towed /has been towing/towed/had towed away the parked car because they were blocking the entrance. 39 Ecologists are trying to preserve our environment for future generations by protecting the ozone layer and also they have replanted/had replanted/are replanting/have been replanting the trees that have been cut down. 40 A new procedure was developed/was developing/has been developed/had been developed by the company before the bankruptcy hearings began. 41 The dispute between the faculty and the administration had not been resolved/had not resolved/did not resolve/has not resolved until the faculty members got better working conditions. 42 Having wandered through the mountain for days, the hikers discovered/had discovered/discover/were discovering an abandoned shack where they could take shelter. 43 It was not raining when we went out. The sun was shining, but it was raining/rained/had been raining/have been raining all night, so the ground was wet. 44 There was somebody walking behind us. We felt we were followed/were following/were being followed. 45 Max likes to change his clothes very much. This is the sixth time that he has changed/changed/had changed/changes his clothes today.
- ЗКИ СО ЛА ИКИЖИС ИЖ УС Жи ЛУ СИ ЖУ АЖ ШУ СУ ЖУ ША УЖ ПРОЧИТАЙ
- Алгоритм работы 1. Выбор объекта или процесса для рационализации Выберите привычный предмет или процесс, который можно усовершенствовать. 2. Определение цели изменения Определите, какая проблема есть у этого предмета или процесса, которую стоит устранить или доработать. 3. Генерация идеи Придумайте, как можно изменить или дополнить выбранный объект, чтобы повысить его комфортность, функциональность, безопасность, экономичность или экологичность. 4. Рисунок и пояснение Нарисуйте новый вид вашего предмета или схему усовершенствованного процесса.
- 9 Верны ли следующие суждения о банковских услугах, предоставляемых гражданам? А. Депозит предназначен для хранения различного рода ценностей, за исключением денег. Б. Кредит — это финансовые отношения двух сторон, где одна даёт в долг деньги, а вторая обязуется их вернуть в указанные сроки. 1) верно только А 2) верно только Б Ответ: 3 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 8 Государство в условиях рынка участвует в экономической жизни общества. Что из приведённого ниже иллюстрирует правовое регулирование экономической жизни? 1) государственное финансирование университетов 2) организация общественных работ 3) контроль курса национальной валюты 4) принятие поправок к закону о предпринимательской деятельности Ответ:
- 7 Что характеризует рыночную экономику? 1) свободное ценообразование 2) централизованное распределение товаров и услуг 3) преобладание государственной собственности 4) слабое развитие торговли Ответ: 2
- 6 Совершеннолетнему Макару Ф. по электронной почте пришло письмо: «Только сегодня! Только сейчас! Только для Вас суперпредложение! Переведите средства на электронный кошелёк ***. Через 2 часа на Ваш счёт вернётся удвоенная сумма». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Макара Ф.? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- Как называют учреждение культуры, изображённое на фотографии? Что отличает это учреждение культуры от других? Почему посещение этого учреждения полезно для школьников и студентов? Какие ещё учреждения культуры Вы знаете? (Назовите два любых учреждения.) Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- 5. Рассмотрите фотографию.
- Задача 6. Лёгкая. Сколько нужно бумаги? Нам необходимо склеить из бумаги цилиндр высотой 20 см и с диаметром основания 10 см. Какую площадь (в см²) займёт развёртка для нашей бумажной модели, если не считать клапаны для склейки? Число п округлите до сотых.
- Блага, получаемые в неограниченном количестве от природы и имеющиеся в распоряжении общества в большем количестве, чем объем потребности в них, — это свободные (или ...) блага
- Определить силу тока І в неразветвлённом участке цепи. Ответ выразить в А, округлив до целых.
- Определите общее сопротивление R участка цепи. Ответ выразите в Ом, округлив до целых.
- Установите последовательность воздействия правовой нормы на социальную систему на примере снижения риска дорожно-транспортных происшествий:
- Посчитай число пицц
- Используя этот рисунок, определите, какая из систем уравнений не имеет решений. 1) y=5/x, y=3x-1 2) y=5/x, y=-5x-10 3) y=5/x, y=6x+6 4) y=5/x, y=-5x+1
- 4. 16 7 5. 52 10. 19 29 9. 27 в смешанное число. 3. 51 9 17 17 29 9 7-10-10 и числами. 12 19 4.-+ 4.21 +7 21 21 19 31 8.35 +35
- 1. Заполните пропуски в тексте. (текст пишем полностью в тетрадь, пропущенные слова подчёркиваем) При наблюдениях за__________ метеоролог определяет на глаз количество и форму___________. Высота их определяется при помощи__________. • градинок • давлением • Луны • спутника • температурой • аэростата • облачностью • облаков • шара-пилота 2. Заполните пропуск в тексте, выбрав правильный вариант ответа. (пишем полностью предложение) Прибор, который используют для измерения направления ветра —
- Решите кроссворд.
- Разделите предложения на те, в которых есть только знаки завершения; те, в которых есть только знаки завершения и разделения; те, в которых есть знаки выделения.
- Choose the right option. Mary has got _______ apples.
- Часть І Тест по географии «Природа России» (8 класс) 1 вариант. Прочитайте задание и выберите из предложенных ответов один правильный. 1. Крупнейшей равниной России является: А) Восточно-Европейская; В) Колымская; Б) Прикаспийская; Г) Западно-Сибирская 2. Западная Сибирь, Волго-Уральский район, Европейский Север, шельф Сахалина - это крупные ресурсные районы. Определите, запасы какого полезного ископаемого здесь сосредоточены: Г. руд цветных металлов А. угля; Б. железных руд; В. нефти и газа; складчатость В) герцинская Г) мезозойская 3.. В первой половине палеозоя протекала Б) каледонская А) альпийская 4. Летом в Центральной России установилась прохладная дождливая погода. Укажите, вторжением, каких воздушных масс это может быть обусловлено А. морской арктический воздух; В. морской воздух умеренных широт; Б. континентальный воздух умеренных широт; Г. морской тропический воздух. В. Амур; Г. Лена, Енисей, Обь 5. Определите, какие из перечисленных рек относятся к бассейну Северного Ледовитого океана А. Дон, Кубань; Б. Волга, Терек, Урал; 6. На какой из рек расположен город Санкт- Петербург? А) Лена Б) Волга В) Нева Г) Северная Двина 7. На платформах встречаются полезные ископаемые... А) только магматического происхождения Б) магматического и осадочного происхождения В) магматического, осадочного и метаморфического происхождения Г) горючие (нефть, газ, уголь)-
- Найдите ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости. Исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. 1) Все сотрудники отдела постоянно наращивают мастерство. 2) Спектакль оказал на ребёнка большое впечатление. 3) Большое внимание благоустройству города будет оказано в следующем году. 4) Первую лекцию в этом году провёл молодой преподаватель. 5) Действия наёмников подставили под угрозу границы государст-ва.
- Прочитайте отрывок из электронного письма, которое Вы получили от Вашей подруги по переписке Рэйчел из Великобритании. From: Rachel@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Mobile Phones Yesterday my teacher caught me using a mobile phone at the lesson. Of course, she scolded me and called my mother. Is it allowed to use your phones at school? Do you sometimes use your mobile at lessons? How do your teachers react at this? Напишите ей письмо в ответ объёмом 80-90 слов, в котором будут даны ответы на три её вопроса. При ответе учитывайте правила оформления письма. Адрес и дату писать не надо. Поблагодарите подругу за полученное письмо. From: Russian_friend@mail.ru To: Rachel@mail.uk Subject: Mobile Phones
- Конус пересечён плоскостью, которая перпендикулярна высоте конуса и делит её на отрезки в отношении 1 : 5, считая от вершины. Площадь сечения равна 4л. Вычисли площадь основания конуса.
- Определите по географическим координатам самые необычные объекты на Земле: 1. Озеро, которое меняет свои очертания. 2. Страна, которая называлась «Золотая империя» 3. Острова, названные Христофором Колумбом «Собачьи». 4.Острова, названные в честь испанского короля. 5. Острова, которые до XVII века назывались разбойничьи.
- 101(2)=5(8) B2(16)=252(8) 45(8)=32(10) 134(8)=5A(16) A5(16)=165(10)
- e (64)5 (x7)7 C2.C p.p (a)2 b:b x8:x2 c6.c pº:p5 (a²)4 90 ب "ap ap a (p5)
- Вокруг ядра атома железа движется 26 электронов, в ядре находится ...
- 3. Подпишите рисунки растений и животных степей и Черноморского побережья Кавказа, внесённых в Красную книгу России. При необходимости обратитесь за помощью к учебнику.
- На рисунке буквами отмечены тематические разделы библиотеки и цифрами – книги, которые брали читатели.В какой раздел следует поставить каждую книгу?Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами.Ответ:
- Для упорядочивания правовой лексики создают ... (укажите 3 варианта ответа)
- Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы? А. Климатические условия влияют на развитие общества. Б. Потребительское отношение общества к природе привело к экологическому кризису. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Элитарная культура, в отличие от массовой, 1) предполагает высокий уровень эстетической культуры потребителей 2) обладает жанровым разнообразием 3) создаётся профессионалами 4) использует систему художественных образов
- Зина узнала, что Зоя пригласила на пикник всех коллег по работе, кроме нее. Она не стала выяснять причину этого поступка, просто перестала разговаривать с Зоей. Какой способ поведения в межличностном конфликте иллюстрирует этот пример? 1) сотрудничество 2) посредничество 3) компромисс 4) уход от конфликтной ситуации
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.