База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Опыт 2. Реакция нейтрализации В пробирку налейте 1 мл раствора серной кислоты H2SO4, добавьте 2-3 капли индикатора фенолфталеина, затем прилейте 1 мл раствора гидроксида натрия NaOH. Запишите уравнение реакции. Сделайте вывод, какие вещества образуются при взаимодействии кислоты и щелочи.
- Ход работы Опыт 1. Действие индикаторов на растворы кислот и щелочей В пробирку налейте 1 мл раствора гидроксида натрия NaOH, добавьте 2-3 капли раствора индикатора фенолфталеина. Как изменился цвет раствора? В пробирку налейте 1 мл раствора серной кислоты H2SO4, добавьте 2-3 капли раствора индикатора метилоранжа. Как изменился цвет раствора? В пробирку налейте 1 мл воды Н₂О, добавьте 2-3 капли раствора индикатора метилоранжа. Как изменился цвет индикатора?
- 女 Практическая работа № 6 «Решение экспериментальных задач по теме «Основные классы неорганических соединений»» Цель работы: изучить химические свойства основных классов неорганических соединений. Реактивы и оборудование: штатив с пробирками, держатель для пробирок, спиртовка, спички, растворы индикаторов (фенолфталеин, метилоранж), растворы NaOH, H₂SO₄, CuSO4, гранулы цинка. Оформление работы Результаты выполнения работы записывают в таблицу: № Что делали Что наблюдали Выводы
- Станция №3 «КОСМОребусы» Решите ребусы и запишите ответы в свой маршрутный лист.
- Вычислите: 3⋅(5/12 - 7/8) - 11/20 : 4 2/5. Запишите решение и ответ.
- Домашняя работа (написать программы в тетради). 1. Напишите программу, которая запрашивает у пользователя два целых числа и выводит их сумму, разность и произведение (каждое на отдельной строке). Пример ввода: 5 3 Пример вывода: 8 2 15 2. Напишите программу, которая запрашивает длину и ширину прямоугольника (целые числа) и выводит его площадь и периметр. Пример ввода: 4 6 Пример вывода: Площадь: 24 Периметр: 20 3. Напишите программу, которая запрашивает количество минут и выводит, сколько это секунд, а также сколько полных часов содержится в этих минутах. Пример ввода: 130 Пример вывода: Секунд: 7800 Полных часов: 2
- 6. a a.8 12 11 10 9 в в:
- 20. Тип 6 № 337415 i Найдите значение выражения 3,7-7,5 7,4
- 19. Тип 6 № 348647 i Найдите значение выражения 1,6
- 18. Тип 6 № 314211 i Найдите значение выражения - 0,7-(-10)2+90.
- 17. Тип 6 № 333006 i Найдите значение выражения 20.3
- 16. Тип 6 № 438339 i Найдите значение выражения 1,2
- 15. Тип 6 № 340974 i Найдите значение выражения (+2)-4.
- 14. Тип 6 № 311395 i Найдите значение выражения 38.35 39
- Анализ эпизодов повести А.С. Пушкина «Пиковая дама» Причина, по которой Германн изменил своему первоначальному плану обогащения.
- 10. Какой документ устанавливает основные типы, конструктивные элементы и размеры сварных соединений из сталей, а также сплавов на железоникелевой и никелевой основах, выполняемых ручной дуговой сваркой? 1. ГОСТ 16038-80 2. ГОСТ 14806-80 3. ГОСТ 5264-80 4. ГОСТ 14771-76
- 9. К распределительным сетям с каким напряжением могут присоединяться источники сварочного тока? 1. Не выше 1000 В 2. Не выше 660 В 3. Не выше 380 В 4. Не выше 220 В
- 8. Какие типы электродов предназначены для сварки углеродистых и низколегированных конструкционных сталей с временным сопротивлением разрыву свыше 50 до 60 кгс/мм² согласно ГОСТ 9467-75? 1. Э38, Э42, Э46, Э50 2. Э55, 960 3. Э70, 985, 9100, Э125, 3150 4. Э-09Х1ΜΦ
- 2 Прочитай отрывок. Злой тоской удручена, К Муравью ползёт она: «Не оставь меня, кум милой! Дай ты мне собраться с силой И до вешних только дней Прокорми и обогрей!» Определи, к какому литературному жанру относится данны отрывок. 1) загадка 3) былина Ответ: 2) стихотворение 4) басня
- 1 Что относится к фольклору? 1) рассказы 2) авторские песни 3) потешки Ответ:
- 11. В силу растут яблони и груши. С каждой яблони собрали 50 кг Фрукти, в каждой груши 40 кг. Вот в саду 15 деревьев, которых собран 6/70 кг Дуруктов. Сколько в саду гру?
- Какими номерами на карте России обозначены климатические пояса и области? Субтропический пояс – Область резко континентального климата умеренного пояса – Область морского климата умеренного пояса –
- 4. Какое из перечисленных имён лишнее? Подчеркни цветным карандашом. Александр Невский. Хан Батый. Дмитрий Донской. Иван Калита. Иван Третий. Как можно назвать людей, оставшихся в списке?
- Разложи на разрядные слагаемые и найди значение выражения 24:2=(+):2
- 8. Закончите предложения. а) Каменный уголь это не магматическая горная порода, а б) Мрамор это не магматическая горная порода, а в) Известняк — это не метаморфическая горная порода, а
- 7. Почему необходимо рационально использовать полезные ископаемые?
- 6. Выявите хозяйственное значение полезных ископаемых.
- 2) Заполните схему, указав в ней полезные ископаемые, которые не названы в задании 5. 1.
- 12. your brother/play a game
- 11. you/read a book
- 10. your sister/play the piano
- 9. your mother and father/watch TV
- Анализ эпизодов повести А.С. Пушкина «Пиковая дама» Конфликт, воплощенный автором в повести «Пиковая дама». конфликт личности и судьбы конфликт поколений конфликт личности и социума
- Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова. Повар спрашивает Тема: приготовление еды
- 3) Одно число больше другого на 22 а их произведение равно -120 Найти этка Чutada.
- Выполни сложение: 1278 + 718. Ответ запиши в восьмеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- 7.90-48:3 (56+28): 14 9.9-8.5 (90-48):3 56+28:14 9.(9-8) 5
- 6. a 12 11 10 9 в 32 48 56 6 a.8 6:8
- В одном резервуаре в 7 раз больше воды, чем в другом. Сколько кубических метров воды в каждом резервуаре, если в двух резервуарах вместе 1920 кубических метров воды?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. А) 12/11 Б) 11/13 В) 5/11 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *123, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- 193. На первом тракторе работали 60 ч, на втором – 55 ч. На втором тракторе израсходовали на 35 л меньше горючего, чем на первом. Сколько литров горючего израсходовали на каждом тракторе при одинаковой норме расхода горючего в час?
- В знак чего согласно данному тексту Олег повесил свой щит на вратах? Почему согласно данному тексту люди прозвали Олега Вещим? «Цари же Леон и Александр заключили мир с Олегом, обязались уплачивать дань и присягали друг другу: сами целовали крест, а Олега с мужами его водили присягать по закону русскому, и клялись те своим оружием и Перуном, своим богом, и Волосом, богом скота, и утвердили мир. И сказал Олег: «Сшейте для руси паруса из паволок, а славянам копринные», — и было так. И повесил щит свой на вратах в знак победы, и пошёл от столицы Византии. И подняла русь паруса из паволок, а славяне копринные, и разодрал их ветер; и сказали славяне: «Возьмём свои толстины, не даны славянам паруса из паволок». И вернулся Олег в столицу Руси, неся золото, и паволоки, и плоды, и вино, и всякое узорочье. И прозвали Олега Вещим, так как были люди язычниками и непросвещённым».
- Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс). «Святополк же окаянный стал думать: „Вот убил я Бориса, как бы убить Глеба?". И, замыслив Каиново дело, послал, обманывая, гонца к Глебу, говоря так: „Приезжай сюда поскорее, отец тебя зовёт: сильно он болен". Глеб тотчас же сел на коня и отправился с малою дружиною, потому что был послушлив отцу. И когда пришёл он на Волгу, то в поле споткнулся конь его на рытвине, и повредил Глеб себе немного ногу. И пришёл в Смоленск, и отошёл от Смоленска недалеко, и стал на Смядыне в насаде. В это же время пришла от Предславы весть к Ярославу о смерти отца и послал Ярослав сказать Глебу: „Не ходи: отец у тебя умер, а брат твой убит Святополком“». «Узнав об этом, монгольский царь зимой послал войско на Русскую землю, воеводу Федорчука и пять темников. И множество людей погубили, иных в плен повели, а Тверь и все города огнем пожгли... Сел Иван Данилович на великом княжении всей Руси, и была тишина великая на 40 лет, и перестали монголы разорять Русскую землю и убивать христиан; и отдохнули и успокоились христиане от великого томления, и от многих опасностей, и от насилия монгольского, и была с того времени тишина великая на всей земле».
- 9) Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». Скворец полетал над домом, над берёзой над Валетом. Однажды я подошёл к берёзе и услышал какой-то писк. Доброе дело сотворил: скворец -- птица трудовая, смекалистая. Скворец по имени Яшка. И теперь каждое утро я наблюдал за скворцами. Возвращение скворца.
- Найдите биологическую ошибку в каждом утверждении и напишите правильный вариант: Для прорастания семян большинства растений обязательным условием является наличие солнечного света. правьте: - посеве мелких семян их необходимо заделывать в почву на максимально возможную глубину, чтобы защитить от ания. вьте: ым условием для начала прорастания семян является наличие в почве органических удобрений. те:
- Выберите правильный ответ: Какое условие является обязательным для процесса дыхания прорастающих семян в почве? • Постоянный доступ кислорода Полное отсутствие света Наличие органических удобрений - Избыточное содержание углекислого газа
- Ответьте на вопрос кратко: Какую основную функцию выполняют эндосперм и семядоли в процессе прорастания семени до появления первых листьев?
- Рассмотрите таблицу с результатами эксперимента по изучению влияния температуры на прорастание семян пшеницы и ответьте на вопросы: Влияние температуры на скорость прорастания семян пшеницы Температура среды (°C) Время до появления всходов (дни) Процент проросших семян (%) Средняя длина проростка на 5-й день (мм) 5 12 45 2 15 6 88 15 25 3 96 42 35 5 70 28 45 0 0 0 1. При какой температуре наблюдалась самая высокая скорость прорастания и лучший рост семян? 2. Как изменилось время появления всходов при повышении температуры с 5°С до 25°С? 3. Почему при температуре 45°С семена не проросли? 4. Опираясь на данные, определите оптимальный температурный диапазон для выращивания этой культуры.
- Какая тема поднимается в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама»?
- MTS RUS VOLTE 19:28 компонентам. 3. Составь классификацию элементов управляющей поверхности БЛА. Кейс-задание №3 Для фирмы, производящей квадрокоптеры главным параметром качества товара являются: функциональность и решение разных задач. 1. Каким компонентам БЛА фирма будет уделять особое внимание. 2. Дай характеристику данным компонентам. 3. Составь классификацию видов управления БЛА. Кейс-задание №4 Для фирмы, производящей квадрокоптеры главным параметром качества товара являются: стабильность и управление полетом. 1. Каким компонентам БЛА фирма будет уделять особое внимание. 2. Дай характеристику данным компонентам. 3. Составь классификацию видов управления БЛА. К уроку имеется: - Инструкция для учителя; - Технологическая карта; - Карта контроля выполненной работы; - Критерии оценки. Благодаря представленной BALOCкой разработKALUM
- 2. Отметь правильные утверждения. Россия — федеративное государство. Федерация в переводе с латинского языка оз- начает «постановление». Конституция России принята в 1993 году. Всеобщая Декларация прав человека принята ООН в 1948 году. Международный День защиты детей в России отмечают 1 июня. Конвенция о правах ребёнка принята OOH в 1989 году.
- Вычисли значения выражений. 25 011 · (255 : 5 · 34 – 15 579 : 9) + 7 533 (783 512 – 11 399 · 64) : 6 + 1 004
- ФИО ФИО Спишите, вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания; раскройте скобки. Очень часто ране_ное животное заслыш_в ш_рох бр_сается на выстрел охотника. (Л.Толстой) 2. Я (с,з) делал дли_ную прогулку по обрывам над морем и лег в к_мыш_вое кресло на балконе. (И.Бунин) 3. В памяти сохранился только ш_лест шон на ровном шоссе р_вномерный гул двигателя и больше ничего. (Е.Яковлева) 1. В какой строке во всех словах пропущена одна и та же буква? 1) морж..вый, борщ..вый, алыч..вый 2) сторож..вой, вещ..вой, хвощ..вый 3) замш..вый, дрожж..вой, грош..вый 4) парч..вый, сургуч..вый, ключ..вой
- 7. Тип 6 № 12516 Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 6. Тип 5 № 12809 На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. Найди площадь этой фигуры. Ответ дай в кв. см. В ответе писать единицы измерения не нужно.
- 5. Тип 4.2 № 1941 Сколько рублей в среднем тратится на питание одной белки за две недели?
- Сколько рублей в среднем тратится в день на питание одного ежа? В ответе укажите только число.
- Кроссворд по теме «Индивидуальное развитие организмов»
- 1. Из данных уравнений выпиши и реши те, кото рые решаются делением. x:18=5 x⋅11=55 96: x=16 x: 15=6 52: x=13 15.x=75
- 17. Найди значение выражения √98 + 18√17 - √17.
- 3 Put the words in the correct order to make sentences. a document/an/they/scanning/are/important b uploading/he/is/some/photos c contact/her/she/entering/details/is d they/a/downloading/internet/the/from/are/song e comment/posting/a/she/Facebook/on/is f she/photos/deleting/her/from/tablet/is
- 2 Complete the explanation below using the other four words from exercise 1. To use a and ² you need a separate keyboard But a ³ has its own screen and keyboard. A ⁴ does not have a keyboard. When you need to type, a keyboard appears on the screen.
- 1 Find twelve computing nouns in the wordsearch. Use eight of them to label the pictures below.
- Определите расход энергии в электрической лампе мощностью 150 Вт за 800 ч.
- На баллоне электрической лампы написано «75 В; 220В». Определите силу тока в лампе, если ее включить в сеть напряжением, на которое она рассчитана?
- Два проводника сопротивлением R₁=150 Ом и R₂=100 Ом соединены параллельно. Вычислите их общее сопротивление.
- Реостат и лампа включены последовательно в электрическую цепь напряжением 220В. Вольтметр, подключенный к лампе, показывает напряжение 100В. Определите напряжение на реостате.
- Два куска алюминиевой проволоки одинаковой длины имеют соответственно площадь поперечного сечения 1 мм² и 3 мм². Какой из них обладает меньшим сопротивлением и во сколько раз?
- Каково напряжение на автомобильной лампочке, если при прохождении через нее заряда, равного 100 Кл, была совершена работа 1200 Дж?
- Через нить лампочки карманного фонаря каждые 10 с протекает заряд, равный 2 Кл. Какова сила тока в лампочке?
- Какое действие тока используют в электрических лампах?
- Какие частицы находятся в узлах кристаллической решетки металлов?
- Электрический ток в металлах представляет собой
- No Длина Число опыт нити полных 1 (м) колебаний n 1 2 3 ТАБЛИЦА. Время Период Ускорение t (c) T (c) 8 (м/с²) Ошибки 4-1дор дист 8=4:100% Дист КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: 1.Можно ли пользоваться маятниковыми часами в условиях невесомости? 2. Наблюдая за движением шарика в течении одного периода, ответьте на вопрос: будет ли оно равноускоренным? 3. Зависит ли период колебания маятника от длины? И как зависит?
- 9) Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». Скворец полетал над домом, над берёзой, сделал прощальный круг над Валетом. Однажды я подошёл к берёзе и услышал какой-то писк. Доброе дело сотворил: скворец трудовая, смекалистая. Скворец по имени Яшка. И теперь каждое утро я наблюдал за скворцами. Возвращение скворца.
- 11 Тип 11 № 315050 i Укажите номера верных утверждений. 1) Медиана равнобедренного треугольника, проведенная из вершины угла, противолежащего основанию, делит этот угол по- полам. 2) Не существует прямоугольника, диагонали которого взаимно перпендикулярны. 3) В плоскости для точки, лежащей вне круга, расстояние до центра круга больше его радиуса. Ответ:
- Rate mal! Wer ist das?
- Выберите верные утверждения А) Клеточная стенка бактерий содержит муреин: 5) Отсутствуют ядро и мембранные органоиды; В) Наследственный материал расположен в ядре • Органоиды движения жгутики; Д) Форма клетки непостоянная; Е) Отсутствует клеточная стенка, имеется только плазматическая мембрана
- 10. Назовите учёного, установившего, что давление, оказываемое на жидкость или газ, передаётся по всем направлениям одинаково.
- 9. Как изменится осадка корабля, если произойдёт разгрузка судна?
- 8. Почему жир в супе располагается на поверхности?
- 7. Один раз мальчик нырнул на глубину 2м, а в другой – на 3м. В каком случае вода его выталкивает сильнее?
- 6. Почему яйцо со стола на пол падает быстро, а в кастрюле с водой опускается на дно медленно?
- 5. Уровень ртути в опыте Торричелли повысился. Как изменилось атмосферное давление?
- 4. С какой стороны погружённое в жидкость тело испытывает максимальное давление: сверху, с боков или снизу?
- 3. Выразите 6см² в единицах СИ
- 2. Почему подводные лодки иногда страдали от взрыва глубинных бомб даже тогда, когда бомба взрывалась в стороне от лодки?
- 1.Зачем железнодорожные рельсы укладывают на шпалы?
- Объясните, как эпитеты (образные определения) передают отношение ра к родной земле.
- Прозвенит девичий смех. В) Я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою». Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
- 70. Через точку А, лежащую вне окружности, прове дены две прямые. Одна прямая касается окружности в точке К. Другая прямая пересекает окружность в точках В и С, причём АВ=6, AC=54. Найдите АК.
- 69. Через точку А, лежащую вне окружности, прове- дены две прямые. Одна прямая касается окружности в точке К. Другая прямая пересекает окружность в точках В и С, причём АВ=3, АС=12. Найдите АК.
- 68. Через точку А, лежащую вне окружности, прове дены две прямые. Одна прямая касается окружности в точке К. Другая прямая пересекает окружность в точках В и С, причём АВ=2, АС=8. Найдите АК.
- 67. На окружности отмечены точки А и В так, что меньшая дуга АВ равна 50°. Прямая ВС касается окружности в точке В так, что угол АВС острый. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- 66. На окружности отмечены точки А и В так, что меньшая дуга АВ равна 66°. Прямая ВС касается окружности в точке В так, что угол АВС острый Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- 65. На окружности отмечены точки А и В так, что меньшая дуга АВ равна 168°. Прямая ВС касается окружности в точке В так, что угол АВС острый. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- 64. На окружности отмечены точки А и В так, что меньшая дуга АВ равна 152°. Прямая ВС касается окружности в точке В так, что угол АВС острый. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- 63. Хорды АС и BD окружности пересекаются в точке Р, ВР=8, CP-24, DP-18. Найдите АP.
- 62. Хорды АС и BD окружности пересекаются в точке Р, ВР-12, CP-15, DP=25. Найдите АР.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.