База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- ВОПРОС З ИЗ 10 ☆ ВОПРОС: Внутренние аудиты системы менеджмента качества проводятся: В ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ: 1. работниками, назначенными руководителем проверяемого структурного подразделения 2. сотрудниками организации, прошедшими специальное обучение 3. вышестоящим руководителем проверяемого структурного подразделения
- ПИСЬМО Дорогой... Уважаемый...Здравствуй... Добрый день... Дедушка Мороз Получил твое письмо... Решила написать... Спешу ответить.... У меня много новостей... Расскажу о том....Хочу поведать тебе... Как ты живешь? Как Ваше здоровье? Что нового? Спасибо за... Благодарю Вас... Прошу тебя... Не откажите мне в просьбе... До свидания... Целую... С приветом... С уважением... С благодарностью... С любовью... 0 мая 2012 год
- 3. Реши задачи: 1) Рассчитайте сопротивление нихромовой проволоки длиной 30 см и пло- щадью поперечного сечения 0,5 мм². (1 см = 0,01 м) 2) Какова длина никелиновой проволоки, если ее сопротивление равно 60 Ом, а площадь поперечного сечения 0,2 мм²? 3) Какая сила тока проходит через нихромовую спираль обогревателя, если ее длина 40 м, а площадь поперечного сечения 0,55 мм²? Напряжение 220 В.
- 2. Рассмотри образец решения задачи: Длина алюминиевого провода 500 м, площадь его поперечного сечения 4 мм². Чему равно сопротивление провода? Дано: Решение: 1 = 500 м 1 S = 4 мм² R=PS р = 0,028 Ом. мм²/м 0,028 Ом. мм²/м R= 4 мм² R-? Ответ: 3,5 Ом -500 м = 3,5 Ом
- VII. Расчет сопротивления проводника ВАРИАНТ 1 1. Рассмотри теоретический материал: Название величины Обозначение Единица измерения Формула Сила тока I A 1=- R Напряжение U B U = IR Сопротивление R Ом R= I RS Длина проводника 1 M 1= P Площадь поперечного S MM MM² 2 сечения проводника Удельное сопротивление вещества (табл. 8 на стр. 105) P Ом. мм²/м P=1 S=PL R P=RS Сопротивление проводника R Ом R=P
- 1076. Массовое число урана равно 238, зарядовое число равно 92. Сколько протонов содержится в его ядре? Ответ:
- 1075. Сколько нейтронов содержится в ядре урана с 238 нуклонами (232)? 92U Ответ:
- 1074. Определите, сколько нуклонов входит в состав ядра атома 88 226Ra. Ответ:
- 1073. Сколько нейтронов входит в состав ядра атома радона 86 222Rn? Ответ:
- 1072. Сколько протонов входит в состав атома кальция 20 45Ca? Ответ:
- 1071. Сколько протонов содержится в атоме углерода 1С? 12 6 Ответ:
- 1070. Сколько электронов содержится в нейтральном атоме углерода 120C? Ответ:
- 1069. Определите, сколько протонов входит в состав ядра атома 226 88Ra. Ответ:
- 1068. Массовое число урана равно 238, зарядовое число равно 92. Сколько нуклонов содержится в его ядре? Ответ: 238
- Можно ли считать Плюшкина жертвой обстоятельств или он сам виноват в своей деградации?
- -Почему Гоголь называет Плюшкина «прорехой на человечестве»?
- -В чём причины такой деградации в Плюшкине?
- 2. Проследите, как менялся Плюшкин на протяжении жизни. Заполните таблицу, сравнивая его прошлое и настоящее.
- Чем угощает Плюшкин Чичикова?
- Какие детали интерьера, на ваш взгляд, особенно важны для характеристики Плюшкина?
- Как выглядит дом помещика?
- Как описана усадьба Плюшкина?
- ② Проанализируйте 6 главу поэмы «Мёртвые души». 1. Ответьте на вопросы. Почему Гоголь дал этому персонажу фамилию Плюшкин?
- ① Давайте повторим. Разгадайте ребус. Как разгаданное слово связано с изученным на прошлом уроке? УГЕИДВРЧЕОО
- 4. Дано: N = 100 кВт t = 20 мин Найти: A = ?
- § 10. Внешняя политика в 1953-1964 гг. <>3. Назовите африканские государства, ставшие независимыми в 1960 г. Пока- жите их на карте. Колониями каких стран они были ранее? Какие из этих государств избрали социалистический путь развития? 4* Докажите, что вторая половина 1950-х середина 1960-х гг. стали временем распада мировой колониальной системы. Приведите не менее трёх аргументов в защиту данной точки зрения. Охарактеризуйте роль СССР в этом процессе. Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ X Расположите в хронологической последовательности исторические собы- тия. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические собы- тия, в правильной последовательности. 1) Карибский кризис 2) приход к власти на Кубе Ф. Кастро 3) политический кризис в Венгрии 4) создание Организации Варшавского договора 5) Год Африки Работаем с ИСТОЧНИКОМ Прочитайте отрывок из воспоминаний Н. Хрущёва. Выполните задания и от- ветьте на вопросы. «Чтобы как-то смягчить обстановку, я предложил членам советского руководства: „Сходим, товарищи, в Большой театр. Сейчас в мире напря- жённая обстановка, а мы появимся в театре. Наш народ и иностранцы будут это видеть, и это станет действовать успокаивающе. Если Хрущёв и другие лидеры сидят в театре в такое время, то можно спокойно спать". Но сами-то мы очень тогда беспокоились. Не требуется большого ума, чтобы начать войну. Мы не хотели войны, не хотели сами иметь жертвы и не хотели наносить потери Америке. А если начнётся война? Тогда, как говорится, попал в драку, не жалей волос. Поэтому я тогда одну самую тревожную ночь провёл даже в Кремле». • 1. Назовите историческое событие, о котором идёт речь в отрывке. 2. В ка- ком году оно произошло? 3. Назовите имя президента США, который при- нимал участие в данном историческом событии. 4. Подтвердите цитатами из текста, что руководство СССР не желало перерастания данного историче- ского события в войну.
- 7. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- 6. Диагональ BD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 50° и 85". Найдите меньший угол параллелограмма.
- Задание 3. Грамматика и лексика Прочитайте рассказ. Вставьте нужную грамматическую форму. Text (longer): Mike and his family Mike A______ to draw pictures in his free time. He dreams of becoming an artist one day. He B______ painting for three years already, and now he paints much C______ than before. Every evening he shows his parents his new drawings. Mike's parents D______ teachers now, but they like art too. His mother often helps him with colours, and his father gives him ideas for new pictures. When they were young, they E______ to the art club every week and even took part in exhibitions. A) 1) like 2) likes 3) liking B) 1) studies 2) has studied 3) studied C) 1) well 2) better 3) best D) 1) aren't 2) don't 3) isn't E) 1) go 2) went 3) will go
- Здесь нет текста задания для выполнения.
- 26.02 3 Ом 7 Out TEA R₁=3O|I= R2=7Om U=IR I=1A 1.1 U-? RRR2 ВНИМАНИЕ! ВЕДЕТСЯ ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЕ t=4 мест q= 240 кл T-? R=10 Qu I=2 A U-?
- 8. Один угол параллелограмма в два раза больше другого. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах.
- 7. В среднем 9 керамических горшков из 75 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что слу-чайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- 6. Найдите значение выражения b^2.5 * (b^2/5)^6 при b = 0,4.
- 5. Отметьте на координатной прямой число √46.
- 4. На координатной прямой отмечены числа 0, а и в. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия:x+a<0, x-b<0 и ах < 0.
- 3. Сумма двух чисел равна 15, а их произведение равно -250. Найдите эти числа. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- 2. Решите уравнение 14-4x²-x=0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Найдите значение выражения 12 2/3 : (4/9 - 5/18)
- B) (a + 3) x = a² - 9; г) (а - 4) хx = a² - 16. г) \frac{x-2}{x^2 - 4}= a +1. г) \frac{a-2}{ax + 1} = 4. б) \frac{x}{x-a} + \frac{1}{x + a} + \frac{7}{x^2-a^2} = 0.
- Исследуйте рисунок и определите длину ED, если АВ = 12,76 см, а расстояние между центрами — 28,59 см.
- Заполните пустые ячейки таблицы, если О – центр окружности, СВ = 8 см, СК = 19 см.
- Выпишите названия изображённых на рисунке элементов окружности.
- Стороны основания правильной треугольной пирамиды равны 10, а боковые рёбра равны 13. Найдите площадь боковой по- верхности этой пирамиды.
- Катет прямоугольного треугольника равен 12, одна из средних линий равна 2,5. Найдите гипотенузу.
- Даны две кружки цилиндрической формы. Первая кружка в четыре раза ниже второй, а вторая в полтора раза шире первой. Во сколько раз объём первой кружки меньше объёма второй?
- Диагональ прямоугольного телевизионного экрана равна 80 см, а ширина экрана — 64 см. Найдите высоту экрана. Ответ дайте в сантиметрах.
- План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 1 м х 1 м. Найдите площадь участка, выделенного на плане. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Повар испёк 40 печений, из них 10 печений он посыпал корицей, а 20 печений посыпал сахаром. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях. 1) Найдётся 20 печений, посыпанных и сахаром, и корицей. 2) Найдётся 10 печений, которые ничем не посыпаны. 3) Не может оказаться больше 10 печений, посыпанных и сахаром, и корицей. 4) Если печенье посыпано сахаром, то оно посыпано и корицей. В ответе запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 8. В каком случае слово как является союзным словом? 1) Шифер на крыше от пекла крошился и стрелял этим крошевом, как стреляют орехи на раскаленной сковородке. 2) Мой стих трудом громаду лет прорвет и явится весомо, грубо, зримо, как в наш век явился водопровод, сработанный еще рабами Рима. 3) А вы на земле проживете, как черви слепые живут. 4) Хочешь знать, как все это было?
- 7. Укажите ошибку в синтаксическом разборе предложения. Ледяная корочка виднелась у берега лишь в одном месте, а большая часть поверхности была свободной ото льда. 1) грамматическая основа первого предложения – корочка виднелась, второго – часть была свободной 2) сложное, сложносочинённое, состоит из двух простых предложений 3) повествовательное, невосклицательное 4) между предложениями отношения противопоставления
- 6. Ответьте на вопрос. Какие существуют методы защиты информации? Выберите один или несколько вариантов ответов. Баллы начисляются в зависимости от количества правильно отмеченных ответов. Антивирусные программы Файрволы • Программы архиваторы - Фишинг • Форматирование диска • Шифрование данных
- 5. Ответьте на вопрос. Какого способа взлома и хакерской атаки не существует? Выберите правильный вариант ответа. Фишинг • Шифрование данных Вредоносное ПО • Перебор паролей
- 7. Докажите равенство треугольников КОЕ и DOC, используя данные рисунка.
- Метр обоев стоит 46 руб. Чтобы поклеить обои в комнате, было закуплено 170,5 м обоев. Сколько заплатили за обои?
- Что ты думаешь о Гулливере? Каким был ге- рой: добрым, мстительным, способным к состраданию? Объясни свою точку зрения. 6 Какие слова в отрывке пропущены? Тонкие ... опутывали всё его тело от подмышек до колен; руки и ноги были крепко стянуты ..; ... обвивали каждый палец. Даже длинные густые волосы Гулливера были туго намотаны на малень- кие колышки, вбитые в землю, и перепле- тены ... Гулливер был похож на рыбу, котору поймали в ... • На какую деталь обращает внимание авто повторяя несколько раз одни и те же слов
- Преображенское. За 6 лет своего царствования Федор Алексеевич не мог полностью править самостоятельно, на него постоянно оказывали влияние. Власть была сосредоточена в руках родственников Федора по матери, бояр не выбрано Но несмотря на влияние разных придворных, царь Федор был также склонен лично принимать участие в управлении, но без деспотизма и жестокости. В 1678–1679 гг. правительством Федора была проведена перепись населения и отменен указ 89 не выбрано о невыдаче беглых, которые записались в ратную службу, введено подворное обложение. Важнейшим событием
- Денежная реформа проведена Хрушевым в _______ г.
- Задание №1. Guess an activity. 1) g s 2) w T 3) r ab 4) m as 5) h ap 6) g c Задание № 2. Answer the question: which of those activities do you do when it's hot/cold/snowy/rainy? For example: I usually read a book when it's rainy.
- 9) They had breakfast in a café.
- 8) We did our homework.
- 7) His dad went to America.
- 6) My granny took her umbrella.
- 5) The pupils read "Alice in Wonderland" last week.
- 4) Ron found a present under the Christmas tree.
- 3) Pam taught her dog to obey.
- 2) Sam went to the cinema. Did he got othe cinere Yes, he did
- 8. Один угол параллелограмма в два раза больше другого. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах.
- 7. В среднем 9 керамических горшков из 75 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- 6. Найдите значение выражения 625⋅(b⁴/b⁶) при b = 0,4.
- 5. Отметьте на координатной прямой число √46.
- 4. На координатной прямой отмечены числа 0, а и в. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: х+а <0, x-b<0 и ах < 0.
- 3. Сумма двух чисел равна 15, а их произведение равно -250. Найдите эти числа. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- 2. Решите уравнение 14 - 4x2 - x = 0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Найдите значение выражения 13\frac{2}{3}:(\frac{4}{9}-1\frac{5}{18}).
- Автомобиль едет по дороге, проезжая 27 метров за каждую секунду. Выразите скорость автомобиля в километрах в час.
- 2) Сколько граммов кукурузных хлопьев в семи полных столовых ложках?
- 1) Определите, 1 кг какого продукта имеет наименьший объём.
- Найдите значение выражения \(\frac{5}{12}:(\frac{5}{16}-\frac{1}{8})\)
- б)-8(6-3)+4(6-2)-2(38 +1) 3) Решить уравнение: 1) 0,6(y-3)-015(y-1)=1,5 443 α) 이 2)
- 10. Найдите в предложениях приложения. Расставьте недостающие знаки препинания. 1. На диване с цилиндром в руке сидел красавец Каммучини известный исторический живописец и смеялся, глядя на Торвальда. 2. В те времена, почти четверть века назад, был такой профессор Ганчук, была Соня, были Антон и Лёвка Шулепников по прозвищу Шулепа. 3. Дитя неведомой страны прижавшись, голубь молодой сидит испуганный грозой. 4. Один из них старик без усов и с седыми бакенами похожий на драматурга Ибсена оказался младшим врачом лазарета. 5. Лучший слесарь на фабрике и первый силач в слободке он держался с начальником грубо и поэтому зарабатывал мало. 6. Глебов самый старый Лёвкин приятель никогда не был его рабом. 7. От Шацкого он впервые узнал о Кара-Бугазе устрашающем и загадочном заливе Каспийского моря о неисчерпаемых запасах мирабилита в его воде, о возможности уничтожения пустыни. 8. Шацкого поражала выдержка Миллера штурвального Балтийского флота. 9. Перекрывая всё и вся, рассыпной серебряной дробью грянул державный властелин майской ночи соловей загнездившийся в речной уреме. 10. В лабораториях уже существуют приборы фотоэлементы превращающие энергию солнца в электрическую. 11. Время от времени аист приносил в своём длинном клюве еду маленького ужа или лягушку с четырьмя растопыренными лапами. 12. Лишь я таинственный певец на берег выброшен грозою. 13. Жильцы веков и стражи северных просторов холодным блеском ледников на девушек смотрели горы. 14. Один из сослуживцев рекомендовал ему медицинского студента Лопухова. 15. И Биркопф как человек сметливый тотчас воспользовался исключительностью своего положения.
- 146. Прочитайте. Расположите предложения получился текст. Подберите к тексту название. Он был маленький², ж..лто-злёный, с в..лнистыми п..лосками по туловищу и син нышками² у клюва. За яркую в..сёлую Оксана назв..ла нежный³ х..х..лок на г..л..ве Петрушей. На птичьем рынке Оксане понрави кий³ попугай³.
- Task 20. Text 2 "Nick's usual working day". 1. Read and translate. Hi, nice to meet you all! My name is Nick Price. I am a freshman at MIT Massachusetts Institute of Technology. I am not from Boston myself. I was born in Vermilion, Ohio, not far from Cleveland.
- Task 19. Text 1 "Alexander's working day". 1. Read the text (textbook: exercise 7, page 40). 2. Are these statements true or false? Correct the false ones (textbook: exercises 8, page 42).
- Task 17. Add to your active vocabulary: 2) cloakroom - гардероб have to be back — нужно вернуться to miss classes - пропускать занятия to pass exams - сдать экзамены to do well - делать успехи successfully - успешно to get ready подготовиться to get tired устать dormitory, students' hostel - студенческое общежитие roommate - соседи по комнате to rent a flat (an apartment) — снимать квартиру Task 18. Write one sentence with each word.
- Task 17. Add to your active vocabulary: 1) It takes me minutes to go to the collage by bus. У меня уходит минут, чтобы до- браться до колледжа на автобусе.
- Task 16. Textbook: exercises 13, page 43.
- Task 15. Study the following words and expressions (textbook: exercises 6, page 40).
- Task 14. Textbook: exercises 15, page 44.
- Task 13. Textbook: exercise 5, page 39.
- Task 12. Translate into English. Example: к трем часам by three o'clock. На семь недель, за неделю, через час, за последние три месяца, во время войны, в ходе работы, до работы, после работы, с двух часов, до четырех часов, к трем часам, с 1980-го года, в 1945 году, в августе, в четыре часа, в понедельник, первого мая, утром, в полдень, ночью, в десять минут вось- мого, без десяти семь.
- Task 11. Complete the questions. Add in, on or at. Example: Do you sometimes watch TV in the mornings? 1. Do you sometimes watch TV the mornings? 2. Are you usually at home 7 o'clock the evenings? 3. Do you sometimes work night? 4. What do you usually do weekends? 5. Do you usually go shopping Saturdays? 6. Do you go skiing the winter? 7. Do you have a holiday December? 8. Is there a holiday in your country 6, January?
- Сможет ли деревянный брус массой 108 кг удержать над водой груз массой 70 кг? плотность дерева равна 600 кг/м³.
- В озере плавает льдина. Какая часть объема льдины находится над водой?
- Чему равна архимедова сила, действующая на алюминиевый брусок объемом 125 см³, если он на 1/5 часть своего объема погружен в спирт?
- 5. Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) ответил более точнее 2) с пятьюдесятью листами 3) ихних друзей 4) с обоими братьями
- 4. Из третьего предложения текста выпишите многозначное слово со значением «произведение живописи, написанное художником красками на холсте, бумаге, картоне и т. п.». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- 3. Когда, по мнению автора текста, «зародилось искусство живописи»? Запишите ответ.
- 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 2 – морфемный и словообразовательный анализ слова; 3 – морфологический анализ слова.
- 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.