База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Эй, вратарь готовься к бою.
- Что дремучий лес призадумался?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён параллелограмм. Найдите длину его меньшей диагонали.
- Саша с дедушкой хотят купить 2 л молока, 2 кг говядины и 4 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.
- Сколько минут затратят на дорогу из деревни Масловка в село Захарово Саша с дедушкой, если поедут через деревню Полянка?
- Найдите расстояние от деревни Масловка до села Захарово по прямой. Ответ дайте в километрах.
- Найди значение выражения 5005 * 12 + 250
- Корабль рассчитан на 300 пассажиров И 20 членов Команды. В спасательную шлюпку помещается 60 человек. Какое наименьшее количество шлюпок должно быть на корабле, чтобы в случае необходимости их хватило на всех?
- 6 - 7x <= 3x - 7
- 4x - 4 >= 9x + 6
- 5. Опишите природный комплекс вашей местности по плану: а) географическое положение комплекса и его название; б) почвы и их характеристика; в) растительный мир, его состав; г) животный мир, основные представители; д) изменение природного комплекса под воздействием человека.
- Определи величины углов треугольника NLG, если ∠N: ∠L: ∠G = 1:1:2.
- You should type the correct form of "to be going to + infinitive" in the gaps. Mind the type of the sentence. (the women/decorate) ___ the office before New Year.
- Complete the sentence with is, are, was, were or will be. When I was a child, there playground on this street.
- Сколько месяцев пользователей с подпиской было больше, чем пользователей без подписки?
- Делимое 552, делитель 6. Укажите значение частного.
- Какой частью речи являются выделенные слова? Распредели по группам.
- Read and match.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 4(3 - 4х) - 3 = 5.
- Даны числа: -2/9, 2/9, -7/9, -9/4, -11/9. Три из них отмечены на координатной прямой точками А, В и С. Установите соответствие между точками и числами.
- Найдите значение выражения 7х - 5|х - 8| + 11 при х = 6.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
- В предложениях 3-8 найдите слово с лексическим значением «человек
- Герою-рассказчику было стыдно за то, что он прогуливал уроки музыки.
- По мнению Ефима Никитича, писатель должен чувствовать и знать природу.
- Ответ:
- Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора. Запишите номера ответов.
- Choose the correct answer. People told me over and over how much more _ they were of life, how they wanted to learn.
- Как называется фонтанирующий источник горячей воды и пара в сейсмически активных районах?
- Запишите дроби в порядке возрастания:
- Сравните дроби и запишите результат с помощью знаков >, <, =. В каждом случае расскажите, каким способом вы действовали:
- Сократите дробь:
- 7.52 Найдите массу груза, если контейнер с грузом весит 4,4 т и масса контейнера в 3 раза меньше массы груза.
- 7.51 Вычислите: а) 41,354 : m + 170,79 : n при m = 100, n = 10; б) 633,74х - 9878 : у при х = 100, y = 1000; в) 6,57 : (с + 0,2) + 7,56 : (с - 0,2) при с = 0,3.
- 7.50 Постройте квадрат, сторона которого равна 3,7 см. Найдите его периметр и площадь.
- 7.49 Используя чертёжный треугольник, определите вид углов на рисунках 7.13 и 7.14.
- 7.48 На рисунке 7.13 изображены углы и точки. Запишите: а) углы, изображённые на рисунке; б) точки, лежащие на сторонах угла PQK; в) точки, лежащие вне угла PQK, но внутри угла PQR.
- 7.47 Проведите лучи ОК и ОМ. Отметьте две точки: а) внутри угла КОМ; б) вне угла КОМ; в) на каждой стороне угла КОМ.
- Распределите города Западной Сибири по уменьшению численности населения в них, начиная с самого крупного.
- Одна труба может наполнить бензовоз за 18 часов, а другая труба наполнит тот же бензовоз за 6 часов. За сколько минут наполнят бензовоз эти две трубы, работая вместе?
- Вычислите: 9/10 + 4/9 : (2 - 11/21) - 1 2/3
- Упражнение 5. Поставь глаголы в настоящее время и последовательно запиши их на месте пропусков. Укажи спряжение этих глаголов. Закончи предложение.
- Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 15 дм, длина на 3 дм больше ширины, а высота — в 3 раза меньше длины. Найдите объём данного параллелепипеда.
- Выразите в кубических сантиметрах: 8 дм³; 62 дм³; 378 000 мм³; 520 000 мм³; 78 дм³ 325 см³; 56 дм³ 14 см³; 8 м³ 4 дм³ 6 см³.
- 3. Выразите числа 4/29 и 2 9/34 в виде приближенного десятичного.
- 8 ..... I was driving down the road, a football flew over a fence and hit my car.
- 7 The lights went ..... during the storm.
- 6 He likes watching football ..... his friends.
- 5 She ..... me at 6 pm yesterday.
- 4 Her alarm went ..... at 8 am.
- 3 I was cooking ..... Angela was watching TV.
- 2 The police went ..... the bank robbers.
- 1 ..... she looked out of the window, the sun was shining.
- Спишите предложения, раскрывая скобки. Обозначьте приставку ни-, подчеркните частицу ни.
- Оцените (найдите приближённо), на сколько тысяч школьников в 2020/2021 учебном году было меньше в Уральском федеральном округе, чем в Приволжском.
- В каком федеральном округе в 2020/2021 учебном году было меньше всего школьников?
- КАКУЮ ФИГУРУ ВЫРЕЗАЛИ?
- 4. Какие преимущества плоду млекопитающих даёт плацента?
- 3. Сделайте подписи к рисунку. Подчеркните волнистой линией органы, присущие только млекопитающим.
- 2. На рисунке представлены млекопитающие с существенными различиями в процессах размножения и развития. Дайте краткую характеристику особенностям этих процессов у изображённых животных.
- 1. Дайте определения терминам.
- 4. Делимое равно а, а делитель равен b (а и b не равны нулю). Каков будет результат, если разделить делимое на частное этих чисел?
- 3. Постройте угол ВАС, равный 60°. Отметьте на стороне АС точку М и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла ВАС.
- 2. Постройте угол, равный 130°, и отметьте внутри него точку. Проведите через эту точку прямые, параллельные сторонам угла.
- 1. Отметьте на координатной плоскости точки А (5; 2), В (2; 1), C (-3; 4) и D (-2; 2). Проведите луч АВ и прямую CD. Найдите координаты точки пересечения луча АВ и прямой CD.
- Региональные субсидии малому предприятию как инструмент финансирования предпринимательской деятельности относятся к:
- В автопарке грузовых автомобилей было в 5 раз больше, чем легковых. Когда в рейс вышло 48 грузовых и 5 легковых автомобилей, то в автопарке осталось грузовых автомобилей на 9 больше, чем легковых. Сколько легковых и сколько грузовых автомобилей было в автопарке вначале?
- На двух полках было поровну книг. Когда с первой полки сняли 8 книг, а со второй 24 книги, то на первой полке стало книг в 3 раза больше, чем на второй. Сколько книг было на каждой полке вначале?
- В первом ящике было в 5 раз больше апельсинов, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 16 апельсинов, а во второй положили 12, то в обоих ящиках апельсинов стало поровну. Сколько апельсинов было в каждом ящике вначале?
- Велосипедист преодолел расстояние между двумя посёлками за 1 ч, а пешеход — за 3 ч. Найдите скорость велосипедиста и скорость пешехода, если скорость пешехода на 8 км/ч меньше скорости велосипедиста.
- Купили 16 тетрадей по 18 р. и по 24 р., заплатив за всю покупку 306 р. Сколько купили тетрадей каждого вида?
- За 4 пачки печенья и 3 бутылки минеральной воды заплатили 400 р. Пачка печенья дешевле бутылки минеральной воды на 5 р. Сколько рублей стоит пачка печенья? бутылка минеральной воды?
- Альбом дороже тетради на 48 р. Сколько стоит альбом и сколько — тетрадь, если за 5 альбомов заплатили столько же, сколько за 21 тетрадь?
- Периметр прямоугольника равен 14,8 см, одна из его сторон на 2,6 см меньше другой. Найдите площадь прямоугольника.
- Одна сторона треугольника на 14 см меньше второй и в 2 раза меньше третьей. Найдите стороны треугольника, если его периметр равен 122 см.
- На заводе в трёх цехах работают 626 человек. В первом цехе работают в 2 раза больше человек, чем во втором, а в третьем — на 142 человека больше, чем во втором. Сколько человек работает в каждом цехе?
- Определите слово
- 220. Изменение числа нуклонов в ядре приводит к появлению нового изотопа или ядра нового элемента. К каким изменениям приводит изменение числа электронов в атоме?
- К какому литературному жанру можно отнести текст
- 4. Как вы понимаете смысл фразы В лесу жизнь кипит?
- 3. Что нового вы узнали из текста?
- 2. В каком предложении содержится основная мысль текста?
- 1. Какой бы заголовок к тексту подобрали бы вы?
- 7. Произвести звуко-буквенный анализ слова ж
- 6. Найти в тексте родственные слова, продолжить ряд, выделить корень.
- 5. Выделить в тексте предлоги.
- 4. Подчеркнуть в тексте имена прилагательные, указать их падеж.
- 3. Выписать глаголы в неопределённой форме. Указать их спряжение.
- 2. Выписать глаголы 1-го лица множественного числа. Указать их спряжение.
- Указать склонение и падеж имён существительных.
- 1. Найти и выписать предложение с однородными обстоятельствами.
- Найдите объём многогранника, изображённого на рисунке. Все двугранные углы многогранника прямые.
- Выбери число, которое является результатом округления числа 13,28758 до сотых.
- Опираясь на текст, ответьте на вопрос: что В. И. Даль считал главным делом своей жизни?
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов:
- Чему равна площадь квадрата со стороной 13/6 см? Выберите правильный ответ:
- В треугольнике АВС проведены медиана ВМ и высота ВН. Известно, что АС = 84 и BC = BM. Найдите АН.
- 8.18.9. Выбери правильный ответ На рисунке изображены две катушки с током, подключённые к источникам постоянного напряжения указанной полярности. Определи магнитные полюсы катушек (на рисунке обозначены цифрами 1 и 2) и характер взаимодействия катушек с током.
- 14. Прямые т и п параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 129°, ∠2 = 1°.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.