База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5 Is it Monday today?
- 4 Are your hands cold?
- 3 Is your father at work?
- 2 Are you thirsty?
- 2.5 Напишите краткие ответы (Yes, I am. / No, he isn't. и т. д.). 1 Are you American? No, I'm not.
- 9 (how old?)
- 8 (her name?)
- 7 (from?)
- 6 (wife a lawyer?)
- 5 (favourite sport?)
- 4 (a teacher?)
- 3 (how old?)
- 2 (American?)
- 2.4 Напишите вопросы. 1 (name?) What's your name?
- На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растительной клетки. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.
- Определи местожительство сказочных героев.
- My younger sister can't stop ... (eat) sweets.
- 17. Тип 8 № 2537 В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведена высота СР. Найдите величину угла А, если DB 6, a BC 12..
- 16. Тип 7 № 8426 На клетчатой бумаге с размером клетки 11 отмечены точки А, В, С и Д. Найдите расстояние между серединами отрезков АВ и СД.
- 15. Тип 7 № 8250 На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 нарисован треугольник АВС. Най- дите высоту, проведённую из вершины А к стороне ВС.
- 14. Тип 6 № 12289 Отметьте на числовой прямой точку с (1).
- 13. Тип 6 № 12083 Отметьте на числовой прямой точку л (-21).
- 12. Тип 5 № 8150 Решите уравнение: 5(х-2,4)= 13x.
- 11. Тип 5 № 8230 1 Решите уравнение: 18-5(9-х) 8.
- 10. Тип 4 № 12287 На соревнованиях сборная Канады завоевала медалей меньше, чем сборная Японии, сборная Аргентины — больше, чем сборная Японии, а сборная Беларуси — меньше, чем сборная Аргентины. Укажите номера истинных утверждений. 1) Сборная Канады завоевала меньше медалей, чем сборная Аргентины. 2) Из названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная Канады. 3) Среди названных сборных есть три, завоевавшие равное количество медалей. 4) Сборная Аргентины завоевала больше медалей, чем каждая из остальных трёх сборных.
- 9. Тип 4 № 8355 i В классе 22 учащихся. 8 из них после школы ходят в кружок по лепке, а 12 человек посещают изостудию. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Найдётся 2 учащихся, которые не ходят в кружок по лепке и не посещают изостудию. 2) Каждый учащийся, который посещает изостудию, ходит в кружок по лепке. 3) Найдётся 10 учащихся, которые и посещают изостудию, и ходят в кружок по лепке. 4) Меньше 9 учащихся и ходят в кружок по лепке, и посещают изостудию.
- Here is the original image:
- ыгарбай туруп, тамырларынын белгилерин аны 3) 9y²+3y-7=0; 4) 4x²-12x+3=0. 3) 3x²-9x+1=0; 4) 4y²+12y+9=0. х+х2, х₁х, ни тапкыла: 4) x²+2x=x; 5) 6-5x+3x²=0; 6) x²-7x=0.
- Выразите обыкновенные дроби в процентах. a) 2/5 b) 3/10 c) 7/50
- Запишите проценты в виде несократимых обыкновенных дробей и десятичных дробей. Процент 10% 64%
- Выразите проценты в виде десятичных дробей. a) 13% b) 25% c) 8%
- Футбольная команда «Биолог» по очереди проводит товарищеские матчи с командами «Географ», «Геолог» и «Химию». В начале каждого матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд начнёт игру, то есть будет первая владеть мячом. Какова вероятность того, что команда «Биолог» по жребию будет начинать все три матча?
- Запиши в таблицу выбранные цифры под соответсвующими буквами. Ответ: A B C D E 2 3 1 2 2
- 3 Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Yekaterinburg Last year I visited the Ural Mountains. I A to Yekaterinburg. It is a very beautiful city. It is a very B city near the Ural Mountains. There are many buildings and most streets are wide but there are C narrow streets, too. Yekaterinburg stands on the river Iset. There are beautiful bridges over the Iset. The river divides the city into two parts. There are many means of transport in Yekaterinburg: a famous subway, trolleybuses, trams, etc. A lot of people D them every year. There are a lot of historical places in the city: cathedrals, monuments, museums. People like taking photos of E
- 8. У Оли было 16 р. Она истратила из них столько же, сколько осталось. Сколько рублей осталось у Оли?
- 4 I think, they ............ go hiking at the weekend.
- 3 We ........... go sailing after breakfast - the weather is sunny and windy.
- 2 .............. you recommend me a film to watch?
- 1 My family ............. travel to Siberia next summer.
- 3 People ................. live on other planets in one hundred years.
- 2 Children ..... go to school. They will study at home.
- 2 Fill in the gaps with: • tiring • exciting • fun • relaxing
- 1 Match the activities to the pictures.
- Типы систем счисления Катя нашла таблицу с примерами перевода: A 10 A0 140 AA 150 A49 2025 A4A 2026 Значит, эта система счисления: непозиционная позиционная римская современная
- Контрольная работа № 4 Тема. Метрические соотношения в прямоугольном треугольнике. Теорема Пифагора 1. Катет прямоугольного треугольника равен 30 см, а его проекция на гипотенузу 18 см. Найдите гипотенузу треугольника. 2. В прямоугольном треугольнике катеты равны 8 см и 15 см. Найдите периметр треугольника. 3. Сторона ромба равна 10 см, а одна из диагоналей 16 см. Найдите вторую диагональ ромба. 4. Высота АК остроугольного равнобедренного треуголь- ника АВС (АВ = ВС) равна 12 см, а КВ = 9 см. Найди- те основание треугольника АВС. 5. Из точки к прямой проведены две наклонные, длины которых равны 13 см и 15 см. Найдите расстояние от точки до прямой, если разность проекций наклонных на эту прямую равна 4 см. 6. Окружность, вписанная в равнобокую трапецию, делит точкой касания боковую сторону на отрезки длиной 2 см и 32 см. Найдите высоту трапеции. Контрольная работа № 5 Тема. Тригонометрические функции острого угла прямоугольного треугольника. Решение прямоугольных треугольников 1. В треугольнике АВС известно, что ДС = 90°, АС = 8 см, ВС = 6 см. Найдите: 1) ctgB; 2) sinA. 2. В прямоугольном треугольнике АВС (ДС = 90°) извест но, что АС 12 см, tgA=0,8. Найдите катет ВС. 3. Найдите значение выражения cos²30"+sin252" + cos252". 4. Основание равнобедренного треугольника равно 10 см, а боковая сторона 13 см. Найдите синус, косинус, тангенс и котангенс угла между боковой стороной тре угольника и высотой, проведённой к его основанию.
- I can't stand ... (wait) in queues.
- Установите соответствие между объектами двух столбцов
- убрать за 1 ч половину магистрали? Вариант 2 6 1 Найди: а) 7 от 42; б) число, если 26% его составляют 78; в) часть, которую число 18 составляет от 48. (2) Составь выражение и найди его значение при данном значении буквы: «Ширина прямоугольника равна п см, что составляет его длины Найди периметр этого прямоугольника, если п = 8». 3) Реши уравнение, используя перекрёстное правило: x+1 7 2-3 = 5-6 3 *4) Один мастер может выполнить всю работу за 8 дней, а другой — 6 дней. Смогут ли они, работая вместе, выполнить за 1 день трет всей работы? Карточка для рефлексии С-24
- 2 а) Переведи в квадратные сантиметры 170 0 км 4м² = 40 м² =
- 1.102 Площадь участка, засеянного редисом, в 5 раз больше площади участка, за- сеянного укропом, а площадь, засаженная луком, в 2 раза меньше площади, засеянной редисом. Сколько гектаров земли засеяно каждой культурой, если луком засажено на 12 а больше, чем укропом?
- 4 Merlin organised a contest to find A an advisor to the king. B the strongest man in the country. C a magic sword. D the next king.
- 3 Merlin wanted to hide the king's son because he A was afraid of him. B thought he was dangerous. C wanted to protect him. D didn't want the king to have a son.
- 2 Merlin helped Britain by A fighting the Kings of Britain. B advising foreign enemies. C advising the Kings of Britain. D fighting foreign enemies.
- 1 In the 6th century, Britain A wasn't a very a dangerous place. B wasn't a very safe place. C was full of demons. D was full of magicians.
- 2 a) How are the pictures related to him? Listen and read to find out.
- 1 What do you know about Merlin? What was he: a knight? a king? a magician?
- 95 мм = 9 27 см =
- 1176. Пакетте жалпы салмағы 3,4 бола 16 алма бар. Бір алманың орташа с мағы даг
- 1175. Дүкенге жалпы салмағы 1,5 т болатын 250 қарбыз әкелінді. Бір қарбыздың орташа салмағын анықтаңдар.
- мәнін көрсетіңдер. Ауытқу өзгерісін есептеңдер. 1174. 1) 34,8; 63,1; 90,09; 90,9; 90; 2) 421; 214; 124; 412; 421; 142; 3) 3; 3; 7; 8; 8; 8; 9; 9; 10; 11; 11; 15; 15; 15 қатарының мо- дасы мен медианасын табыңдар.
- Что из перечисленного стало причиной (предпосылкой) того, что в древнем Междуречье постройки возводились из глиняных кирпичей? 1) особенности природы Междуречья 2) использование глины в качестве материал для письма 3) образование в Междуречье городов-государств Ответ: 2 Объясните, как выбранное Вами положение связано с использованием в Междуречье глины в качестве материала для строительства. Ответ:
- 5 из 6 прия. 5 класс. Вариант 1 Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к этому перечню задание 6 только по выбранной Вами тече Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначена выбранная тема. А) Древняя Персия В) Древняя Индия Перечень тем Б) Древний Египет Г) Древняя Греция Выбранная тема: B (укажите букву в перечие). 7) Прочитайте список слов и налите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Вето, Капитолий, Минотавр, сатрантов, буддизм. фараон Ответ: Шроглифы Объясните, что обозначает это слово. Ответ: Иероглифы-письменные знаки, ющие слова или не знаки, обознача звуки в древнеегипетском м
- Находясь в торговом центре, ты услышал звуковое оповещение о пожаре. Выбери правильный порядок действий. Сообщу о происходящем по телефону 101, 112, покину здание согласно плану эвакуации Спущусь на лифте на первый этаж, далее покину здание согласно плану эвакуации Поднимусь на верхний этаж и буду ждать помощи спасателей вызову пожарную охрану, найду открытое помещение и закроюсь в нем Выберите 1 правильный ответ.
- x+2y=5 x + y +6 4 + 6 = 3 1 $117+10y = 120 x+y=プス 2
- From: Liam@mail.ru To: Russian_friend@mail.ru Subject: Music Hello! I am fond of classical music, but my friends think it's borin What kind of music do you like to listen to? Where do you usua listen to music? Write back soon. With love, Liam Начните со слов: Hello Liam, From: Russian_friend@mail.ru To: Liam@mail.uk Subject: Music
- I suggested ... (call) a taxi so we wouldn't be late.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 1 Выберите подходящий вариант в выпадающем списке Выполните синтаксический анализ бессоюзного сложного предложения. Все знали его, за подвиги его следовало бы шесть раз уже послать на поселенье.
- Read the sentence. There is one word in it that is spelled wrong. Write this word correctly as the answer.
- 1. Составь из предложений план текста. (Учти, что одно предложение здесь лишнее.) 1. 2. 3. Лишнее предложение. Варианты ответов: Из истории акционерных обществ. Роль финансового рынка в современной экономике. Какими бывают акции. Финансовый рынок что это?
- г) (2x = y + 0,5 (3x – 5y = 12 y = 2x - 0,5 (3x-5(2x-0,5) = 12 3x-5(2x - 0,5) = 12 3x10x + 2,5 = 12 3x10x = 12 - 2,5 -7x = 9,5 x = 9,5 : (-7) 95 x=-=-=-1 70 19 14 5 14 Подставим х в первое уравнение: y = 2. (-1) - - 0,5 = 2.(-10) - = -= 14 38 7 45 14 14 14 5 38 14 10 14 = -3 3 14 = - 3 14 1 2 Ответ: (-1;-3).
- y = -2. Подставим у в первое уравнение: x = 8 ⋅ (-2) - 4 = -16 - 4 = -20. Ответ: (−20; −2).
- 1 Who / talented / actor in the world? Who's the most talented actor in the world? 2 What / moving / film that you've ever seen? 3 Who / beautiful / actress in the world? 4 What / dull / programme on TV? 5 Who / bad / actor in the world? 6 Who / good-looking / actor in the world? 7 What / scary / film that you've ever seen? 8 What / funny / comedy on TV? 6 SPEAKING Work in pairs. Ask and answer the questi exercise 5
- Установите соответствие между объектами двух столбцов
- Write to Spotlight on Russia and tell us about the republic or area you live in.
- Найди углы треугольника LF H по данным рисунка.
- 10. В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице показана масса каждой упаковки и её цена. Какова наименьшая цена за килограмм творога? Упаковка 1 2 3 4 Масса упаковки 200 г 250 г 500 г 200 г Цена за упаковку 52 руб. 62 руб. 125 руб. 85 руб.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Как ты думаешь, что говорят о себе эти животные? 0. Monkey — I like bananas. 1. Hippo 2. Rabbit 3. Lion 4. Cow 5. Butterflies — We like to fly. 6. Cats 7. Seals 8. Tigers 9. Kittens
- Вставь в предложение подходящее слово. live, pick up, wear, swim, eat, like, jump 0. We pick up flowers in summer. 1. Children 2. Rabbits 3. Boys 4. Girls 5. Monkeys 6. My friends
- 638. Чамъшавандаҳои монандро ислоҳ намоед: a) 5a +4b-6a +5-b+a+b; в) ба -5а +7b --b+1-a; б) -x + 4 + 6y +5x-3y-1; г) -5у + 4x-2-3y +3x+7. 639. Ифодаро аввал сода карда, баъд қиматашро ҳис намоед, агар:
- Условие задания: 35. Раздели смешанное число на целое (Запиши сокращённую правильную дробь). (Если результат отрицательный, минус пиши перед целым.) 4 -45:(-9)=
- Выбери все правильные ответы. Характеристики замка:
- Как ты думаешь, почему ребята назвали верти- шейку диковинной находкой? ши своё мнение, обоснуй его (почему ты так ешь?), опираясь на содержание текста 2. т.
- Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка. 3.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле. Название материка A Название материка Б): 3.2. На следующей странице представлены фотографии бегемота, льва, амурского тигра и полярной совы. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено. 1) 3) 2) 4) 3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных в таблицу под соответствующими буквами.
- Развёртка какого геометрического тела показана на чертеже?
- ЗАДАНИЕ 9 Выберите один из нескольких вариантов Сколько городов отошли к Москве по окончании русско-литовской войны в 1503 году?
- Найди в тексте глаголы и определи их лицо и число. Осенью наши дрозды отлетают в тёплые недалёкие страны, а весной вновь возвращаются на свои любимые места в русские леса и перелески. Прилёт дроздов — верный признак весны, и я всегда радуюсь, услышав их звонкую, чистую песню. (И. Соколов-Микитов)
- Задание 3. Дана иерархическая система папок в операционной системе Windows (рис. 4.2). Запишите полное имя файлов. D:\ 【一 - Изображения Фотографии Мирский замок.jpg Документы Замки Беларуси.docx Сочинение.docx Puc. 4.2 1.
- Задание 2. Отметьте верно записанные имена файлов в операционной системе Windows. 1. WordPad.exe 2. Program1/pas 3. Быть или не быть?.doc 4. Открытка.bmp 5. «Сочинение».txt 6. Домик. bmp 7. Неравенства a>b.doc 8. Задание 1*.doc 9.123.txt 10. Ура! Каникулы. txt
- Олимпис 2026 - Весенняя сессия / 4 класс / 1 вопрос из 24 Язык хамелеона может быть в два раза длиннее его тела. Давай разберём по полочкам слова из этого удивительного факта. Соотнеси части речи и слова. Слово-признак, имя прилагательное a Хамелеон Слово-предмет, имя существительное 6 Длинный Слово-число, имя числительное B Быть Слово-действие, глагол Γ Два Следующий вопрос Отвечу позж 3 31.03.2026 20:53
- 5 Complete with must, mustn't or can't. 1 Please don't make so much noise. We ..... wake the children. 2 There isn't much time. We ..... hurry. 3 You ..... cook your meals in the room. It isn't allowed. 4 You ..... wear a seatbelt when you are in a car. That's the rule. 5 You ..... put posters in the room. It's forbidden.
- culture. I loved E people too.
- The markets D colourful and lively. Delhi is a city full of history and
- C some spicy Indian food, like curry and naan bread.
- The fort has got tall walls and beautiful gardens. I also went to the India Gate. is a big monument to soldiers. There were a lot of cars and people in Delhi! I
- I love travelling! Last month, I went to Delhi, India. Delhi is a big city with of historical places. I visited the Red Fort. It's a very old building.
- - Прочитайте текст. Выполните задания. Начное небо полно таинственных и красивых звезд. Когда наступает темная ноч, мы можем увидеть множество звезд, которые сверкают на нибесной сфере. Звезды это огромные шары плазмы, которые излучают свет и тепло. Они находяться на огромном растоянии от нас, но благодаря своей яркости мы можем наблюдать их даже невооруженным глазом. Считается, что на небесной сфере есть около 6 тысяч видимых глазом звезд. Ученые дали им названия и разделили на созвездия. Некоторые из них мы можем видеть все время, другие появляются только в определенное время года. Ночное небо паражает своими красками и магией. На нем можно увидеть созвездие Большой Медведицы, Ориона, Скорпиона и многие другие. Созерцание звезд и их света позволяет нам мечтать, задумываться о бесконечности Вселенной и нашем месте в ней. Не упустите возможность полюбоваться звездным небом, включите воображение и отправьтесь в удивительное путешествие по звездам и галактикам! 1. Поделите текст на части. 2. Определите микротему каждого абзаца.
- Ф. И. учащегося: Класс: Dama: - Прочитайте загадки, отгадайте. Определите тему урока. 1. Над бабушкиной избушкой Висит хлеба краюшка. Собаки лают, достать не могут Тема урока: 2. В голубой станице Девица круглолица Ночью ей не спится В зеркало глядится 3. По темному небу рассыпан горошек Цветной карамели из сахарной крошки, И только тогда, когда утро настанет, Вся карамель внезапно растает
- Hа основе содержания текстов установи соответствие мен словосочетанием данному столбца. И его значением: K каждому элеме B первом столбце, подбери элемент из3 втор
- I remember ... (go) to Venice as a child.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.