База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Что принесла эта война людям?
- Почему она называется мировой?
- Когда началась первая мировая война?
- Как образовалась партия большевиков?
- Что было, если бы в партии возникали разногласия?
- Что такое партия?
- Почему люди стали выступать против царя?
- Кто был последним русским государем?
- Когда последний царь отрёкся от страны?
- Что отмечалось в феврале 1913 года?
- Задание 1. Постройте по точкам график зависимости, заданный формулой. 2) y=-2x 3) y=1/2x
- 3. Каких сельскохозяйственных животных разводят в твоём регионе?
- 2. Какие культурные растения в твоём крае? культурные растения зерновые, плодовые
- ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО АЛГЕБРЕ учени 9 класса 1 2 3 4 5 6 7 8 оценка балл Общий балл оценка % уровень Вариант 1 1. Найди область определения функции: у = √3x² - 4x+1 2. Упростите выражение (а – 3)2 – а(5а – 6) и найди его значение при а = 3. Построй график функции: у = √x + 2 при а 4. Дана арифметическая прогрессия: а1 = 3, ап+1 = а + 4. Найдите а10- 6 5. Чашка, которая стоила 90 рублей, продается с 10% скидкой. При покупке 10 таких чашек, покупатель отдал кассиру 1 000 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить? 3x + y = 5 5 2 6. Реши систему уравнений: х+2+2=-1 1 7. Катер прошел от одной пристани до другой, расстояние между которыми по реке равно 48 км, сделав стоянку на 20 минут, вернулся обратно через 5 - часа после начала поездки. Найти скорость течения реки, если известно, что скорость катера в стоячей воде равна 20 км/ч 8. Постройте график функции у = x², еслих≤ 1, --, , еслих 1 3 и определите, при каких значениях с прямая у = с будет иметь с графиком единственную общую точку. X C
- 5. Какие три крупных княжества были присоединены к Москве при Иване ІІІ?
- 4. Почему именно Москва стала центром объединения русских земель?
- О ком идёт речь?
- Андрей занимается спринтерским бегом. К концу тренировки он устаёт и бежит стометровку со скоростью 5 м/с, а на соревнованиях, со свежими силами – со скоростью 8 м/с. Определите разницу во времени между результатами, показанными Андреем в тренировочном и соревновательном забегах. Ответ выразите в секундах и при необходимости округлите до десятых долей.
- В стакан, имеющий форму цилиндра, с площадью дна 20 см² налита вода. Гриша заметил, что если в этот стакан с водой положить 120 одинаковых скрепок, то уровень воды поднимается на 0,6 см. Чему равен объём одной скрепки?
- Если бросить в воду кристаллик марганцовки, то через некоторое время образуется неподвижное фиолетовое «облачко», размер которого будет увеличиваться. Назовите физическое явление, благодаря которому размер окраш области воды вокруг кристалла увеличивается. В чём состоит это явление?
- Для приготовления пудинга Маше нужно отмерить 140 мл молока. На рисунке изображены три мерных стакана. Чему равна цена деления того стакана, который подойдёт Маше для того, чтобы наиболее точно отмерить нужный объём?
- Ниже приведены запросы и количество страниц, которые нашел поисковый сервер по этим запросам в некотором сегменте Интернета: васильки & ландыши ландыши & лютики ландыши ши & (васильки | лютики) 650 230 740 Сколько страниц будет найдено по запросу ландыши & васильки & лютики?
- *Вопрос 16. Расстояние между Санкт- Петербургом и Магаданом на карте равно 120°.. Определите реальное расстояние между данными городами?
- 7. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установи соответствие между точками и их координатами.
- 612. Составьте текст, используя данные ниже сочетания слов и предложения. Вставьте пропущенные буквы. Озаглавьте свой текст.
- 4. Мудрая Черепаха подобрала пословицы и поговорки по теме урока. Объясни (устно), как ты их понимаешь. Подчеркни те, которые ты считаешь наиболее ценными для себя. Деньги счётом крепки. Нелегко деньги нажить, а легко прожить. Денежка без ног, а весь свет обойдёт. Уговор дороже денег. Кто до денег охоч, тот не спит и ночь. Береги денежку на чёрный день. Подбери ещё 1–2 пословицы о деньгах и об отношении к ним.
- Составьте бюджет для семьи Серёжи и Нади.
- II. Сколько семядолей появляется над почвой при прорастании фасоли?
- 6,8-3,5 +2,5
- 5,4.5,5+3,7
- 8,4-3,5 +1.9
- 8,26-7,52:2
- 4,51-5,82:2
- 7,17-9,81:3
- 8,28-5,34:3
- https://english.uchi.ru/cards/573/play Подбери к каждому рисунку подходящее устойчивое выражение.
- 65bb63abba8f9213213f04217... очки для коррекции этих нарушений? 2 из 4 мата А4. рки остроты зрения разработан для таблицы Сивцева, распечатанной на листе бумаги фор- A Образец: Зрение нормальное у пациента Близорукость у пациента очки. Дальнозоркость у пациента очки. Б B нужны нужны 5. Сделайте вывод, оценив свою остроту зрения и охарактеризовав наиболее частые нарушения зрения и пути их коррекции.
- 4) Проведи окружность радиусом 2 см и построй центральный угол: a) ∠AOB = 67° 6) ∠CDE = 90° B) ∠MKT = 115° Обведи цветным карандашом дугу, на которую опирается данный центральный угол.
- 4. Площадь закрашенной части прямоугольника равна 12 см площадь всего прямоугольника.
- 3. Из 10 яиц вылупились чайки и черепахи. Всего у них 28 ног вылупилось чаек? А сколько черепах? Ответ: чаек: 6 , черепах: 4
- В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого творога стоит меньше всего? В ответе запишите наименование и стоимость одного килограмма этого творога.
- What is flo
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из четырёх предложенных (1, 2, 3 или 4). A. Now Alla is in ... 1) Russia. 2) Germany. 3) Hong Kong. 4) The USA. B. During her trip Alla visited her ... 1) friend Jess. 2) relative. 3) classmate. 4) grandparents. C. Yesterday Alla got a cold because ... 1) she didn't have an umbrella. 2) she couldn't use her umbrella. 3) it wasn't warm. 4) it wasn't cool.
- Вы услышите диалог. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Вы услышите запись дважды. При повторном прослушивании проверьте себя. A. The man wants to look at the vase 1) next to the teapot 2) behind the cups 3) next to the cups B. The teapot costs 1) $10 2) $12 3) $20 C. The man wants to give the teapot to his 1) grandmother 2) grandparents 3) grandfather D. The man's meeting is at 1) 3:30 pm 2) 3 pm 3) 4:30 pm E. The weather is 1) sunny 2) frosty 3) rainy Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами. Ответ: АБ B 441
- It не выбрано Jane's tenth birthday yesterday. The weather не выбрано < sunny and nice. There не выбрано Jane's friends at her birthday's party. The girl не выбрано very happy! There a lot of food there: burgers, pizza, vanilla ice-cream and, of course, a delicious cake! The children не выбрано hungry at all! Jane's birthday party не выбрано wonderful.
- А) защиты (6) осязания В) покрова 7. Сосуд, приносящий кровь к сердцу называют А) артерией (Б) веной В) аортой 8. Слабо в головном мозге развит мозжечок у (А) млекопитающих Б) птиц В) земноводных 9. Третье веко характерно для А) рыб Б) пресмыкающихся В) земноводных 10. Цевка у птиц - результат приспособления птиц к А) поднятию туловища над землей Б) смягчению при приземлении В) увеличению шага при передвижении 11. Артериальная кровь в сердце у млекопитающих содержится в А) в правом предсердии и правом желудочке Б) в правом предсердии и левом желудочке В) в левом предсердии и левом желудочке 12. Обмен веществ не зависит от окружающей среды А) рыб Б) птиц В) млекопитающих 13. Наружное, среднее и внутреннее ухо имеют А) птицы Б) пресмыкающиеся В) млекопитающие 14. Тип развития птиц - выводковый характерен А) страусам Б) соколам В) орлам 15. Желчь вырабатывается: А) поджелудочной железой Б) печенью В) тонким кишечником В1. Выберите для класса животных характерные признаки
- 1. Рассмотрим равнобедренный ДАВС. Так как ∠A = 120° (тупой угол), то основанием является сторона ВС, а боковыми сторонами АВ и АС. Следовательно, AB = AC. 2. Высота AD в равнобедренном треугольнике, проведённая к основанию, является также биссектрисой. Значит, ∠BAD = ∠CAD = 120° : 2 = 60°. 3. Рассмотрим прямоугольный ДАВН (где BH высота, ВН — АС). Так как ∠BAC = 120°, то смежный с ним угол ∠BAH = 180° — 120° = 60°. 4. В прямоугольном ABH: cos(∠BAH) = AH AB => AB = AH cos 60° = 18 0,5 = 36 Боковая сторона АВ = 36. 5. Рассмотрим прямоугольный △ABD (где ∠ADB = 90°): ∠BAD = 60°, значит ∠ABD = 90° - 60° = 30°. В прямоугольном треугольнике катет, лежащий против угла в 30°, равен половине гипотенузы: AD = 1 2 AB = 1 2 ⋅ 36 = 18. Ответ: боковая сторона равна 36, высота AD равна 18. ↑
- Установите соответствие между терминами и их определением
- Что должно быть на титульном слайде?
- 5. Охарактеризуйте метаморфические горные породы. Примеры Как образуются Как используются человеком
- 4. Охарактеризуйте осадочные горные породы. Примеры горных пород На какие группы подразделяются Как образуются Как используются человеком
- 22. Горные породы, минералы и полезные ископаемые Дайте определение поняти Минерални - Полезные ископаемые - Заполните пропуски в предложениях. Горные породы различаются по Горные породы состоят из Различают следующие группы горных пород по происхождению: Охарактеризуйте магматические горные породы. Примеры горных пород Как образуются Их физические свойства Как используются человеком
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «середина дня, время, соответствующее двенадцати часам».
- Как называется значимая, выразительная подробность, которая является средством создания художественного образа?
- Как называется большое повествовательное произведение с разветвлённым сюжетом и значительным количеством персонажей?
- Камень бросают в глубокое ущелье. При этом в первую секунду он пролетает 15 метров, а в каждую следующую секунду на 9 метров больше, чем в предыдущую, до тех пор, пока не достигнет дна ущелья. Сколько метров пролетит камень за первые шесть секунд?
- 5. а) Какой зависимостью связаны длина волны, скорость распространения волны, частота колебаний? 6) Определите, в каком направлении смещается частица В, если поперечная волна, изображенная на рисунке, движется влево.
- 4. а) В чем отличие графика волнового движения от графика колебательного движения? 6) Определите направление движения поперечной волны, если частица С имеет направление скорости, указанное на рисунке.
- 6) В каком направлении смещается частица В, указанная на рисунке, в поперечной волие, движущейся влево?
- УПРАЖНЕНИЕ 32 1. Тело под действием горизонтальной силы 5 Н перемещается по гори- зонтальному полу на 20 м. Какая работа совершается этой силой? 2. Камень массой 200 г поднят на высоту 6 м. Какую работу совершила сила тяжести? Чему будет равна работа силы тяжести при падении камня? 3. При равномерном подъёме из колодца ведра воды массой 10 кг была совершена работа 650 Дж. Какова глубина колодца? 4. Шагающий экскаватор поднимает за один приём 14 м³ грунта на вы- соту 20 м. Вес ковша без грунта 20 кН. Определите работу, совершае- мую по подъёму грунта и ковша. Плотность грунта 1500
- Робот выполняет команды и перемещается по лабиринту. Рассмотрите пример программы: При запуска шагнуть вперед дшагнуть вперёд шагнуть, впород Соберите программы для робота так, чтобы он вышел из лабиринта (добрался до крестика). X Команды: шагнуть вперёд При запуске При запуске шагнуть вперёд повернуть налево ▼ повторить раз шагнуть вперёд повернуть направо с шагнуть вперёд взять груз шагнуть вперёд шагнуть вперёд
- Вопрос: За неоднократные нарушения, допущенные судьей в результате недобросовестного исполнения функции по отправлению правосудия, когда исчерпаны все иные средства воздействия, на судью возлагается ...
- 3 Circle the correct ans 1 I'd rather stay/ te 2 Martin spends his 3 It's been nearly th exact time of the 4 There is no point 5 Thank you for the 6 Don't let an
- 1 Choose the correct answers. 1 a Travels around the world is an expensive hobby b Travelling around the world is an expensive hob 2 a Susan avoids to drive in heavy traffic. b Susan avoids driving in heavy traffic. 3 a The boys went upstairs without to make any no b The boys went upstairs without making any nois 4 a You are not old enough to take driving lessons. b You are not old enough for taking driving lesson 5 a They are looking forward to going on holiday. b They are looking forward to go on holiday. 6 a He couldn't get used to live away from home. b He couldn't get used to living away from home. 7 a Would you mind giving me a lift? b Would you mind to give me a lift? 8 a I reminded him returning the book to the librar b I reminded him to return the book to the library
- Найдите площадь параллелограмма, острый угол которого равен 45°, а перпендикуляр, опущенный из точки пересечения диагоналей на большую сторону, делит её на отрезки длины 16 и 6. Запишите решение и ответ.
- 5. Приведите примеры кормовых культур:
- 4. Приведите примеры зерновых культур:
- 3. Запишите название трёх групп культурных растений: 1) 2) 3)
- 2. Напиши для чего люди занимаются растениеводством. Чтобы получать Чтобы обеспечить Чтобы получать
- 1. Допиши определения: Сельское хозяйство - это составная часть экономики Растениеводство - это часть (отрасль) сельского хозяйст
- Разберите одно из имён прилагательных или имён существительных как часть речи.
- Найдите в последнем предложении слова, которые имеют такой состав: Выделите в них все значимые части. Назовите, какой частью речи является каждое слово.
- Определите тему записанного текста. Придумайте к нему заголовок.
- Запишите составленные предложения, вставляя пропущенные окончания. Проверьте себя.
- 147. Прочитайте. Дополните предложения подходящими по смыслу сочетаниями слов из слов для справок. В лесу наступила ... По деревьям постукивает ... В лесу осыпается ... Над лесом синеет ... На нём ... Рассыпаны ... Похрустывает ... Сквозь кусты про- Епрается ... Через поляну мчится ... Утром взой- бри заиграет над лесом ... На скатерти снегов ... котники увидят ... звериных следов. По И. Соколову-Микитову Слова для справок: весёл... зимн... солнце, тёмн... зимн... ночь, высок... небо, мягк... снег, хитр... рыж... лисица, трескуч... мороз, ярк... зимн... звёзды, лёгк... серебрист... иней, красив... узоры, робк... длинноух... зайчишка.
- ПРАКТИКУМ: 1. Нарисуйте, как могла выглядеть крепость в Оренбургской губернии в XVIII веке, опираясь на описание и дополнительный материал. 2. Подберите синонимы к слову «крепость», объясните смысл понятия. 3. Составьте рассказ об истории возникновения крепостей (современных посёлков, городов) Оренбургской области. Распределите названия крепостей и информацию о них в алфавитном порядке. 4. Поразмыслите, мог ли город в Оренбургском крае XVIII в. не являться крепостью. Свой ответ поясните. 5. Выстройте логическую цепочку, заполнив пропуски «основание ... способствовало укреплению ...Оренбургского края, развитию ..., росту...». Свой ответ поясните.
- В опустевшем парке, на ог бавш й дом галерее, все еся явления, поднявш с в ршающ если ярк е солнце, от на- полнивш х его исп й земли, в обнажённ х при- дорожн х канавах, всегда м ю к себе тайгу, на обсыпанн й золотым цвет му в небе жав м поляне, видим нящ ющ м ветром. ронку, с пронизыва-
- \int_0^\infty \int_0^{\pi/2} \frac{x \cdot \sin(\theta) \cdot \ln(1 + x^2 \cos^2(\theta))}{(1 + x^2 \sin^2(\theta))^{3/2}} d\theta dx
- Какое из положений в отношении алгоритма взаимодействия членов ГЭК и технических специалистов при загрузке ключа верное?
- Какую форму ППЭ можно использовать в электронном виде (без печати на бумажный носитель) при проведении экзамена?
- 3 Complete the sentences with the cooking verbs from Exercises 1 and 2. 1 You can mix strawberries and yoghurt for a nice snack. 2 Some people always ______ chicken and potatoes in the oven on Sundays. 3 You can ______ eggs in butter for a hot breakfast. 4 You can eat carrots in salad or ______ them in water for a hot meal. 5 It's fun to learn with Mum how to ______ biscuits in the oven. 6 You have to ______ eggs first to make an omelette. 4 Circle the correct answer. My chicken pasta First slice or chop the chicken and put it in a 'pot/bowl. Choose the pasta you like and boil it in water in a big 2pot / frying pan. Then fry the chicken in some butter in a cake tin/
- НАЙДИТЕ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ И ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУСКИ, ЗАПИСАВ НАЗВАНИЕ ПЛАНЕТЫ СОГЛАСНО НАЙДЕHHOMY OTBETY. Onumep (6,25+0,18)-100 Венера (6,51-4,16):0,47 Mape 9,5:(3,54+1,46) Сатурн (9,07-3,91)-0,25 Henmyn 0,34-(27,17:4,18) Плутон 143,8-26,15-3 Меркурий (5,23+6,47):78 Земля 7,28:(4,65-3,74) Уран 7,74:5,16-10 5 жаркая планета, хотя расположена и дальше от Солида, гом Температура на се поверяности достигает 500 °C. 1,9 называют Красной планетой. Его поверхность поврета каменистой пылью Красного цвета. Самая большая вланета 643 : Alz-zu choux chepharoque првих кому считается самой Красивой планетой. Его кольца состоят из осколков льда, камней и Самая отдаленная от Солица 65,35 Ближе в Солнцу, чем его ближайший сосед оказывается 15 состоит из гадов, в том 8 Cyrano Каждые метана, который придает планете синевато-зеленый цвет. единственная планета Осоленкой, на которой проживают живые существа.
- Вопрос 15. На карте расстояние между двумя деревнями составляет 5,2 см. Чему равно расстояние в действительности, если численный масштаб карты 1:100 000?
- Рассмотрите изображение семени в разрезе и выполните задания.
- 4. Мыши едят сыр на кухне. 5. Дети запускают воздушного змея в парке.
- 13 Translate the sentences. 1. Я строю замок из песка. iam Sand 2. Ты хорошо проводишь время? 3. Кэти танцует в комнате.
- 12 Make the questions. 1. flying a kite. (you/do)? I'm 2. time)? Yes, I am. (have great 3. No, she isn't. (paint a picture)? 4. driving a car. (Dad/do)? He's 5. Yes, we are. (eat hot dogs)?
- Tim: And the cat? Sandy: The cat 4) the kitchen. Tim: 5) What Sandy: 16)
- Подумайте Немецкий биолог Карл Берг ещё в середине XIX века заметил, что теплокровные животные сходных видов размещаются таким об- разом, что виды, имеющие более крупные размеры, обитают в лее мелкими родственниками. Таким примером служат размеры местах с более холодным климатом по сравнению со своими бо- медведей. Чем вы могли бы объяснить такую закономерность? Признак Медведи
- Задание Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение, плакат или презентацию, демонстрирующие, как разные животные переживают низкие температуры и какие для этого у них развились приспособления.
- Вопросы 1. От чего зависит интенсивность снабжения клеток кислородом? 2. Для чего клеткам тела нужен кислород? 3. Как разделение пищеварительного тракта на отделы повлияло на эффективность усвоения веществ пищи? 4. Как в организме животных образуется энергия? 5. Какая особенность строения кровеносной системы позволила значительно повысить интенсивность обмена веществ у птиц и млекопитающих? 6. Какие приспособления появились у теплокровных животных для сохранения тепла? 7. В каком соотношении находятся клетки, контактирующие со сре- дой и лежащие в глубине тела у животных разного размера? 8. Какие группы животных осуществляют газообмен через покровы тела? Какие особенности строения тела им это позволяют?
- 1.2. Три из изображённых на рисунках объектов объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- Рассмотрите рисунки с изображением различных объектов живой природы. 1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: хвощи, голосеменные, папоротники, мхи.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Раскрой скобки: (-8x+6)*8 = x +
- 10. 31 см 21 см Школьники получили задание составить план пришкольного участка. Размеры участка составляют 300 м х 150 м. План надо начертить на альбомном листе размером 31 см х 21 см. Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы показать участок на плане как можно крупнее? План должен поместиться на лист целиком. Выберите верный ответ. 1) в 1 сантиметре 100 метров 2) в 1 сантиметре 50 метров 3) в 1 сантиметре 10 метров 4) в 1 сантиметре 5 метров Запишите номер выбранного ответа.
- 9. Определите протяжённость маршрута А - В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек. Допускается погрешность ±10 метров.
- 8. Определите, в каком направлении от церкви расположен родник.
- 7. На каком берегу реки Михалёвки находится церковь? Горизонтали проведены через 2,5 метра А) на правом Б) на левом
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.