База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Во Дворце спорта в одном ряду были свободные места с 231-го по 242-е. Запиши, какие места свободны в этом ряду.
- 3. Прочитай текст и запиши числа цифрами. Крокодил может прожить до трёхсот лет, слон до восьмидесяти, а попугай до ста пятидесяти лет. Назови эти числа в порядке убывания.
- Укажите многозначное слово в 1-м предложении 1-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Предложение (выбери все правильные варианты): 1) В вихре жизни мы не успеваем подумать о главном. 2) Осенние сухие листья подняло и закружило вихрем прямо у меня под ногами. 3) Неделя пролетела вихрем событий и встреч. 4) Песок в пустыне, подхваченный вихрем, больно хлестал по лицу и рукам путников. 5) Школьник вихрем промчался по коридору, спеша на долгожданный урок физкультуры.
- 1. I travelled about Africa last month. 2. Tom stayed at an expensive hotel last summer. 3. Margaret played golf the other day. 5. Fred helped about the house during the summer ho 6. We visited Greece twice last year. 7. He worked hard in the garden yesterday. 8. Molly watered flowers, plants and vegetables last Monday. 9. They called a doctor yesterday evening. написать отрицание и вопрос
- What was the most difficult task in constructing the Channel Tunnel?
- Why is the Channel Tunnel considered to be a great engineering achievement?
- What are the possible ways for a passenger to travel through the Channel tunnel?
- What are the safety tips while travelling through the Channel Tunnel?
- How many tunnels does the project actually contain?
- Why didn't the British support the first project of the Channel Tunnel?
- What other necessary things had to be done to start operating the Channel Tunnel?
- 528. Укажите предложения, в которых частица не придает отрицательное значение всему предложению. Затем спишите текст, раскрывая скобки. Объясните постановку запятой или её отсутствие перед союзом и.
- 1. Agar sizni kimoshdi savdosida ishtirok etishiga bilan qatnashgan bo'lar edingiz? 2. Siz tanlagan mahsulotning tannarxi qancha turadi? 3. Do'stlaringiz orasida biror mahsulotni taklif qiladigan o'quvchilar bormi? 4. Kimoshdi savdosi haqida to'liq ma'lumotga ega boʻldingizmi? 5. Yana nimalarni bilishni xohlar edingiz?
- 16. Почему необходимо посещать стоматолога раз в полгода, даже если ничего не болит?
- 1149 Докажите, что при центральной симметрии плоскости: а) прямая, не проходящая через центр симметрии, отображается на параллельную ей прямую; б) прямая, проходящая через центр симметрии, отображается на себя.
- В каком из примеров скобки раскрыты неверно?
- Заполните таблицу, распределив слова по наклонениям.
- 310. Решите уравнение: a) 1-1,7x-(0,8x + 2) = 3,4 б) 5 - 0,2y = 0,3у + 39.
- Вычислите примеры в столбик: 144 * 17; 287 * 52; 181 * 27; 199 * 53
- Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Элисон из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Alison@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Seasons ...When I woke up today and looked out of the window, I saw snow everywhere! It doesn't snow very often in winter in London, but I love it so much when it does! Winter is my favourite season. Does it snow in winter where you live? What is your favourite season? What do you like doing during your favourite season? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо.
- К каким группам (смотри таблицу на с. 29) относятся эти домашние животные? Подпиши под каждой фотографией название группы.
- Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящиеся к этому задания только по выбранной Вами теме. Перед выполнением каждого из относя к перечню заданий укажите букву, которой обозначена выбранная тема. Ука в заданиях буквы должны быть одинаковыми. Выбранная тема: (укажите букву в перечне). Прочитайте список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), отно выбранной Вами теме. уанхэ, народный трибун, кшатрии, акрополь, Осирис, царская дорога. твет: бъясните, что обозначает это слово (словосочетание). вет:
- 14. Установите соответствие между признаками семейств и их названиями: Названия А. Мотыльковые Б. Пасленовые Признаки семейства 1.В околоцветнике 5 сросшихся лепестков 2. 10 тычинок 3. В цветке 2 нижних лепестка срастаются 4. Плод - боб 5. Плод ягода или коробочка 6. Симбиоз с бактериями 7. В цветке тычинок 5
- 13 Выберите только те признаки, которыми обладают растения семейства Крестоцветных: А. Параллельное жилкование листьев Б. Плод боб. Г. Две семядоли семени. В. Имеют главные корни. Д. В околоцветнике 5 лепестков. Е. Тычинок 6.
- 12. К семейству пасленовых относятся растения: 1) фасоль, соя 2) редька, капуста 3) клевер, горох 4) баклажан, томат
- 11. Семена сои, фасоли, арахиса богаты в основном: 1) жирами 2) белками 3) углеводами 4) минеральными солями
- 10. Клубеньки на корнях бобовых это: 1) колония бактерий 2) опухоли на корнях растения, в которых могут быть бактерии 3) погибшие от бактерий корни 4) раздувшиеся корневые волоски
- 9. Формула цветка бобовых: 1) Ч(9)Л1+2+(3) Т(8)+1П1 2) Ч(5)Л1+2Т (9)+1П1 3) Ч(5)Л1+2+ (2) Т(9)+1П1 4) ЧІЛ1+2+ (2) Т(10)П,
- 8. Общим для семейства крестоцветных является: 1) плод стручок или стручочек 2) соцветие головка 3) мочковатая корневая система 4) параллельное жилкование листьев
- 7. В каком случае правильно показана формула цветка крестоцветных: 1) ЧАЛАТ 2+4П, 2) Ч2+4Л2ТАП, 3) Ч₁Л2Т2+4П4 4) ЧАЛ2+4Т2П1
- 6. Двойное название растения указывает на название: 1) отдела 2) класса 3) семейства 4) вида
- 5. В каком случае указано название отдела растений: 1) бобовые 2) цветковые 3) однодольные 4) двудольные
- 4. В каком случае приведено название рода растений: 5. 1) покрытосеменные 2) редька 3) редька дикая 4) крестоцветные
- 3. Если у растения параллельное жилкование листьев, то у него, скорее всего: 1) мочковатая корневая система и зародыш с двумя семядолями 2) мочковатая корневая система и зародыш с одной семядолей 3) стержневая корневая система и зародыш с двумя семядолями 4) стержневая корневая система и зародыш с одной семядолей
- 2. В каком случае систематические группы расположены в правильной последовательности: 1) вид род отдел 2) род семейство вид 3) семейство род вид 4) класс царство отдел
- 1. Выберите правильный ответ: 1. Самой крупной из перечисленных систематических групп является: 1) вид 2) род 3) семейство 4) класс
- На рисунке график зависимости объема газа от температуры. Во сколько раз изменился объем газа при изменении температуры от 100 до 400°С? Как меняется объем газа при изменении температуры от 400 до 600°C? Ответ: ____ На первом участке объем меняется по закону: V = 0,001t; V = 0,004t; V = 4t (выберите верный ответ).
- 3. Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии 28, -14, 7, 4. Найдите номер члена арифметической прогрессии (ап), равного 7,3, если a1=10,3, a разность прогрессии d=-0, 5. 5. Какие два числа надо вставить между числами 2 и -54, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию? 6*. При каком значении х значения виражений 2 у +6
- 2 PRONUNCIATION word stress a Are the words stressed on the same syllable or on different syllables? Write S (the same) or D (different). 1 argue question 2 be lieve for tune 3 boy friend travel 4 sur prise fa mous 5 married to day 6 money fu ture 7 question idea 8 prob lem wo rry
- b Complete the sentences with the verb phrases in a. 1 Jack isn't very happy at work. I think he's going to get a new job. 2 Susie has a new job with a multinational company. She thinks she's going to once a month. 3 Eddie is going to when his parents give him his birthday present. It's a new car! 4 I'm sorry that Tom's girlfriend left him. But I'm sure he's going to 5 Freda's uncle is very rich. She's going to when he dies. 6 They live in a very small flat. If they have a baby, I think they're going to 7 Lisa's daughter is a very good singer. I think she's going to one day. 8 My sister and her boyfriend are very happy together. I think they're going to soon. 9 Let's buy a lottery ticket. I think we're going to today. 10 I really like John, but I don't think I'm going to with him.
- 1 VOCABULARY verb phrases a Look at the pictures. Complete the phrases with verbs from the list. be become fall get get get have meet move travel 1 be lucky 2 somebody new 3 to different countries 4 married 5 in love 6 a lot of money 7 famous 8 a new job 9 a surprise 10 house
- Найдите пропущенные слова в тексте: ..лькает еле заметная травка. .. возле ствола осины папоротник вылез, а среди старых пеньков ж..лтеют к..рзиночки мать-и-мачех.
- 3. Переведи слова из упражнения 2
- 2. Распределите слова на группы: apartment, biscuit, candy, candy floss, can, chips, cookie, corn, cotton candy, crisps, dustbin, elevator, eraser, flashlight, flat, football, french fries, garbage can, grade, holiday, jumper, lift, line, maize, mark, pants, petrol gas, queue, rubber, rubbish, sneakers, soccer, subway, sweater, sweets, tinned tuna, torch, trainers, trash, trash can, trousers, underground, vacation, year британский английский американский английский
- 1. Ответьте на вопросы: 1. Верно ли, что британский и американский английский различаются не только произношением, но и словами? (да / нет / не уверен) 2. Правда ли, что на ОГЭ и ЕГЭ за смешение британских и американских слов в одном ответе могут снизить балл? (да / нет / не знаю) 3. Какой вариант английского вы обычно используете в своей речи? (британский / американский / смешиваю оба / не задумывался) 4. Откуда вы узнаёте новые английские слова? (на уроках английского / интернет / фильмы и сериалы / музыка / общение с друзьями / свой вариант – можно выбрать несколько)
- Найди ошибки в вычислениях и запиши правильное решение. 3 = 19 25=5 20 = 40 72:12 = 6 88:8=10 98:7=17 44:22=2 99:9=11 96:12=3
- Установите соответствие между признаком химической реакции и её текстовым описанием.
- Отметь в тексте имена прилагательные.
- Как изменится сила электростатического взаимодействия двух точечных зарядов, если заменить один из зарядов заряд противоположного знака, оставив модуль заряда неизменным?
- Choose the correct option. People in the Philippines celebrate the Banana festival in late March or early April.
- 4 Choose the correct phrase or word. 1 Oh, you poor thing! You got sunstroke/had an accident from lying on the beach for too long. 2 The explorers are planning a(n) tour /expedition to the North Pole. 3 What would you like me to bring/fetch back for you? 4 You'll get off/miss your train if you don't hurry up. 5 There isn't any gap/room for another passenger. 6 How terrible! They got seasick/lost their way in the storm. 7 Airlines aren't responsible for lost or stolen wallets/luggage. 8 It was a nightmare! The ferry/flight was sinking and we had to jump into the water. 9 Why don't you take/drive a bus to the city centre? 10 Sam is going to Madrid with British Airways. He has already booked/caught a seat.
- 3 Fill in the gaps with the words below, then match the sentences to the places where they could be heard. seat platform fare take train stop a I got off at the last b All passengers to Manchester should be on eight. c I'd like a window in first class please! d The boat to the island is £50. e Brookline. the next exit for f The to Newcastle leaves in an hour.
- 2 Complete the advertisement with the following words. souvenirs culture traditional cuisine experience tents Visit the Indian Village in Calgary, Canada to 1) first-hand the First Nation's traditions and 2) . For only 10 days this year, native people including the Nakoda and Blackfoot Indians will show how life once was for them. 3) games will be played and 27 4) will be set up for the public. There will be plenty of arts and crafts on display that will later be sold as 5) . In addition, all will get the chance to try the local 6) and see a *Pow Wow. You definitely won't want to miss this exciting event! * native dance competition
- Для графа, изображенного на рисунке, определите степени вершин. Найдите сумму степеней вершин. Четна или нечётна найденная сумма? Заполните таблицу:
- a Match the pictures 1-4 with the places A-D from the list. A countryside B polar region C desert D frozen valley b Match the holiday activities 1-4 to the places A-D. Write sentences. 1 camel riding 3 hiking 2 ice diving 4 reindeer sledding 1 You can go camel riding in the desert.
- MQ – касательная к окружности с центром N и радиусом 10. Найди значение NM, если MQ = 48.
- Срез знаний 1. Что такое алгоритм и кто такой робот-исполнитель 2. Перечислите три вида алгоритма. 3. Перечислите свойства алгоритма (с пояснением). 4. Придумайте задачу для робота и составьте алгоритм. 5. Ответьте на вопрос: Что будет, если в алгоритме пропустить одну команду?
- 5. John's aunt is watching a film now
- 4. John's aunt usually makes them breakfast
- 3. The weather is not very good
- 2. There are two bedrooms in the house
- 1. The house is very old
- 9. Прочитай. Шепчет солнышко листочку: Не робей, голубчик! И берёт его из почки За зелёный чубчик. В. Орлов • О ком обычно говорят шепчет, берёт? Почему автор употребил эти слова, говоря о действиях солнышка? • Спиши. Проверь, правильно ли у тебя написаны слова с выделенными буквами. • Подчеркни в словах буквосочетание чк.
- II Fill the gaps with enough or too. 1 I don't feel very well. I've eaten .............................. much. 2 Don't worry. We still have .............................. time to get there before it closes. 3 She's .............................. young to go to discos. 4 He's .............................. young to vote, but old enough to go to war. 5 The disco is .............................. far to walk. 6 This town isn't big .............................. for the two of us. 7 If she doesn't get .............................. sleep, she's bad tempered all day. 8 This recipe sounds easy .............................. . I'll make it for lunch. 9 She's .............................. talkative. After 5 minutes I've got a headache. 10 Everyone got great marks in the exam. It wasn't difficult .............................. . 11 This chicken's .............................. small for five.
- I Choose right variant 1. She was .................................... to walk. a) too tired b) enough tired c) tired enough 2. He isn't .................................... to lift that box. a) enough strong b) strong enough c) too strong 3. The boy was .................................... to solve the problem. a) enough clever b) clever enough c) too clever 4. We are not .................................... to buy a car. a) enough rich b) rich enough c) too rich 5. His behavior was .................................... for me to tolerate. a) enough impudent b) impudent enough c) too impudent 6. She has become .................................... to wear her old pair of jeans. a) too fat b) fat enough c) enough fat 7. Was he .................................... to listen to her? a) too foolish b) foolish enough c) enough foolish 8. This is .................................... to be true. a) too good b) good enough c) enough good
- 4. Запиши, как назывался город на Неве в разные исторические времена.
- 4. Точка А – середина отрезка ВС. Прямая АМ перпендикулярна ВС. Известно, что МВ = 2 см 8 мм, ВС = 4 см. Сделайте чертёж. Найдите длину отрезка МС.
- 8. На координатном луче число шестьдесят целых две пятых расположено лучше к шестидесяти, чем к шестидесяти одному.
- 7. Верно ли высказывание (ответьте да или нет)? Корень уравнения \( y + \frac{3}{15} = 5 \) — число две целых восемь пятнадцатых
- 6. Запишите результат деления двух чисел в виде смешанного числа, если делитель равен шести, неполное частное — четырём, а остаток равен пяти.
- 5. Найдите разность: Одной целой одной четвёртой и трёх четвёртых.
- 4. Найдите разность: Семи целых трёх пятых и трёх.
- 3. Найдите разность: Единицы и девяти одиннадцатых.
- Как ты понимаешь значение слова «канавка» из 1-го предложения? Дай своё объяснение. Ответ. Канавка - это
- Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ.
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Лисица чутко сторожит мышку у норки. Ответ.
- Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Позвонит, поняла, занята, средства.
- 7. У Ани 40 р. Сколько бубликов она может пить по цене 5 р. за бублик? 6 р. за бубл
- 6. 38:2.4 75:3-2 90:6.4
- 4. Во Дворце спорта в одном ряду были свой ные места с 231-го по 242-е. Запиши, места свободны в этом ряду.
- 3. Прочитай текст и запиши числа цифрами. Крокодил может прожить до трёхсот лет, сло до восьмидесяти, а попугай — до ста пятиде лет. Назови эти числа в порядке убывания.
- 6 They They're
- 5 They They're at the
- 4 She She's got a
- 3 She She's in the
- 2 He He's in the
- 1 She's buying She's in the
- Куда они текут?
- Как они начинаются?
- - 2,4. (-0,08): 7,4: (-2,51 = -6,4.3.7. (-0,751
- Какова частота события «наугад взятая из коробки конфета — из тёмного шоколада»?(При расчётах результат округли до сотых.)
- Какова частота события «наугад взятая из коробки конфета — из молочного шоколада»? (При расчётах результат округли до сотых.)
- Какова частота события «наугад взятая из коробки конфета — из белого шоколада»? (При расчётах результат округли до сотых.)
- Найдите площадь этого треугольника
- №1. Дзіцячы кубік вісіць на нітцы. Якая з паказаных на малюнку сіл адпавядае сіле цяжару кубіка?
- Choose the correct option. Children wear costumes of ghosts and witches on Chuseok.
- Упражнение 5. Переведите на английский язык. 1. Я люблю апельсиновый сок. Я всегда пью его по утрам. 2. Что ты сейчас пьешь? — Я пью апельсиновый сок. 3. Том. куда ты идешь? — Я иду в библиотеку. — Я всегда хожу в библиотеку по субботам. 4. Где Джек? — Он играет в саду. 5. Джек хорошо играет в теннис.
- В каком из примеров скобки раскрыты неверно?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.