База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Парад Победы на Красной площади 24 июня 1945 года длился 5x + 54 = 664 (ответ: 120) минуты, в нем участвовало около Нем солдат u 7(х – 1700) = 1050 (ответ: 493) единиц техники.
- 2. За годы войны звание «Герой Советского Союза» получили х - 7415 = 4285 (ответ: 11700) человек, в том числе около 90 женщин (49 из них награждены посмертно).
- 5. Шифр истории В каждом историческом факте пропущены числа. Решите уравнение — впишите его в текст. Так вы узнаете важные числа Победы. 1. 9 мая 1945 года — День Победы. В тот день в небе над Москвой прогремело 2(х + 10) = 80 (ответ: 20 ) артиллерийских залпов из тысячи орудий.
- 4. Код даты - 9 мая 1945 года Мы знаем, что 1 января 1945 года было понедельником, сколько дней прошло от 1 января до 9 мая 1945 года? 1. Посчитайте, сколько дней прошло от 1 января до 9 мая 1945 года. Ответ: 128 дней 2. Какой день недели был 9 мая 1945 года? Ответ: среда
- Подпишите на карте Гренгамское сражение и Полтавскую битву.
- Укажите название сражения, обозначенного на карте цифрой «1».
- Выберите верный вариант ответа. Al + ? → Si + H. Допиши ядерную реакцию.
- Решить уравнение (1183-1185).
- Задание 9. Дайте развёрнутый ответ (4 балла) Почему Рим из небольшого города превратился в огромную державу?
- Задание 8. Сколько лет прошло между событиями? (2 балла) 1. Основание Рима - 753 г. до н. э. установление республики в Риме 509 г. до н. э. 2. Законы XII таблиц - 450 г. до н.э. начало правления императора гора Константина - 306 г. н. э.
- Задание 7. Объясните термин (всего 4 балла) 1. Республика- 2. Варна -
- Задание 6. Найдите лишнее. Объясните свой выбор (всего 4 балла) 1. Варны - Брахманы Катрии - Сенаторы 2. Адрины - Спарта Троя - Рим
- Задание 5. Верно неверно (Отметьте В верно. И неверно) (4 балла) 1. Законы Хаммурапи были созданы в Египте 2. Великая Китайская стена строилась для защиты от кочевников 3. Финикийцы занимались морской торговлей. 4. Рим сначала был республикой, а потом стал царством.
- Вариант 1. Выполни сложение: 1) 15,0084 + 0,4548; 2) 2,773 + 78,73; 3) 4,929 + 0,0762; 4) 0,5867 +0,4133; 5) 2,878 + 47,122; 6) 23,08 + 95,884; 7) 0,0065 + 71; 8) 92,02 + 94,98; 9) 0,001084 + 6,247; 10) 4 + 3,7305;
- На уроке географии Максим построил профиль рельефа Южной Америки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Южная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- На тарисс риджет? Отметьте его знаком «V» на карте.
- Как называют тело бурых и красных водорослей:
- Укажите одноклеточные зеленые водоросли
- Структурные компоненты клеток зеленых водорослей, в которых происходит фотосинтез
- Организм, который относится к лишайникам
- Тело лишайников называется
- Значение грибов, образующих лишайники, для жизнедеятельности этих организмов
- Гриб, который относится к паразитам
- Характерным признаком для грибов является
- В строении бактериальной клетки отсутствует
- Все бактерии, населяющие планету Земля, объединяют в царство
- Все растения по способу питания являются
- Основными производителями органических веществ на Земле являются
- Структурной единицей всех живых организмов является
- 5. Реши задачу. Длина поля 130 м, а ширина на 6 м меньше длины. Найди периметр и площадь участка.
- 4. Реши уравнение. 2500-y=1 500 : 30
- 3. Сравни величины.
- 2. Вычисли значения выражений.
- 1. Реши задачу. Из двух городов, расстояние между кот выехали одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65 км/ч. Какова скорость другого поезда, если они встретились через 6ч?
- 5 На клетчатой...
- 4 Когда в Одессе 10. Сколько времени в 15 минут вечера?
- 3 Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: какую сдачу получил покупатель, расплатившийся за пакет молока, кусок сыра и батон хлеба двумя купюрами в 100 рублей?
- 2 Вычисли: (19 + 17) : 4 + 19.
- 1 Вычисли: 55 + 36.
- Задача 2. Сколько фосфорной кислоты можно получить из 10 кг оксида фосфора (V), если выход кислоты составляет 80% от теоретически возможного?
- А10. Анаэробы это бактерии, которые могут жить в 1) кислородной среде 2) питаются воздухом 3) бескислородной среде 4) не нуждаются в энергии
- А9По типу питания бактерии гниения относятся к группе: 1. Сапрофиты 2 эукариотов Завтотрофов 4 прокариоты
- А8 Бактерии размножаются: 1 почкованием2. посредством половых клеток3 спорами 4делением клетки
- А7. Сливки превращаются в сметану благодаря деятельности бактерий: 1) Почвенных 2Молочно-кислых. 3 Клубеньковых. 4 Болезнетворных.
- Аб. Бактерии, которые превращают в перегной отмершие организмы, называются: 1 Бактериями гниения. 2Клубеньковыми бактериями. 3Почвенными бактериями. 4Бактериями паразитами.
- А5. Споры бактерий служат для: 1 Размножения 2 Приспособления к выживанию в неблагоприятных условиях 3 Передвижения4 Для размножения и передвижения
- А4. Наибольшее количество бактерий содержится в: 1 Воде 2Воздухез Почве 4Горных породах
- АЗ. Где заключена наследственная информация бактерии: 1В ядре2В ядрышкеЗВ хромосоме4В вакуоли
- А2. Как называются бактерии шаровидной формы: 1 Бациллы2 Коккиз Вибрионы4Спириллы
- Царство Бактерии Вариант 1 Часть А. В задании А1-А5 выберите один правильный ответ из четырех предложенных А1. Какая группа организмов самая древняя на нашей планете: 1Грибы2 Бактерии 3 Растения 4 Лишайники
- MNKP - трапеция. S_MNKP = ?
- 5. Тип 5 № 198
- 4. Тип 4 № 6768
- 3. Тип 3 № 6926
- 2. Тип 2 № 6873
- 1. Тип 1 № 4968
- С2. Опишите, как строение почки связано с её функцией фильтрации крови. Объём: 5-7 предложений.
- С1. Объясните, почему кожу называют «зеркалом здоровья». Приведите не менее трёх аргументов. Объём: 5-7 предложений.
- ВЗ. Назовите не менее трёх факторов, укрепляющих здоровье человека. Часть 2
- В2. Дайте краткое определение понятию: «Гомеостаз» — это...
- ВІ. Установите соответствие между органом чувств и воспринимаемым раздражителем: ОРГАН ЧУВСТВ РАЗДРАЖИТЕЛЬ А) Глаз 1) Звуковые волны Б) Ухо 2) Световые лучи B) Hoc 3) Химические вещества в воздухе Г) Язык 4) Химические вещества в пище Ответ запишите в виде последовательности цифр (например: 2134).
- А5. Какой витамин образуется в коже под действием ультрафиолетовых лучей? 1. Витамин А 2. Витамин В 3. Витамин С 4. Витамин D
- А4. Где происходит основное всасывание питательных веществ в пищеварительной системе? 1. В желудке 2. В тонком кишечнике 3. В толстом кишечнике 4. В прямой кишке
- АЗ. Какие форменные элементы крови переносят кислород? 1. Эритроциты 2. Лейкоциты 3. Тромбоциты 4. Плазма
- А2. Как называется вещество, вырабатываемое железами внутренней секреции и регулирующее функции организма? 1. Фермент 2. Гормон 3. Антитело 4. Нейромедиатор
- Вариант 2 Часть 1 А1. Какая ткань обладает способностью к сокращению? 1. Эпителиальная 2. Соединительная 3. Мышечная 4. Нервная
- Правильный игральный кубик бросают два раза. На сколько вероятность события «сумма выпавших очков равна 8» меньше вероятности противоположного события?
- Прочитайте текст. Каково название этого документа? «Закон должен главенствовать в государстве и одинаково применяться ко всем его гражданам. Законов не должно быть много, они должны быть неизменны и просты в понимании... Свобода – это право делать все, что не запрещено законом. Абсолютная власть монарха не отнимает у людей свободу, а лишь направляет их для достижения общего блага... Государь обязан заботиться о своих подданных – повышать их образованность, способствовать развитию медицины, искусств и науки».
- Домашняя работа: Герои Новосибирской области Выберите любых двух героев Новосибирской области (например, А. И. Покрышкина, Б. Богаткова, О. Жилину, Д. Потапову, Г. Жукова и др.).
- 3. Ширина парника прямоугольной формы 6 м, а длина на 2 м больше его ширины. Найди площадь этого парника.
- Укажите особенность рельефа Республики Коми, обуславливающую высокую заболоченность её территории.
- Укажите, при каком условии возникает избыточное увлажнение.
- 8. Как вы считаете, представляет ли опасность увеличение числа китайцев в районе? Можно ли снизить риск, например, заселяя район не только китайцами, но и выходцами из других стран Азии - Вьетнама, Кореи, Индии и др.? Приведите не менее трёх аргументов, подтверждающих вашу позицию.
- 7. Можно ли остановить отток населения с Дальнего Востока? Может ли Дальний Восток «выиграть соревнование» за привлечение населения из Москвы, Краснодарского края, Белгородской области? Ответ аргументируйте.
- 5. Используя различные тематические карты, сравните природные условия северной и южной частей Дальнего Востока. Заполните таблицу. 6. Сравните численность населения Дальнего Востока с численностью населения вашей местности (республики, области, края). Сделайте вывод.
- каковы заслуги князя Владимира? 4. В чем значение принятия Русью христианства?
- Для чего необходимо регулярно заниматься физкультурой и спортом?
- Сколиоз — это
- Как ты понимаешь выражение «Правильная осанка - залог здоровья»?
- 5. Тип 5 № 198. Поставьте знак ударения в следующих словах: алфавит, документ, магазин, (она) начала.
- 4. Тип 4 № 6768. Из третьего предложения текста выпишите слово со значением «очень худой, исхудалый». Подберите и запишите антоним к нему.
- 3. Тип 3 № 6926. Почему, по мнению автора текста, птичка обладала талантом? Запишите ответ.
- 2. Тип 2 № 6873. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
- 1. Тип 1 № 4968. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Доступ к файлу num2.xls, находящемуся на сервере exam.kz, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 1) num2. 2) .kz 3) exam 4) xls 5) :// 6) ftp 7) / Ответ:
- Транспорт каких газов показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б? Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 15. Величины, значения которых меняются в процессе исполнения алгоритма, называются:
- 14. Для какой логической операции представлена таблица истинности
- 13. Логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум высказываниям новое высказывание, являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания истинны, называется ...
- 12. Предложение на любом языке, содержание которого можно однозначно определить как истинное или ложное, называется?
- 11. При представлении числа со знаком самый старший (левый) разряд отводится под знак числа, остальные разряды - под само число. Если число положительное, то в знаковый разряд помещается
- 10. Ячейка памяти компьютера состоит из однородных элементов, называемых:
- 9. Двоичное число 100110 в десятичной системе счисления записывается как:
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M соответственно. Угол AKE равен 72°. Найдите угол CMF.
- Вариант 1. Выполни сложение:
- 13. Докажи, что алкоголь вредит здоровью человека.
- 12. Твой любимый вид спорта? Аргументируй свой ответ.
- 11. Физическая культура – это....
- 10. Укажите общие черты а) брусья, б) бревно, в) спортивная гимнастика
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.