База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2(4x-5)-14-3x=6
- 6. Книжный фонд библиотеки за год увеличился на 150%. Во сколько раз он увеличился за год?
- 5. Из 30 дней были солнечными. Сколько процентов в этом месяце составили солнечные дни?
- 4. В метро 14% пассажиров читают газеты. Из них 65% - мужчины. Сколько процентов пассажиров метро составляют мужчины, читающие газеты?
- 3. Стоимость товара выросла со 120 рублей до 150 рублей. На сколько процентов увеличилась цена товара?
- 2. Товар на распродаже уценили на 25%, при этом он стал стоить 900 рублей. Сколько рублей стоил товар до распродажи?
- 1. Известно, что масса изюма составляет 25% массы свежего винограда, взятого для сушки. Сколько изюма получится из 48 кг свежего винограда?
- Determine the missing angle in the tangent to the circle.
- Determine the missing angle in the circle.
- Determine the missing angle in the circle.
- Determine the missing angle in the circle.
- По какому признаку равенства треугольников можно доказать равенство треугольников, данных на рисунке?
- Дайте развернутый ответ.
- 3. Установите соответствие
- 10. Спермий — это:
- 9. Как называют процесс слияния гамет?
- 8. Какая часть растения НЕ пригодна для вегетативного размножения?
- 7. Что такое гамета?
- 6. Как называется способ размножения с помощью частей растений?
- 5. В чем состоит суть процесса размножения?
- 2. Выбери один правильный ответ:
- 1. Выберите все верные утверждения, которые относятся к размножению растений: 1) Размножение — увеличение численности особей организма. 2) Размножение свойственно некоторым организмам. 3) У растений встречается только бесполое размножение. 4) Размножение встречается только половое размножение. 5) Размножение встречается и половое, и бесполое. 6) Бесполое размножение может осуществляться с помощью спор. 7) В ходе бесполого размножения не возникают новые комбинации свойств организмов. 8) Размножение — увеличение числа органов у растений. 9) У растений встречается только половое размножение. 10) Растения размножаются только вегетативно. 11) В ходе полового размножения возникают новые комбинации свойств организмов. 12) Размножение встречается и половое, и бесполое размножение.
- 2. Найди острый угол параллелограмма АВС D, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол равный 150. Ответ
- 10. Решить задачу с рисунком и оформлением. Яблоко массой 0,3 кг брошено вертикально вверх со скоростью 8 м/с. Вычислите его полную, кинетическую и потенциальную энергии при подъёме на высоту 1м.
- 1. Дайте определение понятия «ГКЧП». Почему ГКЧП не смог удержаться у власти? 2. Как вы думаете, возможно ли было сохранить СССР после событий в Москве в августе 1991 г.?
- Solve the crossword puzzle based on the given clues.
- 8. Вычислите КПД рычага, с помощью которого груз массой 145 кг равномерно подняли на высоту 6 см. В этом к длинному плечу рычага была приложена сила 500 Н, а точка приложения этой силы опустилась на 0,3 м.
- 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются.
- 6. Спортсмен поднял штангу массой 75 кг на высоту 2 м. Какой потенциальной энергией обладает штанга?
- 5. Как следует изменить массу тела, чтобы его кинетическая энергия увеличилась в 9 раз?
- 4. На рычаг действуют две силы, плечи которых равны 0,1 м и 0,3 м. Сила, действующая на короткое плечо, равна 3 Н. Чему должна быть равна сила, действующая на длинное плечо, чтобы рычаг был в равновесии?
- 3. Какое из утверждений верно?
- 2. Машина равномерно поднимает тело массой 10 кг на высоту 20 м за 40 с. Чему равна её мощность?
- 1. Резец станка при обработке детали преодолевает силу сопротивления 500 Н, перемещаясь равномерно на 18 см. Совершаемая при этом работа равна
- Почему Бирюк всё же отпустил крестьянина?
- Определите жанр произведения И. С. Тургенева «Бирюк».
- Каково авторское отношение к мужику в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?
- Темой рассказа Е. Носова «Кукла» является:
- Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова «Юшка»?
- Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Носова «Кукла»:
- Из какого произведения взят данный отрывок?
- Из какого произведения Горького взят этот отрывок?
- Что такое сатира:
- Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»:
- Лирика - это
- Что такое былина:
- 1. Найдите соответствия между автором и названием произведения:
- Решите уравнение: \(\frac{2x-1}{3} - \frac{x+2}{4} = 1\)
- Среди предложений 2–4 найдите предложение с обособленным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 10–12 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [—, ⊘, ⊘ и ⊘]. Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 13. Запишите ответ.
- Из предложения 2 выпишите грамматическую основу.
- 8. 7.3 + 9 4.7 - 14 9 : 3 + 4 14 : 2 · 7 49 - 8.5 30 - (19 + 7) 8.8 60 + 5 81 : 9 10
- 7. 20 О 16 О 9 = 27 38 О 26 О 4 = 8 75 О 46 О 6 = 35 59 О 7 О 3 = 49
- 6. Вычисли. 25 + 29 21 - 14 38 + 13 43 - 25 57 + 26 40 - 17 64 + 28 54 - 28
- 5. Начерти 3 отрезка: один длиной 5 см, второй — на 2 см длиннее первого, а третий — в 2 раза длиннее первого. На сколько сантиметров третий отрезок длиннее второго?
- 4. В кафе за шестью столиками сидели по 3 человека, а за тремя столиками — по 4 человека. Сколько человек было за всеми этими столиками?
- 3. Груз общей массой в 12 кг для доставки разделили поровну для трёх квадрокоптеров. Сколько килограммов груза доставит один квадрокоптер?
- 2. Заполни таблицу. Делимое Делитель Частное 24 18 49 8 9 7 3 4 7 8 9
- 1. Вычисли. 7 - 7 - 13 40 - 7.4 (21 + 21) : 6
- Write a response letter to your pen pal Lise. The letter should be 90-110 words long and answer her three questions. Follow the rules of letter writing. Do not include the address or date. Remember to thank your friend for her letter and mention that you are waiting for her next letter.
- Here is the original image:
- 7. Зачем нужна разминка в тренировке?
- 3. Разделите лист на две части. Слева напишите 5 наиболее важных слов по теме «Сарматское общество», а справа — ихгляд слов по теме «Сарматское общество», а справа — их
- 2. Определите воинов: a) скифского, б) сарматского, в) греческого. 1 2 3
- Ниже приведена программа на языке программирования Python: x = int(input()) y = int(input()) A = int(input()) if (x > y) and (y > A): print('YES') else: print('NO') Её запускали 9 раз, в качестве значений переменных х и у вводили эти пары чисел: (15; 10); (5; 1); (-1; 11); (6; 12); (11; 2); (16; 1); (12; 5); (10; 8); (14; 6). Укажите наибольшее целое значение параметра А, при котором для этих входных данных программа напечатает NO 5 раз.
- Найдите меньший угол треугольника. Введите целое число или десятичную дробь...
- Найдите больший угол треугольника. Введите целое число или десятичную дробь...
- 5. Выполните деление.
- 4. Возведите в степень.
- 3. Выполните умножение.
- 2. Преобразуйте в дробь выражение.
- 1. Упростите выражение. B-II
- 8. Продолжите предложения
- 10. Какие из следующих утверждений верны? 1) Вписанные углы, опирающиеся на одну и ту же хорду окружности, равны. 2) Если расстояние от центра окружности до прямой равно диаметру окружности, то эти прямая и окружность касаются. 3) Если радиус окружности равен 2, а расстояние от центра окружности до прямой равно 3, то эт
- 9. Периметр прямоугольника 24 см. Одна сторона его на 4 см больше другой. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 8. В четырёхугольнике АВСД ∠C = 90°, ∠СВД = 30°, ∠АВД = 60°, ∠ВДА = 30°. Определите вид этого четырёхугольника. а) параллелограмм г) ромб б) трапеция в) прямоугольник д) произвольный четырёхугольник
- 7. Периметр квадрата 16,4 дм. Найдите его сторону.
- 6. Найти периметр ромба АВСД, если угол В равен 60°, АС = 20 см а) 40 см б)80 см в) 60 см
- 5. Величина одного из углов равнобедренной трапеции 60°. Найти второй её острый угол.
- 4. В квадрате АВСД диагонали пересекаются в точке О. АО = 7см. Чему равна диагональ ВД? а) 7см б) 49 см в) 14 см
- 3. В ромбе АВСД, угол В равен 150°. Чему равен угол А?
- 2. Периметр параллелограмма равен 18 см. Чему равна сумма двух соседних сторон?
- 1. АВСД параллелограмм, ∠A + ∠C = 160°. Чему равен угол С. а) 80° б) 100° в) 90°
- 6. Что имеет практическое значение?
- 5. От чего зависит движение проводника с током в магнитном поле?
- 4. На что действует магнитное поле?
- 3. В конструкции какого электрического устройства использован принцип вращения рамки с током в магнитном поле?
- 2. Какими способами можно изменить направление движения проводника с током в магнитном поле?
- 1. Кто изобрел первый в мире пригодный для практического применения электрический двигатель?
- He... to school yesterday.
- My mum... a book two years ago.
- She... her hair three times a week.
- Katherine.... at the moment.
- He...football very often.
- Fill in the correct prepositions (3 scores). e.g. I am fond of painting.
- Вставь some, any, much, many
- Read the texts and choose the right titles for them. A-Who Loves Music? b) - What He Can't Do. c) - Little Sisters d) - Mother's Helper.
- Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин Российской Федерации: Выберите один вариант ответа.
- Задание 2 Решите уравнение: *\(\frac{2x-1}{3}\) - \(\frac{x+2}{4}\) = 1*
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.