База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Изменение внутренней энергии системы равно сумме сообщенного ей количества теплоты и работы, произведенной над системой внешними силами. Это формулировка:
- 5. Во сколько раз изменится сила гравитации между двумя телами отличающихся по массе в 2 раза, если расстояние между ними увеличили в 2 раза. Ответ обоснуйте?
- 4. Что принимается за единицу давления в СИ?
- 3. По какой формуле можно вычислить массу m вещества, если M – молярная масса, N – количество молекул, n – концентрация?
- 2. По какой формуле следует рассчитывать силу, направленную под углом а к перемещению S если совершилась работа А?
- 1. Какая единица измерения силы Лоренца является основной в СИ?
- Государство Z — федеративная республика. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в государстве Z установился демократический политический режим? Найдите в приведённом списке соответствующие признаки и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать из диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 7. Решите уравнение cos(π/2 + x) - sin x = 2.
- Отредактируй предложение: исправь лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпиши это слово. При решении этой задачи мы опирались на свой прошлый опыт, полученный во время производственной практики.
- В соответствии со ст. ______ УПК РФ следователь вправе привлечь к участию в следственном действии специалиста.
- 4. Разгадай кроссворд «Узнай страну соседа». Какое слово получилось в выделенном столбце? Запиши его значение.
- 06.05.2026 8p
- spist заличавак, пры меsiходището декамеруется за це ereкроем ть.
- nalgin reждение, тоесть кровли тонким слоем, даba m Прогонецть karegory clom
- Volлеты / эмалевые кров
- Урпромениле. Зачистиmb enmand место шкуркой, п терять, намести кроеру зол
- 3. Смарци вания.
- Причины, оужгок. Способы ux редупреди дерия il gengpallтися.
- U blamмоко клilloma
- • требования ФНПА на производ слой, опоравна повлажной или тво малярные роботы в зиятых у слови ъn maphos словиях
- Подготовca oboll z наклелсвалило.
- кремниев, сменяя. Цветная фомка, простатяз, Кагродиy, уцмагуя башнии. Пуле чины, кроска Шпростог предизидвего слоя, опоравна повлажной или тво малярные роботы в зиятых у слови ъn maphos словиях blamмоко клilloma
- кремниев, сменяя. Цветная фомка, простатяз, Кагродиy, уцмагуя башнии.
- 2! Намаслить краски, смалюй кистью, проирательнье мерять.
- 1) тотеки и наплывы.
- Подготовra oboll z наклелсвалило пуле чины, кроска Шпростог предизидвего слоя, опоравна повлажной или тво малярные роботы в зиятых у слови ъn maphos словиях blamмоко клilloma
- Ворсчет. Г. Deadpте неводных кровок. Способы ux редупреди дерия il gengpallтися, сотогобы скратил панелей kari з гв.
- Представители _______________ – это лица, не находящиеся на государственной службе, но наделенные в установленном порядке полномочиями представителя власти при выполнении обязанностей по охране общественного порядка, борьбе с правонарушениями, по отправлению правосудия. Введите свой ответ
- 6 A: What's your postcode? B:
- 5 A: What's your phone number? B:
- 4 A: Where are you from? B:
- 3 A: What nationality are you? B:
- 2 A: ... your surname? B: It's S-H-I-P-O-V-A.
- 1 A: ... name? B: It's Anna Shipova.
- 8. (4 балла) Вставьте пропущенные буквы после шипящих
- 7. (1 балл) Поставьте знак «+» рядом с номером предложения, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не поставлены).
- Верны ли данные утверждения? А) Личность обвиняемого в ходе уголовного судопроизводства следователь и судья должны изучить в том объеме, который позволит обеспечить решение уголовно-процессуальных задач по конкретному уголовному делу. В) Личность обвиняемого в ходе уголовного судопроизводства следователь и судья должны изучить в том объеме, который позволит обеспечить решение пенитенциарных задач по конкретному уголовному делу. Подберите правильный ответ.
- 50. Прочитайте отрывок из выступления и ответьте на вопросы. «Мы гордимся, что создали могучую атомную и водородную бомбу, что первыми в мире полетели в космос, что с помощью передовой техники обеспечили себе надёжную оборону. Но сегодня уже ясно, что одной военной техники недостаточно, чтобы сделать жизнь в стране благополучной... Мы не можем продолжать гонку вооружений, которая разоряет нашу экономику. Наша цель - прекратить гонку вооружений и начать разоружение, но не в ущерб безопасности страны». О каком историческом периоде идёт речь? О каком лидере идёт речь?
- 49. Расположите в хронологической последовательности события, связанные с вооружёнными конфликтами с участием СССР или России. А) Ввод советских войск в Афганистан Б) Первая чеченская война В) Операция по принуждению Грузии к миру Г) Начало Специальной военной операции на Украине
- 48. Расположите в хронологической последовательности события, связанные с реформами и преобразованиями в СССР. А) Начало освоения целинных земель в Казахстане Б) Принятие Конституции «развитого социализма» В) Косыгинская реформа (начало внедрения хозрасчёта) Г) Смерть И.В. Сталина
- 47. Установите соответствие между писателем и его произведением. Писатель А) А.А. Фадеев Б) В.П. Некрасов В) М.А. Шолохов Г) А.И. Солженицын Произведение 1) «Судьба человека» 2) «Один день Ивана Денисовича»
- 46. Установите соответствие между названием периода (политики) и временными рамками. Период (политика) А) «Застой» Б) «Оттепель» В) «Перестройка» Г) «Шоковая терапия» Временные рамки 1) 1953-1964 гг. 2) 1964-1985 гг. 3) 1985-1991 гг. 4) 1992-1998 гг.
- 45. Вставьте пропущенное слово. «Добровольная народная дружина, оказывающая безвозмездную помощь и поддержку нуждающимся, называется « ».
- 44. Запишите термин, о котором идёт речь. «Система взглядов, отрицающая общепринятые ценности и идеалы, в советской публицистике «низкопоклонство» перед Западом, борьба с которым велась в послевоенные годы».
- 43. Какая форма политического режима была установлена в России согласно Конституции 1993 г.? 1) Демократический 2) Теократический 3) Авторитарный 4) Тоталитарный
- 42. В каком году состоялся первый в России (после развала СССР) чемпионат мира по футболу, который был признан ФИФА лучшим в истории? 1) 2006 г. 2) 2014 г. 3) 2018 г. 4) 2022 г.
- 41. Какая задача была сформулирована как национальная цель развития России до 2024 г. в Указе Президента В.В. Путина? 1) Построение коммунистического общества 2) Вхождение России в пятёрку крупнейших экономик мира 3) Восстановление монархии 4) Вступление в Евросоюз
- 40. Какая организация была создана в 2001 году по инициативе России и Китая для обеспечения безопасности в Азиатском регионе и противодействия терроризму? 1) ОДКБ (Организация Договора о коллективной безопасности) 2) ШОС (Шанхайская организация сотрудничества) 3) СНГ (Содружество Независимых Государств) 4) НАТО (Организация Североатлантического договора)
- В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправь лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запиши подобранное слово.
- Спиши, раскрывая скобки. Затем напиши этот текст под диктовку в отдельной тетради. (В)др(и,е,я)муч(и,е)х л(и,е,я)сах живёт ма(с,сс)а дик(и,е)х зверей и певч(и,е)х птиц. В дни ра(н,нн)ей з(о,а)л(о,а)тист(а,о)й осен(и,е) над сельск(и,е)ми пр(о,а)сторами появляют(ь)ся стаи улетающ(и,е)х птиц. Они л(и,е,я)тят (в)далёки(и,е) жарки(и,е) страны. А дики(и,е) звери остаются з(и,е,я)мо- вать (в)наш(и,е)х х(о,а)лодных кр(а,о)ях. (В)хорош(и,е)й тёпл(а,о)й берлоге укро(е,и)т(ь)ся ож(и,е,я)ревш(и,е)й медве(т,д)(ь). А хитр(а,о)й рыж(и,е)й лисе и свиреп(а,о)му рыскающ(и,е)му волку предст(а,о)ит (в)снежн(у,ю) зимн(и,е,я,ю)ю пору бегат(ь) (в)по(и,е,я)сках свеж(и,е)й д(о,а)бычи.
- Спиши слова. Определи окончания глаголов 2-го лица единственного числа. преувелич...шь наброс...шь завыва...шь застав...шь
- Спиши слова. Определи склонения и падежи. Вставь пропущенные буквы. на бортик... на слив... о ватник... на отлёт... в отъезд...
- Спиши слова. Вставь букву Ж или Ш. по бере...ку запа...ками мо...ка кро...ку деду...ку
- Спиши слова. Вставь, где надо, Б. июн...ских Зоеч...ками дол...ка красоч...ному щуч...кой
- • в минутах
- • в часах
- • в килограммах и граммах
- • в граммах
- Задание 12. Выразите: • в килограммах
- Задание 11. Отметьте на координатной прямой точки.
- Оперативный работник самостоятельно определяет необходимые мероприятия по обнаружению и задержанию лиц, совершивших преступления; поисковые мероприятия, для проведения которых должны использоваться силы и средства других служб, и привлекает к сотрудничеству эти службы, несет полную ответственность за качественное проведение оперативно-розыскных мероприятий
- Верны ли данные утверждения? А) Следователь взаимодействует с органами дознания только при выезде на осмотр места происшествия. В) Следователь взаимодействует с органами дознания только при решении вопроса о возбуждении уголовного дела по оперативным материалам. Подберите правильный ответ.
- Помощь правоохранительным органам со стороны граждан:
- Рыбаки сидели с удочками на берегу и вели неспешную беседу.
- В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам предлагали высказать своё мнение о безработице. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
- Выберите верные суждения о социальных конфликтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
- __________ наблюдение — это восприятие следователем объекта наблюдения без применения специальных приемов и методов, лишь посредством органа зрения. Введите свой ответ
- не заинтересованное в исходе уголовного дела лицо, привлекаемое дознавателем, следователем для удостоверения факта производства следственного действия, а также содержания, хода и результатов следственного действия.
- (28:4)x10=
- 63:7+51=
- 54:6+56=
- 81:9+99=
- 27s++1=
- 80x3-40-
- 45:IX 30=
- (100;110)x20=
- 30*2-60=
- 7*4+32=
- 4. Решите неравенства: а) log0,5 (2x + 3) < log0,5 (x + 1);
- 3. Решите уравнения: а) log8 (4 - 2x) = 2 ; б) log1(4 - 3x) = -1. в) log3 (5 - x) + log3(-1 - x) = 3
- 2. Постройте график функции y = log1(x/6) и перечислите его свойства.
- 1. Вычислить: a) log5 625; б) log8 (1/64); в) log6 12 + log6 3; г) log8 (1/16) - log8 32.
- 6. (1 балл) В каком ряду во всёх трёх словах пропущена одна и та же буква. Поставьте знак «+» номером ответа.
- 5. (1 балл) Найдите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые и поставьте около нег «+». Случившееся с нами (1) кажется (2) неправдоподобным, фантастическим. Вы (3) кажется (4) сегодня хотели съездить в библиотеку?
- 4. (1 балл) Среди приведенных найдите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) и поставьте около него знак «+».
- 3. (1 балл) Прочитайте первую часть предложения и четыре варианта его продолжения. Выберите грамматически правильное продолжение предложения и отметьте его знаком «+». Слушая доклад директора,
- 2. (1 балл) Определите в каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ нужно употребить ДИПЛОМАТИЧНЫЙ и отметьте его знаком «+»?
- 1. (1 балл) Подчеркните слова, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
- Такие заслушивания способствуют осуществлению контроля за реализацией намеченных следственных и оперативно-розыскных мероприятий и оказанию практической помощи в их осуществлении – форма взаимодействия
- 6. (1 балл) В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква. Поставьте знак «+» номером ответа. 1) пред..дущий, от..щется, с..мпровизировать 2) пр..образовать, пр..менение, пр.. открыть
- 5. (1 балл) Найдите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых предложениях должны стоять запятые и поставьте около нег «+». Случившееся с нами (1) кажется (2) неправдоподобным, фантастическим. Вы (3) кажется (4) сегодня хотели съездить в библиотеку?
- 1. (1 балл) Подчеркните слова, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) приняла 2) продана 3) кухонный 4) стрельнуть
- 4. Укажите, как называется одна доля, если целое разделить на шесть равных частей.
- Верны ли данные утверждения? А) При изучении личности обвиняемого необходимо уделять внимание только социальным и биологическим свойствам. В) При изучении личности обвиняемого необходимо уделять внимание только психологическим чертам. Подберите правильный ответ.
- Прочитайте текст и выполните задания 10-11 (1) ... (2) Впервые о ней заговорил швейцарский писатель Эрих фон Деникен. (3)Он выдвинул идею о том, что пришельцы с других звёзд посетили плато Наска, однако не настаивает на том, что линии нарисовали гости. (4)Его теория гласит, что с помощью рисунков люди призывали инопланетян вернуться после того, как они покинули Землю. (5)треугольники информировали летательные аппараты о возможном боковом ветре, а квадраты – о наилучшем месте приземления. (6)Линии могли быть заполнены неким веществом, способным ярко светиться в темноте и обозначать взлётно-посадочные полосы. (7) Эта теория считается невероятной и всерьёз не рассматривается, хотя во многие умы фон Деникен заронил зерно сомнения, и появилась сложная версия энергопотоков, по которым обеспечивалась связь древних племён с космо разумом.
- 9. (4 балла) Запишите прилагательные во 2-е колонки: с н с ин
- 8. (4 балла) Вставьте пропущенные буквы после шипящих Трещ...тка, собач..нка, этаж..м. деш...вый порош...к. мощ...ные улицы, дириж...р. ноч...вка, толч...к. горяч.... волч...нок, чащ...ба.
- 7. (1 балл) Поставьте знак «+» рядом с вариантом ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Чихнув в театре на лысину впереди сидящего генерала (1) и (2) страшно перепугавшись (3) мелкий чиновник Червяков (4) жалкий человек (5) начал преследовать «его превосходительство» назовливыми извинениями.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.