База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 8. Are you sure animals' habitat ... by people?
- 26. H2SO4 molekulasi tarkibidagi S atomi necha valentli.
- 515. Прочитайте. Найдите односоставные предложения. Выпишите их, определи- те вид. Какую роль играют односоставные предложения в этом тексте? Выполните синтаксический анализ этих предложений.
- правильной разделки. Цвет естественный, плотным, с ровной поверхностью, плотная. Запах, свойственный свежей рыбе. Предприятия, работающие с такими скоропортящимися продуктами, должны тщательно соблюдать технологию переработки рыбы, стремиться макси-мально эффективно использовать сырьё, повышать качество продукции и за-действовать максимум производственных мощностей того оборудования, на котором они работают. СЛОВАРЬ: рыбная промышленность; живая рыба; охлаждённая рыба; мороженое филе; мороженая рыба. ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ: 1. Какова классификация предприятий по переработке рыбы? 2. Перечислите основные органолептические признаки определения качества рыбы. * ПОЧЕМУ на столе современных людей редко можно увидеть речную или озёрную рыбу?
- 4. Какие источники тока используются на электростанциях для промышленного получения тока?
- 3. Приведите пример источников тока, в которых используется световая энергия.
- 2. Какие превращения энергии происходят в электрофорной машине?
- 1. Какими заряженными частицами может создаваться электрический ток?
- The user wants to choose the correct image based on the provided Python code. Each grid cell has a length of 25 pixels. The code uses the 'turtle' module to draw a figure. The commands are: color('red'), goto(-50,75), goto(50,75), goto(-50,0), goto(0,0), exitonclick().
- 2 Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 – фонетический анализ слова; 3 – морфологический анализ слова;
- 13 Тип 13 № 3659 В каком из регионов в 2022 г. наблюдался наибольший миграционный прирост населения? 1) Воронежская область 2) Рязанская область 3) Республика Карелия 4) Республика Адыгея
- 12 Тип 12 № 3767 Установите соответствие между городами и группами по численности населения, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГОРОДА А) Тюмень Б) Нальчик В) Ростов-на-Дону ГРУППЫ ПО ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕ- ния 1) от 100 до 500 тыс. 2) от 500 тыс. до 1 млн человек 3) более 1 млн человек человек Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 2) гай; 3) конь; 5) метал А8. Адзначце словазлучэнні, у якіх дапушчаны памылкі: 1) друкаванае слова; 2) багатае буржуа; 3) прыйшла дэпутат Алена Патапава; 4) плеценае пано; 5) згубленая рукапіс. А9. Адзначце назоўнікі, ад якіх утвараюцца прыналежныя прыметнікі з суфіксам -ін- (-ын-): 1) сусед; 2) ластаўка; 3) Толя; 4) бабуля; 5) Тоня. А10. Адзначце прыклады, у якіх дапушчаны памылкі ў напісанні, скланенні ці ўжыванні лічэбнікаў: 1) адзінаццацю; 2) дзвюма; 4) шасцёра 5) тры пятых. 3) трымя; А11. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца апостраф: 1) чатырох..ярусны; 4) раз..юшаны; 5) п..еса. 2) салаў..іны; 3) нал..ю; А12. Адзначыць слова(-ы), у якім(-іх) пішацца ь: 1) забрыс..ці; 2) Васіл..еў; 3) шчаў..е; 4) манпанс..е; 5) мен..шы.
- 5. Точка движется по закону x(t)=3t²-t+5 (x - в метрах, в секундах). Найдите скорость точки через 2 с после начала, жения.
- 4. Назовите автора и произведение, которое открывается таким описанием: «Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода уста-новилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняязаря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем.Солнце — не огнистое, не раскалённое, как во время знойнойзасухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и при-ветливо-лучезарное мирно всплывает под узкой и длинной туч-кой, свежо просияет и погрузится в лиловый её туман...». Ответ:
- 3. Ямб - это... 1) двусложный размер стиха с ударением на втором слоге; 2) двусложный размер стиха с ударением на первом слоге; 3) трёхсложный размер стиха с ударением на третьем слоге.
- 2. Назвать изобразительные средства, которые используются в данных строчках: 1) здоровый воздух 2) листья ... жёлты и свежи лежат, как ковёр 3) тихонько плачет он (утёс) в пустыне а) олицетворение б) эпитет в) сравнение
- 1. Кто автор рассказа «Чудесный доктор»? А) А.С.Пушкин Б) Н.С.Лесков В) И.С. Тургенев Г) А.И.Куприн
- Какое слово получилось, если прочитать все буквы слева направо? Запиши слово латинскими строчными буквами.
- На координатном луче отмечены точки С(-8), К (2), Е (4). Какую длину имеет отрезок АК, если точка А - середина отрезка CE?
- Дано неравенство у-5<10. Отметьте истинное утверждение: 1. любое значение у удовлетворяет неравенству 2.существует хотя бы одно значение у, удовлетворяющее неравенству 3 ни одно знаме 4. все значения у больше 15
- Известно, что а>5. Может ли высказывание «Число а меньше 3» быть истинным? 1.да 2.нет
- Дано высказывание: «Число х больше 10». При каком значении х это высказывание ложно? 1.11 2.15 3.8 4.20
- Отметьте ложное высказывание: 1. «Москва - столица России» 2. «Февраль всегда имеет только 28 дней» 3. «Сумма углов треугольника равна 180 градусов» 4. «15 делится на 3 без остатка»
- Отметьте истинное высказывание: 1. 2+2=5 2. 3×4=12 3. 3.10<5 4. 4.9:2=3
- Какое из следующих предложений является высказыванием? 1. «Закройте дверь» 2. «Число 7 - простое» 3. «Какой сегодня день?» 4. «Будь внимателен!»
- Как в математике называют утверждение, которое может быть либо истинным, либо ложным? 1. гипотеза 2.высказывание 3. теорема 4.аксиома
- Дано: ABCD — параллелограмм; CD = 11 см; AD = 12 см; BF = 4 см. Найти: S(ABCD).
- 25 по контрольной теме, Физика В амо 20 ядра Bapuandeh f Ле что щегототоп при урама-237 пр при B-распад ? Напишит ресурс атома с
- 1. My sister ________ eat ice cream. She's a baby. 2. ________ I take my dog here? 3. You ________ camp in a safari park. 4. We ________ rent a car for the holiday. It's not expensive. 5. I ________ meet you at five. I've got to see the doctor. 6. You ________ take photographs in museums.
- Из двух городов, расстояние между которыми равно 52 км, одновременно выехали навстречу друг другу два велосипедиста и встретились через 2 ч после начала движения. Найдите скорость каждого велосипедиста, если известно, что первый велосипедист проезжает за 3 ч на 18 км больше, чем второй за 2 ч.
- На сколько частей делят окружность 7 диаметров?
- Задача № 2. Робот находится в одной из клеток квадрата 2х2. В квадрате есть одна горизонтальная стенка шириной в одну клетку, где именно – неизвестно. Роботу надо оказаться в правой верхней клетке квадрата. move_left Сделать шаг влево move_right Сделать шаг вправо move_up Сделать шаг вверх move_down Сделать шаг вниз fill_cell Закрасить клетку free_from_up Проверить, свободно ли сверху free_from_down Проверить, свободно ли снизу free_from_left Проверить, свободно ли слева free_from_right Проверить, свободно ли справа wall_from_up Проверить, есть ли стена сверху wall_from_down Проверить, есть ли стена снизу wall_from_left Проверить, есть ли стена слева wall_from_right Проверить, есть ли стена справа cell_is_filled Проверить, закрашена ли клетка cell_is_clean Проверить, чиста ли клетка
- Укажите решение системы неравенств: { x + 3 \(\geq\) -2, x + 1,1 \(\geq\) 0. } 1) 2) 3) 4) Ответ:
- -37 - 19 ' (-4) = 1/3 + 2/5 : 3/35
- 4.2. Объясните, какие общие черты строения имеют животные, относящиеся к одной экологической группе, например, водные млекопитающие.
- 4.1. Выпишите лишнее животное из перечня и объясните, опираясь на понятие экологических групп: Крот, слепыш, червь, ёж.
- 2. Вставьте пропущенное слово. Приведите 2 примера таких обитающих в Беларуси. Животные, живущие в условиях широкой местности, называются обитателями .....территорий.
- 1.2. К экологической группе животных открытых территорий относятся: а) Глухарь; б) Суслик; в) Сом; г) Бурый медведь.
- 6 Прочитайте текст с описанием путешествия Марко Поло. В тексте пропущен ряд слов (чисел, словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (числа, словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов (чисел, словосочетаний). Марко Поло первым из европейцев в ________ (А) г. отправился из Венеции на ________ (Б). В Китай и другие азиатские страны. Его путешествие длилось ________ (В). По итогам путешествия Марко Поло написал книгу с подробным описанием азиатских земель. Список слов (чисел, словосочетаний): 1) запад 2) 1271 3) 24 года 4) 1492 5) восток 6) 3 года Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В Ответ:
- Read the text and write T (true) or F (false). 1 The Walk of Fame is in the UK. 2 It's a short street. 3 Every year there are more stars. 4 The stars are for famous actors. 5 Michael Jackson has more than one star. 6 Only real people can have a star.
- Математика. № 7 1. 3 + 5 = ? 2. 9 - 4 = ? 3. 10 : 2 = ? 4. 6 * 7 = ?
- V уровень Мусульманский мир в XIX веке претерпевает большие изменения, изложите основные причины разрушения старого уклада общества и создания нового.
- IV уровень Назовите отрицательные и положительные стороны процесса колонизации стран Востока.
- III уровень Соотнесите элементы: 1. Начало первой опиумной войны 2. Провозглашение Хун Сюцюаня императором тайпинов 3. Окончание второй опиумной войны 4. Окончание крестьянской войны тайпинов А) 1860 г Б) 1864 г В) 1851 г Г) 1840 г
- II уровень Дайте определение понятий: «ненасильственное сопротивление»; «протекторат»
- I уровень Какой вариант окончания следующей фразы вы бы выбрали: «Единственной страной Азии, которой удалось решить задачи модернизации и в начале XX в. превратиться в страну с развитой промышленностью, был... а) Китай; б) Япония; в) Турция?
- 4. Переведите число 29 в двоичную систему счисления: 11101 5. Переведите число 23 из восьмеричной системы счисления в двоичную: 10011 6. Сколько компакт-дисков объемом 800 Мбайт потребуется для записи информации с жесткого диска объемом 60 Гбайт, при условии, что жесткий диск записан полностью: 77 7. Сообщение объемом 4 Кбайта состоит из 4096 символов. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано данное сообщение: 256 8. Отметьте информационные процессы: а) хранение б) обработка в) удаление г) передача д) создание е) складирование 9. Рассчитайте объём видеопамяти, необходимой для хранения графического изображения, занимающего весь экран монитора с разрешением 1024×768 и палитрой из 256 цветов (ответ укажите в Килобайтах): 768 Кбайт 10. Частота дискретизации (при кодировании звуковой информации) – это: а) Количество измерений уровня сигнала в единицу времени б) Количество уровней максимальной/минимальной громкости в) Объем звукового файла в битах г) Количество бит используемые для кодирования звука
- Дневник Русский язык 5 урок 17:10 – 17:50 Мустакимова Т. А. Тема урока: Домашнее задание на сегодня: Подготовить черновой материал к сочинению-описанию действий"Как я помогаю маме(папе)". Домашнее задание на следующий урок:
- Разложите на множители: a) xy + 3y + xz + 3z; б) 25a² - c²; в) cb² + 2bc² + c³.
- Вынесите общий множитель: a) 6a³ - 12a²b + 18a²; б) x(x - 2) + 3(x - 2).
- Укажите время, с точностью до половины века, когда был созван первый Земский собор. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которого была Россия.
- Найдите значение выражения $1 \frac{1}{2} : \frac{5}{12} : 1 \frac{1}{4}$.
- Задание № 9. В задании описаны несколько популярных направлений дизайна. В бланке ответов запишите их название. (8 баллов) 1. Это область визуального искусства, включающая создание логотипов, шрифтов, иллюстраций, рекламных материалов и оформления изданий. Основная цель дизайнера этого направления — привлечь внимание аудитории и эффективно передавать сообщение бренда или продукта. 2. Направление дизайна, связанное с созданием интерфейсов сайтов на интернет площадках и приложений. Включает разработку структуры сайта, навигации, цветов, графики и удобства пользования. Задача дизайнера этого направления — сделать сайт визуально привлекательным и удобным для пользователей 3. Подразумевает разработку внешнего вида упаковочных материалов товаров, включая форму, материал, оформление этикеток и брендинг. Цель дизайнеров — подчеркнуть уникальность товара, вызвать интерес покупателей и обеспечить удобство хранения и транспортировки продукции. 4. Занимается проектированием внутреннего пространства помещений жилых домов, офисов, общественных заведений и других зданий. Главная задача — создать комфортную, эстетичную и функциональную среду обитания, учитывая предпочтения заказчика и требования эргономики.
- 13. Установите соответствие между термином и его определением. Термин А) Вотчина Б) Поместье В) Бояре Г) Дворяне Определение 1) Служилые люди, получавшие землю за службу 2) Наследственное земельное владение 3) Крупные феодалы, советники
- Распределите трудовые обязанности лесовода и полевода.
- 123. Noma'lum metal xloridi va gidroksidining molyar massa nisbati 11,1:7,4 bo'lsa, metalni toping.
- 30. Что использовалось для программного управления Аналитической машиной Беббиджа?
- 29. Как назывался китайский вариант абака?
- 28. К мерам обеспечения информационной безопасности НЕ относится
- 27. Выбрать неверное утверждение
- 26. Совокупность способов и приемов накопления, передачи и обработки информации с использованием современных технических и программных средств - это...
- 25. Элементной базой ЭВМ второго поколения были
- 24. Проект первой программно-управляемой машины был разработан:
- 23. Кто был конструктором первых отечественных ЭВМ
- 22. Непосредственными предшественниками ЭВМ были
- 21. В какой стране была построена первая ЭВМ
- 20. Что из перечисленного НЕ относится к целям информатизации
- 19. Назовите греческое слово, которое переводится как "счетная доска",
- What are the three questions asked in the original email draft?
- The email draft asks the recipient to write a reply letter. What are the instructions given for the reply letter?
- The original image contains an email draft. What is the sender's email address, the recipient's email address, and the subject of the email?
- The text describes different types of alloys and their properties. It mentions brass, copper-nickel alloys, aluminum, and aluminum alloys. The question is to classify the alloys based on their properties and composition as described in the text.
- Направление ветра зимой
- Кого жители Москвы и окрестностей в тексте называют «законным государем»?
- Почему, одержав военную победу и захватив Москву, Юрий Дмитриевич был вынужден её покинуть? Какая сила заставила его отступить?
- К какому периоду относятся события, описанные в фрагменте из книги Л. Н. Гумилёва «От Руси до России»?
- Заполните пропуски в схеме: Междоусобная война в Московском княжестве.
- А10. Какое соответствие верно?
- А9. Кто освобождался от уплаты налогов в Российском централизованном государстве?
- А8. Что означало в XIV–XVI вв. понятие «местничество»?
- А7. С какими событиями связаны даты 1478 г., 1521 г.?
- А6. С чем связано выражение «Шемякин суд»?
- А5. Имя какого князя пропущено в отрывке из сочинения историка? «Свержение ига устраняло политическое к тому препятствие, а брак с Софьей Фёдоровной дал историческое оправдание: мог теперь считать себя единственным оставшимся православным и независимым государем, какими были византийские императоры, верховным властителем Руси».
- А4. При каком князе в состав Московского княжества вошли Рязанское княжество и Смоленск?
- АЗ. Местное управление в Русском государстве конца XV - первой половины XVI вв. осуществлялось:
- А2. Что ускорило создание единого Российского государства?
- А1. Чем поместное землевладение отличалось от вотчины?
- 3. В окружности с центром О проведены диаметр MN и хорды NF и NK так, что NF = NK (смотри рисунок). Докажите, что ∠MNK = ∠MNF.
- 3. В окружности с центром О проведены диаметр АВ и хорды АС и AD так, что ∠BAC = <BAD(смотри рисунок). Докажите, АС = AD.
- (- 3 3/8 + 0,25) : (- 4 1/6) * 1 7/9
- 8. Найдите значение выражения \(\sqrt{a^2 - 8ab + 16b^2}\) при a = 4 и b = 3.
- 7. Какое из чисел \(\sqrt{6}, \sqrt{7}, \sqrt{35}\) и \(\sqrt{42}\) принадлежит промежутку [6;7]?
- 6. Найдите значение выражения 6,5 1,3
- IV уровень 1. Почему Япония стала почти единственной страной Востока, сумевшей противостоять колониальной политике Запада?
- III уровень Соотнесите элементы: 1.Создание Индийского национального конгресса 2.Младотурецкая революция 3.Сражение при Адуа 4.Провозглашение конституции в Турции A) 1885 Б) 1876 В) 1908 Г) 1896
- II уровень Дайте определение понятий: «великая африканская охота», «антиколониальное движение»;
- I уровень 1. Что из предложенного не относилось к итогам колониальных завоеваний: a) разрушение традиционных укладов жизни местного населения; б) рост уровня жизни населения колониальных владений; в) формирование местной буржуазии и чиновников?
- Определите, в каком направлении от текущего места расположена метокa. Отв..т:
- Задание 5. Переведи на китайский язык: 5) Он пойдёт туда.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.