Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 24 Clothes that need to be washed.
- 22 This covers a house and stops the rain coming in.
- 20 You might feel like this if you spend many nights away from your family.
- 19 A place to see old or important exhibits.
- 16 Gets angry easily and tries to attack. Of a human or a dog.
- 14 A long very dry period with no rain.
- 13 To describe a nose that points upwards.
- 10 In writing, this can be formal or informal.
- 9 A phrasal verb for do or complete. Used for difficult tasks or instructions.
- 8 An ancient creature turned to stone. Sometimes millions of years old.
- 5 Describes something you can carry around – often used for computer.
- 4 The opposite of liquid.
- 3 You might win this if you are a very good actor.
- 2 A place where buses or trains stop.
- 1 The Internet is also called the Worldwide ....
- 56 Used before friendly for things that don't harm our planet.
- 55 The reason for committing a crime.
- 54 Like fizzy, but used to describe water or champagne.
- 53 This is a type of weather or something you wash under.
- 52 Something you can add to an outfit to make it look better.
- 51 Communicates the news on TV or in a newspaper.
- 50 Something purchased for a very good price.
- 48 Not quite a cut, but you can see a bit of blood.
- 46 Lose points in a test or homework assignment for bad behaviour, spelling or lateness.
- 45 You need one of these to prove you could not be at the scene of a crime.
- 43 One way of winning a boxing match is to ... the other fighter.
- 42 Describes a room that has its own bathroom.
- 39 A general word for track and field events.
- 37 A teacher may put you in this if you misbehave at school.
- 36 This person will make your face beautiful before going on TV.
- 35 Sounds like weather, but it's a linking word like if.
- 33 Setting fire to something deliberately is called this.
- 32 An extremely tall building. New York has many of these.
- 31 The aim of basketball is to get the ball in this.
- 30 The opposite of guilty.
- 27 Another word for job.
- 26 A relaxed walk.
- 23 The people who are the same age and generation as you. You might use them as an example for behaviour.
- 21 Describes someone who doesn't behave in a sensible way.
- 18 Describes something horrific, depressing and dark.
- 17 The person or team you compete against in sport.
- 15 Not interested in doing well at work or university.
- 12 Different means of communication, eg TV, radio, newspapers, magazines, etc.
- 11 An actress gave a speech in this way when she received a Razzie.
- 8 Sign a letter to someone you don't know with this word.
- 7 All the actors in a film or play.
- 6 A word used for a large frightening animal or monster.
- 4 A phrasal verb for creating a business or a website.
- 2 Accommodation where you can eat in.
- My socks are blue too.
- My jeans are blue.
- My umbrella is green too.
- My jacket is green.
- My shoes are black.
- My T-shirt is white.
- My skirt is yellow too.
- My hat is yellow.
- 227. Прочитайте.
- В двух одинаковых тиглях находятся одинаковые массы серебра и олова. Используя таблицу, найдите отношение времени нагревания серебра на 20 °С к времени нагревания олова на ту же температуру, если мощности печей одинаковы, а потери теплоты пренебрежимо малы. Ответ округлите до десятых долей.
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M соответственно. Угол FMD равен 35°. Найдите угол AKM.
- Прочитай текст. Что в нём правда, а что выдумка?
- Напишите признак, на основании которого Вы отнесли Капусту огородную к выбранной Вами группе.
- К какой группе растений относится Капуста огородная?
- 5. Магнитное поле действует с силой F на частицу, движущуюся со скоростью v (рис. 153). Определите знак заряда частицы.
- 4. Отрицательно заряженная частица движется со скоростью v в магнитном поле (рис. 152). Укажите направление силы, с которой поле действует на частицу.
- 3. Между полюсами магнитов (рис. 151) расположены четыре проводника с током. Определите направление силы, действующей на каждый из них.
- 2. На рисунке 150 изображены два оголённых проводника, соединённых с источником тока, и лёгкая алюминиевая трубочка АВ. Вся установка находится в магнитном поле. Определите направление тока в трубочке АВ, если в результате взаимодействия этого тока с магнитным полем трубочка катится по проводникам в направлении, указанном на рисунке. Какой полюс источника тока является положительным, а какой - отрицательным?
- 1. В какую сторону покатится лёгкая алюминиевая трубочка при замыкании цепи (рис. 149)?
- Решите неравенство x²-6x+9 / x²+3x-18 ≥ 0.
- 8 Верны ли следующие суждения о строении растительной клетки? А. Крупная вакуоль с клеточным соком обеспечивает внутриклеточное давление, за счёт которого клетка держит форму. Б. Клетка имеет постоянную форму за счёт наличия в клеточной стенке плотного вещества - хитина.
- 7.2. Как называется поколение хвоща, на котором развиваются гаметы?
- 7.1. На схеме изображён жизненный цикл хвоща. Как называется поколение жизненного цикла, обозначенное на схеме буквой А?
- Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание, согласно которому их можно разделить на две группы - по три представителя в каждой. Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее название для каждой группы растений и перечислите растения, которые Вы отнесли к этой группе.
- 12) −1−3x=2x+1;
- 11) 2+3x=−7x-5;
- 10) −4−6x=4x-3;
- 9) 1−10x=−5x+10;
- 8) −5+9x=10x+4;
- 7) 7+8x=-2x-5;
- Задумали число. К этому числу прибавили седьмую часть задуманного числа и получили 336. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: $(-8,5+2,9):1,4$
- 1) Вычислите: $\frac{8}{9} : \frac{8}{15} \times \frac{5}{6}$
- Вычислите: $-68:4+31$
- Подковообразный магнит поднесли к длинному прямому медному проводу (провод расположен перпендикулярно плоскости рисунка). При пропускании по этому проводу электрического тока / в направлении «от нас» провод начинает смещаться вправо. В каком направлении будет смещаться провод, если поменять направление тока в проводе на противоположное? Ответ обоснуйте.
- Summarize the characteristics of mixed forests based on the provided image.
- I am a student in 6th grade and I need help with my geography homework. The image shows three types of natural zones: deserts, savannas, and tropical rainforests. Can you please summarize the characteristics of each zone?
- Определите, какие из представленных растений являются травянистыми, а какие — древесными.
- В треугольнике АВС угол ВАС равен 28°, стороны АС и ВС равны. Найдите внешний угол при вершине С. Ответ дайте в градусах.
- Заполните таблицу истинности логического выражения. -B V A
- 19. Установите соответствие между примерами и элементами формы государства, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- 18. Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:
- 17. Верны ли следующие суждения о Конституции Российской Федерации? А. Конституция Российской Федерации была принята путем всенародного референдума. Б. Конституция Российской Федерации предусматривает особый порядок внесения в нее изменений и дополнений.
- 16. Сергей Николаевич живет в одной квартире уже много лет. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что эта квартира является его собственностью?
- 15. Что относится к полномочиям Правительства Российской Федерации?
- 14. Президент государства М. заявил о своем намерении баллотироваться на следующих выборах президента, несмотря на то, что он уже занимает этот пост в течение двух сроков подряд. Таким образом, он нарушил Конституцию. Нормы какой отрасли права будут регулировать этот вопрос?
- 13. Президент Российской Федерации
- 12. Родители двухлетней девочки в силу разных причин не зарегистрировали в органах ЗАГС ее рождение. Какое право ребенка было нарушено?
- 9.1. ДНК: 9.2. Белок: 9.3. При расшифровке генома трески было установлено, что во фрагменте молекулы ДНК доля аденина составляет 20%. Пользуясь правилом Чаргаффа, описывающим количественные соотношения между различными типами азотистых оснований в ДНК (Г + Т = А + Ц), рассчитайте количество (в %) в этой пробе нуклеотидов с цитозином. Ответ:
- Установите соответствие между предложениями и грамматическими ошибками: ПРЕДЛОЖЕНИЯ: А) Те, кто знаком с азами голярного дела, может оборудовать рабочее место для компьютера своими руками и при этом избежать лишних затрат. Б) На встрече со своими читателями поэт признался, что «я словно слышу стихи». В) Создав славянскую азбуку, на славянский язык были переведены практически все важнейшие церковные книги и молитвы. Г) Благодаря уникального набора микро- и макро элементов, аминокислот, лецитина, перепелиные яйца с успехом используются в косметологии. Д) Крупный камень красивого фиолетового цвета, вставленного в браслет, на самом деле оказался металлическим сплавом. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ: 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) нарушение построения предложения с несогласованным приложением 4) ошибка в построении предложения с однородными членами 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью
- 5. Как защитить данные с камер наблюдения? Ответ:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
