База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Сопоставьте описания птиц и отряды, к которым они относятся.
- Задание 2 (для индивидуальной работы). Прочитай внимательно текст и отрывок из договора и найди подтверждение, доказывающее, что пермские земли подчинены и контролируются Москвой. Подчеркни данный отрывок в тексте. Текст договора переведён на современный язык. 31 августа 1449 г. Василий ІІ заключил с польским королём и великим князем Литовским Казимиром IV мирный договор, подтверждающий МОСКОВСКО-литовские границы и обещание не поддерживать внутриполитических противников другой стороны, также Казимир отказывался от претензий на Повгород. Договор великого князя Василия Васильевича с королём польским и великим князем литовским Казимиром: «По божьей воле и по нашей любви, божией милостью я князь великий Василий Васильевич московский и новгородский и ростовский и пермский и иных... дали крепкую запись (твердое обещание) нашему брату польскому королю Казимиру... А тебе... в наши земли, в нашу отчину (землю, унаследованную от отцов и дедов), во все наши великие княжества, и в Новгород Великий, и во Псков, и во все Новгородские и во Псковские места не вступаться (не претендовать на власть) никаким образом».
- Задание 25. Робототехник это специалист, который занимается?
- Задание 24. Что относится к недостаткам промышленного робота?
- Задание 23. Что не относится к характеристике промышленного робота?
- Задание 22. Что не является программным обеспечением для создания 3D моделирования.
- Задание 21. Развертка это
- Задание 20. Каким швом можно обработать край и срез изделия и предохранить его от осыпания?
- Задание 19. Соотнести название мерки и ее обозначение.
- Задание 18. Что не относится к пищевой ценности рыбы?
- Задание 17. К признакам доброкачественности рыбы не относятся
- Задание 16. Написать порядок этапов производства искусственных и синтетических волоков.
- Заляние 15. Для определения ацетатной ткани надо ее кусочек опустить в...
- Задание 14. Соотвесите сырье и материал, который из него получают.
- Задание 13. Что не является пиломатериалом?
- Задание 12. В какой печи получают сталь из чугуна?
- Таляние 11. В какой печи получают чугун из железной рулм?
- Какой тактический приём решил исход Куликовской битвы?
- Как назывался высший совещательный орган при государе, в который входили представители знати?
- Какой символический смысл заключался в вывозе вечевого колокола из Пскова?
- Назовите год основания (упоминания) Москвы князем Юрием Долгоруким.
- В 1097 г. собрался общерусский княжеский съезд. В каком городе он происходил?
- Почему великий московский князь и русское духовенство отвергли Флорентийскую унию?
- Кто из рязанских героев, по преданию, с небольшой дружиной стал мстить монголам за разорение родного города?
- Какой договор был заключён между Москвой и Тверью после похода Дмитрия Ивановича в 1375 году?
- На ком вторым браком женился Иван III, позже получил титулы и герб?:
- Масса восьми одинаковых ящиков с черносливом равна 100 кг. Масса пустого ящика 500 грамм. Чему равна масса чернослива в одном ящике? Запиши решение и ответ.
- Напиши отзыв на произведение. О чём важном хотел рассказать Свифт? Что тебе было сложно понять? Выскажи своё мнение о произведении.
- В лесу на разных кустах висят 150 шнурков. Сова думает, что в среднем два шнурка из трех, которые можно найти в лесу, ей не подходят, поскольку они слишком длинные для дверного звонка. Ослик Иа утверждает, что три из пяти шнурков из леса ему не подходят, поскольку они слишком короткие, чтобы сделать из них хвост. Все правы. Сколько шнурков, висящих на кустах, не подходят ни Сове, ни Иа? Найди наименьшее возможное число.
- Какая картинка соответствует графу?
- Выберите все правильные утверждения.
- Найди в тексте ошибки и исправь их. Перепиши текст так, чтобы в нём не было исторических ошибок.
- Подпиши вид каждого треугольника.
- 7
- Маша загадала число. Она сказала: «Моё число меньше 50; при делении на 6 оно даёт остаток 5, а при делении на 5 — остаток 4». Какое число загадала Маша? Запиши решение и ответ.
- На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал, и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая табличка с надписью (рис. 2).
- Complete the sentences. Then look at the pictures, read the sentences again and match them to the pictures. A feast was a very special meal. Everyone in the castle worked hard to prepare for it: 1 The hunters hunted (hunt) birds and other animals. 2 The cooks ... (work) in the kitchen all day long. They ... (bake) bread in big ovens. 3 The butlers... (carry) the food to the Great Hall. 4 At the feast, the knights and the ladies ... (dance) all night long!
- Заполните таблицу «Как человек использует горные породы».
- Ратифицировавшие Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах государства признают право на ... при условии их осуществления в соответствии с законами каждой страны
- В чем различие принципов действия камеры Вильсона и пузырьковой камеры?
- При бомбардировке ядер железа \( {}_{26}^{56}Fe \) нейтронами образуется β-радиоактивный изотоп марганца \( {}_{25}^{56}Mn \). Напишите реакцию получения искусственного радиоактивного марганца и реакцию происходящего с ним β-распада.
- При захвате нейтрона ядром \( {}_{12}^{24}Mg \) образуется радиоактивный изотоп \( {}_{11}^{24}Na \). Запишите реакцию и определите, какие частицы испускаются при этом ядерном превращении.
- Скорость α-частицы в среднем в 15 раз меньше скорости β-частицы. Почему α-частица слабее отклоняется магнитным полем?
- Чем отличаются ядра изотопов хлора: \( {}_{17}^{35}Cl \) и \( {}_{17}^{37}Cl \)?
- Каков состав ядер серебра \( {}_{47}^{107}Ag \)?
- Строение атома напоминает строение Солнечной системы. В чем различие между ними?
- Рассмотри изображения игрушек. Стрелкой с надписью «древесина» отмечены кубики, которые могут быть сделаны из этого материала. Отметь стрелкой любой предмет (или его часть), который может быть сделан из металла, и любой предмет (или его часть), который может быть сделан из пластика. Подпиши название материала рядом с каждой стрелкой.
- E. What can you do in the magic library? You can ... 1) buy your favourite book. 2) imagine different things. 3) create your own library.
- D. Librarians in the magic library ... 1) are very friendly and ready to help. 2) do not help visitors. 3) never tell stories.
- C. Children love the magic library because it ... 1) is funny there. 2) has no books for adults. 3) helps them learn new things and have fun.
- Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- Найти слова: cherry, pineapple, strawberry, kiwi, banana, plum, watermelon, pear, apple, lemon, grapes, blueberry, orange, peach, grapefruit, mango
- 30. Что понимают под управлением охраной труда: А) Подготовку, принятие и реализацию мероприятий по обеспечению охраны труда В) Обеспечение безопасности С) Контроль за состоянием охраны труда D) Деятельность функциональных служб и структурных подразделений предприятия по обеспечению безопасных и здоровых условий труда
- 29. Непрерывный контроль за безопасностью труда на предприятии обеспечивает, занимается организацией и координацией работы по охране труда: А) Руководитель предприятия В) Юрисконсульт С) Трудовые коллективы D) Инженер по охране труда
- 4. Один угол параллелограмма в два раза больше другого. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах.
- Практическая работа №13. Определите естественный и общий прирост населения субъектов Сибирского федерального округа Российской Федерации за 2024 год, используя следующие формулы: ЕП=Р-С, МП=П-В, ОП=ЕП+МП.
- К какому фрагменту рассказа «Матрёнин двор» даётся следующий комментарий в тридцатитомном собрании сочинений А.И. Солженицына?
- 5) Осанка это:
- 4) В каком году было принято решение о возрождении Олимпийских игр:
- 3) Что входило в первые Олимпийские игры:
- 2) Олимпийские игры зародились в :
- 1) Первые исторические записи о древних Олимпийских играх относятся к :
- В питомнике вырастили саженцы деревьев: елей было 360, а на каждые 8 елей приходилось 18 клёнов и 16 лип. Сколько всего елей, клёнов и лип вырастили в питомнике?
- Explain the words in bold.
- Listen to and read the essay. Were any of your points from Ex. 2 mentioned? What other points for/against zoos are used?
- Read the statement below. Do you agree? Why/why not? Discuss. "We should close all zoos and return the animals to their natural habitats."
- 7.3. Напишите название деления, которое предшествует образованию структуры, обозначенной на схеме цифрой 8.
- 7.2. Какими цифрами на схеме обозначены гаплоидные стадии лиственницы?
- 7.1. Какими цифрами на схеме обозначены диплоидные стадии лиственницы?
- • Фамилия Денис Стариксе омоги Грише и Соне разгадать кроссворд о формах земной поверхности. о горизонтали: Обширный высокоподнятый участок мной поверхности (выше 200 м). Горы и равнины - это формы земной... 2 3 вертикали: Небольшое возвышение на ровном 5 4 астке земли (до 200 м). Ровный участок земли большой ощади. глубление на ровном участке земли рутыми склонами.
- Частка не пишеться разом у словах рядка:
- Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні:
- Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к этому перечню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначена выбранная тема. А) Древний Индия В) Персидское царство 6. Выбранная тема: (укажите букву в перечне) Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Биремы, Мардук, клинопись, жрецы, брахманизм, Кир Великий. Ответ: Объясните смысл этого слова: Ответ: 7. Каким образом проявлялась деспотия в Древнем Египте? 1) Собирался народ для решения важных государственных вопросов; 2) Неограниченная власть фараона; 3) Правление выборных лиц на определенный срок. Ответ: Объясните, как выбранное Вами положение связано с проявлением деспотии в Древнем Египте? Ответ: 8. Рассмотрите изображение и выполните задание. НИ ШАГУ НАЗАД 1 ПОЧТА СССР Укажите годы войны, которой посвящена данная марка. Почему эта война до сих пор имеет большое значение для всех граждан нашей страны? Ответ:
- Определите вид односоставного предложения 11. Запишите ответ.
- Филворд. Найдите 11 глаголов и распределите их на группы.
- 6. Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите названия климатических поясов под соответствующими климатограммами.
- 5. Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии профиля в пределах участка, обозначенного на рисунке буквой В.
- Прочитай внимательно текст и выполни задания
- 4.165 Вычислите: а) 3³ + 5²; б) 2³ + 6²; в) 5³ + 5; г) 10³ - 100.
- 4.164 Найдите первое число цепочки. a) -21 : 3 -14 : 4 -10 : -3 : -6 : 5 : +2 : +18 : б) : 7 : 5 : 90 : 90
- 4.163 Вычислите. a) 52 : 2 + 24 : 25 36 : 18 ? б) 72 : 24 • 12 + 34 :5 + 56 ? в) 95 : 5 + 56 : 3 • 8 - 25 ? г) 96 : 3 + 28 : 4 + 46 : 20 ?
- 4.162 Для строительства дома заказали деревянный брус размером 6000 × 200 × × 100 мм. Какое целое количество штук такого бруса содержится в 1 м³?
- 4.161 Найдите ребро куба, объём которого равен объёму прямоугольного параллелепипеда с измерениями 9 см, 4 см и 6 см.
- 84.160 Прямоугольный параллелепипед (рис. 4.31) состоит из двух частей. а) Вычислите объём параллелепипеда и его частей. Равен ли объём параллелепипеда сумме объёмов его частей? б) Вычислите площадь поверхности параллелепипеда и его частей. Равны ли площади поверхности параллелепипеда и сумма площадей поверхностей его частей? Объясните почему.
- 4.159 Длина бассейна 50 м, ширина 24 м, а глубина 2 м. а) Сколько кубометров воды нужно, чтобы наполнить бассейн? б) Сколько упаковок плитки размером 50 х 50 см понадобится, чтобы покрыть такой бассейн, если в упаковке 20 плиток?
- 4.158 Картонная коробка с какими измерениями вместительнее: 10 см, 9 см, 18 см или 6 см, 12 см, 15 см?
- 4.157 Выразите в кубических: а) миллиметрах: 6 см³ 724 мм³; 13 см³ 7 мм³; б) сантиметрах: 5 дм³ 430 см³; 6 дм³ 45 см³; в) метрах и дециметрах: 13620 000 см³; 4590 дм³.
- 4.156 Площадь поверхности куба равна 150 дм². Найдите, чему равен его объём.
- 4.155 Определите объём куба, ребро которого равно: а) 9 м; б) 4 дм 7 см; в) 1 дм 5 мм.
- 4.154 а) Объём кабинета математики равен 120 м³, высота 3 м, ширина — 5 м. Вычислите длину кабинета и площади пола, потолка и каждой стены.
- E. Young penguins can get their own food in December because... 1) there are open waters close to them. 2) the ice is strong. 3) there are no big penguins to take care of the little ones.
- D. Mother penguins ... 1) do not bring food to their babies. 2) bring food to give it to the father penguins. 3) feed their babies.
- C. Choose the TRUE sentence. 1) Only mother penguins keep their eggs warm. 2) Only father penguins keep their eggs warm. 3) Both male and female penguins keep their eggs warm.
- B. Scientists believe that in the past penguins were ... 1) as big as penguins today. 2) bigger than penguins today. 3) smaller than penguins today. 12 ВПР. Английский язык. 6 класс.
- A. Emperor penguins weigh... 1) more than a hundred kilograms. 2) less than thirteen kilograms. 3) about forty kilograms.
- 20. Смысл рассказа в том, что лошади плачут
- 19. Фантастическим в произведении является
- 18. В рассказе подымается проблема
- 17. Какие чувства вызывали у автора лошади?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.