База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Fill in the gaps with can or can't. 1 I take my camera with me on holiday so that can take photos. 2 Mum says you can stay up too late or you will be tired in the morning. 3 After you finish your homework, you can't. go out and play. 4 We calf go by bike because it is very far away.
- 8 The _______________ above your heads is the original, painted by a famous artist in 1786.
- 7 I'm very _______________ at the moment. I've got a lot of homework.
- 6 Don't forget that James is _______________ of spiders, so don't visit the insect house.
- 5 This building is _______________. I can't believe it has so many stairs.
- 4 Everybody knows them. They're _______________.
- 3 Why is Anna so _______________? Did she get some bad news?
- 2 The weather was bad and the sea was rough so the journey on the _______________ was not easy.
- 4 Complete the sentences with the words from the box. afraid awesome busy castle ceiling famous ferry upset 1 I really want to visit an old _______________ when we go to England.
- 8 We're going on holiday to Italy, so I bought a _______________ for the trip. A tour guide B guidebook C tourist
- Уплата иностранным гражданином налога на доходы физических лиц (НДФЛ) в Российск Федерации является 1) обязанностью иностранного гражданина 2) правом иностранного гражданина 3) желанием иностранного гражданина
- В Российской Федерации действует принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную. Какое из нижеприведённых утверждений верно? 1) Судебная власть в РФ преобладает над законодательной 2) Законодательная власть в РФ преобладает над исполнительной 3) Ветви власти действуют независимо друг от друга и не подчинены друг другу.
- В ромбе ABCD ∠A = 36°. Найдите угол между диагональю BD и стороной DC. Ответ дайте в градусах. В ответ запишите только число.
- ВАРИАНТ 8 1) Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Включим, ожила, хвоя, досуг. 2) В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. В гулкой пустоте осеннего леса слышны шорохи.
- Что способствует высокой плотности населения в лесостепной и степной природных зонах России?
- 2. Прочитай. Какие слова в предложе пропущены? Выбери их из слов для справок Звуки мы ... и ... Буквы мы ,... ,... ,... Слова для справок: пишем, слы называем, произносим, видим.
- ЗАДАНИЕ 1 Выберите один из нескольких вариантов Общим для эвглены и хлореллы является отсутствие полового размножения. целлюлоза в клеточной стенке диплоидный жизненный цикл наличие жгутиковых стадий
- 1100. Решите систему уравнений: } [40x + 3y = 10, a) (20x-7y = 5; 33a + 42b = 10, в) 9а +146 = 4; [5x-2y = 1, 13x-12y=14, - 18.
- г) 13x-8y= = 28, { 11x - 8y = 24. B) {3x + 2y = 5, |-5x + 2y = 45; г) {9x-4y = -13, 9x - 2y = -20.
- 8x - 17y = 4, 6) { -8x + 15y = 4; 1099. Найдите решение системы уравнений: a) 6) { x - 6y = 17, 5x+6y 6y = 13; 4x-7y = -12, -4x + 3y = 12;
- 13. Найди значение выражения 21. 17+ (2613 - 1344:56): 3.
- Рис. 145 38. Построение треугольника по трём элементам Задача 1 Построить треугольник по двум сторонам и углу между ними.
- 10. Найдите произведение корней уравнения (x² - 3x-4)log7 (3x – 8) = 0.
- 9. Используйте определение логарифма и решите уравнение 2lg3x-1gx = √10.
- 8. Воспользуйтесь свойствами логарифмов и решите уравнение log3 (3 - x) + log3 (4 - x) = 1 + 2log3 2.
- 7. Найдите все корни уравнения lg(10x²) · lg x = 1.
- 6. Решите систему уравнений {
- 5. Решите уравнение 1 + logo,5 (x - 1) = log2 8.
- 4. Найдите нули функции у = log3 (7x) – log3 (x – 2) = 0.
- 3. Решите логарифмическое уравнение log7 x = −1.
- 2. Число 5 является корнем уравнения: a) log5 x = 5; B) log5 x = 1;
- 1. Выберите значение переменной х, при котором верно равенство log4 x = 0: a) x = 0; B) x = 4;
- Прочитай текст и выполни задания 3-11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.
- D- какие alse 2 у- 1) only listening to birds and recording them. 2) trying to find a new bird to become famous. ③ watching and listening to birds in different ways. C. In the morning John's wife 1 went to work. 2) went to the park, 3) went to the shop. D. Choose the TRUE sentence, 1) Mary found a parrot in somebody's clothes. Mary found a bird that sounded like a smartphone. 3) Mary found a parrot and phoned its owner. E. When Mary returned home, she described the story to John. 2) laughed at that story. 3) bought another smartphone. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими бу- квами. 3 A B C D E Ответ: 23721 Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозна ченного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Delia and her family Delia is a dolphin. It A to make people laugh by its tricks. Delia lives and works in the circus. It has not got a very big family. Both sister and brother are dolphins. They work with Delia and show different tricks. Delia B in the circus since 2020. It can do C tricks than its brother and sister. Delia's mother D now. A year ago the mother E part in shows with Delia. Now it is in the zoo. Delia likes playing with small kids there. 15
- (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего дня лил дождь, и нам так и не удалось сфотографироваться (В)БЛИЗИ памятника.
- (ПО)МЕРЕ продвижения по маршруту накапливалось беспокойство (В)ВИДУ ухудшения видимости.
- Ученые наблюдали за дельфинами (В)ТЕЧЕНИЕ долгого времени, но так и не разобрались (ВО) ВСЕХ особенностях этих животных.
- Он быстро прошел (ПО)ЗАДИ стоящего трамвая и негромко обратился к нам (НА)СЧЕТ квартиры.
- (НЕ)СМОТРЯ на усталость, мы продолжали идти (НА)ВСТРЕЧУ мерцающему огоньку.
- Fill in the gaps with can or can't. 1 I take my camera with me on holiday so that can take photos. 2 Mum says you can stay up too late or you will be tired in the morning. 3 After you finish your homework, youfan't. go out and play. 4 We caluf go by bike because it is very far away.
- Распредели слова по колонкам: в левую колонку перемести разноспрягаемые глаголы, а в правую – глаголы особого спряжения.
- Найдите неизвестный компонент равенства 75,5 – (6,8+ x) = 66, 1.
- Какие города с численностью населения более 1 млн человек расположены в лесостепной и степной природно-хозяйственных зонах?
- Почему, согласно данному отрывку, Поднебесная страдала от непрекращающихся сражений и войн? На сколько округов, согласно данному отрывку, Шихуан разделил Поднебесную?
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- 12 Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить в Когда больше двух, говорят вслух. Ответ. Выражение Когда больше двух, говорят вслух будет уместно в сн когда
- ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 11 Выпиши из 8-го предложения все глаголы в той форме, в кот употреблены в предложении. Ответ.
- 10 Выпиши из 1-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). Ответ.
- 9 Выпиши из 13-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). Ответ.
- В 6-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: 8 Выпиши это слово, обозначь его части. Ответ.
- ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 7 Замени слово «храбрость» («храбростью») из 8-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ. Храбрость -
- Some people are sure that if you want to lead a ..., you should live in the countryside.
- 1. Тип 1 № 13 Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соот- ветствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) присоединение Псковского княжества к Московскому государству Б) Соляной бунт В) открытие Америки Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 2. Тип 2 № 288 Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание. «...Во время царствования тирана в Москве жили Годуновы, род татарского происхождения. Они уже давно жили в Московии, предки их перешли к московским или владимирским князьям, ибо во Владимире, бывшем некогда столицею Московского царства, находился великокняжеский престол... Из этого рода Фёдор взял себе жену ещё при жизни своего отца-тирана, и в течение трёх лет у него не было от неё наследника, она родила одну только дочь, которая вскоре умерла». Назовите царя, которого автор называет тираном. Укажите любую одну внутриполитическую меру (мероприятие), принятую в период правления названного в тексте Фёдора. 3. Тип 3 № 3444 Какого рода происхождения были Годуновы? Какой город согласно данному отрывку был раньше столицей Московского цар- ства? 4. Тип 4 № 184 Рассмотрите карту и выполните задания 4, 5. Назовите выборного российского монарха, который правил в период, обозначенный на карте. 5. Тип 5 № 185 Подпишите на карте города Смоленск и Новгород. 6. Тип 6 № 260 Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Одной из при- чин начала Смутного времени в России был династический кризис»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1. начало правления Алексея Михайловича 2. появление Лжедмитрия І 3. заключение Столбовского мира со Швецией
- Опираясь на текст учебника и дополнительную литературу, выделите основные этапы восстания и выполните задания. а) Придумайте знак и укажите на карте место начала восстания. Внесите знак в легенду. 6) Стрелками нанесите действия войск Е. И. Пугачёва на каждом этапе. в) Обозначьте район действий отряда Салавата Юлаева в 1774 г. г) Отметьте собственными символами населённые пункты и крепости, взятые и осажденные восставшими д) Обозначьте на карте и подпишите крупные заводы, сожжённые восставшими. (3) Покажите направления действий правителя Полаых войск, места и даты сражений с основными силами восставших. 4. Отметьте места пленения Е. И. Пугачёва и С. Юлаева.
- Обозначьте районы наиболее частых крестьянских восстаний. Как по-вашему, почему именно эти районы были охвачены выступлениями? Свой ответ обоснуйте.
- Используя атлас, определите территорию, охваченную восстанием. Нанесите её границу на карту.
- Каких товаров продано меньше всего?
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Распределите числа по группам в зависимости от позиции цифры 8 в записи числа. В записи числа цифра 8 обозначает единицы В записи числа цифра 8 обозначает десятки
- Сила тока, 1, A Напряжении U, B 6,280,2 0,3 2,2 ±0,2 2,6 ±0,2 3.0 +82 t 3,2 22+0,2 2,4 ±0,2 Постройте график зависимости силы тока от напряжения. сделайте вывод о том, как зависит силатока в цепи от сопротивления реостата и от напряжения в нем.
- Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 240°. Найдите меньший угол трапеции. Ответ дайте в градусах. В ответ запишите только число.
- Какое стихийное бедствие характерно для степей?
- 9 Тип 8 № 12988 Решите уравнение: 3x - 2(3x - 2) = 19. Ответ:
- ФИ Практическая работа Характеристика растительности участка местности своего края Цель: -познакомиться с наиболее распространенными растениями своей местности; -показать зависимость растений от среды их обитания. Последовательность выполнения работы Прослушать рассказ учителя (сообщения учащихся) изучив гербарии, картины, другие источники знаний, заполните таблицу. Дикие Растения Культурные 2. На примере любого растения (по выбору) покажите анатомическую приспособленность к среде обитания. Заполните талицу План описания: название особенности внешнего вида где обитает какие почвы предпочитает значение в жизни человека Зарисуйте растение из задания 2 (по желанию)
- Одинаковый дней 6 дней расход 72 кг ? 60 кг - 7. В столовой 5 дней расходовали по 12 кг кру- пы, а 2 дня по 9 кг. Сколько крупы израс- ходовали за все эти дни? Запиши задачу в таблицу и реши её. 8. Начерти в тетради прямоугольник со сторонами 3 см и 6 см. Раскрась его третью часть и вы- числи её площадь. 9. 80-40:(5+35) 57-27:3+24 60:3+2-6 60:(3+2)-6 (49-42): 7 (54-24):6 10. Найди частное и остаток и выполни проверку. 60:25 37:10
- Найди площадь прямоугольника, стороны которого 7 и 9 см. Решение.
- 20. Реши геометрические задачи. Найди периметр прямоугольника, длина которого 24 см, а ширина в 4 раза меньше. Решение.
- 1)-4+x=12 2)8-4=25,1 3)-12,1+x=-3,1 4)-70X=49 5) 4-8=-3,2 6)-x= 1) (5-6)(3/4-0,55)= 2)/(-50)-飯・(-4)= 3) (2-10.0,75):(-4)+=+=
- Найдите неизвестный компонент равенства 4,5+ (2,5+ x) = 9,6.
- Авторство представленной фрески не установлено.
- ФИЗИ9-06-5,18-07 На рисунке показан график колебаний силы тока в колебательном контуре с антенной. Определите длину волны, излучаемой антенной. Скорость распространения электромагнитных волн с = 3 · 108 м/с.
- Выпиши номер предложения, которое содержит глагол особого спряжения. (Обрати внимание, что номер следует выписывать без знаков препинания.) 1. «Немало домашних работ предстояло ей, но она забыла об этом» (Грин А. Алые паруса). 2. «Когда для человека главное — получать дражайший пятак, легко дать этот пятак, но, когда душа таит зерно пламенного растения — чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии» (Грин А. Алые паруса). 3. «Когда Лонгрен вернулся, девушки ещё не было дома» (Грин А. Алые паруса). 4. «Был белый утренний час; в огромном лесу стоял тонкий пар, полный странных видений» (Грин А. Алые паруса). Ответ:
- Что из перечисленного стало причиной (предпосылкой) того, что в древнем Междуречье постройки возводились из глиняных кирпичей? 1) особенности природы Междуречья 2) использование глины в качестве материала для письма 3) образование в Междуречье городов-государств Ответ: Объясните, как выбранное Вами положение связано с использованием в Междуречье глины в качестве материала для строительства. Ответ:
- ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к этому перечню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначена выбранная тема. А) Древняя Палестина В) Древний Китай Выбранная тема: Перечень тем Б) Древняя Греция Г) Вавилонское царство (укажите букву в перечне). Прочитайте список слов (словосочетание) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме. Агора, фараон, патриции, зиккурат, Ветхий Завет, гунны. Ответ: Объясните, что обозначает это слово (словосочетание). Ответ:
- Выберите подходящий вариант в выпадающем списке. Прочитайте текст "Природные сообщества" и вставьте пропущенные слова.
- Найдите неизвестный компонент равенства 75,5 – (6,8+ x) = 66, 1.
- Какая природная зона является южной границей степей?
- 12 Лена младше Вероники на два года, но старше Оксаны на три года. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Любая девочка, помимо указанных, которая старше Оксаны, также старше Лены. 2) Среди указанных девочек нет никого младше Оксаны. 3) Вероника и Оксана одного возраста. 4) Любая девочка, которая старше Лены, также старше Оксаны. Ответ:
- 11 В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: говядина с макаронами и шоколадное пирожное на десерт. Второй набор: рис с овощами и фруктовый салат на десерт. В этом самолёте летят Денис и Наталья. Известно, что у Дениса в наборе оказались овощи, а у Натальи в наборе был фруктовый салат. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) У Дениса в наборе было шоколадное пирожное. 2) В наборе у Натальи была говядина. 3) У Дениса в наборе оказался рис. (4) В наборе у Натальи оказались овощи. Ответ:
- 10 В классе 20 учащихся. 10 из них после школы ходят в спортивную секцию, а 8 человек посещают музыкальную школу. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Меньше 9 учащихся и ходят в спортивную секцию, и посещают музыкальную школу. 2) Найдётся 2 учащихся, которые не ходят в спортивную секцию и не посещают музыкальную школу. 3) Найдётся 9 учащихся, которые и посещают музыкальную школу, и ходят в спортивную секцию. 4) Каждый учащийся, который ходит в спортивную секцию, посещает музыкальную школу. Ответ:
- 26 Fill in with Past Simple or Past Continuous. Last night I 1).. was... (be) alone at home. 12) ........ (lie) on my bed and I 3) ........ (watch) TV when I 4) ........ (hear) a strange noise. The noise 5) ........ (come) from the kitchen. I 6) ........ (go) downstairs, 7) ........ (pick up) a heavy vase from the table and 8) ........ (head for) the kitchen. I 9) ........ (open) the door very slowly. Then I 10) ........ (see) someone. He 11) ........ (search) in the fridge. I 12) ........ (be) so frightened that I 13) ........ (drop) the vase I 14) ........ (carry) and it 15) ........ (crash) onto the floor. The man 16) ........ (turn) towards the door and I 17) ........ (see) his face. It was my husband!
- 25 Match the sentences with the correct tense description. 1. It was raining and the wind was blowing. 2. He was exhausted because he had been walking all day. 3. There was no juice left because Jack had drunk it all. 4. She had finished by 8 o'clock. 5. The storm broke out after we had been driving for four hours. 6. He got into the plane, started the engine and flew off into the clouds. 7. The party had already started by the time I arrived. 8. Elvis Presley died in 1977. 9. I was cycling to work when I fell off the bike. 10. My grandfather met Winston Churchill. 11. I was sleeping at 3 o'clock yesterday afternoon. 12. She had been trying to find a job in Hollywood for years.
- Признаком социального государства является 1) поддержка материнства, отцовства и детства 2) многопартийность 3) идеологическое многообразие
- Принцип светского государства предполагает 1) наличие государственной религии 2) свободу вероисповедания 3) существование многопартийности
- Принцип демократического государства реализуется в том, что 1) признаётся экономическая свобода иностранного граждан 2) устанавливается порядок получения гражданства 3) народ является источником власти
- Принцип правового государства реализуется в том, что 1) права человека соблюдаются избирательно 2) права человека являются высшей ценностью в Российской 3) в Российской Федерации есть Конституция
- 25. Тип 16.2 № 4971/I Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой А?
- 24. Тип 16.1 № 4970 i Анатолий и Виктория выполняют проект, посвящённый животному Кузнечик зелёный, по следующему плану: местообитание, внешний вид животного, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята изучают животное на разных уровнях организации. Напишите уровни организации, обозначенные на рисунке А - В.
- 23. Тип 15.3 № 2894 i Ольга рассмотрела клетки мякоти арбуза под микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 4; – увеличение окуляра – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?
- 22. Тип 15.2 № 3144 i Какую функцию выполняет эта часть цифрового микроскопа при работе с ним?
- Запишите в поле ответа номера выбранных предметов. 21. Тип 15.1 № 5120 i Прежде чем приступать к работе со световым микроскопом, надо изучить его устрой-ство. Как называется деталь цифрового микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- От дома до работы мама едет 20 мин на авто бусе и 10 мин идёт пешком. Сколько времени у неё уходит на дорогу от дома до работы обратно, если автобус она ждёт 5 мин?
- Купили 5 ручек по цене р. и 3 карандаш по цене р. Сколько стоила эта покупка? Дополни условие и реши задачу.
- Чему равна площадь квадрата со стороно 9 дм? 9 см? 9 м?
- 199=++
- 820=+
- 905=+
- Укажите значение неизвестного компонента при котором буквенное равенство 6 - (7 - x) = -5 обращается в верное числовое равенство.
- 3 Букет состоит из 4 цветков: красного, синего, жёлтого и белого. Пчела Майя садится на каждый цветок в букете только один раз. Она начинает с красного цветка и не перелетает с жёлтого сразу на белый. Сколькими способами Майя может облететь все цветы? Подчеркни правильный ответ. A 6 B 4 C 3 D 2 E 1
- б) Какую часть килограмма составляют 32 г?
- 3. а) Какую часть часа составляют 9 мин?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.