База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- They in Beijing.
- 1) The 2012 Olympics in London.
- F: No, there many people, just family and good friends.
- E: it big?
- E: How your sister's wedding?
- 14. Тип 13 № 1278 i Найдите значение выражения (34 684 + 22 716) : 70-35⋅16. Запишите решение и ответ.
- 13. Тип 12 № 1227 i За 4 часа самолёт пролетает то же расстояние, что и поезд проезжает за 30 часов. Найдите скорость поезда, если скорость самолёта 600 км/ч. Ответ дайте в км/ч. Запишите решение и ответ.
- 12. Тип 11 № 12593 i Вася тренировался в прыжках в длину. Сначала у него плохо получалось и каждый прыжок составлял 2 м. Он сделал 200 таких прыжков, а затем собрался с силами и начал делать прыжки длиной 3 м. Сколько трёхмет- ровых прыжков он сделал, если суммарная длина всех сделанных Васей прыжков равна 1 км? Запиши решение и ответ.
- 2.1. Вычисли: 25 1 25 8 -- ⋅ -- + -- ⋅ -- 42 15 42 15
- Put the verb in brackets in the correct form (type only the verb form). My sister _______ (start) a new job recently.
- ВЫПОЛНИ САМОСТОЯТЕЛЬНО 1. Построить графики функций: a) y=(6) y= ; x-3 ; в) у = 5 x -2. 2. Найти точки пересечения графиков: 1 а) у = и у = 8; б) у = 5* и у = a) 2 1 3. Изобразить в одной системе координат схематически гра- фики функций у = (√2) и у = (√2)*. Описать их взаимное расположение. 4. Сравнить с единицей число: a) -2,1 1 ; д) 13 63,5 а) (3); 6) (-3)²; в) (3,5)²; г) (11) б)
- Частица обладает зарядом q = 9,28. 10-16 Кл. Избыток или недостаток электронов наблюдается у заряженного тела? Чему равно количество избыточных электронов (электронов, которых не хватает)? Справочные данные: модуль заряда электрона (элементарный электрический заряд) е = 1,6·10-19 Кл.
- Вопрос: В столице обычно размещаются высшие органы государственной власти правительство, глава государства и органы верховной судебной власти, а также дипломатические ... иностранных государств
- Choose the appropriate variant. A: Is there ... tea in the pot? B: Yes, there is ... left.
- Here is the original image:
- Четвероклассники Ангелина и Глеб после изучения произведения Е.И. Чарушина «Кабан» высказали своё мнение. На мой взгляд, рассказ учит любить природу, уметь видеть красоту в животном мире. А мне кажется, Чарушин хотел донести до читателей мысль, что нужно быть внимательным и очень наблюдательным, находясь среди зверей, и не стоит забывать об осторожности.
- Прочитай отрывок. «Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: "Очень красиво! Луг золотой". Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой». Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) сказка 2) рассказ 3) басня 4) былина Ответ:
- К какому виду устного народного творчества относятся следующие строчки? «Раз, два, три, четыре, пять Ты, Васятка, выйди, сядь. Будем дальше мы считать Хотим в жмурки мы играть». 1) потешка 2) загадка 3) считалка Ответ:
- NA 7 0= 6 2-x 11)3 11) (1,2x - 2)(8x + 5,6) = 0 2 = x-7 4-x 11 2) = 0 12) (8y + 6)(1,8 – 0,4y) = 0 - 1 = 6 り
- 2. Решите задачу: «Миша прочитал Миша прочитал 240 страниц?» 3 всей книги. Сколько страниц в книге, если 4
- Билет № 6 1. Сформулируйте переместительное и сочетательное свойства умножения. Запишите свойства с помощью букв. Найдите значение выражения: а) 50 (2 325); 6) 125 2225. г) 4 18. 67); в) 309. 125.4:
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 5 Выберите один из нескольких вариантов Choose the right option. I dance ________ Mondays.
- Ordinal numbers 7 10th the tenth 75 6th 2nd 11th 1st 9th 3rd 5th 7th 4th 9th 8th 14th 21st the twenty-first 31st 15th 13th 25th 20th 30th 17th 27th 19th 22nd 18th 24th
- 3 Complete the sentences with these words. affect extreme inhabited recorded survived tolerate 1 Which flowers and plants can tolerate heat? 2 Scientists have wind speeds of up to 100 kilometres per hour. 3 Only 20 of the 120 passengers 4 weather and climate events have increased in recent decades. 5 It was a big decision that would our lives. 6 The small island was only by birds and animals.
- A. The Amazon rainforest is ... 1. the smallest rainforest in the world. 2. the largest rainforest in the world. 3. only in Brazil.
- 5 Find and correct ten mistakes with past simple verbs.
- К какому классу относится эхинококк?
- 3. Отметь знаком «+» современников Екатерины Второй. Емельян Иванович Пугачёв Михаил Фёдорович РомановD Дмитрий Михайлович Пожарский Александр Васильевич Суворов Фёдор Фёдорович Ушаков
- 2) Как в песне выражено отношение народа к Емелья- ну Пугачёву?
- 1) Какое историческое событие отразилось в песне? Чем оно закончилось?
- Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Джона из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: John@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: School holidays ... Summer holidays are great! I have a lot of free time and can do my hobbies. Where do you usually spend your summer holidays? Do you spend time with your friends? Where did you go last summer? Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса.
- Задание 4. Определи тип экономической системы.
- Задание 1: Соотнеси понятия и определения
- Put Louisa's letter in the correct order. (There may be more than one possibility.) How many paragraphs do you think the letter should have?
- 1. На контурной карте с помощью карты учебника (с. 39): 1) обведи общую границу русских земель до монголь- ского нашествия; 2) покажи стрелками походы: а) войск монголов; б) рус- ских войск (в том числе Александра Невского против шведских и немецких рыцарей).
- Choose the appropriate variant. For dessert, my friend ate ... chocolate cake and I ate ... apple pie, but it wasn't a big piece.
- Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2. 3. 4. 5. 6 в пустые «окошки».
- На основе прочитанных текстов определи верность следующих утверждений. А. Евгений Андреевич Пермяк работал под литературным псевдонимом по названию места, где он родился. Б. Мост в рассказе «Пичугин мост» назвали в честь маленькой птички – пичуги. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны
- Вариант 3 1. Выполните умножение: a)-5.6; б) 6) (-2,7)-(-1). 8 1 2. Выполните деление: 4: 12) 3. Найдите значение выражения: (-6)(-3)-(-7): 2. 4. Найдите значение выражения, выбрав удобный по- рядок вычисления: 2 21 3.55 7 5. Решите уравнение: (-3,8) 1 (2x-4,7) = 0. 103
- Oh no! I ___ (break) the window.
- 476 ДЕЙСТВУЕМ ПО ПЛАНУ 1) Постройте график зависимости у = х + 2. Для этого: Вычислите значения у для указанных значений х и заполните таблицу: x x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 y Постройте точки, координаты которых занесены в таблицу. Если вы всё сделали аккуратно, то все точки будут лежать на одной прямой. Проведите эту прямую с помощью линейки.
- кова её ордината? точка, абсцисса которой равна 245? Если есть, то ка- точек, принадлежащих этому графику. а) Что является графиком зависимости, заданной условием у = -х? Сделай- те рисунок. 6) Есть ли на этом графике точка, абсцисса которой равна -125? Если есть, то какова её ордината? в) Какие из следующих точек принадлежат этому графику: (7; -7); (-15; 15); (100; 100); (-20; 20); (0;0); (10; -20)?
- 1. Вычисли: -54 + 22 - 46 + 61.
- Ян и Алеся готовились к олимпиаде по русскому языку. Им встретилось необычное задание: «В какой записи достаточно вставить одну букву, чтобы получилось слово?» Укажите правильный ответ. Выберите один ответ: О шь...шь Ось...сь Обь...бь О жь...жь Оть...ть Чь... чь
- Famous firsts
- 15. Вставьте в слова соответствующие буквы, где это необходимо. Выберите правильный ответ из предложенных. Я не ра c сердился, когда узнал, что чре 3 мерно и 3 балованная барышня так бе c тактно и бе c принципно со мной поступила.
- 14. Выпишите из предложения слово, имеющее значение «находиться где-либо», вставив нужную букву. Ответ запишите со строчной (маленькой) буквы, в той же форме, в которой слово дано в предложении, точку в конце не ставьте. Пример записи: интересный Пр..забавный случай произошёл со мной, когда я пр..бывал на пр..роде и наслаждался пр..чудливыми видами облаков, беспр..рывно меняющимися.
- 147. Прочитайте Дополните предложения подходящими cMhichy сочетаниями слов из слов для справок В дору наступила Светок осыпается а. Хочники увидит По деревьям постукивает Над лесом синеет Покрустывает На нём Сквозь кусты про Через поляну мчител аиграет над лесом вериных следов Утром взой снегов По И. Соколову Микитову Слова для справок: весёл... зими... солнце, тёмн... зими... ночь, высок... небо, мягк... снег, хитр... рыж... лисица, трескуч... мороз, ярк... зимн... звёзды, лёгк... серебрист... иней, красив... узоры, роби... длинноух... зайчишка. • Запишите составленные предложения, вставляя пропущен ные окончания. Проверьте себя. • Определите тему записанного текста. Придумайте к нему заголовок. • Найдите в последнем предложении слова, которые имеют Выделите в них все значимые Такой состав: части. Назовите, какой частью речи является каждое слово. • Разберите одно из имен прилагательных или имен суще ствительных как часть речи.
- 8) (4x-3) (3+4x)-2x(3x-4)=0 (4x-3) (3+4x) - 16x²+2x=0 16×2-9-164+2x=0 2x=9 x=9:2 Y24,5 Ответ: 4,5 X=-4:3 12-(4-x)²=x 12-4²+x=3 3x=1 3x=-4 X2-4:3
- Choose the appropriate variant. There are ... potatoes in the cupboard, but I don't have ... carrots, I need to buy some.
- Площадь одной пластины 1 м². Перетащи нужное количество пластин для покрытия солнечной батареи, длина которой равна 9 м, а ширина — на 3 м меньше.
- 5. Дополни схему необходимыми записями. Дикие животные в жизни человека
- Задание № 2: расположите цитаты №№ 1 - 14 из рассказа В. М. Шукшина «Критики» в нужной последовательности: (А) «Садились всегда в первый ряд: дешевле, и потом там дед лучше слышал». (Б) «Петика ... залез на течку и там до го еще горько плакал, уткнувшись лицом в подушу». (В) «Если дрались, дед, вценившись руками в стул, напряженно и внимательно следил за дракой...». (Г) «К ним в гости приехала Петькина тетя, сестра матери Петьки. С мужем. Из города». (Д) «Петькин отец все-таки одолел деда, заломил ему руки назад и стал связывать полотенцем». (Е) « - Усмехаются сидят. Они шибко много понимают». (К) «Деду было семьдесят три, Петьке, внуку, три надцать». (3) «Зошел дед в горницу, размахнулся и запустил сапогом в телевизор» (1) «Со взрослыми дед редко спорил об искусстве - не умел». (К) «И тут вошли Петькина тетя и милиционер, здешний мужик, жин, Ермолай Кибяков». (Л) «Спор основной начинался, когда выходили из клуба». (М) «Иногда дед плакал, когда кого-нибудь убивали невинного». (Н) «Деда обули и повели из избы». (0) «Пришел через час пьяный».
- Задание № 1: по цитате определите, о каком герое из рассказа В. М. Шукшина «Критики» идет речь: № 1. - Я спросил: почему так не бывает? А как бывает? - громко повтори. ... заранее почему-то улыбаясь», Пётр № 2. «...снял фуражку, аккуратно повесил ее на гвоздик, достал из планшета лист бумаги, карандаш и грисел к столу». Николай Петрович № 3. «Он даже топор правильно держать не умеет». Татьяна № 4. «Они улыбались, когда разговаривали с дедом». Отец Петра № 5. «Вошел ... в горницу, размахнулся и запустил сапогом в телевизор». Пётрх № 6. «... все-таки одолел деда, за юмил ему руки назад и стал связывать полотенцем». Отец петра. № 7. «...был сухой и нервный и страдал глухотой». Рассказчик № 8. «... стоял в сторонке и изредка покачивал головой». Пётр № 9. «...хмыкнул, почесал ладонью подбородок и посмотрел на отца Петьки». Николай Петрович № 10. «...половину слов он не разбирал, а догадывался по губам актеров». Пётр № 11 «...опять взвизгнула и вылетела на улицу». Татьяна № 12. «...не по во расту самостоятельный и длинный, был стыдлив и упрям». Рассказчик № 13. «... вдруг ни с того ни с сего начинал хохотать». Пётр № 14. «Они были очень умные и все знали». Автор № 15. «... пригладим... жидкие волосы на большой голове, кашлянул и стал писать, навалившись грудью на стол...». Петр № 16. «...он точно помнил все, что происходило в фильме». Пётр № 17. «Со взрослыми ... редко спорил об искусстве - не умел». Пете
- мини Сообщение по истории по теме: Река Кировской области (Вятка)
- 5. Укажите тип синтаксической ошибки, имеющейся в данной программе на Паскале: Program a2; Var b2,2c: real; Begin read(b2); 2c:=b2*b2 End.
- 2^{n+2} \cdot 21^{n+3} \over 6^{n+1} \cdot 7^{n+2}
- Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.
- 7.2. Рассмотрите структуры растений А и Б (рис. 2). В какой из структур обнаружить корневые волоски? A Б Puc. 2 Запишите в поле ответа соответствующую букву. Ответ:
- Что она обозначила на рисунке п Ответ: Клетки покровой ткани Каково значение этой структуры в жизнедея тельности организма? Ответ: Клетки поправной ткани
- События романа В. Каверина « » разворачиваются на протяжении нескольких десятков лет: герою предстоит повзрослеть, встретить и сберечь свою любовь, стать профессионалом своего дела и восстановить историческую справедливость.
- А. С. Пушкин называл своё произведение просто повестью, ведь оно имеет совсем небольшой объем. Однако в литературоведении существует точка зрения, что « это роман, ведь история становления личности и любви героев разворачивается на фоне масштабных исторических событий.
- Эта повесть представляет собой воспоминание Н.Н. — уже старого, прожившего жизнь человека. Произведение состоит из 22 глав, охватывающих знакомство Н.Н. с героиней и драматический финал их отношений. Изначально И. С. Тургенев задумал написать произведение в жанре рассказа, но внушительный объём и большое количество событий все же позволяют отнести « » к повести.
- 1. Какова роль авторского вступления: «странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе, - нет, а за то, что сталось с нами после»?
- 16:09 QG к пятнице, 3 апреля 65%- Функц.грамотность > Задание 1. Составьте рассказ об известном празднике. Не называя его. предложите одноклассникам угадать. что это за праздник. 2. Расскажите о самом известном или интересном для вас празднике вашего народа. Похвалить Поделиться X
- Контрольные задания: Распределите по категориям следующие природные ресурсы: рыбы, растения, солнечная энергия, энергия ветра, уголь, атмосферный воздух, птицы, нефть, океанические воды, прес- ная вода, почва, железо, медь, никель, природный газ, пищевая соль, лес, солнечные лучи, млекопитающие, жемчуг, заполнить табл. 7. Таблица 7 Классификация природных ресурсов Природные ресурсы невозобновимые возобновимые космические климатические водные
- Таблица 6 Особо охраняемые природные территории Иркутской области Вид территории Наименование ООПТ или района Площадь, тыс. га Научно-исследовательская деятельность, эколого- просветительская деятель- ность и др. работы, профиль Дата организации (восстановления) или год образования Особо охраняемые природные территории Федерального значения Особо охраняемые природные территории регионального значения Памятники природы Особо охраняемые территории местного значения
- Таблица 5 Ресурсы животного мира птиц, 6 видов рептилий и 6 видов земноводных Всего на территории области по состоянию на 2018 год зарегистрировано 87 видов млекопитающих, 428 видов Наименование вида Использование в хозяйстве 1. Объекты животного мира, отнесенные к объектам охоты Проблемы при использовании 2. Рыбные ресурсы
- КРОССВОРД В. Г. Короленко «В дурном обществе» 1. Какую должность выхлопотал себе старый Януш и приступил к преобразованиям? 2. Жанр произведения В.Г. Короленко «В дурном обществе»? 3. "Это был мальчик лет девяти, худощавый и тонкий, как тростинка". Кто это? Ч. Кто запрещал Васе играть с сестрой? 5. Его "глаза, сверкавшие из-под нависших бровей, смотрели упорно и мрачно, и в них светились вместе с лукавством острая проницательность, энергия и ум". Кто это? b. Чем угощал Вася Марусю и Валека во время первой встречи? 7. Место, где жили Валек и Маруся, 8. Место, где состоялось знакомство Васи с новыми друзьями, 9. Чувство, которое испытывает Вася в родном доме, 10. Что все больше закрепляло дружбу Васи и Валека? 11. Должность отца Васи, 12. Сколько лет сестре Васи? 13. Кто называл нищих обитателей часовни "дурным обществом»? 14. Он "рос, как дикое деревцо в поле, – никто не окружал, особенною заботливостью". Кто это?
- Choose the appropriate variant. I have ... money today. Can you lend me ...
- Укажите год, когда произошло событие, юбилею которого посвящено данное изображение. Почему праздник, посвящённый этому событию, вызывает у граждан нашей страны не только радость, но и слёзы?
- 3. Дополни предложения. У сложных количественных числительных от 50 до 80 от 200 до 900 склоняются У составных количественных числительных, обозначаю- их целое число, склоняются в которых они состоят. Проверь себя: пропущены слова обе, все.
- Vova/get an email (✓ 1 Прочитай текст и выпиши неправильные глаголы в прошедшем времени. Расскажи, какие трюки выполняли в цирке животные. Last Sunday my friends and I went to the cir- cus. There were a lot of funny animals there. The cats ran after a toy mouse and wanted to eat it. Then they danced to the music and got some fish as a prize. The bears rode bicycles and they were wonderful. The monkey had a at on and walked like a queen. I laughed a t. I thought, "They are clever animals!"
- Вопрос: Относительно замкнутое и локальное состояние общества, отличающееся общностью религиозных, психологических, культурных, географических и иных признаков, это ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Put the verb in brackets in the correct form (type only the verb form). Your friend ____ just ____ (phone).
- С картой постоянного клиента фотоцентра Витя получает скидку 20 % на услугу «Фото на до- кументы» и скидку 30 % на услугу «Фотопазл». Найдите стоимость без скидки услуги «Фото
- ездной билет на автобус на месяц стоит 39 р., а стоимость билета на одну поездку на авто- се равна 80 к. Сколько поездок на автобусе совершила Маша за месяц, покупая только биле на одну поездку, если известно, что 75 % от суммы денег, которую она потратила за месяц оплату поездок на автобусе, равны стоимости проездного билета на автобус на месяц?
- В состав чайного сбора входят мята и смородина в отношении 2.5 соответственно. Сколько граммов смородины входит в 728 г такого сбора?
- На покупку журнала Маша потратила 20% всех имевшихся у нее - енег, а на покупку календаря 17% оставшихся денег. Сколько енег (в копейках) осталось у Маши после покупок, если значально у нее было 50р? одинаковые
- 2 grammar yet ed our homework get? beach yet. 5. Choose the correct answer.
- 2. Для составления букетов купили 80 роз, что составляет 9 всех купленных цветов. Сколько цветов купили?
- 548. Спишите. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле). >> Найдите фразеологизм. Что он обозначает? Язык плам..ни костра, прикр..пить к стрем..ни, вождь плем..ни, до поры до врем..ни, нога в стрем..ни, ун..верситет им..ни М. В. Ломоносова, под брем..- нем* лет, свежие сем..на, не дать по- гаснуть плам..ни, боль в тем..ни, но- вые врем..на. Сколько времени? Нет времени.
- . Измерь транспортиром углы А, B, C, D и определи вид каждого гла:
- 13. Укажите предложение, в котором нет ошибок. Выберите правильный вариант ответа. Она не могла ни есть, ни пить и вообще была ни жива не мертва. Она не могла ни есть, ни пить и вообще была ни жива ни мертва. Она не могла ни есть, ни пить и вообще была не жива ни мертва. Она не могла не есть, не пить и вообще была ни жива ни мертва.
- 12. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н. Цифры укажите в порядке возрастания, без пробелов и других знаков препинания, точку в конце не ставьте. Пример записи: 123 Взволнова (1)ый тем, что узнал, Фёдор утре(2)им рейсом экстре(3)о вылетел к родстве(4)икам в Санкт- Петербург и увидел, что тётушки встревоже(5)ы и опечале(6)ы.
- Put the verbs in brackets in the present simple or continuous. 1 I ........................ (love) pasta but my brother doesn't, so we ........................ (have) grilled chicken today. 2 A: What ........................ you ........................ (do)? B: Oh, I ........................ (read) a magazine. I ........................ (wait) for my favourite TV show to start.
- 17. Найдите площадь кругового сектора, если радиус круга равен 5, а угол сектора равен 135°. В ответе укажите площадь, делённую на п.
- 16. Точки А, В, С и D лежат на одной окружности так, что хорды АВ и CD взаимно перпендикулярны, а ∠ABD = 43° (см. рис. 238). Найдите величину угла САВ. Ответ дайте в градусах.
- 15. Найдите меньший угол равнобедренной трапеции, если два её угла относятся как 2 : 3. Ответ дайте в градусах.
- 14. Информация зашифрована в виде последовательности чисел, в которой разность между последующим числом и предыдущим постоянна. Четвёртое и шестое числа видны и равны соответственно - 33 и 49, а второе число видно неотчётливо. Найдите второе число в этой шифровке.
- 13. На каком из рисунков изображено решение неравенства 25x2 <36?
- Complete the conversations with was, were, wasn't or weren't. Conversation 1 A: Hello, Nancy. How your weekend? B: Great! Mike and I in New York. A: That's amazing! B: It my birthday. A: Happy Birthday! Conversation 2 C: James here this morning? D: No, he C: Where he? D: I think he in a meeting with Sue and ona. They in Sue's office. C: No, they because I was with Sue in her office all morning! Conversation 3
- Choose the appropriate variant. A: How ... time do you spend on studying English? B: I study English for ... hours every day.
- Choose the appropriate variant. Bill is very busy these days. He hasn't got ... time to see us.
- (-3/4 + 15/16) : (-1/8)=
- В одном бассейне в 8 раз больше воды, чем в другом. Сколько м³ воды в каждом бассейне, если в двух бассейнах вместе 1440 м³ воды?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 15 A) 56 23 Б) 45 12 B) 77 13 Г) 96 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше \(\frac{1}{6}\), но меньше \(\frac{1}{2}\). 2) Число меньше \(\frac{1}{7}\). 3) Число больше \(\frac{1}{2}\). 4) Число больше \(\frac{1}{7}\), но меньше \(\frac{1}{6}\). В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- В числе 567* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 45. Найдите частное от деления этого числа на 15.
- Пластиковый контейнер объёмом 9240 куб. см имеет форму прямо- угольного параллелепипеда. Длина контейнера равна 24 см, ширина — 11 см. Найдите высоту контейнера. Ответ дайте в сантиметрах.
- Грузовик двигается с постоянной скоростью 59 км/ч. Какое расстояние проедет грузовик за 4 часа? Ответ дайте в километрах.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.