База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5) Строение начальных отделов пищеварительной системы зависит от пищевой специализации моллюсков: растительноядные брюхоногие моллюски имеют , с помощью которой они соскабливают мягкие части растений или водорослей; двустворчатые моллюски имеют , которые служат фильтром для взвешенных в воде питательных частиц; головоногие моллюски, будучи хищниками в экосистемах, имеют роговые , с помощью которых они хватают и разрывают добычу
- 1. Заполните пропуски в предложениях про строение моллюсков: 1) Пространство между телом и мантией составляет 2) У большинства моллюсков снаружи тела образуется известковая 3) Водные моллюски дышат через 4) Кровеносная система а наземные через и состоит из
- Что сделал рассказчик с найденной галошей?
- I live in Africa. I am grey. I have a trunk and two tusks.
- I am very long. I can't walk. I don't have legs.
- 4. Штриховкой обозначьте территории, занимаемые пустынями Намиб и Сахара.
- 3. Обозначьте холодные и тёплые течения, проходящие вблизи берегов Африки.
- 2. Подпишите на карте географические объекты: горы Атлас, Драконовы горы, Капские горы, вулкан Камерун, вулкан Килиманджаро, Восточно-Африканское плоскогорье, Эфиопское нагорье, нагорье Ахаггар, Нил, Конго, Нигер, Оранжевая, Замбези, Лимпопо, оз. Виктория, оз. Ньяса.
- 1. Подпишите на карте названия крайних точек Африки и их географические координаты.
- If I were you, I ...................... (eat) less chocolate and more fruit.
- Вопрос: Ударение (обозначенное заглавной буквой) правильно поставлено в обоих словах в ряду ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 34. Маме 28 лет, а её дочке в 7 раз меньше. На сколько лет мама старше дочки?
- 5. Нади рифму к словам: деньки - грузовики, звонки. Москва - грузовики - пути - бульваре - вперёд - голоса - на месте - сады -
- 4. Как описывает Москву А.Л.Барто? Выберите правильные варианты ответов. о пыльная о грустная О зимняя • шумная • весенняя весёлая
- 5. Найдите стороны равнобедренного треугольника, если его периметр равен 32 см, а основание на 2 см больше боковой стороны.
- 4. В прямоугольном треугольнике KOLLO = 90°, ∠K = 60°, ОК = 22 см. Найдите∠Lи сторону KL.
- 3. Стороны ТР и TR, треугольника TPR, равны. ТЕ - медиана ATPR, LPTR = 56°. Найдите ДР.
- 2. Найдите на рисунках прямоугольные треугольники и докажите их равенство: А)Б) A C T B K E P R L
- 2 вариант 1. Выберите правильные утверждения: а) треугольникАВС равнобедренный; А 6) AB высота; B) BD = AC; 2
- 6. Упростите выражение: a) 3xy.(-2xy)²; б) (an+1)²: a2n.
- 5. Вычислите:
- • 4. Постройте график функции у = х². С помощью графика функции определите, при каких значениях х значение у равно 4.
- • 3. Упростите выражение: a) -4x⁵y² 3xy⁴; б) (3x²y³)².
- • 2. Выполните действия: a) c³. 22; б) с18: с6; в) (с4)6; г) (3c)5.
- Вариант 2 К-4 (§ 7, 8) • 1. Найдите значение выражения -9р³ при р =-
- Найди угол Н треугольника HWR, изображённого на рисунке.
- Найдите площадь многоугольника, изображенного на рисунке, если площадь одной клеточки равна 1,4 см².
- Вариант 3 K-4. (§7) • 1. Найдите тридцать второй член арифметической прогрес- сии (ап), если а₁ =65 и d= -2. • 2. Найдите сумму двадцати четырех первых членов арифме- тической прогрессии: 42; 34; 26; .... 3. Найдите сумму восьмидесяти первых членов последова- тельности (bn), заданной формулой в = 2n -5. 4. Является ли число 6,5 членом арифметической прогрессии (ап), в которой а₁ = -2,25 и а = 10,257 5. Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 9 и не превосходящих 80. Вариант 3 : K-5 ($8) • 1. Найдите пятый член геометрической прогрессии (бл), если 6=125 и q= • 2. Первый член геометрической прогрессии (6) равен 4, а знаменатель равен 2. Найдите сумму восьми первых членов этой прогрессии. 3. Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии: 36; -12; 4; ... 4. Найдите сумму восьми первых членов геометрической про- грессии (6) с положительными членами, зная, что 63 = 0,05 и b=0,45.
- У Василия было 7 монет по 5 рублей, 6 монет достоинством 2 рубля и 13 монет достоинством 1 рубль. Оцени верность утверждений. 4) Наибольшее количество монет одного достоинства — 13
- У Василия было 7 монет по 5 рублей, 6 монет достоинством 2 рубля и 13 монет достоинством 1 рубль. Оцени верность утверждений. 3) На покупку стоимостью в 60 рублей вполне хватит средств
- У Василия было 7 монет по 5 рублей, 6 монет достоинством 2 рубля и 13 монет достоинством 1 рубль. Оцени верность утверждений. 2) Монетами по 2 рубля не наберётся 12 рублей
- У Василия было 7 монет по 5 рублей, 6 монет достоинством 2 рубля и 13 монет достоинством 1 рубль. Оцени верность утверждений. 1) Монет по 5 рублей и по 1 рублю больше, чем монет по 2 рубля
- 10. Область древней складчатости (Австралия)
- 9. Область древней складчатости (С. Америка)
- 8. Области новой складчатости (Ю. Америка)
- 7. Области новой складчатости (Евразия)
- 6. Области средней складчатости (восток Евразии)
- 5. Области средней складчатости (С.Америка)
- 4. Восточно-Европейская платформа
- 3. Южно-Американская платформа
- 2. Южно-Американская платформа
- 1. Сибирская платформа
- Итог: В году умер царь Федор Иванович. Династия Рюриковичей,
- Пункт 5. Пресечение династии московских Рюриковичей.
- Ответы на вопросы учебника: 1. Охарактеризуйте внешнюю политику правительства Фёдора Ивановича. 2. Каковы были условия Тявзинского мира?
- Пункт 4. Внешняя политика. Основной противник: Дата Событие/Факт Итог/Значение 1590 г. 1595 г.
- Проводящая ткань на рисунке обозначен(-о,-а) буквой ________ (ответ вписывай латинскими буквами). Её (его) функцией является
- 5. Объясните, почему помещику разум «дан бодьтой»?
- 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца ПРИМЕРЫ А) Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав. Б) Выйдет он в свой парк, в котором он когда- то нежил свое тело рыхлое, белое, рассыпчатое..... В) ...да так со всеми внутренностями, даже co шкурой, и съест.
- 3. Выпишите из приведённого фрагмента слово со значением «снисходительно-доброжелательный, ласково-благосклонный».
- 2. Укажите жанр произведения М. Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик».
- 1. Как называется вид насмешки, имеющий спокойствие и сдержанность, часто даже с оттенком холодного презрения?
- Заполните таблицу, используя следующие сочетания: Подг.ревший пирог, г.ревая дорожка, наг.р от свечи, г.рячий чай, дог.рающий закат, уг.рный газ, несг.раемый шкаф, заг.релый юноша, разг.рающийся костёр, цистерна с г.рючим, г.рящий танк, сильный уг.р
- Материк большей частью располагается в __________ полушарии, а относительно нулевого меридиана — полностью в __________ полушарии. Южная Америка омывается водами __________ океанов.
- 352. Нет ничего более причудливого, чем формы плавающих в небе облаков. Рассмотри/фотографии. Напиши, на что похожи облака, Образец. Облака как // словно / как будто / будто ...
- Ex.2. Put the words in the correct order. Example: Are/ park/ playing/ children/ in/ cricket/ the/ the – The children are playing cricket in the park. 1. costumes/ they/ wearing/ the/ are - … 2. writing/ a/ at/ Sally/ not/ letter/ friend/ is/ her - … 3. the/ classmates/ my/ shopping/ doing/ are - … 4. studying/ her/ Silvia/ in/ is/ room? - … 5. drawing/ a/ is/ my/ picture/ sister? - …
- Ex.1. Put the sentences below in the interrogative (вопросительную) and negative (отрицательную) form. Example: The musicians are performing. – утвердительное The musicians aren't performing. – отрицательное Are the musicians performing? – вопросительное 1. Tony is eating sandwich. 2. Parents are decorating their room. 3. I'm watching fireworks. 4. You are making a special dish. 5. She is doing the dusting.
- Как выявленные черты строения связаны с наземно-воздушным образом жизни и питанием этого Жесткокрылые?
- Какие особенности строения позволили вам определить принадлежность майского жука к отряду Жесткокрылые?
- Какие признаки насекомых вы выявили, исследуя внешнее строение майского жука?
- Представьте, что майский жук в ходе эволюции потерял жесткие надкрылья. Какие проблемы это создаст для его выживания? Назовите не менее трех последствий.
- Вставьте в текст пропущенные слова из списка Список слов: грызущий, три, брюшко, надкрылья, хитин, грудь. Тело майского жука покрыто прочным покровом из __________ и ___________. Оно разделено на голову, __________ , пары ног и две пары крыльев, передние из которых превратились в твердые ___________. На голове расположен __________ ротовой аппарат, приспособленный для питания твердой растительной пищей.
- Рассмотрите строение конечностей майского жука. Выберите и обведите изображение конечности характерной для него. Аргументируйте свой выбор
- 3. Решите уравнение a) 2 + 3x = -2x-13 8) 2-3(2x+2)=5-4X 6) 6(3x+1)-3x-3x=11x
- 2. Найдите значение многочлена: a) 15m²-3m² + m³+5-15m²+5m²-m³-6, при т = 2. 3 3 δ) 89³+3a²b-598²+63-1893-30²b+6062 +263 при а = 0,1 и в =-2.
- Алгебра - 7 1. Приведите подобные члены многочлена: a) 7 x²-5x+3-9x²-5 8) 3x+1-3x²-3x + 1 в) 9+46-30-36 2) 92-506-62-9²+b² 8) 2y² + 8y - 71 - 3y² + by +3 e) 4m² + 4m² - 13+ 4m²-4m² + 13
- 11 Match the words to form phrases. T under a science 2 organised b distance e 3 big c role 4 fully d arrest e 5 safe e supply 6 state-of-the-art f informed 1 7 full g crime of 8 court h business 9 ready i of law e 10 vital j recovery e
- Запиши номер разряда в соответствии с приведёнными наречиями. 1. наречия образа действия; 2. наречия времени; 3. наречия причины. Ответом будет цифра. Сегодня, накануне, смолоду Спросонья, поневоле, сдуру —
- Отметь два верных ответа.
- -В конце главы герой задаёт очень много вопросов. Как называются такие вопросы? 2. Сформулируйте тематику повести: А. Толстой Детство 3. Какие проблемы поставлены в произведении?
- 3. Прочитайте в учебнике главу «Детство» из одноименной повести Л.Н.Толстого. 1. Ответьте на вопросы. От чьего лица ведётся повествование? Какая атмосфера царит в доме Иртеньевых? Что делает пору детства счастливой для Николеньки Иртеньева? О чем молится маленький Николенька? Выпишите из текста эпитеты, которыми он характеризует своё детство, своё душевное состояние: Найдите в этой главе слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Почему их так много? Глаголы каких форм преобладают в главе? Какое значение это имеет?
- 2. Какие ассоциации вызывает у вас слово «детство»? Заполните кластер. Детство
- ② Автобиографическая повесть «Детство». 1. Лексическая работа. Объясните значение слов. Трилогия - Автобиография - Детство - Отрочество - Юность -
- Запишите числа цифрами в виде десятичной дроби: 1) Нуль целых пять десятых 2) Три целых семь сотых 3) Десять целых пятнадцать сотых 4) Двенадцать целых шесть тысячных 5) Четыре целых восемь десятитысячных 6) Две целых шестнадцать тысячных 7) Сто целых пятьдесят семь десятитысячных 8) Двадцать две целые тринадцать сотых 9) Сорок три целых девять тысячных 10) Нуль целых тридцать девять сотых 11) Восемь целых двадцать семь тысячных 12) Тридцать семь целых семнадцать десятитысячных 13) Девять целых сорок пять тысячных 14) Одна целая девять сотых 15) Сорок одна целая одна тысячная
- Запишите в виде обыкновенной дроби: 1) 0,2 2) 12,15 3) 14,1 4) 45,354 5) 52,348 6) 1,2453 7) 524,2 8) 23,247 9) 2,2145 10) 8,23 11) 325,14 12) 6,324 13) 568,9 14) 12,458 15) 43,39
- Запишите в виде десятичной дроби: 1) 3/10 2) 23/1000 3) 15/100 4) 12 6/10 5) 6 13/1000 6) 19/10000 7) 14 8/100 8) 8 3/11 9) 10 9/10 10) 11 34/100 11) 23/100 12) 9/100 13) 3 14/1000 14) 3 7/1000 15) 8 12/10000
- Сопоставьте виды пенсий с их характеристиками:
- 2. Сколько осей симмет- рии у фигуры на рисунке?
- 1. На рисунке изображён треугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из пря- мых является осью симмет- рии треуголь- ника?
- Kiarchas 7-87 Добрый Решение 600 Пв 지중 2)105 5 3)修学 す 2.18 5 7 5.3 25 12: 6):4 用下条:1体 7)56: 8)4
- Объяснительное письмо. Уд..вительных цветов много но (не)больш.... ландыш.. с (не)ре..ким ар..матом самый изящ..ный самый таинств...ный. Накл..нились (в) низ на дли..ном ст..бельке (бело) снежные колокольчики которые к концу лета пр...вратятся в (оранжево) красные бус...нки что похожи на (драго)це...ные камни. Вся (не) сказанная красота весе...н... летн... осе...н... леса сошлась в этом (не)повторим... цветке. В его (нежно) зелёных листьях с серебр...ными каплями р...сы отыщут...ся весна и лето а в августе в плам...ных (и...желта) красных пл...дах пр...сутствуют краски осени.
- 4. Распределите примеры бактерий по типам питания.
- 3. Чем строение бактериальной клетки отличается от строения клеток растений, животных и грибов?
- 2. Установите соответствие между частями бактериальной клетки и их функциями. Заполните таблицу. ЧАСТИ КЛЕТКИ А. Клеточная стенка Б. Клеточная мембрана В. Цитоплазма Г. Нуклеоид Д. Жгутик
- 1. Подпишите части бактериальной клетки.
- 7........... is permanent and contains instructions needed by CPU. The BIOS uses it to control communication with peripherals.
- 6. The CPU will process data as instructed by the programs you're running. _________ includes functions like calculating, sorting, editing, drawing and searching.
- 5. The amount of _________ determines the number of programs you can run simultaneously and how fast they operate.
- 4. As a scanner, the Sigma-100 can be used to _________ photographs as well as documents into the computer.
- 3. The _________ is the heart of the computer, a microprocessor chip which processes data and coordinates the activities of all the other units.
- 2. _________ is a set of instructions, called a program, which tells a computer what to do.
- 4. Use the words in the box to complete these sentences. input processing storage output ROM RAM CPU software 1. Computer _________ is the visible or audible result of data processing - information that can be read, printed or heard by the user.
- 8. CDs and _________ use light (laser) to write and read data on a disk. These long and short pits are then stored or etched on the surface of the disk. They can only be read by laser technology.
- 6. A _________ is found on notebook PCs. You use it by pressing the sensitive pad with a finger.
- 5. _________ can only hold up to approximately 650 MB of information. You have to have a special drive to write to them. Otherwise they can only be read from.
- 4. Its function is to store all the files, and software the computer will ever use. Any file or software program used by RAM most likely will come from the _________.
- 3. Interactive _________ are used in museums, information centres and Internet kiosks. You use your fingers to point directly to objects on the screen.
- 2. A _________ is a small device that is extremely reliable and fits in the USB port on your computer. It quickly replaced the floppy disk.
- 3. Complete each sentence by choosing from the following devices: memory stick, hard disk, CDs, DVDs, touch screen, trackball, touchpad, webcam. 1. A _________ is a stationary device that works like a mouse turned upside down. You roll the ball with your hand to move the pointer on the screen.
- 2. Наше общество борется с распространени- ем вредных привычек среди населения, и прежде всего среди учащихся. Какие знаешь ты меры, направленные на борьбу с курением, употреблени- ем алкоголя и наркотиков? Напиши два примера.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.